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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字56篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 1
我有一個(gè)最要好的伙伴——楊派。他有一個(gè)圓滾滾的、大大的頭，有一雙不大不小、水汪汪的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)塌陷的鼻子，還長著一張大嘴，他的嘴巴吃東西可厲害了，只見他嘴巴幾張幾合，一包零食一會(huì)就消滅了，而且我的伙伴有時(shí)傻呼呼的樣子很可愛，每當(dāng)他做錯(cuò)了題目時(shí)，我提醒他，他總是突然一回頭，很迷茫的樣子問：“你說什么呀?”
我的伙伴還有一個(gè)使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊(duì)，一會(huì)兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個(gè)的`臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機(jī)一動(dòng)，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。
這就是我的伙伴，其實(shí)，我還有很多的伙伴，下次一一再介紹吧，機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過哦!
六年級(jí)年的作文300字 2
成長中的我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化，只是這變化時(shí)好時(shí)壞。我原來寫的字非常好，放了一個(gè)長假，開學(xué)字一點(diǎn)兒也不好了。
我覺得是因?yàn)樽衷诩倨谥袥]有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個(gè)可能，是因?yàn)樽约涸诩倨谥�，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個(gè)可能，我的手指，由于寫的.東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個(gè)變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長，從來沒當(dāng)過正組長。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長。我和張超在班里是一對(duì)小敵人，上學(xué)期在選三組值日小組的組長時(shí)，我和他相差幾票，因?yàn)槟菚r(shí)三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對(duì)自己的要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級(jí)班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長時(shí)，我倆又是小敵人，可是我以我的進(jìn)步贏得了同學(xué)的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變?cè)胶�，要讓不好的變化停下來，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
六年級(jí)年的作文300字 3
今天，爸爸媽媽帶我去了濮上園，在路上我?guī)еd奮的心情，還有老師讓寫描寫春天的作文的任務(wù)，來到了濮上園，走進(jìn)了濮上園的大門。
大門口有幾棵樹，樹上長滿了綠綠的嫩芽，再往里走，有柳樹與鮮花，這讓我回憶了課文中的一句話是，微風(fēng)吹拂著千萬條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
河邊上還有荷葉，這荷葉居然是紅色的，像一個(gè)個(gè)小圓盤，因?yàn)樗旨t又小，這樣我才叫它紅色小圓盤，聽媽媽說，這是用來觀賞的紅荷花；周圍還有一種小樹，還有松樹，出了尖尖的嫩芽。
還有一些新栽的光禿禿的`小樹，真不好看，以后它肯定會(huì)長成茂密枝葉的樹的，在夏天為人們乘涼。
在向前走到河邊，有好多的蝌蚪與小魚，在深水里有大魚，他們?cè)谒镒杂勺栽诘逆覒蛑�；小草長了小葉子了，像一個(gè)個(gè)小綠頭發(fā)，柳樹長了嫩綠的柳絮。
春天與冬天就是不一樣，冬天樹木光禿禿的，春天有許多花開了，有許多植物發(fā)芽了，春天真是一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。
六年級(jí)年的作文300字 4
一個(gè)漫長的暑假過去了，一個(gè)新的學(xué)期也開始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進(jìn)了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個(gè)好成績并和好友分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到好友，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說有笑的.一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
六年級(jí)年的作文300字 5
哇哦，開學(xué)了！怎么和以前不同了呢？
開學(xué)那天，我發(fā)現(xiàn)上個(gè)學(xué)期遲遲沒有完工的“新教學(xué)樓”已經(jīng)建好了。望著那棟新教學(xué)樓，心里無比激動(dòng)，盼望著上學(xué)的時(shí)候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進(jìn)去，是因?yàn)樵龠^半年的我已經(jīng)在距離現(xiàn)在的教學(xué)樓400多米的初中部了！所以，我也想再進(jìn)初中部之前也感受一下小學(xué)的新教室。見到了老師，老師給了我和同學(xué)們一個(gè)大驚喜：我們要搬到新教室去了！聽到這個(gè)消息的時(shí)候我高興得都要飛上天了，那種激動(dòng)如果要用一個(gè)事物來形容的`話，那就是“火山爆發(fā)”。
可是不是所有東西都是十全十美的，有好的一面，也總會(huì)有不好的一面的。讀書了，在我還沒有進(jìn)入新教室的時(shí)候我還是興高采烈的，但是，當(dāng)我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情，那教室真是冰冰涼，透心涼呀！真是冷的刺骨��！虧我還對(duì)新教室抱有很大的期望呢！原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”��！
六年級(jí)年的作文300字 6
我其實(shí)只是一滴水平凡的水。由于小主人洗臉的時(shí)候，水龍頭的`水忘了關(guān)，所以我想：找到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶。它們就是河、江、海、溪。而我卻只是一滴水。
等我找到了它們，我一定也要成為海。告誡人們：“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，地球上的最后一滴水將是自己的眼淚�！庇谑牵遗艿搅颂柟拿媲�，太陽公公對(duì)我唉聲嘆氣地說：“哎!孩子，你還想要回到父母的懷抱里嗎?“我毫不猶豫地說：”嗯、”“好，起，呀好高呀!太陽公公說：”孩子，你先在天使往上幾天，過幾天你就會(huì)和這些姐妹們一起回家了。”“哦!謝謝，太陽公公您真好”我興高采烈地。
這，這如同在坐過山車一般�！鞍莅�!太陽公公，謝謝您，我終于回家了�！薄拔议L大了對(duì)嗎”“對(duì)，我長大了!現(xiàn)在，我要去告誡人們：“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。”可是，這只是假如，我如果真是一滴水平凡的水，那么我的認(rèn)識(shí)又會(huì)怎么樣呢?“我要謝謝太陽公公，幫助我告誡人們節(jié)約用水�！�
啊!假如我只是一滴水。
六年級(jí)年的作文300字 7
我們這些小學(xué)生，最想要快點(diǎn)長大了！當(dāng)大人們說話的時(shí)候，我們想在旁邊聽都不行，而且那些大人們老是說：“小孩子在這兒摻和什么，一邊玩去！”那些大人們完全不顧我們這些孩子的感受。
在星期六的時(shí)候，爸爸和媽媽都要去上班，結(jié)果爸爸和媽媽說要把我送到奶奶家去。我反抗到：“難道我不能自己在家么？我現(xiàn)在都已經(jīng)上六年級(jí)了！”可他們卻說我還是小孩子，我一個(gè)人在家不安全。我只好被強(qiáng)迫著去了奶奶家，我心想：為什么不讓我自己在家？我已經(jīng)是大孩子了。我真想快快長大，這樣，爸爸媽媽就再不會(huì)說我是小孩子了。
還有一次，我看見了送奶的王阿姨，于是，我對(duì)王阿姨說：“我來幫您吧！”王阿姨說：“你還是小孩子，怎么能讓你幫忙呢！你還是去玩會(huì)吧！”我沮喪的.走了。那時(shí)候，我真想快點(diǎn)長大，這樣，我就可以幫大家做許多事情了！我也能掙錢，那是會(huì)總比這樣快樂多了。
我日日盼望著自己長大，夕陽照著我沮喪的身影，一直向前走著，走著......
六年級(jí)年的作文300字 8
清晨，漫步在公園，濕潤的微風(fēng)使我的腳步輕快起來。一切都是那么的美麗恬靜，真像一幅淡雅的水墨畫。
沿著沭河岸散步，幾只小鳥歡快地唱著歌為我演奏。岸邊的柳樹婀娜多姿，垂著碧綠的長發(fā)，映著平滑如鏡的水面梳妝。太陽露出了半邊臉，陽光灑在清澈的水面上，像撒上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。
不知不覺，已到了茂密的栗子林。林內(nèi)散發(fā)著一種果實(shí)的清香，沁人心脾。樹上偶爾可以瞧見兩三個(gè)栗子掛在枝頭，躲在樹葉底下，只露出半邊臉。它大概是在與我玩藏貓貓的游戲吧！
再往前走，就到了最美的地方——荷花池。放眼望去，滿池都是大大小小的荷葉。葉子出水很高，像姑娘的裙子，清新素雅。在這數(shù)不勝數(shù)的`荷葉中間，夾著幾根蓮蓬。翠綠的蓮蓬上還殘留著幾片白里透紅的荷花瓣。我想：蓮蓬中的蓮子一定很美味。于是，我拾起竹竿，在水池邊上踮起腳尖，想把它抓過來，腳沒站穩(wěn)差點(diǎn)掉進(jìn)水中。真險(xiǎn)呀，我抹了把冷汗。
該回家了，太陽已經(jīng)老高了。小雛菊燦爛地對(duì)我微笑，牽牛花張開小喇叭，奏響了一曲歡送的歌。
六年級(jí)年的作文300字 9
今天早上，我讀了一篇文章——《個(gè)性化是作文的生命》。讀完后，我明顯的感到了我作文的不足。
這篇文章主要講的是個(gè)性化是作文的生命。作文的個(gè)性化，簡單地說，就是要“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些，讓作文閃現(xiàn)光芒呢？文章說，一是留心觀察，勤于積累；二是寫出自己的.真情實(shí)感；三是要敢于表現(xiàn)個(gè)性，敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點(diǎn)，才有可能寫出具有獨(dú)創(chuàng)性的作文來。
于是，我想到了我愛看的節(jié)目“夢(mèng)想中國”“超級(jí)女生”，選手們經(jīng)過層層激烈的淘汰，最終能留在舞臺(tái)上的多是有個(gè)性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文，每次都列干條子，內(nèi)容不充實(shí)，沒亮點(diǎn)，還愛胡編亂造，這明顯與“個(gè)性化是作文的生命”不符，這就是我作文寫不好的原因。
在新的學(xué)期里，我將按照“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”的目標(biāo)，給自己多下任務(wù)，多拿筆，多寫，多練，盡快提高我的寫作質(zhì)量，為小學(xué)升學(xué)考試打下牢固的基礎(chǔ)。
六年級(jí)年的作文300字 10
新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校很漂亮。從遠(yuǎn)處看，新學(xué)校就像古代的“魯”字。我走進(jìn)去，外面的黑色大理石板上刻著很多古代教育家的名字，比如孔子、老子、莊子。背上刻著古詩詞，有的我能背，有的我背不了。當(dāng)你走進(jìn)大門時(shí)，你首先看到的是藝術(shù)教室。左轉(zhuǎn)，然后左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)樓梯，從那里你可以走到我的教室。
新學(xué)校雖然漂亮，但是很大，大得像個(gè)迷宮。開學(xué)第一天，找了好久才找到樓梯。雖然趙老師帶我們參觀了這所新學(xué)校，但我仍然不熟悉它。這幾天一轉(zhuǎn)身就有點(diǎn)熟悉了。前天，雨下得很大。李校長讓他父母去接。但是爸爸找樓梯找了好久，跟我一樣。直到我下來，爸爸才知道樓梯在哪里。
我的教室在三樓。非常寬敞，窗戶格外明亮。我們教室里的一切都是新的`。坐在嶄新的教室里，感覺很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮。過來看看。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
六年級(jí)年的作文300字 11
一進(jìn)我們班，只聽得幾個(gè)人在那兒竊竊私語。再仔細(xì)一聽，原來，他們是在談?wù)撐覀儼嗟摹皣鴮殹卑?
他們說的這位“國寶”叫張就理，是我們班的一位同學(xué)，因?yàn)槿碎L得像一只大熊貓所以才得了這么一個(gè)“雅號(hào)”。那現(xiàn)在，就跟我一起去認(rèn)識(shí)一下他吧!
張就理，他有著圓圓的臉蛋，胖胖的身子，走起路來總是一搖一擺地。他的臉上總是架著一副黑框眼鏡，整天笑嘻嘻的，給人一種說不出的親切。因此，從遠(yuǎn)處看，他活像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
張就理，不僅長得像大熊貓，他的行為習(xí)慣也和熊貓有幾分相似。
就拿他的走路來說吧，我們走路總是挺直了腰桿，而他不，他總是彎著腰，緩慢的移動(dòng)著他的`腳，頭還不時(shí)的左看右看，笑嘻嘻的，讓人忍不住要發(fā)笑。
“國寶”張就理還很樂于助人。記得上一次，我們?nèi)ヌ炱缴角镉螘r(shí)，爬到半山腰初中，就有人走不動(dòng)了。這時(shí)，張就理主動(dòng)幫他背書包，并一路護(hù)送他下山。
看，這就是我們班的“國寶”。
六年級(jí)年的作文300字 12
在我們的生活中，有很多東西具有一些良好的精神品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)和尊重。有些事情在我們的生活中很常見。
它只是一根普通的粉筆。它可能是我們生活中一件微不足道的小事，在我們不知不覺中就做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我們上課的過程中，老師多次拿起自己的身體在黑板上寫字。他身體經(jīng)過的黑板上有白色的標(biāo)記，這些白色的標(biāo)記組合成工整的文字。這些話是老師會(huì)傳授給我們的知識(shí)。在創(chuàng)作這些文字的同時(shí)，也在消耗著自己的'身體。即使它的身體消耗的只有拇指和指甲那么大，它也不求回報(bào)。
當(dāng)我們做一些我們不關(guān)心的事情時(shí)。它讓老師把他們的身體變成知識(shí)，可以隨意教給我們。我真的很佩服它無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神，值得我們尊重和學(xué)習(xí)，哪怕我再努力。
是——粉筆，這種無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住。
六年級(jí)年的作文300字 13
“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈荒馨烟锢锏碾s草清除怎能有好的.果實(shí)。
今天，我跟著我媽媽去田里拔草。我卷上褲腳，光著腳，大搖大擺地跟著媽媽走向田里。我找了一塊小地方拔草，蹲了下來，伸出那稚嫩的小手。我慢吞吞地拔著草，那草真是太多了。
這時(shí)，我的手突然摸到了一個(gè)黏乎乎的東西。我張開手一看，有一條綠色的小東西，正搖著它那胖胖的尾巴。開始我不知道它是個(gè)什么東西。仔細(xì)一看，原來是一條毛毛蟲。"��！"我大叫起來。媽媽驚奇地問我；“你怎么了呀？”我害怕地回答道：“有……有……毛毛蟲……”媽媽笑著走了過來說：“傻孩子，毛毛蟲其實(shí)是一種很友善的動(dòng)物�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次拔草我明白了一件事情；毛毛蟲有好有壞。
六年級(jí)年的作文300字 14
本周，我們?cè)诘诙䥺卧M(jìn)行了語文考試和數(shù)學(xué)考試。但是，我考的不好。比第一次單元測(cè)試差，退步了很多分。為此，我反思了這兩次考試。
首先是語文試卷。我仔細(xì)閱讀了我的論文。為什么考的這么差？丟失的要點(diǎn)在哪里？基礎(chǔ)部分的知識(shí)很錯(cuò)，我也犯了讀拼音寫單詞的錯(cuò)誤。聽寫的時(shí)候有一次漏掉了這個(gè)詞。這一次，一次又一次，真的錯(cuò)了。根據(jù)課文填空，犯幾個(gè)錯(cuò)誤。這部分失分很可惜。接下來主要是課外閱讀部分，分?jǐn)?shù)損失也比較嚴(yán)重。要解決這些問題，我覺得應(yīng)該多做課外閱讀練習(xí)。這需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。對(duì)于課上的'內(nèi)容，要多復(fù)習(xí)，多寫。特別是考前要系統(tǒng)復(fù)習(xí)。盡量不要丟分。我想，這樣下去，我的分?jǐn)?shù)不會(huì)更差。
其次是數(shù)學(xué)。主要是計(jì)算錯(cuò)誤和粗心造成的。我覺得，以后要多做計(jì)算練習(xí)，一定要認(rèn)真做題。還要仔細(xì)檢查。我們不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
通過這次反思，我覺得我下一單元的考試應(yīng)該有所提高。
六年級(jí)年的作文300字 15
你養(yǎng)過蠶寶寶嗎？你知道養(yǎng)蠶的樂趣嗎？你可能不知道！
前年也是春末夏初的時(shí)候，我家誕生了兩千多條小生命！你知道是什么嗎？是的，多聰明！就是兩千多只蠶！
當(dāng)他們第一次來到這個(gè)奇妙的世界時(shí)，他們渾身是黑糊。最可愛的是2000多只蠶都烤在一片桑葉上，不是綠的`，是黑的！慢慢的，蠶長大了，變白了，但是好像沒長大，還在爬來爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。
每個(gè)蠶寶寶都要?jiǎng)內(nèi)纹�，第二次是最痛苦的，因�(yàn)槟且淮螏缀鯖Q定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功，98%的人將來會(huì)健康成長，但剝離不成功，很可能會(huì)痛苦而死。
蠶寶寶剝的時(shí)候很難過，突然心里也很難過。你想想，剝的時(shí)候，你辛辛苦苦掙來的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過？但是剝了皮以后，看著蠶健康成長，就會(huì)有很大的成就感。
同學(xué)們，你們也可以養(yǎng)一只蠶寶寶，但是不要傷害他們，因?yàn)樗麄円彩且粭l生命！人生只有一次！
六年級(jí)年的作文300字 16
春雨像一曲無字歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，雨聲里每一從小草、每一塊巖石都變成了奇妙無比琴鍵。雨停了，一只鳥兒開始啼轉(zhuǎn)起來，仿佛在傾吐著浴后歡悅。
一場春雨過后整個(gè)大地仿佛煥然一新。
小草鉆出了地面伸了個(gè)懶腰；小花從夢(mèng)中醒來；大樹伯伯挺直了腰桿打了個(gè)大大地哈欠。
春風(fēng)吹拂楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，她便在空中跳起了舞，她那婀娜舞姿那柔軟身體在空中顯得美麗極了。小鳥在為她伴奏那汩汩溪流吟誦著一首首小詩，在這一唱一和中我聽出了這世界上最美樂曲，這只有大自然才能創(chuàng)造出歌曲。
風(fēng)她悄悄從我身邊走過，我聞到了她氣息，不是冬天那寒風(fēng)刺骨風(fēng)，也不是夏天那酷熱風(fēng)；而是那清新、柔和、舒適讓人感到溫暖風(fēng)。她用手輕輕撫摸著我臉，像媽媽的手一樣，我喜愛雨后清風(fēng)氣息，喜愛她拂過水面聲音。
冷冷春雨化為琴弦在空中譜奏譜下一曲生機(jī)，新枝殘留、留下結(jié)尾旋音靜靜滑落劃過天空，留下一道美麗弧線，一場初春雨繪出美麗畫面。
六年級(jí)年的作文300字 17
今天，我依然很早地起來，寫完作業(yè)，于是我玩一下手機(jī)，這一種感覺太好了。
我玩著手機(jī)，門突然打開了，原來是媽媽，我還以為是誰呢？媽媽走過來對(duì)我說：“兒子，晚上要吃大餐！”
我聽到這個(gè)消息，超級(jí)開心，整個(gè)人都想飛上天，我把手機(jī)放了下來，開心的跑出去玩了。
我玩了好久，終于到了晚上。我們進(jìn)去就看見了，我快樂走了進(jìn)去，我看見了很多人也是來吃大餐的！我馬上找到了位置，過了幾分鐘，好吃的才送了上來，正在我吃得快樂時(shí)，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，突然三個(gè)燈向臺(tái)上照去，一個(gè)人走了上來講起來笑話。
這個(gè)人講的笑話真好笑，燈又亮了，我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的'菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見有很多人在那里玩，我就跑了過去和他們玩，玩了好久，大人們都吃完了，我們準(zhǔn)備回家了。
今天，我真快樂！
六年級(jí)年的作文300字 18
今天爸爸媽媽來淄博商廈前的獻(xiàn)血站陪爸爸獻(xiàn)血。
爸爸給過很多次血，好像是第五次，第六次。而且他半年獻(xiàn)血一次，所以我家有很多獻(xiàn)血的紀(jì)念品。
我們?nèi)チ酥�，先填了一張表，然后化�?yàn)，然后抽血。爸爸進(jìn)入采血區(qū)，護(hù)士和阿姨先給爸爸的胳膊消毒，然后讓爸爸看一下注意事項(xiàng)，我也跟著看了，然后笑到了一邊。我以為我媽看了注意事項(xiàng)笑了。結(jié)果被問到，媽媽說護(hù)士和阿姨給爸爸看了注意事項(xiàng)，轉(zhuǎn)移他的`注意力。然后，當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)身回來的時(shí)候，他立刻把它捆了起來。聽了之后，我也笑了。這個(gè)阿姨好聰明！
勤獻(xiàn)血是一種好行為，因?yàn)榍讷I(xiàn)血可以促進(jìn)我們體內(nèi)造血干細(xì)胞的活性，還可以促進(jìn)血液代謝。也許，如果你適當(dāng)?shù)孬I(xiàn)血，你可以在手術(shù)室里拯救一個(gè)垂死的病人。
同學(xué)們，逢年過節(jié)，周六周日帶家人去獻(xiàn)血。雖然我們還不到18歲，但是我們可以動(dòng)員你身邊18歲以上的人，這也是做一個(gè)好人的基本！
六年級(jí)年的作文300字 19
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠＃浀谩H愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。親愛的.母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
再見了，我親愛的母校！
六年級(jí)年的作文300字 20
這輩子，除了父母老師，我只感謝姐姐。雖然她和其他人長得一樣，很普通，但在我眼里，她是一個(gè)不平凡的人。
有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槲覌屵�沒回來。所以，姐姐照顧我。她先是拿來一條涼毛巾蓋住我的額頭，然后拿起體溫計(jì)一遍又一遍的甩。量了5分鐘，看了一下，發(fā)高燒。突然感覺嗓子很干，需要喝水。看到我要喝水，姐姐起身“跑”到外面，沒有安裝體溫計(jì)。不一會(huì)兒，他拿著溫水進(jìn)來了。她先把水放在一邊，然后放一個(gè)枕頭，然后煞費(fèi)苦心地把我移到枕頭上，然后開始讓我喝水。
不知道過了多久，媽媽回來了，帶我去看醫(yī)生。不知道過了多久。姐姐說的不小心，我突然意識(shí)到，哦，姐姐！
我上學(xué)的`時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)誰欺負(fù)我，就會(huì)幫我“打”誰，好像不是我而是她。這只是我妹妹。
講到這里，我忍不住想大叫：“謝謝你，我的好姐姐！”
六年級(jí)年的作文300字 21
這學(xué)期畢業(yè)�，F(xiàn)在我覺得真的有很多美好的回憶。每天和同學(xué)打打鬧鬧，和老師一起學(xué)習(xí)，就這樣看似漫長的小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了。我有很多話要對(duì)你說。
老師：
老師，這六年，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)自信、獨(dú)立、負(fù)責(zé)的人。要不是你，我還會(huì)在家里玩那些幼稚的游戲。我現(xiàn)在怎么會(huì)知道這么多，不會(huì)犯太多錯(cuò)誤？我感謝你，我親愛的老師，你是我生命中的好指揮家。
同學(xué)：
你們是我曾經(jīng)并肩前行的伙伴，那些不快一眨眼就消失了。每次受傷，我都不會(huì)失去你可以依靠的'肩膀。我好害怕在黑暗中墜落。每次我摔倒后你手牽著手走，越走越好，我越怕挨。每次哭著笑著跑著就輸著找，卻讓我知道什么是勇敢。
親愛的大家，畢業(yè)后要互相聯(lián)系。我們是一個(gè)整體，沒有人可以拋棄我們。
六年級(jí)年的作文300字 22
今天，老師留了一個(gè)作業(yè)，就是讓家里有電腦的人學(xué)唱歌，那會(huì)是什么歌呢？是關(guān)于如陽光般無私奉獻(xiàn)的歌——“母親”。
下午放學(xué)，我興致勃勃的跑回家，開始學(xué)唱歌。我先多聽起遍，當(dāng)我聽五遍的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了每個(gè)字的發(fā)音。我練了一遍又一遍，終于，我唱得已經(jīng)學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我可是“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！�
明天到了，我們先上數(shù)學(xué)，唉，如同度日如年般啊！“yes！”上語文，老師提到了“母親”這首歌，此刻，我自告奮勇。我驕傲的舉起手，老師讓我唱了！我站起身，拿著歌詞，開始津津有味的唱了起來�！澳闳雽W(xué)的`新書包，有人給你拿……”一開始，我唱得不太好，可后來唱得非常漂亮。大家聽得如醉如癡。
表演完了，我那如波濤般洶涌澎湃的心終于風(fēng)平浪靜下來，他們贊不絕口！
今天，我夠帥的吧！
六年級(jí)年的作文300字 23
在淺水區(qū)玩的，大家扇貝，聲息的倚在有細(xì)沙的水底，你們到在干了嗎？無視的。
每天潮汐運(yùn)動(dòng)，都無動(dòng)于衷，的浪，也動(dòng)搖的信念。用貝殼內(nèi)軟而毫無力量的肉體侵蝕著那使疼痛難忍的石頭。使那突起的石棱圓滑的邊緣，使那灰色的石頭表面米白色晶瑩剔透的表面。日復(fù)，年復(fù)一年，在水底的扇貝，忍受風(fēng)雨。終于，透亮的珍珠探出了扇貝，來的生活。而珍珠的始作者——扇貝，則日漸老化，化成茫茫大海中的`一絲灰塵。
人類記得扇貝，扇貝留下了最寶貴的珍珠；珍珠會(huì)淡忘扇貝，扇貝并乎，它留下了純潔的珍珠。
平凡的扇貝，鑄造了不平凡的珍珠。扇貝，它無私奉獻(xiàn)，默默消失；它忍痛地磨石，又地吐出珍珠。它不求回報(bào)，只要能留下光彩耀人的珍珠。高尚的品質(zhì)！這無私奉獻(xiàn)，不圖名利的精神怎能不引起的深思？它不顧游人的無視，不理會(huì)的推移，硬是用軟而無力的肉體了美麗的珍珠。
贊！贊！贊！
六年級(jí)年的作文300字 24
啊哈，春天來了。嘻嘻，越來越暖和了，太棒了！
早上，我像往常一樣睡到很晚。突然，一股淡淡的香味穿透了我的鼻孔，順著香味，我走向陽臺(tái)。在一次冷戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)一盆被忽略的花，已經(jīng)生出了嫩葉。哦，不知不覺，春天來了！
我出去尋找春天的足跡。哦，我找到了，在花園里！春花含苞待放，頑皮的綠草帶回來青春的笑容產(chǎn)生，冬天留下的'霜被春天融化，火紅的太陽照耀在天空，反射出五彩繽紛的彩虹。躲在一旁的春姑娘看著自己的杰作，像我一樣得意地笑著。
我繼續(xù)走。哦，春天也來學(xué)校了。漂亮的伙伴們脫下厚厚的棉衣，在操場上玩耍，享受著他們的活動(dòng)。墻角的凍沙又松了，大一學(xué)生在那里堆山做饅頭，耳朵邊唱邊笑，簡直是春天的贊歌！
不知道什么時(shí)候春天和我開了個(gè)小玩笑。她又讓我的汗腺分泌汗液，小圓汗滑了下來。我笑了，不遠(yuǎn)處春天也笑了。我揮走了春天給我的汗水，脫下外套，和春天一起開始接力！
春天不是在我們心中嗎？
六年級(jí)年的作文300字 25
雨來臨時(shí)不和你打招呼，給你帶來一份意外的“驚喜”。
雨來臨時(shí)，上一刻還是晴空萬里，下一秒便“無情”的落下。淅淅瀝瀝，好像晴日遙遙無期。在沒有陽光的清晨醒來，呼吸著新鮮的空氣，映入眼簾的是蒙蒙的`雨絲飄灑在地面上，此時(shí)此刻，就猶如仙境一般。只能用一個(gè)字來形容——美。
雨是一位畫家。蒙蒙細(xì)雨，飄然而下，一幅“天堂”美景就展現(xiàn)在你面前。有時(shí)晴空萬里，突然下起大雨，噼里啪啦，就像一位咆哮的敵人。有時(shí)候又像一位姑娘，溫文爾雅……
雨是一位音樂家。小雨淅淅，像一位鋼琴演奏家，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，演奏著一首又一首優(yōu)美的小令。有時(shí)它又是一位口琴家，那有旋律的音韻，使人聽了就融入到那有旋律的音韻中……
雨是多種多樣的。我愛雨，愛它那一種種聲音，愛它那一個(gè)個(gè)仙境般的雨景。
六年級(jí)年的作文300字 26
不知不覺，已經(jīng)步入冬天，雖然還沒到“堅(jiān)冰無裂縫，短日有冷光”的地步，但也讓我們感受到它那強(qiáng)大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的風(fēng)。
冬天的風(fēng)擅長“偷襲”�？偸窃谖覀兩碓陟F中找不著北的時(shí)候，給我們重重的一擊，猶如閃著寒光的刀片在臉上劃過。如非我擦了潤膚霜，它肯定會(huì)給我留下些記號(hào)，在回家時(shí)感到十分狼狽。
冬天的風(fēng)很細(xì)，很會(huì)見縫插針。像水一樣從衣物中滲透下去，即使包裹得再嚴(yán)，猶如“粽子”，冬天的風(fēng)也會(huì)像刀一樣直往袖口、領(lǐng)口切進(jìn)去，使身體感到陣陣寒意。
冬天的風(fēng)很干燥，不帶一絲水份。一件件濕的衣服，經(jīng)過冬風(fēng)“前赴后繼”，馬上變得干燥，成了天然的“干衣器”，也使主婦們省了不少心。冬天的`風(fēng)帶走了衣物上的水份，也帶走了我們嘴唇、臉、鼻子上含著的水份。生出許多小裂紋，給我們平添了不少的麻煩。
冬天的風(fēng)時(shí)而靜止，時(shí)而活動(dòng)，給冬天帶來了生趣。如果沒有它，冬天將是乏味的!
六年級(jí)年的作文300字 27
走到那個(gè)十字路口，我不禁想起了你。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我走在放學(xué)回家的路上，走到馬路上。到處都是無盡的汽車，沒有人去的地方。我等了很久，擠到路中間，車又開始直行。我很煩，知道要等很久，就開始留下來。
我的腦子一片空白。突然，一個(gè)中學(xué)妹抓住我的肩膀，焦急地說：“小心！”我剛睡醒，眼睛眨了眨，頭晃了——，后面停著一輛摩托車。我意識(shí)到，要不是身后的大姐姐，我怕我會(huì)倒在血泊里。我很感激，很想說一句“謝謝”，但不知什么原因，平時(shí)的`大嗓門突然變成了“金嘴”。
她走的方向和我相反。她走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過頭，瞇起大珍珠眼，沖我笑了笑。我鼓起勇氣，準(zhǔn)備說一聲“謝謝”，但耳邊只有蚊子般的聲音。我不能，只好笑著報(bào)答她。
那是個(gè)大姐姐。他曾經(jīng)幫助過我。她美麗的笑臉仍然浮現(xiàn)在我的眼前。
六年級(jí)年的作文300字 28
我的爸爸是一名公務(wù)員，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)；對(duì)我嚴(yán)格而又細(xì)心。他是我崇拜的偶像。
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，一只高挺的鼻子和一個(gè)小嘴巴襯著一個(gè)胖嘟嘟的臉，帥極了！臉上帶著嚴(yán)肅的表情。
記得七歲時(shí)，我和爸爸去登山，爸爸登山時(shí)，跟我說：“堅(jiān)持就是勝利，你要有信心一點(diǎn)�！币桓焙車�(yán)肅的樣子，爸爸告訴我：“如果你今天爬不了山，那你就沒盡力，你就是懦弱的.�！�
我聽了這句話，心里想著：我一定要爬上去，我是勇敢的。經(jīng)過兩小時(shí)的努力，我快要爬上山頂了。一個(gè)不小心擦傷了腳，破了點(diǎn)皮，最后艱難地爬上了山頂。
我氣喘吁吁地坐在山的一旁，手還不停地顫動(dòng)著，爸爸看著我的腿，趕緊從書本里拿來止血貼，還有消毒藥水，爸爸臉上一副關(guān)心地樣子來給我包好傷口。
下山時(shí)，爸爸小心翼翼地扶著我，臉上還是嚴(yán)肅的樣子。
我一直都沒想到，爸爸嚴(yán)肅的外表下還有這么細(xì)心的一面。他真是對(duì)我嚴(yán)格又疼愛的好爸爸！他是我崇拜的偶像。
六年級(jí)年的作文300字 29
這一天，“丁”的鈴聲過后，緊接著是“騰”的`一聲巨響，教室里頓時(shí)變得空蕩蕩的。
“下一節(jié)課老師搜索！大家把倉鼠藏起來！"徐長樂大聲喊道。
“什么。什么？搜倉鼠？我的倉鼠呢？趕緊躲起來。我躲在哪里？”張抱著一只可憐的倉鼠，她不知所措地轉(zhuǎn)過身來。
好心的“朱老達(dá)”趕緊說：“��？那你怎么辦？”
張似乎想起了什么，匆匆地跑了出去。回來時(shí)，朱問：“是不是藏起來了？”
“沒錯(cuò)，別藏著等k！”張自信地說道。
“丁鈴鈴�！庇稚险n了。這是一個(gè)實(shí)用的勞動(dòng)階層。一上課，英語課代表索伯倫就說英語老師來了。所以班主任王老師決定讓我們改正錯(cuò)誤，而不是檢查錯(cuò)誤。
深呼吸，松一口氣。這個(gè)困難終于過去了，倉鼠和安森沒有關(guān)系，但是我們這些“愛鼠人士”再也不敢?guī)}鼠了。這場危機(jī)已經(jīng)成為我們的記憶。
六年級(jí)年的作文300字 30
今天考試完，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候，都沒有仔細(xì)的聽講，然而我才會(huì)如此，走在放學(xué)回家的路上，我膽戰(zhàn)心驚，不敢去面對(duì)每天早上辛苦為我做飯，送我上學(xué)的.媽媽，和媽媽辛苦賺來的學(xué)費(fèi)，想著想著，我留下來悔恨的眼淚，后悔當(dāng)初上課不跑神，不不注意聽講，不做小動(dòng)作了，可是，現(xiàn)在一切都晚了，說什么也不管用了，世上沒有賣后悔藥的，也不可能穿梭時(shí)空去好好學(xué)習(xí)，到家了，媽媽慈愛的說：餓不餓？我站在一旁不知所措，只好點(diǎn)一點(diǎn)頭，媽媽又問：今天是不是考試了？怎麼樣？
我聽到這想避開的話題，卻避不開了，算了，只好如實(shí)說了，“媽媽，我這次考試�！蔽疫煅手�，眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說：孩子沒事，這次考得不好了，下次努力就是了，但要堅(jiān)持，不要半途而廢，否則是不能成事的�！罢f完，媽媽為我擦拉擦眼淚。就在那一刻，我下定決心，不再玩，不在叛逆，好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)年的作文300字 31
那天是星期六，我像往常一樣拿著小提琴去找牛？排峽？
在牛身上？龐氡泵忙著用碎屑制造噪音，幸好很難倒進(jìn)白硐？這里車多，又沒有紅綠燈，人很難過馬路。
我站在斑馬線上，等公交車過去，這里卻有源源不斷的車。等了很久，車終于暫時(shí)消失了，但我走到中線，車又來了。
我站在公路的中線，左右為難，等了很久。這些汽車不停地堵塞公路。我厭倦了等待�？吹揭稽c(diǎn)縫隙，我就準(zhǔn)備沖過去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課，來不及了，我就失去了理智，準(zhǔn)備沖過去。這時(shí)，一輛出租車向我駛來。如果不是我身后的'阿姨，我想我現(xiàn)在一定是躺在醫(yī)院里了。
阿姨把我拉過去后說了句：“你放心，你看剛才那么危險(xiǎn)�！薄笆堑�，”我說。過了一會(huì)兒，車不見了，但我環(huán)顧四周，沒有看到。阿姨輕輕拍了拍我，意思是我過馬路了。我明白了，過馬路的時(shí)候，我說了：“謝謝。”
其實(shí)世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意間流露出來，表現(xiàn)出這些關(guān)心和牽掛。
六年級(jí)年的作文300字 32
牽手，對(duì)于孩子來說是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍，我就是這樣的孩子。
我小時(shí)候是在老家讀書，父母還有弟弟都在寧波，只有過節(jié)進(jìn)才回來，所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的，并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個(gè)時(shí)間段在家里，晚上做完作業(yè)，奶奶就會(huì)接我回來，有時(shí)候時(shí)間還早就會(huì)和我一起去散步，晚了就只能上床睡覺了。
周末，我上午去老師那，下午就立刻回來陪陪爺爺奶奶，每天我都過得很快樂。但是，我長大了，知道了老人年紀(jì)大了會(huì)離開人世，于是，后來我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會(huì)離我而去。我是多么希望能陪伴我一生。現(xiàn)在，我知道了要感恩守護(hù)自己長大的人，我想：現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來感恩他們了。
于是，后來的每一天我都盡量長點(diǎn)回家，長一點(diǎn)時(shí)間陪爺爺奶奶，看到每天他們臉上的'笑臉，我就感覺心里樂滋滋的。
六年級(jí)年的作文300字 33
作為一個(gè)幫觀者，我認(rèn)為魏明的做法錯(cuò)了，因?yàn)樗幌雱趧?dòng)，又想得到表揚(yáng)�；ㄥX雇李東幫自己做值日，還不讓李東說出去。雖然他得到了表揚(yáng)，但真正的勞動(dòng)成果不是他自己的，這種不誠實(shí)的`做法是一種不光彩的、恥辱的行為。而李東也錯(cuò)了，雖然把教室打掃得干凈整潔是正確的，但他不應(yīng)該收別人的錢，更不應(yīng)該替魏明隱瞞，幫魏明撒謊。
美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候就非常誠實(shí)，因?yàn)樗寻职中膼鄣男烟覙洳簧骺车袅�，但他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。蘇聯(lián)創(chuàng)始人列寧小時(shí)候在姨媽家玩耍，把花瓶打碎了，他也把這件事向姨媽說了，并得到了姨媽的原諒和表揚(yáng)。古代時(shí)期，人們買賣東西很講誠信。他們有一個(gè)詞常掛在嘴邊，那就是“童叟無欺”。從這件事中我明白了一個(gè)道理：聰明應(yīng)該用在正確的地方，對(duì)老師、家長、同學(xué)一定要誠實(shí)，少�；ㄕ�！
六年級(jí)年的作文300字 34
在某一天，爸爸帶著我們到一座山明水秀的高山，一進(jìn)去就看見高聳入云的神木排排站好，彷佛他們正在歡迎我們，當(dāng)我一看到簡介時(shí)，我石破天驚的說：“這棵樹有四百年歷史�。 �，結(jié)果我們還看到八百年、一千二百年，這次的旅行還讓我上了一課，天色逐漸灰暗，天氣開始轉(zhuǎn)變，我們直好結(jié)束這趟歷史之旅。
在這段旅程的路上，我看到一些潰爛的樹干和石頭上的刻畫，心想這一定是游客想做紀(jì)念才刻畫的，所以我們要保護(hù)這綠意盎然的.大自然，不要刻意去做紀(jì)念，否則我們以后再也看不到這種東西，所以這趟旅行的意義是了解大自然的環(huán)境，不要整天窩在家里，要多多到外走一走，才能認(rèn)識(shí)不同世界的東西，所以大家旅行才能看見這美麗的世界，不要亂丟垃圾，才不會(huì)污染這美麗的地球。
我覺得這趟旅行讓我對(duì)大自然有了初步的認(rèn)識(shí)，也讓我知道如何保護(hù)這美不勝收的大自然世界，所以這趟旅行還真使把我給上了一課，真是讓人值得參觀參觀
六年級(jí)年的作文300字 35
每個(gè)人心里都有一個(gè)他崇拜的人。我敬佩的一個(gè)人是我們社區(qū)公認(rèn)的“運(yùn)動(dòng)專家”。
這個(gè)“鍛煉者”是我的好朋友文英。她曾經(jīng)很柔弱，像一顆未成熟的豆芽，抵擋不住風(fēng)雨。但是自從她堅(jiān)持鍛煉以來，她很少感冒。所以，我也和她一起運(yùn)動(dòng)。
記得那是六月的一個(gè)夏夜，下著毛毛雨。我想：我今天最好不要去鍛煉，而且，文英肯定不會(huì)去。這時(shí)，文英的聲音傳來，她喊道：“你怎么還沒下來，我等你好久了！”我迅速看了看窗戶。雖然是雨天，但我看得很清楚：她穿著一件運(yùn)動(dòng)衫，頭上滴著絲絲汗珠。看來她練了很久了。因?yàn)樗齽偼Ｏ聛恚鼐鸵黄鹜碌�，我好像也到了她呼出的熱氣。她的毅力從心底觸動(dòng)了我。我趕緊換好衣服，匆匆下樓。
盡管文英沒有像張海迪那樣努力克服疾病，但她沒有像熊英在四川地震救援中那樣冒著生命危險(xiǎn)拯救廢墟下的`生命。但是她堅(jiān)持風(fēng)雨無阻的鍛煉是多么可貴��！她有這種頑強(qiáng)的堅(jiān)持！
六年級(jí)年的作文300字 36
星期天的早上，外面正下著大雨，我坐在窗前正觀賞著外面雨中的美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天上像掛著一張無比寬大的珠簾，從天上一直垂下地面。下著下著，雨突然一會(huì)兒停了下來，那珠簾一會(huì)兒也收了回去，雨停隔了一會(huì)兒，奇妙無比的雨又下了起來，那張寬大無比的珠簾有放了下來，這樣的場景一次又一次的反反復(fù)復(fù)。好像就是一張伸縮自如的珠簾。
雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑向大地，在地上濺起朵朵水形成的`小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一樣，抵擋不住的從天上滾滾的急速的倒流下來。雨就像一群數(shù)無限止的人在大地盡情地歡歌勁舞這動(dòng)作是多么美，雨霧飄飄灑灑，這樣的場面是多么的美又漂亮讓人感到驚嘆。
雨漸漸的停了，一切都顯得非常安靜，一切都是清爽的空氣，一切都變得不一樣。
六年級(jí)年的作文300字 37
“叮鈴鈴鈴鈴！”考試考完的鈴響了�！敖夥帕�。”“可以在家里打游戲了。”這是同學(xué)們考試結(jié)束后響起的.聲音。
“喂，你最后一題是多少？”“七分之八啊。”“不是8嗎？”這是同學(xué)們議論著答案。老師走了過來說“最后一題是七分之八�！薄鞍�！不！完了！”那位同學(xué)痛哭起來。老師問我是不是七分之八，我只能回答說不是。因?yàn)槲疫B做都沒做。
“哎呀，忍不住了，快讓開！”一個(gè)身影飛奔而去向衛(wèi)生間，為什么看上去像一個(gè)陌生人呢？可能是跑的太快了的原因吧。
我在過道上，慢慢的走，看到一位男同學(xué)坐在過道上沉思，我上去看了看，是個(gè)熟人，就上去詢問。原來是有一半的題目還沒有做，所以就在那發(fā)呆，我安慰了他一下就走了。
我對(duì)我做的試卷感覺信心滿滿，因?yàn)槲覜]有空，也檢查了幾次沒有錯(cuò)誤被找出來。
我相信，不管考的怎樣，不管是好是壞。只要努力過就好了，因?yàn)槟嵌际亲约赫鎸?shí)的成績。
六年級(jí)年的作文300字 38
在2060年，人們發(fā)明出了一種項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈?zhǔn)稚衿妫灰阍S一個(gè)愿，它就能幫你實(shí)現(xiàn)。
一天，我來到海邊，站在深水里許了一個(gè)愿，我說："我想要變成美人魚。"項(xiàng)鏈放出一道光，我的服裝和腿都變了。腿不見了，取而待之的是一條魚尾，所有東西都是我想像的。我在水中游玩，變出了城堡，貝殼家具，我又讓項(xiàng)鏈變出好幾對(duì)魚尾和翅膀，這樣，我既能飛又能游。
有一天，我在海底發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞，里面有一個(gè)箱子。打開一看，里面有一張卷軸，說只要念出上面的`咒語，你就可以得到你想要的。我念了遍，身后出現(xiàn)了一根棍子，我隨變指向一個(gè)東西，東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡，指向尾巴，它變成了我最喜歡樣子。之后，我在上面現(xiàn)一行字：只要吃了我，你就可以掌控魔法。我吃了一口，味道像綿花糖。我吃了一口又一口，突然，我手中有一滴水，我用手點(diǎn)一下，東西變了，我變來變?nèi)ィ胬哿�，就到大貝殼上睡著了�?/p>
六年級(jí)年的作文300字 39
六年如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被楚陽蒸發(fā)。
回想當(dāng)時(shí)的我們是多么的幼稚和頑皮，本來可以玩笑很久，現(xiàn)在卻沒有了以前的快樂，臉上寫滿了悲傷。我說我們馬上就要走了，所以我們都很珍惜這一分鐘，生怕錯(cuò)過。我們淌過無數(shù)的汗，流過無數(shù)的淚，笑過無數(shù)次。現(xiàn)在我一想起來就會(huì)淚流滿面，因?yàn)槲疑岵坏媚�，因�(yàn)槲遗挛覀円坏┓珠_，就再也不能團(tuán)聚，也許幾年，也許一輩子。
我討厭初中分班，因?yàn)榉职嗟腵時(shí)候不能像以前一樣開心，反而會(huì)想念同學(xué)�，F(xiàn)在很想對(duì)同班的閨蜜說：“我們?cè)?jīng)是兩株并排生長的小樹。我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部。我們?cè)?jīng)是桌子上的一對(duì)同學(xué)。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝愿�！�
我很想對(duì)老師說：“老師，做了你六年的學(xué)生，我明白了�！痹瓉硖栠@樣照亮生命，雨露這樣滋潤幼苗。"
請(qǐng)讓我們微笑著揮手告別。
六年級(jí)年的作文300字 40
雖然我要小學(xué)畢業(yè)了，但我要離開我，因?yàn)槟阌X得無聊。趕緊給我。我過會(huì)兒交作業(yè)。趕緊分手，不然我跟著你。我生氣地說。
董德氣憤地說‘:’絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)，反正我沒拿！
于是，我去做我的工作，他去做他的工作。直到下午，我們都沒有和好。
就在我準(zhǔn)備坐校車的時(shí)候，我的.同桌余思敏跑過來把我今天早上丟的鋼筆給了我。
我說：，董就一定要你道歉嗎？"
不，你誤會(huì)他了。我看到地上有支筆，以為沒人要，就拿走了。沒想到，也沒想到會(huì)發(fā)展到這種地步。真對(duì)不起！
��！我錯(cuò)怪他了，內(nèi)疚到周日還不開心。我回學(xué)校后向他道歉，他原諒了我，于是我們又和好了。
雖然這件事發(fā)生了很久，但我仍然記得很清楚。所以請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橄螺呑涌赡芏加霾坏健?/p>
六年級(jí)年的作文300字 41
奶奶家有一只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于七十歲的年齡，顯然已經(jīng)算‘"老爺爺〃了。但它手腳還是很靈活，上房、下樹都不成問題。
這只貓非常胖，大概是因?yàn)槟棠炭偽顾�！它的身子大部分是黃色的，布滿黑色的'條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕地豎著，兩只眼睛像燈泡一樣亮。大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它"懶蟲〃。每天它吃完了就睡，睡好了又吃，到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，就拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓。它好像聽懂了，灰溜溜地出去了。我跟著它到外面，滿以為它已經(jīng)改過前非"辛勤工作〃了，誰知，它溜到草垛邊，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來……調(diào)皮，但關(guān)鍵時(shí)刻還不失"英雄本色〃
六年級(jí)年的作文300字 42
今年冬天并沒有往年那樣寒冷，只不過下了一場小雪，當(dāng)日便融化了，我連霜都沒有見到，真的寒冷的冬天即成了暖冬。
常聽爺爺奶奶說過，他們小的時(shí)候，一進(jìn)入冬季，寒風(fēng)刺骨經(jīng)常是下雨下雪，每天早晨起床就能看見瓦上、地上到處都是白霜，一片冬季景色。特別是下了雪以后，一連數(shù)天都是冰天雪地，用滴水成冰來形容一點(diǎn)也不為過。
可是現(xiàn)在連霜都很少見到，別說是下雪，我們每年都期盼著能下幾場大雪，讓我們見見冬天的雪景�？墒菤夂虻淖兓槐M人意。今冬的希望又成了泡影，這是為什么呢？聽一些科學(xué)家分析的`原因是全球氣溫上升，天氣變暖，使得冬天不冷，夏天更熱，這樣下去能行嗎？
看來保護(hù)地球刻不容緩，愛護(hù)環(huán)境從我們這代人做起，地球只有一個(gè)，人類在地球上生活，冬夏秋春不能沒有，因此我們要保護(hù)地球，千萬不能讓我們這一代破壞這四季。愛護(hù)環(huán)境，把地球創(chuàng)建得更加美麗可愛，是我的愿望。
六年級(jí)年的作文300字 43
我現(xiàn)在大一，是一名準(zhǔn)大二生。我想象的是我三年以后的樣子。
三年以后，我一定會(huì)拿到上海交大的研究生錄取通知書，我要帶他們?nèi)ド虾！?/p>
我會(huì)開通我關(guān)閉了四年的QQ空間，發(fā)一組照片，是關(guān)于我的大學(xué)的，還有我的——上海。我還會(huì)寫一段煽情的話，就是這樣寫，“四年，像一個(gè)輪回。所幸，我終于見到，那繁花滿地的.盛景。”
我大概會(huì)哭出來吧。我一定會(huì)親手打開那錄取通知書，到底是什么樣子的呢。
我會(huì)帶他們?nèi)タ瓷虾＃タ礀|方明珠，去看浦東新區(qū)，去看小四說的上海，然后再對(duì)比我心目中對(duì)上海的想象，一定會(huì)有很大差距吧。
那時(shí)候的我一定會(huì)跟現(xiàn)在很不一樣吧。一定學(xué)會(huì)化妝了，一定學(xué)會(huì)自己買衣服了，一定會(huì)自己處理那些心煩的事情了，一定不緊張了在遇到上臺(tái)演講的事情。
那時(shí)候的我，一定會(huì)比現(xiàn)在，更好。
六年級(jí)年的作文300字 44
俗話說：“葉落知秋”，看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁，我明白了秋天來了。
一天，我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步，一片樹葉落到我的腳邊，我彎下腰，把這片葉子撿起，細(xì)細(xì)觀察：這片葉子十分特別，葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃，使葉子散發(fā)出一種說不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅，讓葉子富有生機(jī)。左右兩邊的顏色一中和還真說不出是個(gè)什么味。它的葉脈是紅色的，井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個(gè)鋒利的鋸齒，摸上去，并不扎手，還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉，它不是那么光滑，不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上，想著：“落葉歸根，讓它找到自己的歸宿吧。"
葉子從一開始的嫩芽到最后的落葉歸根，這之間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽春的`垂柳，我愛盛夏的杜鵑，我愛寒冬的臘梅，我更愛秋日里的落葉。
六年級(jí)年的作文300字 45
在中國古代，旗袍和漢服都是流行的服裝，但旗袍遠(yuǎn)不如漢服。
漢服和旗袍雖然都美，但這兩種美是不一樣的。
旗袍的美是優(yōu)雅高貴的`美，漢服的美是規(guī)范的美。漢服不僅漂亮，而且歷史悠久。
從三皇五帝到明朝，漢人穿的衣服叫漢服。在這幾千年里，漢族憑借自己的智慧，創(chuàng)造了豐富多彩的漢服文化，發(fā)展形成了民族特有的服飾體系——漢服體系。
漢服分為幾大系統(tǒng)，包括屈編、直編、賦裙、浣熊、圓領(lǐng)長衫、朱子深服等。但是，不管是什么制度，都體現(xiàn)了漢服的獨(dú)特魅力。
博大精深、體系完備、綿長優(yōu)美的漢服是中國不可多得的財(cái)富；這是每一個(gè)后代都應(yīng)該感到驕傲的巨大財(cái)富。
客觀地說，漢族在某些歷史階段的民族服飾，如漢旗服飾、旗袍、漢服等，絕不能稱之為漢服，因?yàn)榕c真正的漢服相比，沒有正常的演變和趨同過程。
漢服產(chǎn)生于黃帝時(shí)代，已有近4000年的歷史。直到清朝進(jìn)入明朝，漢服才逐漸消亡。
六年級(jí)年的作文300字 46
舅舅家養(yǎng)了一只貓，除了脖子、肚子、還有爪子前面是白的外，其余都是黑的。因此，叫黑黑。
黑黑正如老舍先生筆下的《貓》一樣，多愁善感，高興時(shí)，拿身子蹭你的腿，拿脖兒伸出來讓你給它抓癢；它若不高興，不管你叫它多少聲，它一聲也不吭。它也同樣膽大，門口的牛群來了，道上的狗、貓都嚇跑了，只有它站在人腿邊，雖然躲在人腿后，不過，也算膽大了吧！它還不欺負(fù)弱小，對(duì)小貓總是百般遷就，從不見它與別的貓打架。我愛它，不僅因?yàn)樗蓯�、膽大、不欺�?fù)弱小，更是因?yàn)樗?盡職。
有一次，黑黑追趕一只老鼠，那老鼠真狡猾，鉆進(jìn)舅舅家的麥桿垛子，黑黑呢，蹲在那等，你哪怕拿肉去誘惑它，哪怕有只貓?jiān)诮兴�，它都不去，最后一直等到晚上，終于等到了，黑黑吃了老鼠，炫耀了一番，玩去了。
這就是黑黑，一個(gè)多愁善感、可愛、膽大、不欺負(fù)弱小、盡職的貓，我非常喜歡它，你喜歡它嗎？
六年級(jí)年的作文300字 47
在日常，只須你有一雙擅長發(fā)現(xiàn)美的雙眼，甜無處不在。
甜有非常多種：有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳，有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前，“甜”對(duì)于我來講，是容易樸實(shí)的。一次，母親帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開來，發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時(shí)，我的心里，比打翻了的蜜壇還要甜。
目前，我對(duì)甜的追求，已不再是當(dāng)初的那樣容易了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，我的心中便會(huì)有甜的感覺。
一次，我報(bào)名了詩歌朗誦比賽，剛開始我讀得毫無感情，同學(xué)們都覺得我這次沒了期望，那時(shí)我的心頭布滿了烏云�？晌议_始了一次又一次的訓(xùn)練。終于，在比賽時(shí)，我成功拿到了來之不容易的一等獎(jiǎng)，并讓其他人刮目相看。此時(shí)，我的心比花兒更甜，更香。
日常的.甜，是開心的，是激動(dòng)的，是發(fā)自內(nèi)心的，更是讓人無比快活自在的。
六年級(jí)年的作文300字 48
今天有一個(gè)課外寫生活動(dòng)。預(yù)定地點(diǎn)在傾斜的土路附近。出了門，大家一路談笑風(fēng)生，不知不覺就到了目的地。然而，許多學(xué)生仍在努力學(xué)習(xí)，但他們喊道：“讓我們模仿哥倫布去發(fā)現(xiàn)新大陸。”
后來，在一條黃色的石子路上，倚著河，岸邊種著綠柳，被風(fēng)吹得翩翩起舞。離那里幾十步遠(yuǎn)，有幾棟房子，是窮人家的孩子。過去有一片草地，三四間小屋，外面幾棵老樹，地上野花盛開，很可愛。
學(xué)生們跑到土堆上，左手拿著畫板，右手拿著鉛筆，低頭唱歌。他們都很活潑快樂。我也隨便畫了一張。當(dāng)東方蒼白的天空漸漸增添一層灰色的黃昏時(shí)，幾只小鳥飛過天空，展開翅膀，仿佛和同伴一起回家了。這時(shí)，我對(duì)金軍說：“不早了，回去吧�！蔽覀兌蓟貙W(xué)校了。大部分學(xué)生就像愛蜜的`蜜蜂，愛花的蝴蝶，依然懷念那里。他們真的很開心，忘了回去。走在河邊，我看到柳樹又低又高，好像在為我們送行。
六年級(jí)年的作文300字 49
周五晚上，做完作業(yè)，走出大門，發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西。當(dāng)我走近時(shí)，我看到他們?cè)谝苿?dòng)?xùn)|西。幾只螞蟻已經(jīng)進(jìn)入了我們的廚房，在天上發(fā)出很大的聲音。我趕緊拿起掃帚掃了出去。
但是外面的螞蟻已經(jīng)排起了長隊(duì)，試圖把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一個(gè)很重的饅頭，螞蟻媽媽搬了一個(gè)綠豆飯，小螞蟻太小了，搬不動(dòng)兩個(gè)黃小米粒。桃葉對(duì)他們說：“加油！加油！差不多是新家了�！绷鴺鋵�(duì)他們說：“嘿！小螞蟻，一粒米掉了�！毙∥浵伝仡^一看，迅速舉起了米粒。
他們一家人時(shí)不時(shí)地從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，很快就把他們的東西搬到了新家。
出發(fā)。傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真幸運(yùn)！”
我被小螞蟻的能量迷住了。我希望我能成為一只小螞蟻，加入他們勤勞的.團(tuán)隊(duì)。
六年級(jí)年的作文300字 50
“轟。轟”，雷聲震耳欲聾，天色越來越暗，螞蟻越跑越快。雷聲讓我毛骨悚然，但我堅(jiān)持著，想去看。我蹲在那里全神貫注地看著，用冰凍锝打噴嚏，腦海里不斷出現(xiàn)螞蟻移動(dòng)的畫面。突然，我想到人們?cè)谔煲掠甑臅r(shí)候匆忙回家。這難道不是事實(shí)嗎？我很開心，因?yàn)楫吘故俏易约合氤鰜淼摹５窍胂�，它到底承載了什么？這個(gè)還需要我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，我媽跑過來抱住我，跑上樓說：“哎呀，你嚇?biāo)牢伊�！你在那里做什么？我�?dān)心死了�！�
回到溫暖的'家，我坐在沙發(fā)上喘著粗氣問媽媽：“下雨前螞蟻背的東西是什么？”媽媽給我?guī)Я撕褚稽c(diǎn)的衣服，讓我穿上，然后說，孩子，他們帶吃的！因?yàn)橄掠�，很難找到食物。那個(gè)小洞是一個(gè)巢，他們把食物搬進(jìn)去。下次別做這種蠢事了！我恍然大悟：“哦！我明白了！”
這個(gè)事件讓我受益匪淺。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記螞蟻的神秘。
六年級(jí)年的作文300字 51
我是柳葉。
在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，第一個(gè)昂首挺胸。隨著微風(fēng)輕輕吹過，跳起歡快的舞蹈，好象在向其它植物招手：“春天到了，春天到了！快醒來吧！”
我是荷葉。
在夏日的碧水中探出頭來，慢慢地鋪滿水面。那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花被我襯托得更加美麗。微風(fēng)輕輕吹過，我也跳起那華麗的舞蹈，為荷花伴舞。
我是楓葉。秋風(fēng)吹來，我火紅的身體飛入空中，跳起優(yōu)美的舞蹈。順路告訴小苯熊，要準(zhǔn)備過冬了；告訴大雁，南方旅途中要注意“交通安全”；祝賀農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的果實(shí)豐收了。最后，“化做春泥更護(hù)花”。
我是一片葉，一片不起眼的葉。襯托花兒是我的工作，給樹木、花兒提供能量，我責(zé)無旁貸。
我是一片葉，一片不起眼的'葉。默默無聞地奉獻(xiàn)著我的一生……
六年級(jí)年的作文300字 52
為什么荷花那么美，因?yàn)橛泻扇~的呵護(hù)，為什么鳥兒能飛那么高，因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo)，為什么我一直名列前茅，因?yàn)橛蟹独蠋煹暮亲o(hù)。
我記得那一天上體育課，我們班，我在操場上走的時(shí)候，一群高年級(jí)的學(xué)生向我沖過來，我還沒來得及躲閃就被絆倒了。你看到了，趕緊陪我去醫(yī)務(wù)室。為了怕細(xì)菌感染，醫(yī)生給我涂了雙氧水，讓我眼淚差點(diǎn)掉下來。老師問我疼不疼，我咬著牙說：“不疼�！崩蠋熣f：“我以前用過雙氧水，但是很疼。它用過氧化氫殺死病毒。暫時(shí)不會(huì)疼。堅(jiān)持一會(huì)兒，水淼。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。老師相信你，如果你還疼，就握住我的.手。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來江老師經(jīng)常幫助我，輔導(dǎo)我。雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但心里還是忘不了你。
老師的恩情重如山，老師的恩情深如海。范老師，你對(duì)我的愛就像我的第二大情意。范老師，謝謝！
六年級(jí)年的作文300字 53
春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜，當(dāng)忙碌的太陽升起時(shí)，已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。
它是誰？它是燕子嗎，去了有再來的時(shí)候？它是楊柳嗎，枯了有再青的時(shí)候？它是桃花嗎，謝了有再開的時(shí)候？
都不是，它是時(shí)間老人。當(dāng)我們?cè)诖笥曛袑ふ艺谟晏帟r(shí)，它從密密麻麻的雨簾中穿過；當(dāng)我們放聲高歌時(shí)，它從跳躍的音符中劃過；當(dāng)我們閑時(shí)徘徊在山徑上時(shí)，它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳��！
來也匆匆，去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢？難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎？
非然也！只有抓住匆匆溜走的時(shí)間干一番有益的的事業(yè)出來，才不會(huì)被認(rèn)為白白走了這一遭。
過去的.日子如河水，一去不復(fù)返；過去的日子如云煙，被裊裊微風(fēng)吹散；過去的日子如人生的道路，被所有事摧毀……
太陽照這著大地，一切都顯得和諧，誰知道，它卻如此匆匆呢？……
六年級(jí)年的作文300字 54
今天我一回到學(xué)校，鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了，她關(guān)心地問我：“郭展維，你的眼睛怎么啦？疼不疼�。俊蔽腋嬖V她：“不疼，是外傷。”之后，陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了，都很關(guān)心地問我。
姚楠是“最啰嗦”的女生，她一次又一次地問我：“眼睛這么紅的？疼不疼？”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時(shí)候她也是這樣。我去辦公室找老師，她問：“你怎么啦？”我告訴她我發(fā)燒了。等我從辦公室回來，她又問：“你怎么啦？”我又說我發(fā)燒了。等我退燒休息幾天回學(xué)校，她還是問：“你怎么啦？”她好像沒了記憶一樣，忘記了我發(fā)燒這件事。
媽媽說：“姚楠這樣問是關(guān)心你，你看你的.同學(xué)多好！”我還想到一件事，姚楠問那么多次疼不疼，她一定挺怕疼的。
六年級(jí)年的作文300字 55
一個(gè)晴空萬里的下午，突然，天空烏云密布，幾滴豆大的雨點(diǎn)從天而降。咦，剛剛還好好的，怎么下起雨來了呢？
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，雨也變大了，同學(xué)們撐著傘回家了�？墒�，我卻忘帶傘了，心想：“這下慘了，下這么大的雨，我卻沒有帶傘，怎么回家�。俊蔽抑钡腵望著外面的暴風(fēng)雨，忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，原來是媽媽，我高興的撲進(jìn)了媽媽的懷里，對(duì)媽媽說：“媽媽，您怎么來了？”媽媽抱住我，笑著對(duì)我說：“傻孩子，下這么大的雨，媽媽怎么可能不來接你呢？你可是我的心肝寶貝��！好了，我們快回家吧。”
雨還在下著，媽媽一手撐著傘，一手把我護(hù)在胸前。我們一步一步向回家的路走著，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩濕透了，這怎么回事呢？原來媽媽把雨傘移到了我這。我把傘推回去，媽媽又乘我不注意，移到了我這。
外面雖然很冷，但是我的心卻是溫暖的！
六年級(jí)年的作文300字 56
青島是一個(gè)美麗的城市，它依山傍海，是我的家鄉(xiāng)。這個(gè)美麗的城市20年后會(huì)是什么樣子呢我托著腮思考著。忽然，一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的腦海中。
20年后的青島更加美麗，整潔。干凈，舒適的金色沙灘，天空般蔚藍(lán)的海水，拔地而起的高樓大廈，寬闊，繁華的都市大街，這里充滿了喜悅的氣氛，讓人眼前一亮，被美麗的景色所陶醉，發(fā)出聲聲贊嘆。
20年后的商業(yè)也是發(fā)展迅猛，房地產(chǎn)開發(fā)商已不單單局限在陸地上，他們將目光放遠(yuǎn)，將海面建設(shè)成舒適的房屋，寬闊的`大道，節(jié)省了陸地的使用面積。而且隨著海上城市的發(fā)展，交通也隨著更加便利，如海上的高速公路，海底的高速隧道。這些都是我們青島的標(biāo)志。
20年后青島的環(huán)境也大大的改善了，依舊紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，還增加了許多亮麗的風(fēng)景線。大街小巷，看不到一點(diǎn)垃圾，人們都自覺地?fù)炱鹄�，讓青島永遠(yuǎn)美麗。
這就是我腦海中20年后的家鄉(xiāng)，我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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