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十年之后作文15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的十年之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年之后作文1
人生，有多少個十年，又有多少時間可以浪費，所以我們要珍惜時間，珍惜青春。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就從幼兒園的小女孩成長到了小學(xué)六年級的大姐姐了，那么，十年后的我會變成什么樣子呢？十年后的我可能是一名畫家，可能是一名作家，可能是一個科學(xué)家，可能是一個工程師，也可能是一個設(shè)計師，各種可能，因為我們還沒長大，前途有無限可能。
我希望我是一位畫家，為人們畫很多很多的美麗的畫：寫生、素描、抽象……人們把我畫的畫全部都放在博物館里面，給人們欣賞，看見的.人都說“啊~多么美麗的畫呀！真想把它掛在家里，每天都看一遍！”而且，人們只要一有時間，就來找我?guī)退嫯�，那樣的話我就是世界的大名人了�?/p>
如果我是一名作家，我會寫很多很多的作品：小說、童話、哲學(xué)……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺就是寫作。人們只要一看我的作品，就會廢寢忘食、如癡如醉，只有打他一下，他才能反應(yīng)過來，不然你鬧得鑼鼓喧天，他也不會理你的。
假如我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明很多很多的東西，發(fā)現(xiàn)很多很多的生物和物質(zhì)，幫助人類進步社會。我每天吃的東西都是壓縮食品，而且不會讓人覺得口渴，不會對人體有任何副作用，反而營養(yǎng)很多，讓人吃得多，長得快。
我們的前途無可限量，只要努力，想成為什么都可以。
十年之后作文2
時光流逝，歲月如梭。已經(jīng)過去了10年，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，我在這20xx年的某一天進入了我所熟悉的校門。
我是一個女孩，名叫張佳妮，今年xx歲，在杭州市育才實驗小學(xué)讀六年級，在杭州市育才實驗小學(xué)二年級五班上課，我是個活潑開心的女孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛。一張嘴巴雖然不是很大，但是在我的嘴里可以算得上是最棒的。
我在學(xué)校里上課非常認真。上課時我會積極舉手回答問題，下課后不敢大膽舉手，不會讓老師批評我。我還會經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球，踢足球。我最喜歡的是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉我的身體。
我是一個愛好廣泛的女孩。我的愿望是長大當(dāng)一名醫(yī)生，因為當(dāng)醫(yī)生可以讓病人的病更快，也可以讓更多的人能夠健康快樂地成長。我最喜歡的是打羽毛球，不過要是有人欺負我就會哭，有些人就會被我打敗。我還有個夢想，我想當(dāng)一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以讓病人們健健康康地長大。
我在杭州市育才實驗小學(xué)上學(xué)，在杭州市育才實驗小學(xué)上學(xué)，我還是一名光榮的小學(xué)生，我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因為當(dāng)醫(yī)生可以給病人治病，讓病人的身體健康，我還想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我在這里學(xué)習(xí)，在家里，我也是個聽話的`孩子。我的愿望是當(dāng)一名老師，因為老師可以教我很多知識。我希望能夠成為一名合格的教師。
我在這里學(xué)習(xí)，在這里，我是快樂的，幸福的，美好的。我要和我的朋友們，永遠一起快樂的成長。
我在這里學(xué)到了很多知識。
十年之后作文3
十年后我要當(dāng)什么？老師？警察？醫(yī)生？……不，我要當(dāng)明星！
十年后的一天里，我鼓足勇氣，準備去濟南的一家經(jīng)紀公司面試。
第一部分是自我介紹�！按蠹液�，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛好是跳舞，我來這的原因是：我覺得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時的自我介紹全背了下來。
第二部分是才藝展示。我跳了一支《風(fēng)》。大家紛紛叫好。
”通過！“一個評委老師說道。然后我就成了練習(xí)生。
以后的日子里，我努力學(xué)習(xí)前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過不斷的努力，我終于有機會和前輩們一起參加了《快樂大本營》，然后出道。
隨后，我加入了一個組合，名字叫”Happygirl“，是個三人團體。
我們很紅，很火。三年后，遠近聞名。
我終于站在了夢寐以求的舞臺上，我忍不住掐了一下自己的'大腿，很疼，這是真的！如今，我也成為了別人的紅偶像，兒時的夢想已成現(xiàn)實！我哭了，這是多年的汗水才有的成就……
其實，這是我的白日夢，但我真心希望我能夢想成真。
十年之后作文4
十年的時光說快長不長，說短也不短。十年后，沒有人會知道發(fā)生什么。
其實不知道從何時開始，考試變成了一個游戲，玩的人最后被分成兩組人，一組成功，一組失敗。成功的人十年后可以完成自己的夢想，失敗的注定一世沒有出息。但我覺得人生不應(yīng)該是這樣，我的夢想就是和我心愛的人在一起。
十年后，我會有一段美滿的愛情，或是十年后我將是一個平凡的人，坐著一些平凡的事情，每天就這么平凡的過去了。
或者十年后我將學(xué)會自力更生，學(xué)會養(yǎng)活自己和家人。我真的很希望十年之后我會有一個快樂和諧的家庭，十年后誰會知道會變成什么樣，我可能從事一個我想都沒有想過的.職業(yè)，一個可能不喜歡的職業(yè)。
或十年后我將變成一個又所作為的人，用自己的實力去保護身邊的人，珍惜身邊的好朋友。十年后我大概在懷念今天的自己。懷念我的同學(xué)，懷念我的學(xué)校。
如果十年后我們再見面，你會不會認不出我來，我真的害怕我們變得陌生，學(xué)校的回憶將變成早已忘卻的廢物。
我不禁想起《十年》的歌詞：十年之前 我不認識你 你不屬于我， 我們還是一樣 陪在一個陌生人左右。十年之后 我們是朋友， 還可以問候只是那種溫柔 ，再也找不到擁抱的理由......
十年之后作文5
下午，六點。
在一個大公園中，一個男子坐在長椅上，他個子很高，有些疲憊。他那只拿著手機的手一直在顫抖著，一條短信遲遲沒有發(fā)出：爸，媽，我已經(jīng)收拾好了，我要去美國深造，請你們不要管我，也不要擔(dān)心我，我保證10年后一定會回來的。
現(xiàn)在，他已經(jīng)成了美國大學(xué)的一名教授，每月的'待遇豐厚，生活也很富裕。對于事業(yè)和親人之間，他不知該如何抉擇。如果現(xiàn)在回去的話娿，那么在美國打拼的一切都化為烏有。如果不回去，當(dāng)年的諾言就無法實現(xiàn)，他不想看到父母那失望的臉……
他在親情和事業(yè)中徘徊，他只能得到其中的一個。他雙手緊握，眉頭緊鎖，不斷來回走動著，遲遲做不出決定！
他，迷茫了。
這時，耳邊傳來了孩童的朗誦聲：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”這讓他的思緒頓時飛回到從前，回想起童年的那一首首美妙動人的詩句；回想起兒時和朋友一起玩耍的歡樂時光；想到了祖國的大好河山，更想到了祖國那一輪明月……
他醒悟了，立刻買了回國的機票，他立馬給父母發(fā)了短信：“爸媽，我馬上就回家，等我！”短信發(fā)出的那一刻，他的眼睛也濕潤了……
他已經(jīng)不再迷茫，他一定要回去，為了等待已久的父母，為了那個諾言！為了祖國而奮斗！
十年之后作文6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。我已成為了一名著名的書蟲，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步。從小到大，我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬，也經(jīng)歷了許許多多的坎坷。
小區(qū)里有個大花園�；▓@里面綠樹成蔭。一年四季有不少花都謝了。但是花園里還是那么美麗。有紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，漂亮極了！我經(jīng)常來這里看看。
這天，一位朋友帶著我和一位朋友一起去公園散步。在路上我們一邊走一邊聊著。我看到了許多花都開了：紅的、粉的、黃的、紫的、粉的，五顏六色美麗極了！我的'朋友們都在花園的空地上玩耍。我也想去看看�？墒�，我的朋友說：“我們先去玩一下吧。如果我們玩累了，我們就去一個很有名的游樂場玩�！薄皩Π�！我們先去玩一下吧，好嗎？”我說�！安恍胁恍�，我們?nèi)ネ嬉幌戮筒豢梢匀ツ抢锿媪��！迸笥颜f：“那我們先去玩會兒。然后，我們就去玩別的了，等下就會來的�！蔽艺f：“我不敢�！闭f完我們就去玩了。玩了一會兒，我看見一個游樂場在那兒，于是我就過去玩。我走過去看了一下，里面有很多人，我就走過去玩了起來。
玩好了我就去找我最好的朋友玩了。他們在那里玩了一會兒，我就看見了他們，我說：“我們?nèi)ネ嫣叩挠螒虬�！”于是，我就跑過去和他們一起玩。我玩了好久，我們玩到了終于游戲了。玩好了我和那位朋友說了聲“再見”就回家去了。
雖然我們不知道下次要怎么走，但是我們還是玩得很開心，因為，我們都知道了不管做什么事，都要有耐心的去做，這樣，才能做得好。
十年之后作文7
時光流逝，一去不復(fù)返。我也慢慢的長大，變成了十年后的我。
十年后的我，可能一名是森林警察，我喜歡野生動物和森林大自然，我不想讓它們遭到破壞。我會竭盡全力去保護它們，如果讓我抓住盜獵者，我一定要給他判個最重的刑罰，才能解除我心中的憤怒，還給動物一個家。
十年后的我也可能是醫(yī)生，我的爸爸是醫(yī)生，媽媽是護士，將來在醫(yī)學(xué)道路上，我有什么不會的可以讓爸爸媽媽給我講。自從疫情開始，我就對醫(yī)學(xué)感受頗深，白衣天使醫(yī)務(wù)人員真是太偉大了。長大后，作為醫(yī)生的我有什么病毒發(fā)生的.時刻永遠沖在第一線，保護人民保護祖國，不怕犧牲！
十年后的我還可能是一位考古學(xué)家，因為我非常喜歡探索原始。我感覺原始特別有意思，像恐龍原始人，原始海洋動物，我都想一個個去探索。我比較喜歡驚險刺激的，想讓中國成為考古化石最多的國家，把珍貴的化石放到博物館。
不管十年后我會成為什么樣的人，我都要做國家的棟梁之才，為祖國出一份力，為祖國做貢獻，為人民做貢獻！
十年之后作文8
“十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由，情人最后難免淪為朋友。”
曾聽人說過一句話:時間，最是無情。那時，還不懂這句話的含義，就像第一次聽見這首歌的時候，聽不出它的悲傷一樣。
對于十年之后，總會抱有各種幻想，而總會有一種結(jié)果在意料之外。
有些人分分合合，聚散有時。而有一個人，她會在你人生的某一個階段出現(xiàn)，陪你看過一段不一樣的風(fēng)景之后，然后又在你的世界里消失不見。
多年之后，在傷感之中，在五味雜陳的情緒里一遍又一遍的梳理著回憶。
如今的我，不再喜歡看青春校園劇，因為總會勾起曾經(jīng)的過往。那些曾經(jīng)的美好，有些變成了傷疤，結(jié)痂在心底。就算已經(jīng)愈合，但終究曾是傷口。
有人問過我:你可已是放下。最初我堅定的覺得已經(jīng)放下，而后又忽然覺得沒有放下。在反反復(fù)復(fù)的'不確定中，我努力的找尋過答案。
我一直有個奢望，就像歌詞里寫的那樣“十年之前，我不認識你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭”。
歲月最有趣的地方就是:歲月，無可回頭。你只能跟隨著他一起行走，奔跑，永不停歇。
有人說，有故事的人生才會精彩，可是，如果走不出故事的人生，又該如何。
時光如水，轉(zhuǎn)眼十年，便已是永遠。
十年之后作文9
每個人心中都珍藏著最美的風(fēng)景，而我心中最美的風(fēng)景，是那高潔脫俗的蓮；是那迎寒綻放的梅；是那堅強不屈的竹。
蓮
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
你，遠觀時像一位亭亭玉立的少女，溫文爾雅毫不張揚。你讓人覺得純真無邪，近賞你，花苞白里透紅，新枝嫩葉。撲面而來的芳香，讓我忘記了生活中的煩惱與憂愁。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，蓮，你的高潔，你的與世無爭，是我心中最美的風(fēng)景。
梅
“橫斜疏影水清淺，暗香浮動月黃昏”。
你，迎寒綻放，高潔傲岸，被世人所愛。
你與其他的花兒不同，你不愛溫暖的春風(fēng)，不愛滋潤的春雨，凌冽的寒風(fēng)、潔白無瑕的雪花才是你的'歸宿。你的傲骨，你堅強的意志，給我?guī)砹诵撵`上的震撼，你是最值得敬佩的。
“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵�，你的傲骨，你的堅強不屈，是我心中最美的風(fēng)景。
竹
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。
你，是后人眼中堅韌不拔的典范。你不會阿諛奉承，能屈能伸，但你堅守了自我。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。你堅持不懈，迎難而上的可貴品質(zhì)是我心中最美的風(fēng)景。
世界萬物皆風(fēng)景，只要你細心去感受，用心去體會，相信你會找到你心中最美的風(fēng)景！
十年之后作文10
時光恰似白駒過隙，十年彈指一揮間，回首往事，點點滴滴凝聚成一滴晶瑩的淚。
昨天，已成為過去……生活好似一條奔流不息的滔滔大河。左岸，是我無法忘卻的美麗，右岸，是我一路走來不可磨滅的挫折與失敗。
曾偶爾閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，至今記憶猶新。主任給保爾柯察金帶給我無限的遐想與啟示：“回首往事，不用碌碌無為而悔恨，不因虛度青春年華而痛心疾首�！眻詮娀蚴桥橙�，偉大或是普通，健康亦或是殘疾。只要我們無畏困難，用于接受生活中的種種挑戰(zhàn)，生活就會因為我們而精彩。
尤為哲人說：“朝陽從有夢的地方升起；月亮在有夢的地方朦朧；群星在有夢的地方熠熠生輝。”只要心存夢想，就無所懼。
我始終相信，有夢就有遠方。為夢想而奮斗，用辛勤的汗水澆灌夢想的`花朵。回首十年之前，那時的我，是那么平凡那么普通，盈盈月光中，我只是最那束最平凡的，灼灼紅葉中，我只是那片最普通的。我總是有淡淡的憂傷，每當(dāng)夜深人靜時，我苦悶的心情便被撕碎并逐漸蔓延開來，我自卑，沒有足夠的勇氣和信心……
十年后的今天，我不再自卑，也不再迷茫，因為我心有夢。今天，我會為過去的渾渾噩噩而羞愧，我也會用我的青春年華來補償。今天，我會加倍努力，去成就專屬自己的夢想，去一步一步走向光明，勢必邁著堅定的步伐去迎接美好的未來。
昨天屬于過去，今后屬于未來，十年之后是我。
十年之后作文11
時光匆匆，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。為什么不好好珍惜這短暫的高中生活呢？
倘若十年之后，我們再次相遇，面對一張張熟悉的面容，心中會涌現(xiàn)出怎樣的情感呢？
十年是一個漫長的時光，在這十年里，有的人輝煌成長，而有的人頹廢不堪。曾經(jīng)默默無聞的人，經(jīng)過十的磨煉之后，也許會變得遠近聞名。曾經(jīng)大方開朗的人，經(jīng)過十年的考驗之后，也許會變得冷漠吝嗇。
當(dāng)我們再次相遇的時候，是否會想起曾經(jīng)一起奔跑過的操場，一起走過的小道，一起排隊的食堂，一起跳過的體操，一起唱過的歌曲，一起穿過的校服，一起看過的電影……是否會記得曾經(jīng)笑過也哭過的日子，是否會開啟被封藏已久的埋在心底的美好回憶？
為了不讓自己后悔，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一定要有集體榮譽感，要互幫互助，相互鼓勵，相互扶持，共同奮斗。在高中階段，要給自己留下美好的'回憶，要珍惜身邊的伙伴。十年后的我們，各自會有自己的事業(yè)，各自會走自己的道路。唯有珍惜，才能讓我們的相遇變得更美好！
讓我們好好珍惜這段高中時光吧，讓我們?yōu)榱耸曛蟮淖约憾鴬^斗吧！
十年之后作文12
時光荏苒，歲月如梭，十年的光陰轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一名著名的高級書法家了。在那之后，我無論做什么事情都會認真地去做，不會因為時間的流逝而耽誤了學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)之余多看看書和學(xué)習(xí)，我覺得自己就像是一只書畫家。
從我第一次看書開始，我認識的字越來越多，從一年級開始，我就一直認為我是個書法家，從那時起，每一年我都會參加各種比賽。
一開始，我的字越來越好，到后來，我寫的字越來越好，老師說我寫的字越來越好，我的字也越來越漂亮了，老師夸獎我寫的字越來越漂亮了，我感到很自豪。從那之后，我的字逐漸有了很大的提高，我從此就喜歡寫豎笛，每年暑假，我都會去爸爸媽媽那兒看望他們，讓他們也能像我一樣享受一下書法帶給我的樂趣。
上了三年級后，我學(xué)習(xí)了古箏，從此，我喜愛上了古箏，從此，我愛上了古箏。從開始的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”，我喜歡的`是中國的文房四寶，而且在書法上有著不同的作品，比如“米小圈”，“金字塔”，還有“金字塔”等等，我每次上古箏課，都會認真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。
三年級時，我的字越來越漂亮了，到了二年級的時候，我又換了一個字：甲骨文，它帶著我走進了一個又一個的書房，里面的每一個人物都有不同的特色，不過，它是我一個很好的朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，我學(xué)習(xí)了古箏已經(jīng)三年了，在古箏的陪伴下，我有了很大的收獲，我愛古箏
十年之后作文13
十年太長，我怕你們不能陪我十年；五年太短，我又不舍得你們離開。
也許，十年后的我們不記得曾經(jīng)說過的海誓山盟，也許，十年后的我們不記得說過的永遠陪伴在側(cè)，但，只愿我們依舊能如現(xiàn)在一般，可以互相勾著肩膀，與對方調(diào)笑卻不覺尷尬。
十年之后，我們不知身在何處，也許，是一個城市，也許，是天涯海角，也許，是忘記了你們，過著沒有回憶，快樂的日子；也許，一直回憶過去，過著想念卻痛苦的日子。
朋友在離開時我總說不要活在回憶中，也許忘記了我，忘記了這的一切會更好，但當(dāng)我真正離開的時候才知道要忘記這里的人、事、物是有多么困難。生活過的地方有快樂，有悲傷，但都是珍貴的回憶，又怎么會是那么容易忘記的呢？說著讓別人忘記也不過是一種自欺欺人的謊言罷了，人生又能有多少個十年呢！所以即使是一分一刻我們都應(yīng)該珍惜不是嗎？
十年，一個屈指可數(shù)的時間，可這里面的.感情又有誰可知？十年，使得我們感情深厚；十年，使得我們形同陌路。這一切都是未知的，然而，即使未知我們不也是在前進，不也是在向著未來行進？
十年之后，只愿我們不是《十年》里所說的：十年之后我們是朋友，還可以問候。
如若只是問候，我們又有什么理由。
真的好想擁有十年的種子，等到十年之后我們一起去看它的發(fā)芽、開花、結(jié)果。即使你們不在身側(cè)也無所謂了，只要你們記得就好。
十年之后作文14
時間過得可真快呀！一晃兒，二十年就過去了。我如今是一為身在上海的鋼琴家。雖然義烏與上海很近，但因為工作繁忙，沒時間回去看看家鄉(xiāng)，看看親人。
今天，我乘坐著動車組來到義烏。一下火車，我就被眼前的'一切給驚呆了！那些出租車都非常有順序地停在自己的范圍之內(nèi)，不會亂闖呢！以前，出租車司機只顧著自己賺錢，根本不管交通秩序。只要有空隙，就往里邊擠。所以，每天都用堵了個水泄不通。
我坐著車，透過車窗向外看，似乎覺得自己對這里很陌生。我突然觀察了馬路，并問司機：“這么寬敞的馬路，可以并排行駛多少汽車呀！”“8輛左右�！彼緳C很平淡地說。我驚住了，以前頂多一排開四輛，著個數(shù)目可真是猛漲呀！
來到東洲花園，我的家人見到我后，高興地連嘴也合不攏。奶奶雖然掉了所有的牙齒，但她還是用這義烏話向我描述現(xiàn)在的義烏。
后來，我又回到了母校。因為今天是第50個教師節(jié)，我們在一起，說了自己在20年之間的發(fā)展。
家鄉(xiāng)的變化使我不舍得離開它！
十年之后作文15
時光匆匆，歲月不待人，雖然一開始才小學(xué)畢業(yè)，但一眨眼十年就過去了，我和同學(xué)們又可以相聚在一起了。
我坐著時光穿梭機從國外一眨眼就來到了向塘，這是往上小學(xué)的地方。一來到這里我就大吃一驚了，這里與十年前徹底不一樣了，小時候種的小樹苗都成了參天大樹，以前的垃圾箱東倒西歪的擺在路上，而居民從來不扔進垃圾箱里而是隨手一扔，一扔一扔又扔不進去垃圾都是散落在一地卻無所事事的走了。而現(xiàn)在有我發(fā)明的垃圾機器人一切都迎刃而解了。機器人二十四小時站在垃圾箱旁只要感應(yīng)到旁邊有人扔垃圾他就立刻蘇醒來看如果扔進了垃圾箱機器人就會唱歌跳舞，如果沒有扔進去機器人就會派出通話機器人跟著哪個沒有扔進去的人一邊走一邊叫著：請把垃圾扔進垃圾箱里，請把垃圾扔進垃圾箱里……
我按著‘主辦方’的地址找到了榮德樓酒店，那是我們吃散伙飯的地方。這里也有著翻天覆地的變化，以前一層樓的酒店成了高樓大廈，這里一個人也沒有都是機器人，這些機器人是與我一個大學(xué)讀機器的同學(xué)雷文洋的'功勞。這些機器人會自己燒飯，給我們提供美味的飯菜，會自己算賬一餐豐富的大餐只要100元。
我們邊吃邊聊，聊到了我們的理想，我小時候的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家現(xiàn)在實現(xiàn)了。我們你一言我一語的聊著聊了好久我又啟動穿梭又回到了國外并約好了10年之后在相聚。
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