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實(shí)用的軍訓(xùn)作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)作文600字 篇1
這次的青蛙跳懲罰，讓我又一次知道了堅(jiān)持的力量。
“全部給我蹲下去!”教官怒吼道。只見(jiàn)葉教官臉色鐵青，用那只可怕的大手指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落著我們�？准握\(chéng)和柴致祺立刻“叫苦連天”，同學(xué)們更是愁眉苦臉的.。唉，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊!我苦笑著想。這已經(jīng)是第三次懲罰了啊!
我吃力地蹲下去，雙手拖在背后，又揉揉小腿酸痛的肌肉，等待痛苦的折磨�！�1,2,1,2······”教官悠然自得地邊走邊喊。我彎曲雙腿，用盡剩余的力氣，帶動(dòng)著鋼鐵般重的頭，小聲地呻吟著，慢慢跳過(guò)來(lái)�？蛇�沒(méi)等我喘口氣兒，怒火中燒的葉教官快速地又報(bào)了一個(gè)數(shù)，同學(xué)們更是喊爹哭娘的。氣喘吁吁的我只得費(fèi)勁地再轉(zhuǎn)過(guò)去，這時(shí)已經(jīng)大汗淋漓了。
“跳不動(dòng)了，好累哦!要是現(xiàn)在能在家里吃吃零食，打打游戲機(jī)該多好呀!”我一邊跳一邊做起了白日夢(mèng)，并不由自主地想停下來(lái)�？墒牵粋�(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音讓我堅(jiān)持了下去：“黃子銜，現(xiàn)在的你是一名小戰(zhàn)士，戰(zhàn)士就不能臨陣逃脫。瞧瞧剛才還在哭鼻子的吳迪，現(xiàn)在不是照樣在堅(jiān)持嗎?要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)受痛苦的折磨和考驗(yàn)。也許你不能成為一名戰(zhàn)士，但是，你能做的比戰(zhàn)士更好!堅(jiān)持住!不僅磨練了意志，還鍛煉了身體，難道不值嗎?”
于是，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)跳著。雖然幾乎是依靠自己的精神力量在支撐，疲憊不堪，但是我一直感到有一股神秘的力量在我心里推動(dòng)著我，讓我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)跳完的時(shí)候，走路都走不了，一瘸一拐的。我很疲憊，但更加為自己而驕傲、自豪，因?yàn)槲页晒α?堅(jiān)持就是勝利!
軍訓(xùn)作文600字 篇2
教官說(shuō)了一些什么話，我可完全都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我現(xiàn)在只想著從我發(fā)間留下的汗珠，能盡快從我的臉頰上流過(guò)。
“好了，休息一會(huì)�！苯坦僬f(shuō)了這么一大通話，我就只聽(tīng)進(jìn)去了這最后一句，最后這一句話讓我打了一個(gè)激靈，瞬間整個(gè)人都清醒了。頓時(shí)，我立馬抬手將流到我面頰上那一滴汗珠擦拭了個(gè)干凈。
沒(méi)有了那種癢癢的感覺(jué)，我整個(gè)人都感覺(jué)輕松了下來(lái)，周圍的同學(xué)們也都如釋重負(fù)般的呼了一口氣。很多同學(xué)都是走到樹(shù)下，然后直接坐到地上，這時(shí)候大家也都顧不得地上臟不臟了，我們站了這么久早就想著坐一坐了，況且在訓(xùn)練的時(shí)候，我們都還趴在地上爬過(guò)，衣服也早就臟的不行了。
休息的時(shí)間，大家似乎都累極了，喝完水后，也都少有說(shuō)話，幾乎都是將腦袋埋在手臂里。是了，軍訓(xùn)期間，天都還沒(méi)有亮的時(shí)候，我們就得起床集合，在加上白日里的暴曬，說(shuō)不累的都是假話。
不過(guò)，也有少數(shù)的幾個(gè)是例外，他們每天的精力似乎都好得不行，就比如在這段休息的時(shí)間里，他們的聲音昂揚(yáng)，說(shuō)說(shuō)笑笑的好不自在，但也多虧了這幾個(gè)活寶，才不至于使得氛圍格外沉悶。
在休息的時(shí)候，教練也加入了進(jìn)來(lái)，也只有在這段休息的時(shí)間里，我們才敢跟教練搭上那么幾句話，膽子大些的還會(huì)調(diào)侃幾句，不過(guò)更多的同學(xué)，都選擇不說(shuō)話，教練身上的'威壓感還是很重的。
在這些天的軍訓(xùn)生活里，首先在外貌上我們就發(fā)生了改變，最惹眼的變化就是變黑了；但是我們經(jīng)過(guò)了這一段艱苦的軍訓(xùn)生活，我們的毅力、耐力甚至于體力都有變化，雖然自己可能察覺(jué)不出來(lái)，但是在日后的生活中，會(huì)慢慢的體現(xiàn)出來(lái)。
軍訓(xùn)作文600字 篇3
草草排列的隊(duì)形，睡眼惺忪的神情，還有激動(dòng)新奇的心情。帶著這些未被“完全馴化”的特點(diǎn)，我們與“不近人情”的教官開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)生活。
第一天站軍姿，自認(rèn)為有練過(guò)乒乓球加持的體格，但還是沒(méi)能抵御夏日的驕陽(yáng)，被曬得中暑。暈得路都不會(huì)走了的我只能回家吃藥，為了“挽回”我的尊嚴(yán)，下午我又趕回學(xué)校接受烈日的洗禮。
到了軍訓(xùn)的第三天，我對(duì)軍訓(xùn)又有了更深的認(rèn)識(shí)。在之前教官就對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“有問(wèn)題一定要打告”。但我剛開(kāi)始站好，就感覺(jué)有一只小蟲子爬上了臉頰，我毫不猶豫地將它拿了下來(lái)，而這一舉動(dòng)正好被教官看到，于是我看著手中的小蟲子，教官盯著我……
同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，教官一個(gè)箭步上前打掉了那只小蟲，然后對(duì)我說(shuō)：“打報(bào)告”。“報(bào)告！”“大點(diǎn)聲！”“報(bào)告！”“不夠”同學(xué)們都在好奇地盯著這邊，而我已經(jīng)在思索著該如何找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！皥�(bào)告！”“嗯，重復(fù)三遍，其他人休息”。于是我就在所有同學(xué)的目光下對(duì)著空氣打報(bào)告，有一種叫尷尬的東西在空氣中漫延開(kāi)來(lái)。后來(lái)我才明白，教官的懲罰不只是在告誡我“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，還磨練了我的意志，讓我多了一份男子漢的勇氣和底氣。
終于到了軍訓(xùn)的最后一天，天上那薄薄的云盾早已抵擋不住陽(yáng)光的沖擊，而我們?nèi)碌?膚色和面貌，已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。到我們班了，一聲振奮人心的口號(hào)仿佛吹響了進(jìn)攻的號(hào)角，來(lái)勢(shì)洶洶�？粗嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，勢(shì)必奪下桂冠的默契與團(tuán)結(jié)，我頓時(shí)感到這五天的訓(xùn)練值了。
難忘的軍訓(xùn)教會(huì)了我自強(qiáng)、自尊，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟。熱情已被點(diǎn)燃，青春從此啟航！
軍訓(xùn)作文600字 篇4
這是我第一次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上，我們匆匆忙忙地把去軍訓(xùn)的東西準(zhǔn)備好。3月7日是陽(yáng)光明媚的一天，我們乘坐公交車去龍?zhí)端萝娪?xùn)。一路上我們有說(shuō)有笑，不過(guò)一會(huì)就到了“綜合實(shí)踐基地”。
一走進(jìn)大門，“啊，好大的操場(chǎng)，這可是我們學(xué)校操場(chǎng)的2倍”，我對(duì)同學(xué)說(shuō)。同學(xué)回答道：“那當(dāng)然，這可是綜合實(shí)踐基地嗎”!何老師先帶我們把東西放到宿舍里，再出來(lái)集合。集合時(shí)看見(jiàn)了個(gè)子高大的教官。
在一周的軍訓(xùn)里有艱苦也很有趣。中午，太陽(yáng)火辣辣的，教官讓我們站在太陽(yáng)底下，我的頭上好像一個(gè)火把著了火似的。在晚上教官讓我們跑步，非跑得精疲力盡才睡覺(jué)，可我早就困得不行了。早上一起床不洗臉不刷牙就做早操。還有的時(shí)候很有趣，像做陶藝的那節(jié)課，我最喜歡做第二種方法的陶藝。先把泥揉勻，我揉啊揉終于揉好了。第二步把泥固定在轉(zhuǎn)盤上，接著把泥打濕，打濕后用雙手轉(zhuǎn)出像梨一樣的'形狀。我一次做不好兩次做不好，在第三次才做好。再把大拇指從中心用力向下擠。第三步，兩根大拇指在瓶?jī)?nèi)，另外八個(gè)拇指在瓶外向上拉花瓶就變長(zhǎng)了。有時(shí)，我一拉就斷了，后來(lái)，我輕輕一拉就對(duì)了。最后把瓶用十指修一下就行了。做好了我非常高興。有趣的事不是一次，還有星期二的電影，有時(shí)一聲巨大的聲音，把我嚇得跳了起來(lái)。有時(shí)我看得很專心，別人叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。電影完了我還想看一遍。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我知道了，當(dāng)兵的那些人多么辛苦，多么的勞累。我想對(duì)他們說(shuō)：“如果沒(méi)有你們、如果沒(méi)有這戰(zhàn)友們，我們哪里會(huì)有今天這美好的日子，我對(duì)你們表示感謝。”
軍訓(xùn)作文600字 篇5
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。于是我們學(xué)校安排了為期3天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。帶著好奇，沸騰的日子終于來(lái)了。
頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，教官帶著我們來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，本就不安分的.心一下子活躍起來(lái)。透過(guò)教官清瘦而又剛毅的臉，那雙炯炯有神的眼睛透出一股威嚴(yán)。
訓(xùn)練開(kāi)始了，首先是站軍姿中的立正，腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體立直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。站10分鐘，期間如有同學(xué)違規(guī)一次全班加罰站5分鐘�！昂牵惺裁措y的，不就是站嗎？”我心里想。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，汗珠大顆大顆的爬滿了我的臉龐，然后一滴一滴地掉在地板上，那漸起的“禮花”似我憔悴的心般碎了一地。我堅(jiān)持不住了，頓時(shí)天暗地轉(zhuǎn)，雙腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚地起來(lái)，真的堅(jiān)持不住了，眼睛直冒金星……平時(shí)短短的十分鐘，此時(shí)此刻卻是如此的漫長(zhǎng)。這時(shí)讓我想起了之前教官的教導(dǎo)：“軍訓(xùn)是考驗(yàn)一個(gè)人自覺(jué)性、獨(dú)立性、集體性還有吃苦耐勞的精神”，所以我們站起來(lái)的不是雙腳，而是理想、智慧、意志和創(chuàng)造力。10分鐘終于熬過(guò)去了，所幸，我們班沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象，你看，我們這個(gè)班多有集體榮譽(yù)感啊！
這酸甜苦辣并存的10分鐘，既培養(yǎng)了做事要顧全大局的精神，又磨練了堅(jiān)持就是勝利的意志，有付出才有收獲。我終身受益！
軍訓(xùn)作文600字 篇6
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
——題記
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月，再看同學(xué)們軍訓(xùn)的照片，我的內(nèi)心仍是無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)分。
起初，在照片中看到同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)站軍姿。瞧，他們一個(gè)勁地抬起頭，把背努力的挺起來(lái)，腳與腳60度形成夾角，眉毛擰成了一個(gè)小疙瘩，眼睛瞇成了一條縫，太陽(yáng)火辣辣地直逼你的眼，臉上熱的.發(fā)亮，嘴角緊閉著，好像一不小心就會(huì)哇的一聲哭出來(lái)。而有的女同學(xué)眼里飽含淚水，好像下一秒就會(huì)像水龍頭一樣流個(gè)不停。甚至有的同學(xué)滿臉不耐煩，好像一會(huì)兒就要和教官理論理論。乍一看，照片中的同學(xué)們活像“日本鬼子”進(jìn)村�？吹竭@兒，我忍俊不禁。
把鏡頭切換到另一張。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，大步向前。他們的臉上不再充滿稚嫩，額頭上晶瑩的汗珠若隱若現(xiàn)，衣衫上被打濕了，甚至有些人的衣服上冒出了鹽漬。和往日相比，真是變化巨大！
將視線慢慢地聚焦到每個(gè)人面前吧，仿佛透過(guò)照片就能聽(tīng)到訓(xùn)練的聲音。我能聽(tīng)到教官圓潤(rùn)飽滿的“一二一”，同學(xué)們心中仿佛有一顆定海神針，邁著無(wú)比堅(jiān)定的步伐，他們的腳就像一根釘子，深深地扎進(jìn)泥土里。汗水、烈日也不能阻擋他們的前進(jìn)，不能摧殘他們的意志！有笑有淚、有苦有甜。整齊的步伐，使我更加明白：“努力不一定會(huì)成功，但不努力，就一定沒(méi)有收獲�！�
掌聲傳來(lái)了，我又聽(tīng)到了檢閱式中主席臺(tái)上給予的鼓勵(lì)與支持，看到了老師和家長(zhǎng)投送的關(guān)切目光�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)淪海。”伴著口號(hào)，同學(xué)們踏著矯健的步代，整齊劃一地來(lái)到主席臺(tái)匯報(bào)成果，同學(xué)們賣力地喊著：“精英四班，豪情滿天，眾志成成，奮勇向前”的口號(hào)。那聲音，足以撼動(dòng)世間萬(wàn)物了吧？
少年自有少年狂，世無(wú)雙，任囂張。
這次軍訓(xùn)，使我們成長(zhǎng)，讓我們進(jìn)步。
我們向陽(yáng)而生，繼續(xù)前行！
軍訓(xùn)作文600字 篇7
我記得當(dāng)我剛上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)學(xué)后就開(kāi)始了令人難忘的軍事訓(xùn)練。我聽(tīng)說(shuō)暑假?zèng)]有開(kāi)始的時(shí)候，軍事訓(xùn)練的艱辛，而下一站就是一個(gè)小時(shí)！但是正是這種困難使我難以忘懷。
開(kāi)學(xué)了！我很高興來(lái)到中學(xué)，向班上報(bào)到后，我開(kāi)始了“刻骨銘心”的`軍事訓(xùn)練。起初，我穿上軍服，感到有點(diǎn)發(fā)燙。我以為：班上真熱，但外面不熱！老師把我們帶到外面，排成四排。乍一看，我看到教練出來(lái)了。他的臉黑，有點(diǎn)胖，個(gè)子高。給我一種刺耳的感覺(jué)。老師走過(guò)去說(shuō)：“你好同學(xué)！”我們立即回答：“老師您好！”
老師說(shuō)：“首先！讓我們學(xué)會(huì)站立十分鐘！”我心想：只有十分鐘！我們立即站立。教練說(shuō)：“抬起頭和胸，稍微向前傾斜，并以40度角站立。”我們立即遵循了指導(dǎo)老師的指示。一分鐘兩分鐘。。。五分鐘后，有人暈倒了。我不能再堅(jiān)持了。我抬起頭，看到太陽(yáng)灼熱地灼燒著大地。這時(shí)候，我出汗和喘氣。我微微向左看了一眼。發(fā)現(xiàn)海海已經(jīng)滿頭大汗。快要倒下了。我以為：前十分鐘只是一個(gè)手指。但是現(xiàn)在十分鐘幾乎超過(guò)一個(gè)小時(shí)。就在我想的時(shí)候。教練吹響了哨子，十分鐘到了。讓我們休息吧。我趕緊去涼爽的地方，不停喝水。
下午，講師說(shuō)：“讓我們現(xiàn)在左右練習(xí)。我們都有些激動(dòng)。
教練大喊：“向左轉(zhuǎn)！”我們立即向左轉(zhuǎn)。但是有些學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。這使我們大笑起來(lái)。然后我們高喊反對(duì)第四堂課的口號(hào)，看看誰(shuí)大聲喊叫。我們班上滿腔熱情，他們的聲音淹沒(méi)了他們的班級(jí)。 “我們班贏了！”然后是隊(duì)列比賽，我們班又贏了！
這是我們班上的軍事訓(xùn)練，刻骨銘心的軍事訓(xùn)練！它不僅行使了我們的意志，而且使我們?cè)诘诹甑牡谌?jié)課中更加團(tuán)結(jié)！
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