【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“轟隆，轟隆隆……”伴隨著雷聲，一場(chǎng)夏天的雨終于降落在人間。
這時(shí)的我，正在泳池里游泳。我抬起頭來(lái)望著天空，天不再湛藍(lán)，仿佛失去了光彩一般，顯得死氣沉沉。忽然，天空一暗，雨水便噼里啪啦地往下滴落，開(kāi)始沖刷地上的灰塵。它，毫不留情地打在了我的臉上，也銘刻在我的心底。這，是一場(chǎng)夏天的雨！讓我久久不能忘懷的雨。
雨越下越大，原本溫柔的它不再溫柔，而是變得冰冷。這種冷，我從未體驗(yàn)到，像寒冰一樣，毫不留情地向我的心里扎去。我的視線變得越來(lái)越模糊，都快看不清岸上了。
“快點(diǎn)上來(lái)，都下雨了，泳池里的人快點(diǎn)上來(lái)！”這句話(huà)把我拉回了現(xiàn)實(shí)�；亓爽F(xiàn)實(shí)�！昂蘸�，下雨了，快點(diǎn)上來(lái)，不然會(huì)感冒的.！”看到爸爸一臉擔(dān)憂(yōu)的樣子，我吐了吐舌頭，游到岸邊。
換好了衣服，雨下得更大了，也更猛烈了，像一頭發(fā)瘋的獅子敲打著窗戶(hù)，令人心頭一陣悸動(dòng)。我不禁陷入了深深的沉思：夏天的雨，原來(lái)是這么威風(fēng)！
可是我又發(fā)現(xiàn)，這只是夏雨的一面。回家的路上，我撐著一把傘在雨中漫步。這時(shí)的雨，像個(gè)小姑娘，溫柔而又優(yōu)雅。雨聲就像美妙的歌聲，傾訴著一件又一件令人感動(dòng)的故事。這時(shí)我才知道，事物都擁有兩面性，我身邊的雨，也一樣。
“嘩啦嘩啦……”夏天的雨，隨著太陽(yáng)的出沒(méi)而更加精彩紛呈。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
寒假期間，姨媽和媽媽帶著我和兩個(gè)哥哥去沙灘玩，我們可高興了!
一下車(chē)，就看見(jiàn)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荊江大堤，我們翻過(guò)大堤，啊!景色可真美呀!有一望無(wú)際的'長(zhǎng)江，有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋矗立在長(zhǎng)江之上，一片寬闊的沙灘，還看見(jiàn)江面上有幾艘長(zhǎng)長(zhǎng)的船。
我們走到沙灘上把鞋子脫掉，沙灘可真柔軟呀，媽媽要我們?cè)谏碁┥厦娈?huà)星星，可是我們沒(méi)有畫(huà)，我們就在江邊的沙地上堆起了城墻，阻止波浪往上面沖。一開(kāi)始我們做的城墻被大浪給沖垮了，我們?cè)僖淮巫龀菈�，我給哥哥出主意說(shuō)：“把磚頭放在上面就不會(huì)沖垮了�！痹僖淮卧囼�(yàn)終于成功了。
今天真是一個(gè)難忘的日子啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
上個(gè)星期，鄉(xiāng)下的奶奶送給我們一只大公雞，大公雞頭上長(zhǎng)著一頂美麗的雞冠，好像頂著一團(tuán)火；它身上的羽毛五彩繽紛，漂亮極了！好像涂了五顏六色的顏料。它的尾巴擺動(dòng)起來(lái)，就像一把美麗的大彩扇，非常討人喜歡！
我家的公雞很怪，俗話(huà)說(shuō)：“雞啄米”別人家的大公雞一般都啄米，但我們家的大公雞偏偏就不喜歡啄米，它喜歡吃菜。一開(kāi)始，媽媽給大公雞喂食米飯,結(jié)果大公雞沖著我“咯…咯咯…”地叫,隨便啄幾粒,便用爪子把米飯從食盆里全刨到地下;媽媽很郁悶，又改喂它谷子和玉米,結(jié)果還是一樣.有一天，大公雞又把食盆里的谷子全刨到地上了,媽媽生氣了,順手拿起正在摘的菜葉子想嚇唬它,結(jié)果大公雞不但不躲避,反而沖上去搶著啄菜葉吃,一邊狼吞虎咽一邊還發(fā)出“咯…咯咯…”的`聲音，好像在說(shuō)：“真好吃！…唔…太好吃了,謝謝!”我們終于知道了,這只大公雞愛(ài)吃青菜的秘密。媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)這只大公雞是屬‘和尚’的，最喜歡吃齋�！�
這就是我們家的大公雞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
老師的愛(ài)，無(wú)私中帶著平凡，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風(fēng)，給我溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中，徐老師給我留下的印象最深。
徐老師個(gè)子高高的，留著一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮的臉上，鑲著一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛。她總會(huì)咧著嘴微微一笑，是那樣的和藹可親，讓我不由自主的.喜歡上她了。
徐老師是一個(gè)特別善解人意的好老師。記得有一次上學(xué)遲到了，我非常緊張，心里像揣著一只小兔子一樣“怦怦”直跳，我想這次肯定逃不過(guò)老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。我怯生生的在門(mén)口喊了聲“報(bào)告”，誰(shuí)知徐老師看我低著頭，臉漲的通紅，笑瞇瞇地走向我，輕聲說(shuō)“心妍，以后到早點(diǎn)到校！”接著，向全班同學(xué)說(shuō)：“心妍，你不是病了嗎？媽媽都已經(jīng)打電話(huà)通知過(guò)我了，你怎么又來(lái)了？”同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛投來(lái)敬佩的目光。“我沒(méi)有生病�。俊蔽乙苫蟮乜粗炖蠋�，只見(jiàn)她微笑地看著我，我便一下子明白了，徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話(huà)語(yǔ)，善意的謊言我永遠(yuǎn)銘記在心。從那以后，我更喜歡徐老師了。
徐老師不僅善解人意，她的心地還特別善良呢！
記得去年暑假，我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生車(chē)禍住院了，徐老師得知后立即組織同學(xué)們一起去探望他，陪他聊天，看書(shū)，講笑話(huà)……讓這位同學(xué)能夠忘記傷痛，早日康復(fù)。徐老師更是每天抽出時(shí)間去關(guān)心他，像媽媽一樣照顧著他。
徐老師用她的細(xì)心、愛(ài)心呵護(hù)我成長(zhǎng)。老師的教誨之恩，我終生難忘！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
剛坐上臺(tái)階，施老師神神秘秘地走來(lái)，故弄玄虛地對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“我們今天要使用白開(kāi)水來(lái)變一個(gè)十分神奇的小魔術(shù)！”
聽(tīng)到施老師這么說(shuō)，大家都十分質(zhì)疑，同學(xué)們議論紛紛：“不會(huì)吧”“怎么可能”……有的同學(xué)說(shuō)“會(huì)”、有的同學(xué)說(shuō)“不可能”、有的同學(xué)則不做評(píng)論，我也用疑惑不解的眼神望著施老師。但大家都非常期待這個(gè)魔術(shù)。
首先，老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真地觀察一下白開(kāi)水。我在瓶口外往里看，看到白開(kāi)水是透明的，沒(méi)有什么顏色。往瓶口細(xì)細(xì)聞，也并沒(méi)有什么味道。“白開(kāi)水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的！”我拍了拍頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)。
上課不久了，老師露出了微笑，先不緊不慢地拿出自己的杯子，微微地喝了一小口，便輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“大家像我一樣仔仔細(xì)細(xì)地品嘗白開(kāi)水。”我慢慢地拿起杯子，小心翼翼地將水倒入口中，細(xì)細(xì)的品味，可水與平時(shí)喝的相差無(wú)幾，感覺(jué)平淡無(wú)味，并沒(méi)有太出奇的特殊之處。
可接著，施老師要大家到操場(chǎng)上慢跑兩圈。我們十分艱難地跑完了全程，癱坐在地上。同學(xué)們“叫苦連天”、“饑渴難耐”、“疲憊不堪”。沖向位置之后，我像一只饑餓的小獸，打開(kāi)水杯就開(kāi)始暢飲。這一次，我一口氣喝了大半杯水，感到白開(kāi)水的味道與剛剛的截然不同，這一次有些甜滋滋的，十分可口，令人神清氣爽。
就在這時(shí)，老師讓我們吃橘子了。我細(xì)心地剝開(kāi)了橘子，認(rèn)認(rèn)真真地品嘗了橘子后，我又馬不停蹄地再一次品嘗白開(kāi)水，可水卻不再清甜，依然是平平淡淡的.水。又沒(méi)有了剛才的甜美。
呀！白開(kāi)水真的會(huì)變魔術(shù)？其實(shí)是因?yàn)槲覀兯龅氖虑椴煌�，感受也不同。因此，水就�?huì)變魔術(shù)了。
放學(xué)后，我若有所思：只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得知識(shí)，再難的魔術(shù)也將不再神秘。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
父愛(ài)，它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；父愛(ài)，它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；父愛(ài)，它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺(jué)中上癮；父愛(ài)，它像烈火，給人溫暖卻令人生畏，讓人激奮自己。
父親是嚴(yán)厲的，但深?lèi)?ài)著我。小時(shí)候，剛學(xué)滑板時(shí)，由于膽子小，我把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，多少次的跌倒爬起，使我對(duì)滑板產(chǎn)生了恐懼感，就不敢再學(xué)了。父親對(duì)我說(shuō)：“要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利。做任何事情都不能半途而廢，學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快！”于是我硬著頭皮，咬緊牙關(guān)繼續(xù)學(xué)了起來(lái)，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)。就這樣，我不停地滑著那不聽(tīng)話(huà)的滑板，樣子狼狽極了。很快我勉強(qiáng)能踩上滑板，一只腳掌握著方向，另一只腳用力的滑著，左右搖擺著前進(jìn)了，慢慢的，身子逐漸變得越來(lái)越輕巧了、動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美了……
每當(dāng)我告訴父親要考試的消息時(shí)，父親似乎少了以前的嚴(yán)厲，只是平靜的說(shuō)：“考試是你人生中的一門(mén)必修課，你一定要對(duì)自己有信心，相信經(jīng)過(guò)自己的努力終會(huì)有回報(bào)的！”淡淡的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有任何色彩，卻在我心中蕩起了層層漣漪，也讓我看到了父親心中對(duì)我的那份深深的愛(ài)！在父親的諄諄教導(dǎo)下，我變得一天天的`懂事了，堅(jiān)強(qiáng)了，進(jìn)步了。在一天天的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深的體會(huì)到，父親給予我的不僅僅是嚴(yán)厲與苛刻，更多的是如山般沉甸甸的愛(ài)！父親的愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
6月29日 星期六 天氣陰
有人喜歡飄香的茉莉；有人喜歡鮮艷的牡丹；還有人喜歡執(zhí)著追求的向日葵，而我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的荷花。于是媽媽帶我去觀荷花。
夏天正是荷花盛開(kāi)，荷葉茂盛的季節(jié)。
走近荷花池一看，荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，微風(fēng)一吹荷葉像凱旋歸來(lái)的將軍似的威風(fēng)凜凜。
荷花在荷葉間冒出來(lái)，有的'潔白如玉，有的粉紅似霞，美麗極了！小蓮蓬在荷花里，像一位害羞的小姑娘，顏色嫩黃看上去讓人心曠神怡。
白荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”任憑風(fēng)吹雨打也不曲折。望著一池的荷花，頓覺(jué)這幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”景象非常美麗！
媽媽告訴我：“荷葉可以泡茶喝，荷花萎了，結(jié)出最后的果實(shí)，那便是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蓮子，荷花的根部是我們常吃的美味佳肴蓮藕”。
啊，美麗的荷花，你那優(yōu)雅的身姿，能為人類(lèi)做出這樣的貢獻(xiàn)，我真佩服你！我愛(ài)荷花。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年人，在內(nèi)心深處，也藏著自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過(guò)。而我的理想慢當(dāng)畫(huà)家。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的馬栩栩如生，就好像真的要跑過(guò)來(lái)一樣。徐悲鴻擅長(zhǎng)以馬喻人、托物抒懷，以此來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。
我從三歲起喜歡上了畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)畫(huà)得亂七八槽，但后來(lái)去學(xué)了以后就慢慢的有進(jìn)步了。近兩年開(kāi)始喜歡上了畫(huà)服裝，那是因?yàn)槊看魏蛬寢屓ベI(mǎi)衣服的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)一些很漂亮的'衣服，忍不住想穿，可沒(méi)可能全都買(mǎi)了，所以我把那些衣服的特點(diǎn)記在腦海里，回到家就馬上把它們畫(huà)下來(lái)。這樣不但能提升我畫(huà)畫(huà)的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫(huà)家，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
如果你問(wèn)我，一年四季中我最喜歡哪季節(jié)。我真的選不出來(lái)，愛(ài)春的桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)夏的飄飄長(zhǎng)裙，蟬聲陣陣；愛(ài)秋的香飄十里，果實(shí)累累，也愛(ài)冬的冰清玉潔，漫天白雪。如果非要我舍痛割?lèi)?ài)的選一個(gè)，那么也許是"夏"吧。
雖然夏天烈日炎炎，暑氣逼人的'，可就是他，"夏先生"給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
我喜歡夏的水。每當(dāng)穿上漂亮的泳衣，雙腳踩在柔軟的沙灘是，雖然頭上的驕陽(yáng)似火。但這無(wú)不能阻止我對(duì)海的熱愛(ài)。看！池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙，"呱——呱——"的叫聲給夏加了幾分生氣，那在荷葉上亭亭玉立的荷花當(dāng)然是主角了。粉中帶白，白中帶點(diǎn)紫。就像一個(gè)亭亭玉立的少女害了羞一樣'
我喜歡夏的果。夏天有許多新鮮的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又綠又脆的黃瓜，去選身上長(zhǎng)滿(mǎn)小毛毛的葫蘆。和三外公去田里摘又大又圓的西瓜，去采脹紅了臉的西紅柿，還有那像瑪瑙一樣的紫葡萄和那滿(mǎn)身金子的玉米。說(shuō)到吃，當(dāng)然還少不了那香香話(huà)滑的甜筒，果味十足的冰棒了。
我愛(ài)夏的夜。晚飯后坐在外婆家門(mén)口的石凳上涼涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰，聽(tīng)著池塘邊青蛙的美妙音樂(lè)，還有螢火蟲(chóng)伴舞和那熱情好客的蚊子來(lái)親吻你的肌膚。就像走進(jìn)了動(dòng)物們的世界，和它們一起玩耍、嬉戲。晚上伴著蟬"知了——知了"的"搖籃曲"甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)優(yōu)秀作文09-22
四年級(jí)櫻花的優(yōu)秀作文06-12
春雨優(yōu)秀四年級(jí)作文09-29
打雪仗四年級(jí)優(yōu)秀作文06-19
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文03-21
四年級(jí)優(yōu)秀作文九篇03-01
四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇02-25
精選四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇04-13