實(shí)用的植樹的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的植樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹。
李老師站起來,把右手放到嘴邊兒,對同學(xué)們說:“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的'挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長,植起樹來可不馬虎,他給小樹苗施土,施肥,過了一會(huì)兒,小樹苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹苗,笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。
水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學(xué)們看見小樹一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹的作文 篇2
一個(gè)春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。
汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來————怪不得要植樹呢!
勞動(dòng)開始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像是事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土之后再挖坑!边@個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑?粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!
我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進(jìn)了坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊,這樣它們長大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻,!薄鞍职郑赖恼娑!蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
看著栽好的.一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
植樹的作文 篇3
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長。
看著我的`小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
綠化祖國,就是要開展植樹造林活動(dòng),用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級的藥材等,總之,它的作用大的很。
再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂和生活的場所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急!
植樹的作文 篇4
植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的.心給擊破了。我無法面對那張?jiān)嚲,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過車庫,看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會(huì)小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時(shí)間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹的生命力真強(qiáng)。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真仔細(xì)了。
小樹,你是我的老師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長,共同進(jìn)步。
植樹的作文 篇5
3.12植樹節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的'春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的,后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹,其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
植樹的作文 篇6
暖風(fēng)吹,花兒笑,羊吃草,鳥歡叫,又是一個(gè)春來到。三月十一日,我和幾位小伙伴一起在家長的帶領(lǐng)下,到林場去種樹,要為環(huán)保出一份力。
林場里,我們個(gè)個(gè)象出了籠子的小鳥,在草上翻滾,嬉笑追逐,我們快樂的身影,似給那光禿禿的山野增添了濃濃的生機(jī)。人到齊后,我們帶上已經(jīng)準(zhǔn)備好了的鐵鍬和水桶向目的地出發(fā)。在歡聲笑語中,我們很快就到了一個(gè)小山坡上。那里有很多已經(jīng)挖好了的坑,每個(gè)坑里都放有一棵小樹苗。我們大叫著沖過去,各自找到自己看好的地方開始種樹。在這場勞動(dòng)中,大人們似乎都甘當(dāng)配角,有的.扶著樹苗,有的在拍照。而我們小孩才是主角,男生們都抓起鐵鍬,把重活攬?jiān)谧约旱纳砩,哼哧哼哧的挖著土,女生們則拿起水桶到河邊打水。
爸爸扶著樹苗,我奮力地把土往坑里填,可是有許多樹根擋住了我的鐵鍬奮勇向前的腳步。這時(shí),管理員伯伯拿著鋒利的剪刀,把老樹根一一剪斷,對我說:“植樹也有技巧,這種樹根很硬,是植樹的一大障礙!边@道障礙被清除了,我種樹的速度自然就加快了。可是不一會(huì),我又遇到了一個(gè)問題,就是我累了,抓住樹苗想休息一下,樹苗卻一下子歪了,我急忙喊:“伯伯,伯伯,這怎么辦。俊辈f:“這是因?yàn)槟闾钔習(xí)r沒有把土踩實(shí),讓你爸爸用力踩,特別是根部一定要踩實(shí)。”于是我們就按照伯伯說的方法一邊填土一邊踩,很快就種好了一棵又一棵,最后一數(shù)我和爸爸媽媽一共種了七棵呢!再看看小伙伴們,一個(gè)個(gè)都累得是滿頭大汗,鞋子上的土自不必說了,就連身上和臉上也是一塊泥一塊土的,我們看著彼此的泥猴臉,開心地大笑起來。
在我和小伙伴歡快的歌聲中結(jié)束了一天的行程,在回家的路上,我想:“小樹苗們,你們要快快地長大啊,為凈化空氣和防止水土流失出一份力!”
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