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關(guān)于暑假記事的作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的暑假記事的作文5篇，希望對大家有所幫助。
暑假記事的作文 篇1
終于放假了,我非常高興!
可是在放假的第三天，舞蹈班又開學(xué)了。我還沒有玩夠,又要去跳舞了,我的心情一下子就郁悶了。一個月的暑假班沒有人接我送我,媽媽為了讓我學(xué)會獨立,把我放在老師家里,讓我全托,只有星期天才能回家,當(dāng)時我心里特別恨媽媽,這是我第一次離開媽媽,我每天晚上都會想媽媽,想到偷偷的哭。媽媽每天都給我發(fā)信息,要我堅強(qiáng)。老師家住著一個比我大的姐姐,還有老師的女兒。有一天,我和那個姐姐吵架了,我覺得很委屈,很傷心的哭著給媽媽打電話說:“我要回家，我不要在這里住了。”可是媽媽很溫柔的對我說：“寶寶要乖，要堅強(qiáng)，要學(xué)會處理同伴之間的關(guān)系，不要輕易說放棄�！蔽衣犃藡寢尩脑�，把眼淚擦干，靜靜地想了一會兒，想找姐姐去和好，可是發(fā)現(xiàn)姐姐生病買藥去了，當(dāng)時我心里很難受，姐姐生病了我還和她吵架。等姐姐回來的時候我想跟姐姐道歉，可是姐姐笑瞇瞇的看著我，我們就自然的`和好了。
我們?nèi)齻�慢慢變成了好朋友。每天一起去跳舞，一起捉迷藏，一起逛公園。我也慢慢變堅強(qiáng)了，不再任性，也不偷偷的哭了。一個月很快過去了，我們?nèi)齻�要分開了，我們每個人都寫了一張留言，依依不舍的回到了各自的家。
在這一個月里我長大了很多，在媽媽的鼓勵下學(xué)會了堅強(qiáng).學(xué)會了獨立.還學(xué)會了交朋友，都是媽媽用心良苦，讓我的暑假變得很特別，很難忘。
暑假記事的作文 篇2
生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個微笑�！}記
終于——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些幸存者之一。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。
某日，起了個大早，漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風(fēng)來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的`摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之后，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數(shù)次的抱怨上天的不公，“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去？”正說著，鼻尖又嗅到股股的霉變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這么慢慢死去……
當(dāng)孤獨無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環(huán)境，心中已做好了與世長辭的準(zhǔn)備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在干嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎么會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱著試探的口吻問道：“你是誰？為什么會在這里？”“我是一顆被風(fēng)吹來的草種子，去年我就待在這里了�！薄澳阕约阂粋�人難道不害怕嗎？”我不解得問道�！拔也缓ε掳�，因為我的心中有遠(yuǎn)大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我，那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話點醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢？生命對于每個人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已，我為什么不能努力的活下來呢？
于是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土里面，跟他一起努力成長。因為我知道我的那些朋友們早已鉆出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述，才發(fā)覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷，既然植物都可以這么努力頑強(qiáng)生長，那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸ψ约核鎸Φ睦щy呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然后跟那兩棵小苗告別后，繼續(xù)享受我這美好的假期。
暑假記事的作文 篇3
在短暫而又美好的暑假里，我經(jīng)歷了許多讓我難忘的事，這些事快樂又傷感，在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書，使我終身受益。
在一個陽光明媚的早上，暑假已經(jīng)過去了許多天，我的暑假作業(yè)早已寫完，現(xiàn)在我給我自己的唯一作業(yè)就是圖書，每天讀書。在這一天，我又開始完成我的作業(yè)-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑，窮人怎么會富有呢?富有的人不應(yīng)該叫窮人?于是，我?guī)е业?問題來書中尋找答案。
我開始翻閱書籍，其中有這樣一段使我非常喜歡，這是一個感人的:有一個村子，接受的某個集團(tuán)的捐助，于是記者就來這里采訪，她來到殘破的地方，看到只有兩面墻壁的屋里，坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，她正在縫補衣服，記者慢慢的走過來，地下有許多破磚瓦，記者走到這位老奶奶的身邊，很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來修房子還是用來買房子？”這位老人聽到這位年輕的記者說的話臉色馬上就變了（變臉比翻書很快），她嚴(yán)肅的對記者說:“這筆錢我是一分錢也不會用的，而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。
我讀的入了迷，我這才明白為什么這本書要叫《富有的窮人》，這位老人雖然是窮人，她很不富有，但其實她很富有。
暑假中我讀過一本書，它使我受用終身。
暑假記事的作文 篇4
“嘩嘩嘩”潺潺的流水流過我的心田，我仿佛有置身在家鄉(xiāng)的小溪旁，看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍，無憂無慮，可是美好的時光卻稍縱即逝，我是多么懷念過去的日子啊!
五月夏伏，太陽炙烤著大地，金黃的麥浪在田地里翻滾著，而知了也緊緊的貼在樹枝上，仿佛也在享受著夏天的趣味。我和伙伴們拿著魚竿全神貫注的盯著被太陽找的波光粼粼的水面，這是一個伙伴興奮地大叫：“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚，我們的臉上露出欣喜的表情。接著，我們又坐在石頭上，看水底的一條條小魚……不是舞蹈家，他們在水中跳起了優(yōu)美的華爾茲，多么漂亮啊!這時，一個伙伴不耐煩的`說：“熱死了，走，去河里泡澡去�！庇谑�，我們幾個又跳入水中打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，玩的不亦樂乎。玩累了，我們就坐在河邊，聽小溪奏出的美妙音樂。過了一會兒，我們的肚子都相繼叫了起來，于是我們拾了些樹枝，用石頭壘了個灶臺，將那條魚用樹枝穿上，有點了火，只聽見樹枝在火中燃燒的噼啪聲和魚身上水分蒸發(fā)的嘶嘶聲，啊!這一個個火的精靈在舞蹈，在唱歌。很快，魚烤好了，我們幾個小饞貓捧著這條魚，三下五除二，就吃的剩一副魚骨架。我們又爬上樹，找了個合適的位置，躺下身，閉了眼，這時一陣微風(fēng)拂過，將我們帶到了夢的搖籃……
下午醒來，已是夕陽西下，我們又坐在河邊安靜地聽著，知道天上掛起了一個個閃爍的小眼睛，我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經(jīng)長大了，已經(jīng)很少再回去家鄉(xiāng)一趟了，但是啊，小溪流，你給我?guī)淼臍g樂我永遠(yuǎn)不會忘記。
暑假記事的作文 篇5
愉快的暑假像飛一般的過去了，一個暑假中有很多事令我難忘，有百年不遇的北京奧運會、有精彩的奧運賽事、有令人感動的金牌英雄、還有在暑假中我學(xué)會了騎自行車，但是有一件事使我至今記憶猶新。
那是一天中午我在家用餐桌擺了一張乒乓球臺，請了我的表姐來打乒乓球。表姐先發(fā)球，她總是喜歡發(fā)那種旋轉(zhuǎn)球，害得我的球拍剛碰到球，球就飛到拍外去了，沒幾個球能打回去。終于輪到我發(fā)球了，我想：我發(fā)“抬空球”她一定會抽過來。于是我發(fā)了一個較低的“抬空球”，不想她猛地抽殺過來，我又沒接起來，唉、真是自作自受。這時表弟走過來，搶過表姐的乒乓球拍說“我也來”我心想：他個子矮矮的.，年齡比我還小，他一定打不過我。我同意了，可是沒有想到，他的球技比表姐還好。我和他打的時候，個個都是我輸。
這次打球雖然我輸了，但是我明白了一個道理：無論遇到什么事都不能以貌取人，一定要牢記強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
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