這次我沒(méi)有放棄作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的這次我沒(méi)有放棄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次我沒(méi)有放棄作文1
失敗，并不是沒(méi)有成功。許許多多的人，在失敗過(guò)后，就沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信心再次重來(lái)。可我并不這么想，因?yàn)�，在我的心中，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。也不會(huì)太嚴(yán)重，就是微胖吧。媽媽總說(shuō)：“看你那么胖，以后會(huì)三高的！”我一頭霧水，但知道肯定是不好的東西，便答應(yīng)了。以后，除了每天不得吃過(guò)量的飯以外，還要堅(jiān)持跑步。于是，每天下午，在太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候，我的.外婆就會(huì)帶我來(lái)到廣場(chǎng)跑步�？墒�，我卻只堅(jiān)持不到一會(huì)兒，就氣喘吁吁，汗流浹背了。這時(shí)，外婆就會(huì)眉頭一皺，嘴巴一翹，兩只手插在腰間，抱怨地說(shuō)道：“看你那慫樣，一個(gè)年輕仔，就這么沒(méi)耐力？唉�！蔽液軞鈶�，便繼續(xù)往前跑，想要跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)就是如此，我還是無(wú)法堅(jiān)持，跑了不到半圈就累倒趴下。于是，我開(kāi)始厭惡運(yùn)動(dòng)，過(guò)了好久，我都沒(méi)有再去跑過(guò)步了。
偶然的一天，早已年近花甲的外婆步履蹣跚地來(lái)到了我家，用那種堅(jiān)毅的眼神看著我，問(wèn)：“你怎么不去跑步了？”“我不想跑。”她便拉著我的手，說(shuō)：“記住，不放棄就不會(huì)失敗，放棄了就什么都沒(méi)有了，可能性是無(wú)限大的！”我看著眼前的她，竟說(shuō)不出一句話來(lái)。
如今已是八年級(jí)了，那個(gè)曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的廣場(chǎng)已佇立起棟棟高樓。每當(dāng)我踏上起跑線，心中都會(huì)有一股力量，推著我前進(jìn)。跌倒了，就要站起來(lái)，站起來(lái)，繼續(xù)去面對(duì)。做什么事情都一樣，堅(jiān)持就是成功。五年前的那個(gè)決定，我并沒(méi)有放棄，如今也一樣，我?guī)е@股力量征戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)。天際邊劃過(guò)一顆流星，而那尾光才是它最后的光亮。
這次，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑�，不放棄就不�?huì)失敗。
這次我沒(méi)有放棄作文2
雨水愈，新翻密，如煙如霧，它無(wú)聲地飄飛著，淋濕了我眼前的整個(gè)世界
我快速背上書包，奔以教室后三步并雨步轉(zhuǎn)彎，下樓，卻肯一大波人不期而遇。
他們與我一樣是剛剛放學(xué)的學(xué)生，他們正面對(duì)著密雨像一場(chǎng)已悄然展開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。但他們卻兩手空空。都不由自主地慌了神。而我，即是一個(gè)幸運(yùn)兒。我伸手便可摸到那把、雨傘，把母親硬寒給我的雨午。我自星地將它取出趕忙穿過(guò)這擁臍的人群。在耳邊不國(guó)蕩“這玩人的天氣預(yù)報(bào)！”我媽怎么也不給我把傘啊之類的怨言時(shí)，我已被簇?fù)碇M(jìn)了雨節(jié)之中。
雨密密地斜織著，似很絲一般，而這眼前的雨中之景，不正如一位江南給娛所繡成的嗎典雅著新，溫柔她麗，樹把同了原來(lái)的敬縫激夜，花草的香氣更是濃布，這一切仔然成了我心中的最美！我不禁再放慢了物光，但卻用一陣月著地之問(wèn)響，輕而發(fā)現(xiàn)了一位在雨回飛進(jìn)有的男間學(xué)，我先看到了他那件我色的落，塊塊染色的印記是雨永注我的渠近，再看那冰濕的頭愛(ài)，還清著水，有幾然發(fā)絲貼在了面頭之上。他正以起越所有人的速度前行看，幾乎是竭盡全力，所以才能將花花綠綠的悠然移動(dòng)的雨乎甩在身后，恍惚間便不見(jiàn)了經(jīng)特影。
我一腳跳進(jìn)了一個(gè)水洼，黑色的'水印也把了我怕的褲腳，我卻若有的恩，不去在意，部候然！想到一句話：“沒(méi)有樹的保護(hù)，連風(fēng)前行，才是最精彩的人生”是啊，沒(méi)有樹的保護(hù)，在逆境中成長(zhǎng)，活出精彩的一生。是植物的選擇
其實(shí)，人也是這個(gè)道理，沒(méi)有了單庇護(hù)的于孩子，在這人生道路上一路狂有，充分激發(fā)了潛能，直奔向?qū)儆谒麄兊某晒Γ?/p>
若是在社會(huì)中，像我們這群被樣在手心的寶貝，失去了那把保護(hù)我們多年的年，又怎么樣吧？是風(fēng)一樣本跑，不是呆呆地待在原地怨天尤人？是通過(guò)自我的保護(hù)而獲得成功，還是軟的無(wú)助地消毛完整個(gè)人生，在雨中，我愿毅然選擇無(wú)傘人生以超人之速奔向成功。這次，我沒(méi)有放棄奔跑。
雨還在下，風(fēng)還在耳邊喧裝我緊盯前方，大步跑向那下一個(gè)路口。未來(lái)會(huì)來(lái)，奔跑成就未來(lái)。
這次我沒(méi)有放棄作文3
這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。而我此時(shí)面對(duì)的是一座巍峨雄壯的大山。
“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了。”對(duì)我說(shuō)話的是我的父親，他的語(yǔ)氣也有明顯的喘氣，所以他的話對(duì)我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說(shuō)出，卻被什么東西給卡住了�！澳阍趺茨敲慈菀追艞壈�，真是個(gè)愛(ài)哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽(tīng)過(guò)的話語(yǔ)從我腦子響起，硬生生把我想說(shuō)的.話咽了下去。
這句話又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場(chǎng)景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來(lái)很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的不成樣子，只因?yàn)橐獛湍泻⒛悄赀~的老奶奶尋找她最喜歡的一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來(lái)，口齒不清地說(shuō)：“我……我不爬了！”
“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛(ài)哭鬼！”他說(shuō)完這句話，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的，因此男孩也被罵了一頓。后來(lái)那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的花瓣還透著淡淡的粉……我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩。
“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒(méi)有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒(méi)有放棄，爬上了山的頂端，看見(jiàn)了一叢熟悉的花……
幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現(xiàn)了一張泛黃的小紙條，應(yīng)該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當(dāng)我看見(jiàn)里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來(lái)了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語(yǔ)是朝氣、向上和不要放棄。愛(ài)哭鬼，以后要堅(jiān)強(qiáng)不要輕易放棄了哦！”
這一次，還好我沒(méi)有放棄！
這次我沒(méi)有放棄作文4
賽場(chǎng)兩旁站滿了拉拉隊(duì)，熱烈的加油聲讓我喘不過(guò)氣。我故作淡定，心中卻是波濤洶涌，但看見(jiàn)手中的實(shí)心球，我心想：“無(wú)論如何，我這次一定不能放棄�！�
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)。熟悉的場(chǎng)景、熟悉的人、熟悉的事件、熟悉的我。由于小時(shí)候體質(zhì)不好，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都毫不例外缺席，不是請(qǐng)假就是回老家，這似乎已經(jīng)成了思維定式，一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)隨之而來(lái)的便是放棄！
運(yùn)動(dòng)要報(bào)名了，體育委員曾經(jīng)問(wèn)我：“要不要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我愣住了，從小學(xué)到現(xiàn)在我從沒(méi)想過(guò)這一問(wèn)題，翻了翻體育項(xiàng)目，沒(méi)有適合我的體育項(xiàng)目，于是我選擇了放棄。但是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)這一幻想時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海，且揮之不去。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)。未知的場(chǎng)景、未知的.人、未知的結(jié)局、未知的我。體育委員再次把運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目拿給我時(shí)，我開(kāi)始猶豫。雖然時(shí)常幻想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)但是腦海中更多的則是失敗后，同學(xué)們的冷嘲熱諷，像一條鞭子狠狠抽打在我那“搖搖欲墜”自信心上。
第二天來(lái)到學(xué)校，好朋友開(kāi)始給我灌“心靈雞湯”。在他的“煽動(dòng)”下，我抱著躍躍欲試的心理報(bào)了名。
下午放學(xué)后我和他來(lái)到實(shí)心球場(chǎng)地，那里空無(wú)一人，我撿起一個(gè)實(shí)心球站好，奮力往前扔，球沒(méi)飛出多遠(yuǎn)，人反而因反沖力摔在了地上。他見(jiàn)了并沒(méi)有嘲笑我，而是教我如何訓(xùn)練。于是每天晚上作業(yè)寫完后我都會(huì)花十分鐘鍛練。
比賽時(shí)間快就到了，我稍微休息了一下，來(lái)到比賽場(chǎng)地。在賽場(chǎng)上，我努力裝作淡定的樣子，心中卻是波濤洶涌，看著手中的實(shí)心球，以及站在不遠(yuǎn)處的他，心想：“無(wú)論如何，我這次一定不能放棄�！�
比賽開(kāi)始了！前面的人個(gè)個(gè)精神充沛，神色飛揚(yáng)，自信滿滿地從我身邊走過(guò)。我上前一步，深呼吸一口氣，兩腳一前一后，身體重心向后，奮力一扔。只見(jiàn)球越過(guò)十條線，穩(wěn)穩(wěn)的砸在將近第十一條線的位置。
我瞬間被掌聲包圍，一時(shí)腦海里一片空白，心想：“這次，我終于沒(méi)有放棄�！�
這次我沒(méi)有放棄作文5
我一心朝著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當(dāng)我燃燒的熱情被失敗撲滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開(kāi)始放棄。放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)，放棄成功，這致使在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對(duì)手，直視對(duì)手，就好似耗子見(jiàn)了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見(jiàn)他們那熊熊的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫。“放棄”這念頭不止一次在我的腦海中閃過(guò)。于是，我渾渾僵僵的度過(guò)了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準(zhǔn)備放棄不干時(shí)，我看見(jiàn)了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的'自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒(méi)等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人，有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功，放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我的斗志又開(kāi)始燃燒起來(lái)，我重新振作起來(lái)，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來(lái)。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當(dāng)自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會(huì)獲得成功，你能行�！本瓦@樣一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場(chǎng)里……
成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的嘴角已微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒(méi)了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅(jiān)持吧！以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
這次我沒(méi)有放棄作文6
想起那次考試，想起那段時(shí)間的努力，仍然銘記在心頭。因?yàn)樵谀谴挝覜](méi)有選擇放棄。
七年級(jí)的第二學(xué)期的中段考試，看到成績(jī)單的我心灰意冷，好像一盆冷水澆到了我的心頭，正和我的預(yù)想大不一樣呀！在上學(xué)期甚至是上個(gè)月，我的成績(jī)都不可能是這樣的，再怎么樣也不能退出了年級(jí)前60名，班級(jí)中也退出了前10名的'行列，這算是給前段時(shí)間驕傲的我當(dāng)頭一棒。前桌扭過(guò)來(lái)，帶著蔑視的口音問(wèn)我：“怎么樣？這次考多少分��！我很告訴你……”哼，那顯然是比我考的多，又有一個(gè)過(guò)來(lái)要詢問(wèn)我的成績(jī)……
這些人怎么這樣？為什么我的成績(jī)一考差別人就會(huì)小瞧了，不過(guò)這歸根結(jié)底還是因?yàn)槲易陨淼脑颉５酵砩咸稍趯嬍业拇采�，回想這過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習(xí)：早晨別人已經(jīng)到操場(chǎng)讀書了，而我卻還在慢騰騰的洗臉?biāo)⒀�；吃飯的時(shí)候，總之要細(xì)嚼慢咽的，別人已經(jīng)走了，我覺(jué)得還沒(méi)有刷碗；上課讀書時(shí)，很多時(shí)候都不集中精力……這些似乎都是我和其他同學(xué)拉開(kāi)距離的原因。我沒(méi)有努力和堅(jiān)持，好成績(jī)也沒(méi)有理由來(lái)找我，不行我不能放棄，我要努力……
早晨，早早的洗臉?biāo)⒀�，趕在別人來(lái)到操場(chǎng)前讀書；到了餐廳快速打飯、吃飯，要與時(shí)間賽跑；上課把老師的每句話都聽(tīng)得清清楚楚，善于記錄下來(lái)；快速讀書、背書，認(rèn)真寫作業(yè)；桌子上、本子上寫滿了激勵(lì)我的話語(yǔ)……這些都成了我今后的日子里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的每個(gè)方面都不要落后于他人。雖然不能超越別人，但能夠超越過(guò)去的自己。
努力當(dāng)然不是白費(fèi)，兩個(gè)月以來(lái)終于獲得了應(yīng)有的回報(bào)，奪回了我在班級(jí)中原有的寶座。
能夠成功，不是因?yàn)槠渌�，而是因�(yàn)檫@次，我沒(méi)有選擇放棄。
這次我沒(méi)有放棄作文7
今天我們已下課就快速地跑向籃球場(chǎng)，因?yàn)槲覀兘裉煊谢@球課。
我拿好籃球準(zhǔn)備上課，不料，今天我們的老師心情不錯(cuò)！一上課就讓我們打了一場(chǎng)熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六。“嘿嘿！是時(shí)候讓他們見(jiàn)識(shí)一下我真正的實(shí)力了！”我暗自高興著。
比賽開(kāi)始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場(chǎng)線上，一下子就傳給了我方高高地一個(gè)隊(duì)員，他的旁邊就有一個(gè)人在防著他，但這樣子是防不住他的，只見(jiàn)他一個(gè)跳躍快速地接過(guò)了球，開(kāi)始他的“蛇形走位”，繞過(guò)了很多人，這個(gè)時(shí)候我悄悄地跑到一旁準(zhǔn)備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒(méi)想到旁邊突然竄出來(lái)一個(gè)人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮?duì)方，但我太矮小了，而對(duì)方確比我高一個(gè)頭，他直接一個(gè)“三步跨籃”，就這樣讓敵方進(jìn)了一個(gè)球。
我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)有信心想放棄了，本來(lái)就矮小，根本就搶不到球，感覺(jué)自己一點(diǎn)都不強(qiáng)，反而還會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
這個(gè)時(shí)候我看到了我們組的`一個(gè)球員，跟我差不多高，他從來(lái)都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當(dāng)然也不能放棄，于是站了起來(lái)繼續(xù)加入比賽。
這時(shí)我們組的球員把球傳給了我，我馬上一個(gè)“騰空跳躍”接住了球，又來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”把一個(gè)個(gè)給繞了過(guò)去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運(yùn)球”，一下子就把“小胖”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跑到了籃筐下，一個(gè)“三步上籃”進(jìn)球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對(duì)方4分，沒(méi)有贏，但很開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次我沒(méi)有放棄作文8
一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去，才能看到路口那盛開(kāi)的遍地野花。――題記
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著暖暖的太陽(yáng)，吹著和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病，叫放棄。還記得初一時(shí)和母親去爬山，望著那一階階上陽(yáng)光照耀下泛白的灰色臺(tái)階，看著那高聳在眼前的山峰，抬著早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺(tái)階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我打著雨傘從悠黃的路燈下走過(guò)，只留身后的影子被拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。突然，一株紅色的小花映入我的眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的身體迎著風(fēng)，迎著雨。我的心猛然一震，說(shuō)不出是什么滋味。我走過(guò)去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽(yáng)毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽(yáng)光下打著卷兒。我用手遮住陽(yáng)光，瞇著眼睛想：太陽(yáng)這么大真熱�。�，還是不要爬了吧！
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的.枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來(lái)越熱，額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅(jiān)持著。當(dāng)我的腳踏上最后一步臺(tái)階時(shí)，我一把坐在那青青的草地，感受著小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來(lái)自自己心底那份自豪。
我俯視著這一片美景，想著這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅(jiān)持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？這次，我沒(méi)有放棄。
這次我沒(méi)有放棄作文9
我，是一個(gè)沒(méi)有毅力的人，不懂得堅(jiān)持。對(duì)一些興趣只有三分鐘熱度。對(duì)學(xué)習(xí)也是沒(méi)有什么毅力。比如，在寫作業(yè)時(shí)，會(huì)邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)。又比如說(shuō)，學(xué)吉他，剛開(kāi)始上課還好，可有時(shí)又會(huì)把吉他丟在一邊，不去練習(xí)。
特別是寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題，看一眼，不會(huì)就不寫了，然后就去玩手機(jī)。這樣隨意放棄的`結(jié)果就是，成績(jī)嘩嘩嘩的往下掉。當(dāng)我總結(jié)成績(jī)差的原因時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的很多題都是我在寫作業(yè)時(shí)不會(huì)就不寫的題。所以我才決定，以后寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)或者很難的題時(shí)，我不會(huì)馬上放棄做這道題，我會(huì)先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)老師或者同學(xué)。
對(duì)于吉他也是，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，確實(shí)是有上課，但是上完課回家我就不會(huì)去練習(xí)。也可能是因?yàn)閷W(xué)的那些不感興趣，只想直接能夠彈出一首歌。后來(lái)就沒(méi)有去上課，把吉他忘之腦后。后來(lái)，有一個(gè)學(xué)期到了，又突然想學(xué)吉他了，所以又想去上課了。后來(lái)我思考人生的時(shí)候覺(jué)得，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，總會(huì)學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了，吉他都學(xué)到一半了，為什么不把它學(xué)完呢？于是，我又繼續(xù)去學(xué)吉他了。到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄練習(xí)。
我們，一生有很多事要做，我們，對(duì)待每一件事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。如果把一件事做得沒(méi)頭沒(méi)尾，半途而廢，你還不如不做這件事。
我們，一生會(huì)對(duì)很多事情產(chǎn)生興趣。也會(huì)想擁有這個(gè)興趣的技能，你就會(huì)去學(xué)習(xí)，你可能會(huì)學(xué)了一半就不想學(xué)了，但是你一定要把它學(xué)完學(xué)會(huì)，因?yàn)槭悄阕约合雽W(xué)的，自己選的路再難也要走完。
這次，我沒(méi)有放棄。以后，我不會(huì)放棄。
這次我沒(méi)有放棄作文10
回憶說(shuō)，當(dāng)我還在上初中的時(shí)候，我的成績(jī)很差，除了差，還是差。無(wú)心學(xué)習(xí)，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。
當(dāng)我剛到高中時(shí)，我都是陌生人。當(dāng)我離開(kāi)家，逃離父母的控制時(shí)，我以為自己是幸福和自由的。7日，記住這是一個(gè)可怕的`成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語(yǔ)和漢語(yǔ)能讀它，89分。
我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補(bǔ)。老師對(duì)數(shù)學(xué)的七倍和一百分感到驚訝。一個(gè)通常只參加50—60分測(cè)試的人在一次測(cè)試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測(cè)試中，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我充滿信心，并且知道我仍然可以通過(guò)這么好的考試。
8號(hào)，英語(yǔ)不如以前好了，從最初的90多分下降到70多分，加上8年級(jí)的一門額外的物理課，只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄？
我的傷害從1000多到89000。八年級(jí)末，我在考試中名列前茅。數(shù)學(xué)是104，英語(yǔ)是44，地理是44。事實(shí)上，這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們是一種鼓勵(lì)，感謝我之前沒(méi)有放棄，這應(yīng)該是我沒(méi)有放棄的結(jié)果。
我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說(shuō)他們無(wú)論如何都不能理解這一課，所以他們對(duì)這一課不感興趣，只是停止了學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這取決于你是否愿意學(xué)習(xí)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。
我要感謝今天的成就，也感謝我原來(lái)的自己沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
這次我沒(méi)有放棄作文11
夢(mèng)想猶如一朵花，唯有用心澆灌，才能花繁葉茂；夢(mèng)想猶如一灘水，只有點(diǎn)點(diǎn)積累，才能水滴石穿；夢(mèng)想猶如一陣風(fēng)，行動(dòng)才能延續(xù)生命，靜止只能自我消失。在追夢(mèng)這條路上，并不存在一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)疑惑，到底該不該放棄，有好多次都在想要不半途而廢吧。要經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的奮斗才能看到未來(lái)，所以這次，我沒(méi)有放棄。
小時(shí)候夢(mèng)想總是很遠(yuǎn)大，長(zhǎng)大后才知道要實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)想有多難。但周星馳說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別呢？”是啊，做人不能沒(méi)了夢(mèng)想，夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力啊，所以我更不能放棄。我的夢(mèng)想啊，我的夢(mèng)想是跟我兩兩相望的云，我的夢(mèng)想需要我不懈地努力才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我是張三，我是李四，我是一朵沒(méi)有名字的小花，我是一陣不被人記著的風(fēng)，我是一顆不為人知的小行星，我是蕓蕓眾生里最普通的那一個(gè)。我不被注意，但我有夢(mèng)啊！我的夢(mèng)想是成為一名歌星，我也有想過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的我，會(huì)不會(huì)那時(shí)我的歌聲傳遍大街小巷？會(huì)不會(huì)我引起了眾多人的注意？
所以，我更不應(yīng)該選擇放棄�。≡谶@個(gè)追求公平的時(shí)代里，努力可以帶來(lái)回報(bào)，只有投之以桃的奮斗，就有報(bào)之以李的回報(bào)，凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。正如電影《最好的我們》中所說(shuō)的'那樣：不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，正如《少年的你》中所說(shuō)的那句：即使世界千瘡百孔，但希望依舊存在，這次，我不會(huì)放棄！
這次我沒(méi)有放棄作文12
六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，只有那知了在樹上無(wú)精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測(cè)800米，頓時(shí)大家炸開(kāi)了鍋�！笆裁�？這么熱得天要測(cè)800米。”同學(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。
這會(huì)兒，向后看看他們離我還很遠(yuǎn)，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時(shí)覺(jué)得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái)，再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。
“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�？墒�，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測(cè)試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭邁開(kāi)大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開(kāi)似的。豆大的.汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”
這次我沒(méi)有放棄作文13
在許多考試的前夕，我放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為它太難太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)，“自由復(fù)習(xí)”我陷入了混亂，心里正在幾十萬(wàn)軍隊(duì)激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復(fù)習(xí)”，另一邊是“不復(fù)習(xí)”。我呆呆地坐在那里，不管贏還是不贏，對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)總是會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇稇?zhàn)爭(zhēng)》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時(shí)間過(guò)得很快，但我無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)其他人在努力學(xué)習(xí)時(shí)，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復(fù)習(xí)，因?yàn)殁徱豁懀粡?fù)習(xí)的方便就來(lái)了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時(shí)，我只是一個(gè)空殼，腦子里什么都沒(méi)有。你的腳是機(jī)械地向左還是向右移動(dòng)？我不知道。就在我空虛的時(shí)候，一個(gè)男人突然對(duì)我說(shuō)：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我說(shuō)話。我困惑了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的人是我！
鈴響時(shí)，我匆匆回到教室。我受我自己的.指揮。不，我受我自己的指揮。這個(gè)班是自習(xí)班。在一個(gè)應(yīng)該很吵的教室里，甚至可以聽(tīng)到牙簽落地的聲音！我如此專注，以至于我把所有的干擾都分開(kāi)了，不是因?yàn)榄h(huán)境被我改變了，而是因?yàn)槲业那榫w隨著專注而改變了。直到下課，除了書的輪廓、我眼中的課文知識(shí)和我不斷記憶的筆記，我什么也沒(méi)感覺(jué)到。直到我隱約聽(tīng)到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識(shí)到教室實(shí)際上是一片混亂。
這一次，我沒(méi)有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來(lái)！
這次我沒(méi)有放棄作文14
失敗了，也不是沒(méi)有成功。許多人沒(méi)有勇氣和信心在失敗后重新開(kāi)始。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖倚闹�，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。不太嚴(yán)重，只是有點(diǎn)胖。媽媽總是說(shuō)，“看看你這么胖，你將來(lái)會(huì)有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來(lái)，除了每天不要吃太多的食物，你還應(yīng)該堅(jiān)持跑步。因此，每天下午，當(dāng)太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，我奶奶會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而，我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，祖母會(huì)皺眉，她的`嘴會(huì)翹起來(lái)，她的手會(huì)放在她的腰上，她會(huì)抱怨，“看看你的懦弱，一個(gè)年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)是我仍然堅(jiān)持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開(kāi)始不喜歡運(yùn)動(dòng)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我不再跑了。
在一個(gè)偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來(lái)到我家，用堅(jiān)定的眼神看著我，問(wèn)道：“你為什么不跑？”“我不想跑�！彼业氖终f(shuō)，“記住，如果你不放棄，你就不會(huì)失敗。如果你放棄，你將一無(wú)所有。可能性是無(wú)限的！”我看著面前的她，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在是八年級(jí)，曾經(jīng)流汗的廣場(chǎng)已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會(huì)有一股力量在我心中推動(dòng)我前進(jìn)。如果你跌倒了，你必須站起來(lái)，站起來(lái)，繼續(xù)面對(duì)它。做任何事情都一樣。堅(jiān)持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄這個(gè)決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑廊绻也环艞�，我就不�?huì)失敗。
這次我沒(méi)有放棄作文15
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來(lái)了”。
這個(gè)暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時(shí)，我正走在去滑冰場(chǎng)的路上，烈日當(dāng)空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無(wú)生機(jī)地低著頭，我也無(wú)精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來(lái)，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場(chǎng)三個(gè)字映入眼簾。
走進(jìn)滑冰場(chǎng)，一股寒冷的風(fēng)迎面吹來(lái)，卷走了一身的疲倦，帶來(lái)了涼爽�；娜藗儶q如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來(lái)到了滑冰場(chǎng)上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時(shí)的我像一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時(shí)，透過(guò)窗戶傳來(lái)了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，聽(tīng)到了知了們的“鼓勵(lì)”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時(shí)朋友見(jiàn)我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場(chǎng)的'中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒(méi)站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來(lái)被拉起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂(lè)，似乎又在鼓勵(lì)著我，讓我別放棄，堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，我選擇繼續(xù)堅(jiān)持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會(huì)了滑冰。
那個(gè)夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了滑冰。
這次，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持了下來(lái)。讓我明白了一個(gè)道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
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