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【實用】家人的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的家人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家人的作文 篇1
星期五晚上放學(xué),我回家很遲,回到家之后,我就悶不做聲的拿作業(yè)寫。
可是還沒寫就吃飯了,一張桌子圍了四個人,我一直沒有說話,然后爸爸說了:“吃過了寫作業(yè)”,我講:“明天不上學(xué),寫不寫都一樣”,爸爸又說:“天天就知道看電視,也不寫作業(yè),考試考的`那么差,天天也不看書。 ‘’
我講:“我咋不看書了,真是的”,就知道講我,你咋不講俺老弟,他你咋不講,煩人。
媽媽講話了:“你弟弟還小,”你要帶頭。
媽媽天天幫你,你不幫我,還講風(fēng)涼話,他小就有理了。
媽媽講;"本來就是。"可我忍住了,
爸爸又說了:俺們那時候,天天做筆記,你天天也不做筆記也不看書怎么能學(xué)好,然后我就非常生氣。
我在心里講:給煩人,不覺得自己討厭嗎?天天講‘’天天講。
就知道講我,我吃飯也不吱聲。
爸爸又說了;‘你期中考卷在哪里呢!老師給發(fā)下來了。
爸爸又說;‘’拿給我看看,然后我很不高興的把試卷拿給了爸爸。
爸爸拿過試卷嚇了一跳,數(shù)學(xué)考的太差,爸爸又問我語文考了多少,我說考了101分,
爸爸又說:"你怎么偏科偏那么很。語文都被數(shù)學(xué)拉下來了。歷史考多少分?"
我說:20分。爸爸說歷史和語文數(shù)學(xué)都一樣重要。
我講;‘’我知道。
然后我就把飯吃完了,就跑出了廚房。
看,這就是我的一家人。
家人的作文 篇2
每個人都有一個溫暖而充滿快樂的家,我家有我的姐姐還有調(diào)皮的弟弟,強壯的爸爸和心靈手巧的媽媽。他們給我溫暖,在我失敗時給我一個溫暖又溫心的擁抱。
我那個心靈手巧的媽媽,是一個針線工,雖然說不上什么能書善畫,但至少她會做我最喜歡的糕點――芝麻綿綿糕。她手藝精湛,所有經(jīng)她手的都是絕無倫比的。
身強體壯的爸爸,是個大力士,多重的東西他都能搬的.起,他又黑又胖,本來他并不是很黑,但是因為他的辛勤勞作,無論是日曬雨淋還是風(fēng)吹雨打。對了,差點忘了介紹我老爸的廚藝了。真的精湛到把這個內(nèi)容介紹到前頭了。哈哈!
我現(xiàn)在已經(jīng)不是當年那個無依不行、幼稚無比的小女孩了。父母的打罵,告訴我:“要獨立,要堅強。”那些流過的淚,那些滴下的血,都時刻銘記著我犯的過錯。那些榮譽告訴我:要繼續(xù)加油。
但,這個家,永遠溫暖。
我愛我的家,那個擁抱,那滴淚水,那句鼓勵我的話,都把我的童年的所缺之處得完美如初。家,是我隨時隨地都能去的地方,那里有你最親的人陪著你……
家人的作文 篇3
周六的早晨就是舒服,當我緩緩地睜開眼,發(fā)現(xiàn)陽光早已灑滿了窗格,而自己則像是掉入陽光的溫暖之中……
“快起床,快,你舅在樓下等我們呢!闭谙硎苤@緩慢的陽光的我,忽然被一串突如其來的急切聲音給打攪!鞍,知道了。”我不耐煩地答道。還故意放慢了速度,磨嘰了幾分鐘后,終于打開了房門。
客廳里,媽媽正在快速地裝著要帶回老家的'東西,衛(wèi)生間里,老爸也正忙著刮胡子;廚房,鍋里也正熱著飯……整個房子里,似乎只有我一個人是旁觀者,大浪過后才緩慢拍在沙灘上的小水滴。
“傻站在那發(fā)什么呆呀,你快點,我們都已經(jīng)好了,就剩你了!眿寢屆ν晔掷锏幕,正要去盛飯,卻看到與這一切都不相符的我。
“哦,我這就去”,我懶洋洋地答道。
囫圇吞棗地吃完飯,才勉強追上了爸媽的步伐。突然,一陣鈴聲響起,走近一看,是舅舅來了。媽媽接起電話,還沒等舅舅開口,便搶先說:“我們馬上就下樓了,你先去開車吧!
說罷,他們便要出門,而我卻又突然想起自己還有一件事沒辦,只好讓他們先下樓,“你真夠慢的,快點,事兒真多!眿寢屌R走還不忘教訓(xùn)我。
終于,辦完了所有的事后,我才慢吞吞地下樓。媽媽見我這么淡定,又催了起來。我真的不能再聽媽媽嘮叨了,索性就跑了起來。
可出師不利,剛跑起來,就被一塊小石頭給絆住了。整個人如同沒了重心了一樣,毫不留情地在地上留下了兩個大手印……結(jié)果可想而知。
“你就不能慢點兒?”爸爸見我摔了個狗啃泥,急忙過來扶我!安皇悄銈冏屛铱禳c的嗎?”我嘟囔著。爸爸聽了哭笑不得。
回首剛才,一種幸福感竟在心頭油然而生,快節(jié)奏中的慢動作,承載的其實都是一家人的愛……
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