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隨想的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的隨想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨想的作文1
銀色的月光撒在深琥珀色的地板上，黑白琴鍵呼盧喝雉出歡快又不失優(yōu)雅的旋律，血一樣的舞鞋，火一樣的舞者，舞吧，蠱惑的靈魂在說。
舞，或狂野或?qū)庫o，或嫵媚或優(yōu)雅，或凌亂或流暢，我總能找到情感上的共鳴，所以我愛她，也離不開她。
累，累怎樣？一遍一遍地壓腿，一趟一趟地練功，黑色的舞蹈衣上出現(xiàn)斑斑汗跡，紅色的.地毯上磨出粒粒毛球，累卻快樂著，累了才更充實……
痛，痛怎樣？腿上和腰上的筋一點一點地拉伸，膝蓋和兩胯有大面積的黑色淤青，隨便地擦掉滲出血的腳后跟繼續(xù)劈叉，胡亂地揉兩下腰背接著閃腰，痛卻幸福著，痛了才更美麗……
沒人鼓掌，沒人鼓掌又怎樣？跳舞不是為了出風(fēng)頭，不是為了別人的贊賞，舞者更要有舞者必須具備的舞德，無論是小排練還是大演出，只要音樂想起，就要全身心地投入，靈魂要和身體一起融合。就算沒人欣賞，我也要高傲給自己看……
累，我不怕；痛，我不怕；沒人欣賞，我也不怕。對，我就是沉迷，我就要瘋狂。
自身的困難我都可以克服，但來自家庭的負(fù)擔(dān)我真的無能為力，在殘忍的現(xiàn)實面前，我哭過，鬧過，卻依然花白無力，我放棄，我放棄追求舞者的職業(yè)，但我不放棄跳舞的夢想。雖然我永遠(yuǎn)也不能成為高貴的舞者情結(jié)交永不會改變。我會為了這個夢想，為自己拼一個燦爛的未來，為更好地舞蹈創(chuàng)造更多的機(jī)會。
其實，過生和跳舞一樣，要做好自己的主角，當(dāng)你做好自己的主角，你已站在舞臺的中間。
我一直在作一個美麗又憂傷的舞蹈夢，旋轉(zhuǎn)、擺頭、跳躍我精致的完成著，然后華麗地轉(zhuǎn)身，熱烈地掌聲激醒沉睡的我，落寞，落寞，……明明清醒著，潛意識卻又沉睡下去，不要醒，不要醒，……舞吧，蠱惑的靈魂一直在說。
隨想的作文2
發(fā)呆中，想著一個問題：人與人之間的爭吵誰對誰錯？
生活中人與人交往，因人的性格差異，想法立場的不同，可能因某個人，某件東西，在或者某件事情而發(fā)生爭吵。
那，爭吵過成中產(chǎn)生了一個問題：到底誰對誰錯呢
對于這個問題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
對與錯是模糊的，誰能說的清？
也許爭吵的開始，我沒想過爭吵，對某個人或事只是表達(dá)一個看法，但你并不是這么覺得，你覺得我錯了，你也沒想過爭吵，也對于這個人或事發(fā)表一個看法，各執(zhí)己見，于是產(chǎn)生了一個詞“爭吵”。
如果，事情的發(fā)生只有我或你存在，于是這個世界是和諧的，我沒錯，你沒錯，錯只在事情的本身。
隨著時間推移，加入了第三方——他！
他覺得你們都錯了，他也沒想過爭吵，只是因為我和你錯了，而表達(dá)自己的看法，但我和你又都覺得他才錯了，于是，第三方加入發(fā)生了“群戰(zhàn)”爭吵。
小夏默默看著事情的發(fā)生，但小夏沒有制止，小夏覺得：誰也沒錯，每個人的性格，想法立場的不同產(chǎn)生了對問題看法的不同，就這樣陰差陽錯，造就了錯的'本身。
宇宙法則運轉(zhuǎn)，事情真相大白，我，你，他都知道他們錯了。
于是，小夏笑了。
生活還是這樣美好，事情每天還在發(fā)生，隨著每件事情的發(fā)生，都伴隨著錯的產(chǎn)生，于是，宇宙法則運轉(zhuǎn)，真相大白。
對與錯還在繼續(xù)，循循環(huán)環(huán)。
關(guān)于對與錯的問題想了那么久還是沒有一個讓人滿意的答案，只是覺得事情本沒對與錯，只因我們太過于執(zhí)著而筑就了錯的產(chǎn)生，宇宙法則運轉(zhuǎn)又產(chǎn)生了對的必然。對對錯錯，駛之復(fù)然。凡事不必太認(rèn)真，順其自然就好。夜晚還是那么安寧，我對自己說：可以睡覺了。
隨想的作文3
視力越來越差了，打幾個字眼睛都模模糊糊的了，每個字晃出好幾個影子，更晃出好幾個心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三，盡管分班后和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞，但是還是感覺挺幸福的，似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進(jìn)這個班的時候，忘記了當(dāng)時在想什么，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經(jīng)那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……
分班的前一天，張老師說，還希望我們在十四班，因為在十三班就沒有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎么說呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會變啊，畢竟一直對老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺吧!自習(xí)課，偶爾抬抬頭，看見張老師坐在講桌前，似乎還有點不大適應(yīng)，隨后嘴角便是一個淺淺的弧度，是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的，老師在前面寫教案，學(xué)生寫作業(yè)，聽著颯颯的風(fēng)聲，譜著溫馨的`畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的，當(dāng)了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當(dāng)普通的一員，簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當(dāng)個什么課代表，所以有點驚也有點喜。但也很喜歡這個“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……
那會一個同學(xué)在語文課上讀作文，記得有一句話說，有一個嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會爭取好好滴呃，不給最愛的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個乖小孩嘛~盡管原來經(jīng)常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦，倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧.
隨想的作文4
漫步于熟悉的街道，兩邊風(fēng)景依舊，仍是記憶中的模樣。一陣風(fēng)拂過，掠過面頰，涼涼的，還有一縷鉆入衣袖，仿佛直達(dá)內(nèi)心深處。不禁抬頭仰望，天藍(lán)藍(lán)的，云以蝸牛般的速度移動。又看到一片落葉，打著飄兒，似不舍大樹的懷抱，緩緩地邁著步子在我眼中不斷放大。悠悠然的，不緊不慢。
到眼前了，我一伸手，抓住了它。它有點粗糙，冰涼的感覺從指尖蔓延。低頭看去，仍是說不清的脈絡(luò)，想說，卻又不知從何開始�；秀遍g，思緒萬千。
它，似友。邁著輕快又略顯急促的步伐，你曾經(jīng)與我一同漫步于校道。這排樹依舊挺立，那遠(yuǎn)方是一群小孩，歡聲笑語的，似一片嫩葉，未被風(fēng)塵所沾染，探出頭來，迎對世界。我似乎忘記了記憶中你的模樣，卻終身不忘這份情誼。都說童年是情感中最為真摯的時光，我想是的。我們?nèi)允枪蕰r模樣。一同回家，在分開的橋梁旁久久徘徊。我想我們永不會忘記那一包合伙買的好麗友，一人一半。我們還一同冒險，摘過瓜，拾過果，下過荷花地，在那暮色的光輝下，兩道影子，曾誓，此情永生不忘。
它，似師。步伐很慢，似在留戀與不舍。仿佛一聲聲沉重的教誨，在耳中縈繞，跨過了時間的河流，不斷重現(xiàn)。您教我處事為人的.道理，授我捕漁之技，領(lǐng)我在那那廣闊的知識海洋遨游。也曾批評過，為我的頑劣；也曾苦惱過，為我的無知；也曾欣慰過，為我的行動；也曾開懷笑過，為我們的美好。想念當(dāng)初您將手放在我頭上的感覺，很好，那是一種慈師的關(guān)懷。風(fēng)吹，葉落，時光悠悠而去。
它，似陌人。步調(diào)平緩，悠然自得。人生如葉，不會有相似的脈絡(luò)。三毛曾說過：人生相逢何必相識，相識又何必相逢。她要作一片沙漠中的綠葉，在北非，與丈夫荷西共享長河落日圓的美景，體驗異域風(fēng)情�；黄G葉，夾于書間，流傳于世，引人深思。葉的生命悠悠，誰又能真做一葉呢？
又是一陣風(fēng)吹過，葉片從手中滑落，以優(yōu)美的姿勢旋落于地。天湛藍(lán)，云柔白，時光悠悠……
隨想的作文5
秋天 是美的，它的美是獨一無二的，它雖比不上春天的生機(jī)盎然，夏天的熱情奔放，冬天的柔美恬靜，但它美得深沉寧靜。
今年的秋天似乎姍姍來遲，到了十月初才開始有些慢慢變涼。 秋天不像夏天那樣晴朗天較多，一個星期總有那么兩三天是陰天，只要是陰天，就會刮風(fēng)，風(fēng)刮得十分大，冷颼颼的，為此同學(xué)們也經(jīng)常根據(jù)天氣的變化來增添衣服。也有身體素質(zhì)不好的學(xué)生甚至?xí)忌细忻埃驀娞�，咳嗽聲也會不�?jīng)意在耳邊響起，好像是一首秋天獨有的交響曲。
秋天，是丹桂飄香的季節(jié)，在桂花樹下，一陣陣桂花香撲鼻而來。即使離桂花樹很遠(yuǎn)的距離用鼻子聞一聞也還能感覺到空氣里似乎彌漫著桂花淡淡的幽香味。這使我想到了花仙子！
秋天也是瓜果飄香的季節(jié)，果園里紅彤彤的柿子像燈籠一樣掛滿枝頭；黃澄澄的鴨梨露出甜甜的微笑；一串串葡萄像一顆顆迷人的珍珠掛在架上；白里透紅的桃子像孩子們一 張張紅撲撲的笑臉。秋天的'果園果實累累，這便讓我想起了如今自己已經(jīng)是六年級了，我也即將成為初中的學(xué)生，我要更加努力，成為園中最飽滿最美最耀眼的那一顆。
每當(dāng)吃過午飯，走進(jìn)學(xué)校旁的小樹林，會看見樹林里落葉紛紛落下。看到滿地落葉，我心里無限悲痛，心里有種說不出的滋味。我拾起一片落葉，細(xì)看那枯黃的經(jīng)脈，看它那展現(xiàn)生命的獨特方式，我驚訝于落葉它們落下來的時候都靠于大樹。這便使我想起龔自珍的《已亥雜詩》寫道“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我想落葉的這種精神應(yīng)該為世人推崇，不應(yīng)只一味接受別人，而是也要報答給予過你的人。
秋天是美好的季節(jié)；秋天是空氣清新的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)；秋天是落葉繽紛的季節(jié)；秋天是瓜果飄香的季節(jié)；多彩的秋天我愛你！
隨想的作文6
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風(fēng)，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考著未來的'方向，一邊走，一邊搖晃著準(zhǔn)備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風(fēng)雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現(xiàn)在一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細(xì)看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如現(xiàn)在的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風(fēng)的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。
現(xiàn)在，那些朝著我來的，日復(fù)以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
隨想的作文7
夜，很靜。風(fēng)，很輕。
然而，心潮卻不禁泛起一圈又一圈的漣漪，與周圍寂靜的氣氛相比，顯得有些不大協(xié)調(diào)。看看身邊家具的擺設(shè)，竟感覺有幾絲陌生。之前的緊張感、緊迫感已成為我心中鎖藏的記憶了吧。
我輕輕地叩開了記憶之門，思緒漸漸地隨著微風(fēng)飄去……
教官悉心的教導(dǎo)，老師關(guān)切的叮囑，同學(xué)爽朗的笑聲，不斷地絮繞在耳畔；一場場歡樂而可笑的鬧劇，一雙雙執(zhí)著中略帶疲憊的眼睛，一套套濕淋淋的迷彩服，在腦海里浮現(xiàn)；嘹亮的軍歌，響亮方號聲，與一種莫名的.自豪感與責(zé)任感，在胸腔中一次次地激蕩……
這一切、一切都已成為我們過去的歷史，成為我們多彩的畫冊，成為我們永恒的星座了。但是我們不能遺忘它，也不會遺忘它，反而，一切關(guān)于軍訓(xùn)的回憶將伴隨我們整個的高中生活，甚至是我們以后的人生。
記得在那七天里，我們嘗到了從娃娃墜地起就沒嘗到過的苦：不可口的飯菜、硬木板做的床鋪、挑戰(zhàn)體能極限的訓(xùn)練……這些都是對我們的一次嚴(yán)峻的考驗啊�？墒牵覀儧]有被困難所壓倒，我們用我們頑強(qiáng)的精神意志與集體的榮譽(yù)感展現(xiàn)出我們班的風(fēng)采�？偸歉杏X胸中有一種嚇不倒、壓不垮的氣勢。我們在心底里默默地吶喊：我們不要藻飾的青春，我們要的是鋼鐵般的意志，我們要高舉成功的錦旗，我們要唱響勝利的凱歌！因此，我們立志把困難當(dāng)作是磨練，一筆寶貴的精神財富。
值得欣喜的是，我們做到了，心中涌現(xiàn)的是無比的自豪與最美的幸福，我們演繹著生命的閃光點。是啊，不僅我們，還有我們的班集體也在閃光呀！
通過這次軍訓(xùn)，我看到了我們班級的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我深信，我班將在往后的高中生活、學(xué)習(xí)中保持著軍訓(xùn)時的意志、作風(fēng)，并不斷地出現(xiàn)更多的閃光點，我們也會越來越團(tuán)結(jié)，做得越來越好！
隨想的作文8
“熱�。 蔽也唤l(fā)出這樣一個無精打采的感嘆。可不是，只要是地球人，無一不會說這不是遺臭萬年的一天！這天，可真熱�。�
太陽就像是一個精神振奮的賽跑運動員，早早地從地平線上跳了起來，把自己畢生全部地光輝灑向大地�？茨窃栽谝慌缘刂参飩円粋�個都向著太陽生機(jī)勃勃，石頭也一個個油逛逛地，在太陽地照耀下顯得更加光彩奪目。
它們是死地，而人是活地，人可受不了�？墒强茨堑靡庋笱蟮厥^，一閃一閃地，照地人眼睛里出現(xiàn)它的黑影，那是它的“心”，一顆“黑心”！因為，它也在嘲笑我們是雞蛋碰石頭——自不量力，居然和太陽比賽�？墒俏翌w不服氣，在樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著它矯健的身影。但是，誰有想和太陽比賽呢？還不如在某個地方，安心地睡覺。
現(xiàn)在，我看著天上金燦燦地太陽，伸了伸懶腰“啊---啊---啊~~~”不禁打了一個呵欠。真想睡覺�？墒巧砩厦昂�，怎么也睡不著。
照例，打開電腦，想看看什么。對了，同學(xué)！同學(xué)，好久沒有和同學(xué)聯(lián)系了，看看她們過地怎么樣，順便也敘敘舊，畢竟我們已經(jīng)畢業(yè)了，見面的機(jī)會也很少了。“嘟嘟——”QQ上居然也會有人找我，居然也會有人找我聊天，仔細(xì)一看，害我空歡喜一場。咋樣呢？還不是劉映杉，寫的'什么什么“下午去騎自行車”“�。�！好耶好耶！”我欣喜若狂，急地牙癢癢，真想一下子下去和她比賽比賽，但一想到，我好久都沒有騎自行車了，又怕出洋相，當(dāng)了一次縮頭烏龜，沒有回她的話。
“嘟嘟～～～～”是“乖寶寶幼兒園，不知道是誰又上線了，我去看看哦。，居然是言言，呼呼！不知道她又會搞些什么名堂。劉居然對她說了我們?nèi)ヲT車的事。結(jié)果，結(jié)果老狼很生氣，后果很嚴(yán)重！她她，居然詛咒我和劉映杉被車子撞死。嗚～～～好毒哦！氣死我了，我就不死，就不死。氣死你，哼！
仔細(xì)一看，太陽并沒有陰，它熊熊的火焰，居然還沒有滅�。�！“好熱啊”。在家里，居然還能聽見街上的抱怨聲，可是，這天，的確是很熱。
隨想的作文9
夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯�。遇到困難，經(jīng)歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風(fēng)雨怎樣肆虐，春風(fēng)終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經(jīng)歷的人生，可以說是不完美的人生，因為他們能讓我們從中堅強(qiáng)起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說的：“長大了，堅強(qiáng)了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學(xué)業(yè)上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強(qiáng)獨立……這一切的`一切對于我們來說，無不是一個巨大的挑戰(zhàn)，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān)，讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠(yuǎn)方�；蛘�，在海邊的山巔，向著天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪。”讓我們珍惜青春，揚帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!
隨想的作文10
今天過完又要面對明天的事情，做人真的只能這樣做嗎？沒有什么目的可到達(dá)，這次回來到現(xiàn)在也已經(jīng)3個月了，無奈和寂寞還是照舊陪著自己，有的時候真的很想放棄現(xiàn)在所在的，現(xiàn)在所有的一切……可是我又該何去何從呢？
天天都基本上在這熟悉卻又是那么陌生的城市混時間，有的時候真的.感到很疲憊，甚至有的時候基本上都忘記自己還存活在這可悲的世上……以前真沒想過自己會過上現(xiàn)在這樣機(jī)器般的生活，生活完全失去了色彩，無奈，曾有不甘落后的想過自己出去創(chuàng)業(yè)或是換個工作什么的，但理想總是被這殘酷的社會活活抹殺了，哎……自己現(xiàn)在活在行尸走肉當(dāng)中，每天都是麻木著兩點成一線，基本上的旋律都是一樣的……
來杭州的時間也不算短了，3年多了，從一個小P孩走想了成熟,這3年來也算是經(jīng)歷了不少，從中，我得到的東西很多，但是失去的去是更多，也許這就是命運吧，以前見過這么一句話“命運雖然是上天給你安排的，但是它卻掌握在你自己的手上……”我想我現(xiàn)在也不會去想該如何去改變它了，一切都順其自然吧，真的，有的時候有些東西它是你的，不管你是如何推脫，它都是永遠(yuǎn)屬于你的，相反，有些東西不屬于你的，不管你是如何的去爭取，到最后你換來的還是一場意料之中的空……
哎，時間過的真快，一晃一悠一年又過去了，明年呢？是繼續(xù)在這混下去呢還是從新找條出路？心里都有很多很多的想法，可是它都會被抹殺，不知道是我膽小了，還是社會變殘酷了！我想我是一個適合過一些平凡日子的人吧，那種日出而做，日落而息！……
呵呵！又想太多了我，其實啊，面對現(xiàn)實才是比較好的吧，安下心來，安安心心的去面對那些沒有發(fā)生卻必定會發(fā)生的事情……
隨想的作文11
天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。
記憶中，爸不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標(biāo)，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。
天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的'是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀……
而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春隨想
隨想的作文12
我靜靜地看著窗外的雨，雨點悄悄地趴在窗戶上，我是一個十分喜歡雨的孩子，每次下雨的時候我都要在窗前眺望著它，我發(fā)現(xiàn)我在看雨時是多么安靜，是多么幸福。什么是幸福？幸福是正在窗前的雨滴，是我看雨時的快樂，是我心中的幻想。
我靜靜地看著書上的單詞，我是多么的無奈，看著滿書上的紅叉叉，心里是真真的難過，但想起來老媽像我說的：“堅持你不想做的事，就能得到你想得到的東西�！笔裁词菆猿�？堅持是每天晚上的燈光，堅持是每天早上的朗朗書聲。
我靜靜地看著橋下的小溪，它安靜得淌著，在它的身上，我看見了我的倒影，它仿佛也看著了我。小溪慢慢地流著，像我們慢慢失去的時光，如何追趕時光？不讓時間過的碌碌無為？我們要回顧我們失去的時光，吸取經(jīng)驗，在來安排我們的`未來。
我靜靜的享受著書帶給我的快樂，書中的人物的樣子都展現(xiàn)在我的眼前：郭靖的身手，黃蓉的可愛，洪七公的好吃懶做和郭靖的小紅馬。我感受的不僅僅是書的快樂，我還能感受到書給我的悲傷。什么是快樂？有的人說快樂是一根棒棒糖，有人說快樂是一臺電視，有人說快樂是一個游戲。我說：這本書就是我最大的快樂。
我?guī)е依锏膬芍还废聛泶笮”�，只見墨墨跑到路中間小便，我知道這樣是十分危險的，我叫它過來，他怎么肯挪窩？我只好等它尿完后再去把它報道安全區(qū)域。我剛把它抱到懷里，一輛車就飛馳而過。如果要是再晚一步，我的墨墨就要魂歸西天了。我先在才明白，生命是多么的重要。也是多么的脆弱。因為生命是一切的源泉。生命不保，何談學(xué)習(xí)？所以我們才要珍惜我們的生命。也要好好的使用自己的生命。
隨想的作文13
在上山下鄉(xiāng)的蹉跎歲月里，常常是當(dāng)我在昏暗的燈下聚精會神地讀書時，那唯一的光芒燈卻突然消失了。這是全宿舍的“五七”戰(zhàn)友對我一致做出的無聲抗議：遵守規(guī)定，按時熄燈，不要耽誤明天出工。我是多么恨那只拉開關(guān)的手，咔嚓一聲，便又從我的生命線上無情的奪走了寶貴的一天。悵然若失地坐在冥冥的黑暗中，凝望著月色朦朧的窗外，我委屈得淚眼婆娑。
年齡越大，光陰流逝得越快，但我好像越來越麻木了。一天又一天，日子無聲無息地消失，就像水滴消失于大海。驀然回首，我居然在這世上行走到了花甲之年的光景，而現(xiàn)在它們都已不知去向。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”其實，光陰何嘗是一條河，可以讓我佇立其上，河水從身邊流過，而我卻依然故我？時間不是某種從我身邊流過的東西，而我就是我的生命。棄我而去的不是日歷上撕去的一個個日子，而是我生命中的歲月，甚至也不僅僅是歲月，而就是我自己。我不但找不回逝去的年華，也找不回從前的.那個自己了。
如今，回想起很久以前的我，比如說：回想知青宿舍里那個淚眼婆娑的我的時候，眼前每每出現(xiàn)的總是一個孤兒的影子，他被無情地遺棄在過去的崢嶸歲月里了。他孑然一身，舉目無親，徒勞地盼望著回到活人的世界上來，而事實上卻不可阻擋地被過去的歲月帶往更遠(yuǎn)的地方。我努力的伸出手去，但是無法觸及他并把他領(lǐng)回。我大聲呼喚，但是我的聲音到達(dá)不了他的耳朵之中。我不得不承認(rèn)這是一種死亡，從前的我已經(jīng)成為一個死者，我對于他的懷念，與對一個真正死者的懷念有著相同的性質(zhì)。
隨想的作文14
我們推開夜的天窗，對流星說愿望，給我們一雙翅膀，能夠接近太陽，我們學(xué)著一個人成長……
朝霞把白天的窗推開，星星把黑夜的窗推開，鮮花把春天的窗推開，白雪把冬天的窗推開，微笑把愛的窗推開，交往把心的窗推開。心靈之窗打開了，陽光、雨露、友誼和愛都一起進(jìn)來了，心與心不再有距離，世界從此不再孤單。
我喜歡在有風(fēng)的清晨，伴隨青草的味兒，透過窗子，眺望窗外那個恬靜的世界，眺望那些被風(fēng)吹動的柳枝左右晃動。憐憫讓我打開窗子，讓那些混著青草味兒和花香的風(fēng)輕拂我的臉，吹動我的發(fā)。
我喜歡在有雨的午后，伴著輕柔的樂曲，透過窗子，凝視窗外那個模糊的世界，凝視那些被風(fēng)吹離了軌道的雨絲。憐憫讓我打開窗子，讓那些雨絲停泊在我的發(fā)際，我的手心。
我喜歡在有雪的黃昏，伴著綠茶的清香，透過窗子，打量窗外那個夢幻的'世界，打量那些從天而降的紛紛揚揚的白色精靈。憐愛讓我再次開啟窗子，讓那些精靈紛擾在我的舌尖，我的眉心。
一言難盡的感傷與閑情逸致交織著，繪成了窗的圖景。
我總是望著窗外，憧憬著什么，渴望著什么，帶著一些無奈，帶著一些悵惘。我現(xiàn)在終于明白，從窗里到窗外是一個艱難的過程，是一條漫長的旅程。要積累足夠的力量你才能推開那扇窗，才能象鳥兒一樣飛向藍(lán)天，飛向自己的夢。
一扇窗能開啟一個世界，我一直相信！
在虛浮即將取代了深刻的今日，我期望每一個人心底都有一扇屬于自己的窗，關(guān)上時，它把紛擾的世界暫時擱置在窗外，讓你的心靈自由地放飛！打開窗，你便同這個世界聯(lián)在一起。
隨想的作文15
下晚自習(xí)，獨自慢慢走在路上。掉光葉子的樹可憐巴巴地伸著幾根枝條，好象魔鬼的伸著的手�？赡苁怯|景生情，心情很糟。稀疏的幾個學(xué)生匆匆走過這與我形成了很大的反差。
夜夢幻般的籠罩下，我仿佛在一個別人看不到的世界里旁觀。我左右巡視著，不時有學(xué)生從我身邊滑過。他們手中抱著成摞的書，全然不理會身邊的人和事……大概是由于夜的`映襯，我看見他們面色凝重，嘴角微微上翹的動作早已消失，眼睛的熠熠閃亮亦不再顯現(xiàn)。只有勞累和悲傷凝結(jié)成的黑色告給了我心靈的無助。是啊，他們?nèi)找乖陬}海書本中掙扎，大小考試早已屢見不鮮。他們有明確的方向，卻失去了花季的歡笑；他們有堅定的選擇，亦斷然拋棄了青春的活力……
美好的童年掛在了墻上，只學(xué)會了與重如泰山的壓力斗爭；浪漫的花季雨季流逝，僅懂得了堅強(qiáng)，在淚水與汗水中成熟。我為他們嘆息，為他們傷心。抱怨為什么剝奪他們的快樂？難到我們需要的只是冷漠冰涼的書蟲？
哦……我突然回到了現(xiàn)實。我亦是如此！我也是他們中的一員。在這條路上追逐、摸索。我不能放慢步調(diào)，否則我會一無所有！
此時，心情更加沉重，憂傷漫浸到心里。白色的月光瀉在下過雨的路上的積水中，像久病未愈的人的臉。我抬起頭，用迷茫的眼神盯著前方夜里的路。
找個石階坐下，無聊之時拿出電子詞典，查看今天的“每日一句”，上面寫著
Time cures all things
“時間能治愈一切創(chuàng)傷”我默念。
真的是這樣嗎？但失去的童年、青春和歡樂還會在有嗎？我似乎想到了什么……
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