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這一年作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的這一年作文，希望能夠幫助到大家。
這一年作文1
十六歲，是一個富于幻想的年齡。
十六歲這年，我選擇了尋夢。
開始喜歡上周末。喜歡在周末，將自身置棄在縣一中校門口，等待上下學的潮流沖淡我的思緒。那一刻，我感受到身心的漂浮，又帶著幾許淡然。似是意識飄蕩在空中，觀望著腳下林林種種。是的，我不是歸人，只是個過客。
開始喜歡上周末。喜歡在周末捧一本書，蹲坐在新華書店里。靜靜地靜靜地待著。那一刻，我感到寧靜，與塵世的隔絕，然而心海在書中放浪，貪戀地汲取知識的養(yǎng)料。是的，我喜歡，喜歡那恬淡優(yōu)雅的文字，喜歡那平實動人的情節(jié)。更喜歡的，是那書中描繪的一方自由的心的凈土，是那凝聚著我們夢想的秘密花園。
我也在找尋，在秘密花園中找尋我的'夢想。
20xx年，我初中畢業(yè)，考取了縣一中的“摩尖班”，卻放棄高中“摩尖”來到崇仁師范院校。那個時候，從事宣傳工作的爸爸教給我一句話：周恩來同志為中華之崛起而讀書，女兒啊，你就為中華文明之復興而教書吧！那個時候的我，站在人生第一個岔路口上，懵懵懂懂，還不知道何為對，何為錯，對任何事物都滿懷期待，對任何事物都難以釋懷。于是，帶著對未來的迷茫，對夢想的朦朧，我來了。轉(zhuǎn)眼兩年了，我在成長，我們在成長。身邊的每一個人都有一段屬于自己的故事，都有著旁人觸碰不到的脆弱。在我們未曾相逢之前，在我們的生命交匯之后……
許是因為人生路上選擇多，當我們遭遇磨難時，我們往往會想起那條未曾選擇的路，那條未選擇的路便也更具誘惑力，吸引力。每與正讀高中的同學相聚，總感覺自身的卑微。然而轉(zhuǎn)身又釋然了。既然已經(jīng)選擇，既然這條路是我們自己選擇，我們就沒有責怪任何人的權(quán)利，我們也無需后悔，后悔也不值得，因為后悔于事無補。我堅信，只要沿著已經(jīng)選擇的道路堅持下去，總有一天我們也能開創(chuàng)出屬于自己的一片天空！
不同的選擇，不同的道路，決定了以后不同的人生。春天的某個早晨，作家張曉楓站在陽臺上，看著女兒被幼兒園接送車帶走，看著一個天真無邪的生命開始接觸生活、接觸社會，不禁悵惋：十年之后，這個社會，會還一個怎樣的女兒給我？而我們，在師范。第一年，我們迷迷糊糊地過，第二年，也就是現(xiàn)在，我們漸漸成長，開始意識到學習的重要性，明白為人師表應有的高尚品質(zhì)，認識到我們的未來、我們應履行的責任和義務……是啊，如今，讀師范已經(jīng)兩年了，第三年、第四年乃至第五年，又會有怎樣的際遇等著我們？五年之后，還給父母、老師、朋友的，會是一個怎樣的我？怎樣的你？
尋夢吧，去找尋一個屬于自己的心的的方向！
我有一個夢，我夢想著，有那么一天，我作為光榮的人民教師在這片生我養(yǎng)我的紅土地上撒播知識的種子，栽培鮮艷的奇葩。
我有一個夢，我夢想著，有那么一天，我會以傲然的姿態(tài)面對寒風苦雨，并教會我的學生們放心放膽放手去追尋屬于自己的夢想！
我有一個夢，這會是一個深深植根于中國夢的夢想——把你的夢，我的夢，串一串，串成一個同心夢。那會是我們的中國夢，所有人民教師的中國夢——
為中華文明之復興而教書！
這一年作文2
四月二十九日，是我非常難忘的一天。今天，我們要去黃河邊野炊，走出家門，藍藍的天空中飄著幾朵白云，我懷著愉快的心情上了車，在車上，我看見路邊的樹木和房子都飛快地往后退，柳枝搖動著那綠色的枝條，好像在為我們伴舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱。春風拂面，讓我感受到了濃濃的春天氣息。
終于，我們到了黃河邊，由于我沒有帶雨鞋，所以媽媽用透明膠和塑料袋給我把腳裹上，算自制了一雙，我穿著自做雨鞋跑向河灘，一股小浪涌上來，嚇得我趕緊往后退一步。很不幸，我的自制雨鞋還是漏雨了，不過，這并不影響我在水里盡情地玩。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)河灘上的土慢慢地已經(jīng)變硬，水流到坑里時已經(jīng)變清，如果手弄臟了，我們都在溝里洗。然后，我們真正的自己挖起了河蚌，我們挖呀挖呀，發(fā)現(xiàn)了一個秘密，河蚌出現(xiàn)在有裂縫和一個圓暈似的小洞里面，那里全都是活著的河蚌，如果沒有裂縫就有可能是死河蚌。我們挖了一只特大的河蚌，足有媽媽的.一只手那么大，我們高興地大叫了起來，大人們都跑過來看，我們又繼續(xù)尋找寶藏似地到處挖，希望自己能找到一個“河蚌王”，就連大人們也很快也加入了我們尋寶的活動。
不久，午飯時間到了，我們一邊吃午飯，一邊欣賞著大自然的風光，也品嘗了一點點青椒炒河蚌，真香呀！吃完飯后，我們搭起了綠色的小帳篷，我和好朋友們一股腦地鉆進了帳篷里，有說有笑，還玩拍手游戲，我們的心情格外激動，不知誰喊了一聲：“咱們再去挖河蚌吧！”大家二話沒說，迅速鉆出帳篷飛奔向河灘前，又認真地挖河蚌了，足足找到了二百多個，我們把河蚌放進大鍋里，四個同學一起抬都抬不動。
晚飯時我們并沒有吃河蚌，而是在帳篷里吃了香噴噴的面條，飯后大人們提議到黃河大橋照相去，乘著車到了黃河大橋上，黃河的水特別長，像濃濃的麥香牛奶。
傍晚時分，我們來到新華街賣那些河蚌，由古津銘和趙亦偉負責收錢，我們其他人負責吆喝，大聲地喊著：“走過路過，千萬不要錯過，新鮮的河蚌，特價呀，快來買呀，十塊錢五個……”有的同學為了證明自己說的是真的，還把自己帶泥的臟衣服臟褲子給路人們看，我也不例外。李映緹的爸爸還拿了把小刀，把河蚌撬開，露出了新鮮的肉，很快，我們的河蚌就已經(jīng)賣了一大半。最后一位來買河蚌的顧客是朱老師，我對她開玩笑說：“給您特價優(yōu)惠，別人十元錢五個，我給您十元錢一個。”逗得朱老師哈哈大笑，她真的買了十元錢的河蚌。旁邊的阿姨笑著說：“看你這數(shù)學老師怎么教的，孩子們多會算賬！”我們笑得前俯后仰，心里都樂開了花。
我們每人都得到了十五元前，去了文具店，買了自己想要的文具用品。我還留了五元錢，我要把它送給阮老師，讓她一起分享我們的快樂！
這是我一生中最難忘的一天，希望下次再和伙伴們一起到黃河邊挖河蚌。
這一年作文3
偶然發(fā)現(xiàn)到了今年的9月，練體已有一年，思緒萬千，突然想寫一篇叫《練體這一年》的文章，后來想這篇文章不僅僅是訴說這一年練體以來的事情，還有我的成長和心態(tài)上的變化，故此叫做《這一年》。
和大多數(shù)體育生的開頭一樣，不想學習了，但是對體育有一種獨特的感情，那是一種極致的熱愛，想在自己熱愛的舞臺上閃閃發(fā)光。我從小到大一直熱愛著籃球，因為比同齡人高所以打球更占優(yōu)勢，曾自許“呼和詹姆斯”的我那時以為自己不可一世。不知是少年的輕狂，還是分班的離別太過倉促，或者是科比的離世過于傷感，我不顧任何人的反對，一意孤行的開始練球。
并不是自己心理預期的劇本“天才少年制霸全場”，專業(yè)籃球哪有那么容易，速度不快，跳的.不高，體能跟不上，運球不連貫，投籃手型不標準，這就是一開始的我，一上場就被打懵的我，那時我甚至連球都打不上，我是球隊的第三選擇，在比賽中我能做的就是揮揮毛巾喊喊加油。那時是真不甘心，這真不是我想要的，但也就是在那些不能上場的日子里，我想通了一件事，既然不甘心就去拼去闖看看自己能到哪，所以我下定了決心要成為最強。
于是隆冬的操場上便多了一個每天跑步的人，每次訓練前一個小時多了一個提前到場訓練的人，我盡可能的把教練說的每一個字都吸收了，并且轉(zhuǎn)化成訓練訓練訓練，跑的不快那就每天晚上放學去跑，跳的不高那就寫完作業(yè)在家背著書包做深蹲，運球不好那就時時刻刻手里都運的球，那時每天都有新傷病，每個關(guān)節(jié)都感覺很疼，只有一點點的休息時間也是在醫(yī)院里度過的，別人可以有周末有休息，而我的周末只有訓練，別人可以有寒假，而我的寒假是一天兩練，練完一天晚上九點回家，只有洗澡和走到床上的力氣。那年冬天真的很冷，但那顆炙熱的追逐夢想的心很燙，在那個漫漫的寒冬里，我常用“冬訓肯吃苦，開春猛如虎”這句話來激勵自己，我認為總有一天會苦盡甘來的。
然而春天來了，并不是勵志劇里的那種，可以很輕松的打爆所有人。生活就是這樣，即使你已經(jīng)很努力了，但是你打不過的人還是打不過。但生活的主人和生活的奴隸的區(qū)別就在這里，即使是這樣，我們還要加倍的努力，追逐那個夢想中的自己，所以我依然努力的訓練，依然每天放學去跑操場，依然不給自己留休息的時間，抓住每一個可以提高自己的機會。終于在夏天，之前一年的沉淀爆發(fā)了，好像就是突然之間的質(zhì)的飛躍，感覺一下在學校打球很輕松了，在訓練營和訓練隊也不是那個隊里最菜的了，很多人過來問我為什么突然變得這么強，我甚至都有些恍惚，但想了想那個冬天的努力，感覺什么都變得心安理得了。這個暑假還是像之前那樣，一天兩練甚至周六下午都要訓練，烈日下只有訓練的身影和灑下的汗水。
這不是一個偶像劇，這是一個逆襲且未完待續(xù)的劇，這一年從球隊第三選擇到球隊絕對主力，這一年從校隊邊緣到校隊隊長，這一年從教練記不住名字到被教練引薦去高中隊試訓，這一年從認為練了體育就可以不學習到學習與體育并進，這一年從一個籃球愛好者到低水平運動員，這絕對不是終點，對于我來說這是一個新的起點，能在自己熱愛的地方閃閃發(fā)光，與其說我選擇了籃球，不如說籃球選擇了我。
這一年作文4
成長是一種從容，是一種歷練，更是一種成熟。緊張而又充滿樂趣的五年級學習生活馬上要結(jié)束了，盤點365個日夜的分分秒秒，有苦惱，有困惑，有喜悅，有收獲，所有這些，都仿佛是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印，記錄著我成長的點點滴滴……
我的這一學年，如果說收獲最大的，就是讓我重新認識了“校訊通”，而在此之前，我僅僅把它當成了一個存儲的工具，只是偶爾把平日宋老師布置的作文發(fā)上去。而現(xiàn)在，我知道了它是一個學習的`平臺，一個交流的平臺，更是我的一個成長的舞臺。在這上面，有如“小城說雨”、“秋日呢喃”等一大批有著廣博知識、寬廣胸懷、愛心無限的引路人，有如“公主藝琳”“酒衷豪”等一大批有思想、有靈性、有魅力的領(lǐng)跑者，有如“WANGYARU”、“董金釗”等一大批勤奮、樂觀、向上的同齡人。他們或如嬌陽，給我以溫暖；或如皓月，給我以啟迪；或如繁星，給我以力量。還有那些用愛心編織成的一個個圈子，像“作文連線”、“呼笑山莊”、“書香文苑”等等，無不匯聚著知識與友誼，傳遞著向上的正能量。另外“飛雪媽媽”、“驚奇”阿姨等一大批有心、用心、細心的媽咪，成為我網(wǎng)上的“編外媽媽”，無微不至地關(guān)心著我的學習和成長，從她們身上讓我學到了許多在我媽媽身上學不到的東西。校訊通讓我不斷汲取著知識的營養(yǎng)，感受著友誼的滋養(yǎng)，提高著做人的素養(yǎng)，我慢慢的茁壯成長起來！
我的這一學年，受宋老師的啟迪，多讀書，讀好書，多寫博。在校訊通發(fā)博文139篇，校訊通推薦優(yōu)秀博文79篇，博談客論推薦的優(yōu)秀博文22篇。整理出版《放飛夢想》文集，277頁，10萬多字，分為“寫人篇”“寫景篇”“狀物篇”“記事篇”“三言兩語一首詩”“數(shù)學妙文篇”“讀書感悟篇”“計劃總結(jié)篇”“游記篇”“演講篇”“研究報告篇”“濮陽特產(chǎn)篇”十二大類，分爸爸寫序、老師寄語、目錄、正文、后記。儼然一本中篇小說的份量了。我的這本起名叫《放飛夢想》的自制書，就算是我的未發(fā)表的“處女作”，它一定會成為我成長中的一個堅實的腳印，為我“長大了想當一名作家”的夢想更近了一步哦。
我的這一學年，我被評為三好學生，優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀畢業(yè)生。獲得葫蘆絲全國統(tǒng)考十級證書。被校訊通知名博客圈“呼笑山莊”、“夢想花開”聘為管理員。榮獲河南校訊通第九屆校訊通“金牌閱讀天使”；第十屆校訊通“閱讀之星”；濮陽市第五屆綠色班級活動“綠色網(wǎng)絡天使”稱號；濮陽市第六屆綠色班級活動，校訊通學生推薦博文第一名；《光棍節(jié)里網(wǎng)購忙》被中國最具競爭力的青少年傳媒《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》20xx年第1期刊用。獲得河南校訊通第283期“學生博腕兒”稱號�！侗P點20xx書香伴我行展望20xx閱讀再起航》被河南校訊通博談客論“閱讀再起航”評為狀元文。
看！我的這一學年是不是收獲多多呀！
這一年作文5
如往常一樣，我悠閑的走在靜靜的校園中。打開教室門，一股勤奮的氣息就撲面而來，小小的筆頭不停的晃動著，黑色的小腦袋正在作業(yè)山中尋找著出路呢！這不用想就知道是我們組的大迷糊——吳欣怡。她一看到我就說：“喂！朱浩杰，這道題怎么解��？”我慢悠悠地走到她的面前，慢悠悠地接過本子，又慢悠悠地說出了這道題的所以然。講解完題目后，吳欣怡就再次投入到了水深火熱的補作業(yè)之中去了。
吳欣怡個字在女生之中算高的。在那副黑框眼鏡下，有著一雙懶散而又飄忽不定的眸子。她那在燈光下略顯橙黃的頭發(fā)與那短小有力的鼻子一起呼應，加上那略尖的下巴。給她的微笑增加了一種不可忽略的迷糊。
過了一會兒，咱們組的大哥哥朱浩宇同志也來啦，一來就被我與吳欣怡一人一腳踹在了地下。我首先出聲：“你英語作業(yè)做得如何？”他躲了一下我的目光，還是十分誠實的說道：“一個字也沒寫�！蔽遗σ种谱约旱那榫w說道：“你的報紙呢？”他憨憨地回到：“忘記放哪了！”我頂著頭上的三根黑線大聲喊道：“你給我找出來！”誰知他拍了拍桌子上的那張報紙說：“找到了！”我心里的那個我一聽這話毫不猶豫地噴出一口鮮血！最后他總結(jié)到：“但是沒有做！”心里的我一邊吐血我一邊說道：“那還不趕快做�！�
朱浩宇是一個十分高的男生，擁有了一米七的身高，眼神中老是透露著一種灰色幽默的感覺。我發(fā)現(xiàn)與他對話，最終你只會被他的那種冷幽默給打敗。值得一說他的鼻子透露著與他一樣的冷幽默！
等到快上課的時候，我終于迎來了咱們組那位氣場強勁的班級三巨頭之一的組長——向鑫鋒。她踏著沉重的'步伐，背著那沉重的書包向我們仨走來。但是，沒交作業(yè)的不管裝成什么樣都給我交了作業(yè)先。我語氣不善的對她說：“組長交作業(yè)了。”她看到我那不善的臉色，也不說廢話馬上交了作業(yè)，我呵呵的笑了�。ā敃r的自己原來也這么神經(jīng)）
咱們鋒哥——向鑫鋒。她那微銅的膚色加上低而有力的鼻子，還有那小巧的嘴巴與大而和善的眼睛。那眼睛中總有一種特別和善與友好的感覺。可是，她可是一個惹不起的角色。她這人不輕易發(fā)瘋，但是發(fā)起瘋來，根本就不是個人。這就是我們牛氣十足的組長大人——向鑫鋒。
說到我自己，我認為我自己有一些神經(jīng)質(zhì)。（原來當時我就意識到了）因為我是英語組長，所以我就一直要第一個交英語作業(yè)。這就使其他的人慘了，他們必需在前一天做完英語作業(yè)，讓我收好！就算是我們組的迷糊女王也是如此。不過，我認為自己還是一個十分稱職的英語組長。
雖然，我們組的每個人都是十分難搞的極品人物。雖然，我們組每天都有雞飛狗跳，十分爆笑的事情在上演。但是，我相信我們組的極品人物1+1+1+1=4是偶數(shù)可以負負得正的！我們可以彌補對方的不足，可以在這爆笑中獲得真正的友誼。我相信我們組，以后一定會越來越好！
這一年作文6
一說起“家庭”這個詞，很多人腦海中都會浮現(xiàn)出一家三口談笑風生的歡樂景象，而我們家卻是令人羨慕的“四口之家”。
別人眼中的”一家四口”當然是指活潑的我、勤勞的媽媽、幽默的爸爸、好學的.哥哥，現(xiàn)在就讓我來介紹介紹吧。
爸爸是一名中學的語文老師，十分熱愛自己的學生，經(jīng)常和學生們打成一片。有時為了給差的學生輔導，等得我們飯菜都涼了。爸爸還是很愛我的，雖然他經(jīng)常很晩回家，一到家便匆匆忙忙幫我蓋被子，撓我癢癢，逗我笑。
媽媽是一位“白衣天使”，對待病人和藹可親。在家更是盡心盡職的好媽媽。因為我家有“三蟲”：爸爸是“懶蟲”，哥哥是“電腦蟲”十“書迷，我呢，就是名副其實的“書蟲”。于是許多家務活都落在媽媽肩上。有時候她也會嘮叨，但毎次一家人坐著有說有笑吃飯時，她笑得比花還燦爛。還打趣說：“誰叫我天生愛侍候人呀！”。
哥哥，對我來說是個神秘人物，每當我跑到他房間去借書看時，他便“兇神惡煞”地趕我出來。他越是這樣，我越發(fā)好奇，他房間到底藏了什么“寶藏”哇？我便躡手躡腳地透過門縫往里看，只見他正捧著書津津有味地看呢！飯桌上，他立即變了樣兒，和爸爸兩個人聊上了，眉飛色舞地講著書中的內(nèi)容，聽得我丈二和尚摸不著頭腦。其實，只要他玩電腦、看書時，不打撓他，他對我還是很好的。
而我這個“小書蟲”呀，每次吃飯時，媽媽幾次三番地催促我，我才戀戀不舍地放下書本，不耐煩地“嗯”了一聲。站起身，眼睛卻還在書本上。當媽媽再次呼喚時，我還是無動于衷。眼看“火山就要爆發(fā)了”，我急忙鬼鬼祟祟地溜出來，一本正經(jīng)地說：“我早就來了��！”暈倒。
我們一家子最大的特點就是沒有“隔夜仇”。記得今年暑假里的一個晚上，我正在埋頭奮筆疾書，傳來了急促的敲門聲，爸爸喝多了，跌跌撞撞地進來了。媽媽見了心疼地嘮叨起來，結(jié)果爸爸沖著媽媽大吼大叫，還用手推媽媽。媽媽氣得哭了。我害怕極了，淚水像斷了線的珠子。突然，我尖聲叫喊起來，爸爸一定是被我瘋狂的叫嚷聲嚇壞了，倒在沙發(fā)上睡了。第二天，爸爸一反常態(tài)，準備了豐盛的午餐等媽媽回來。吃飯時，爸爸興高釆烈地說：“老婆，我們出去旅游吧！”媽媽假裝生氣地說：“你那個徳性，誰跟你去？”爸爸嬉皮笑臉地說：“暑假快結(jié)束了，孩子們都盼著呢！”我和哥哥異口同聲地說：“我要去，我要去”媽媽欣然答應了。接著說：“要不，咱們?nèi)S山吧？”沒想到我們還真開著小車去了黃山，可開心了。哥哥還打趣說：“其實吵架未必是壞事！”。
上個星期天，媽媽拉我去逛街。說是走走，結(jié)果帶回了一大包的“驚喜”，哥哥望著一大堆的衣服，欲哭無淚。爸爸卻佯裝好奇地問：“你們?nèi)ヒグ鐣r裝秀嗎？”還添一句“我看不夠姿格！”幽默吧！我當時就笑倒在沙發(fā)上，歡聲笑語仿佛就回響在耳邊。
瞧，這家子是不是很有意思？對，這就是歡樂、幽默之家！你喜歡嗎？
這一年作文7
我們家有個老鄰居，他們家的生活總是快快樂樂的，并且每一位家庭成員都極具有幽默細胞，每天都能把街坊四鄰們給逗笑，這真是一家五個活寶��！
家庭成員之一——爺爺。他們家的爺爺雖說已經(jīng)80歲了，其實和一個10歲小孩一樣，是個冷笑話高手，外號“冷笑王”。
他曾經(jīng)給我說了一個冷笑話，他說：“一只羊蹲在豬圈里，打一個四字詞。”我：“物以類聚？”爺爺：“錯、錯、錯！是陰陽頓挫”（一羊蹲錯）�！蔽依淅涞匦α诵�，他卻哈哈大笑，一邊笑一邊說：“咱們老百姓，今個真高興！”
我真拿他沒辦法。王爺爺，您就不能不耍我嗎？
這個爺爺?shù)睦习椤棠蹋棠滩还馊撕芏�，連姓也很稀奇——南門。是不是很稀奇呢？
南門奶奶的刀功很好，切菜也很快。
有一次，我問奶奶：“您的刀功很好切菜的速度也很快，這是為什么呢？”我做出了一副前年春晚小沈陽的表情，語氣也和小沈陽一樣。
奶奶說：“我刀功好是因為小時候幫家里劈柴練出來的。我的切菜快是因為我是——說快板的。手里的東西啪啪啪的節(jié)奏多快��！”
我說：“奶奶，您真會開玩笑。真不虧是‘笑星’（南門奶奶的外號）”。
竹板這么一打呀，別的.咱不夸，夸一夸這一家子的爸爸，他又怎么了，聽我給你夸，聽完過后你就會明白了。
以上是我自創(chuàng)的快板，說起他們這家的爸爸，他姓劉。他是一位“歌星”（劉叔叔的外號）。
歌星是無時無刻不在唱歌，就因為他愛唱歌的這個“毛病”連續(xù)好幾年都沒被評上“先進工作者”這個稱號。
我記錄了一下：劉叔叔上班的路上愛唱《月亮代表我的心》，回家的路上愛唱《葫蘆娃》，午休時間愛唱《死了都要愛》；晚上吃飯時愛唱《看我72變》（我真擔心他吃飯時會噎著）……。尚不完整，待統(tǒng)計。
他們家有一個小精靈——帥帥。沒錯，他就是歌星的兒子。
這個小淘氣是個“萬事通”無論問什么問題，他都可以答上來。
有一次，我問他：“宇宙黑洞是怎么形成的？”
帥帥：“宇宙黑洞就是一個人，用手在宇宙上搗了一個洞，然后再后面弄了一塊黑抹布�！�
我好吃驚，帥帥才3歲就會用“搗”這個字了，并且?guī)泿浀南胂罅σ蔡S富了吧。萬事通（帥帥的外號）就是萬事通，因為萬事通嘛。
錢阿姨是帥帥的媽媽，她可是一個偵探。外號“福爾摩錢。”
福爾摩錢還有一個特點，只要誰家有一啥事，她一溜煙地就跑去了，跑得比兔子還快。
有一次，歌唱家?guī)еf事通偷吃了了一個雞腿，一回到家，萬事通就對福爾摩錢說：“我沒吃雞腿�！�
福爾摩錢想了一會說：“好小子，敢給我玩此地無銀三百兩，你又騙我，你以為你能騙得了我嗎？你……。�！�
你瞧瞧這一家人，一個是冷笑王，一個是笑星，一個是歌星，一個是萬事通，還有一個偵探。他們這一家人都可以稱得上是一個縮小版的社會了。
這一年作文8
想了好多話要說，提起筆卻不知道從何說起。
這一年，也許是人生中最低谷的一年，不知道為什么?總說要走要走卻一直提不起勇氣離開這里，也許是自己生性不喜歡孤獨，一直以來都喜歡熱鬧喧囂的地方，喜歡開心的人，開心的事，可就是在這平平淡淡的日子中一年悄無聲息的就溜走了，莫名的有點難過，有點不安，更有點不甘!
一直都是爭強好勝的人，不愿意落后于別人，更不想讓自己變得沒有價值，可是現(xiàn)實的身不由己讓人只能無奈的忍受著這一切，20xx年，依然在這個古老的城市里，做著平凡的人該做的事情，一年很恍惚，恍惚的讓我覺得我還是那個天真的學生，還一心想著學好我的英語去我的上海，甚至去我夢想的墨爾本去做我想做的事情，我知道，都是自己的錯，頓時心里莫名的悲憤，一年很長，長的可以讓人徹夜難眠不到天亮;一年又很短，短的讓人還沒來得及細細品味生活的酸甜苦辣就已經(jīng)到了跟現(xiàn)在說再見的時候。
跟這一年即將說再見，也即將跟這個我深愛的城市說再見，以后的路，不知道是平坦還是泥濘，我相信，只要我一如既往的熱愛生活，一定會有意想不到的收獲。
一生中要遇見的人太多太多，陌生的，熟悉的，喜歡的，討厭的，深愛的，憎恨的。。。。。�？墒钦l又能和我們一起去體會這些錯綜復雜的滋味?在人性的世界里頓悟了好多道理，有些路真的只能我們一個人孤單的走，就是愛人，父母也無法給我們作伴，人還是要為自己而活，自己活得開心愉悅才可以讓內(nèi)心不再孤獨。
沒有多少人可以看到人的內(nèi)心世界，只有文字才是人心靈深處的表達，也許在本人眼里，我是一個只喜歡說笑打鬧的瘋子，可是只有自己知道自己的內(nèi)心遇上這些事情是有多么的悲涼，事業(yè)的不順，各方面的不順，有時候真的要看透人生的時候，總會告訴自己，只要活著就是最大的勝利，前幾天看了一句話感覺說的非常好，非常喜歡：“活著才是勝利，掙錢只是游戲，健康才是目的，快樂才是真諦”。說的多好!感覺就像是自己的真實寫照，我一直都是積極向上，陽光開朗的人，我也希望可以給他人帶去快樂，至少是我身邊的人，親人，朋友，我希望他們都有快樂的人生，我希望他們在每一次遇到我的時候都會釋放心中的.不快開心起來，因為人生本該如此，何必辜負了自己來世上走一遭!
現(xiàn)在是這一年的12月，每年的這個時候就有些小激動，因為我的生日就在這個月，也許是因為春節(jié)也即將到來，讓人莫名的有點興奮，不過自從自己有了孩子就不再喜歡自己的生日，感覺生日這天我們更應該為母親做點什么?這是他們受苦受難的日子，我們怎么還有心情在這里大肆慶祝?想想以前就覺得有些慚愧。想想自己帶孩子的經(jīng)歷，就會想到母親當年也是這樣將我?guī)Т蟮�，而那個年代那么艱苦，肯定比現(xiàn)在更艱難，想象著她說她背著我去遛彎的場景，頓時覺得心里難過。至于春節(jié)，是真的喜歡，并不是喜歡過節(jié)，而是喜歡這樣的氛圍，喜歡跟家人在一起的這樣幸福的時刻，因為只有過年家人才會聚齊，喜歡每一個生命中出現(xiàn)過的你們,如今也有了可愛的兒子，同時感謝上蒼賜予我這樣的人生。
這一年即將逝去，將會成為我未來日子里永不復來的過去，我要記住它的每一點每一滴。。。。。。我要讓它深深的刻在我的心里。
這一年作文9
教育工作是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭，怕什么，不裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。
在教育工作崗位上已經(jīng)走過了幾十個年頭，有欣喜之余，也存在著一些亟待解決的問題。下面就教育工作中的問題、原因進行分析，能在今后的工作起到借鑒作用，使自己能把工作做得更好。
教師是教學活動的組織者、引導者。教師的修養(yǎng)、情感、態(tài)度、教學與管理方法對學生成績等產(chǎn)生直接影響。面對一個班集體，我總會根據(jù)學生成績、個性特征、外觀乃至姓名對學生進行有意無意的分類，從中標定出“好”與“差”，進而建立起有別的師生關(guān)系。譬如，在班級里我通常通過座次可以分辨出幾類學生：坐在教室最前邊靠近講臺的朱小健、朱霞珍……同學，一般來講成績差、自控能力差，但是我覺得他們還是可以通過約束、管制等手段拉近與好學生的距離的同學；坐在最后邊靠角落的朱嘉正、祝開龍……尤其是朱凱明與其他同學隔離開坐，是被我看作無藥可救的同學，我已經(jīng)對他們失去了耐心懶得管的同學。
我在和學生的交往互動時，在互動對象的選擇、內(nèi)容分配、過程延續(xù)以及互動關(guān)系建構(gòu)上都明顯“因人而異”�？傮w上講，我更傾向于選擇成績好的、干部學生以及人際地位高的學生交往，且對待他們的情感態(tài)度更多的是鼓勵、支持、表揚、給予充分表達時間。而那些考試成績靠后者往往被我冷眼看作“差生”，他們要么因回答問題不熟練而被我一棍子打死，要么很少被提問或者偶爾提問一次又沉默不語，或即便答對了，也招來同學怪異目光或驚奇尖叫。有時，我為了處罰這些“差生”，常常想出了絕招：“下面這些題做倒數(shù)第一的檫黑板”，怪招種種。總之，在分化教學中，事實上存在著有別的師生關(guān)系，“差生”常常是我隨意斥責和宣泄的出氣筒，是與錯誤相聯(lián)系的符號，是我表揚先進貶抑落后的道具和樹立“善惡是非”標準的另一面，是“好生”課間飯后的談資與笑料。
除此之外，還有一個引起我高度重視的問題，我教的五（2）班的朱霞珍同學，上英語課睡覺，我就狠狠地批評她。她流著眼淚很可憐，后來又同學寫紙條告訴我，她晚上常常幫助媽媽手工制作賺錢。我覺得作為一名教師，不做調(diào)查，亂批評學生，真是罪過。后來，我就買些筆、本子，作為安慰，也作為彌補我的過失，也算是將功補過吧，但，我始終把它當做是一失足成千古恨。我會記住這不該發(fā)生的'故事。
以上從我與差生的剖析，尋根究底，這一切都是我沒有正確理解與正視這一事實，反躬自問的或許不應當偏視學生，應該如何去喚醒、引導他們，更應該正視他們，應該像冬日的一片陽光，使“差生”感受到人間的溫暖；應該像沙漠中的一泓清泉，使“差生”重新看到生活的希望；應該像灑在久旱大地上的一場甘霖，使“差生”即刻獲得心靈的慰藉……
這一年作文10
四年級下學期的暑假我參加了人生中的第一次演講比賽。雖然，在比賽之前，我在家里早已把演講稿背得滾瓜爛熟，但讓媽媽時時擔心的，就是我現(xiàn)場舞臺表現(xiàn)。
在同學們的印象中，我一直都是一個陽光女孩，可是一碰到陌生人，我的性格就是會180度的轉(zhuǎn)變，變成一個內(nèi)向的女孩。
開始練習了！在媽媽面前練習時，我眉飛色舞流利地背誦著，還會很自然地加上一些手勢，整篇演講水到渠成，有時媽媽也會對我的贊不絕口。我心中高興極了，真想變成一只小百靈，哼上一曲悠揚歡快的小調(diào)。有一次，媽媽讓我說一次給爸爸聽。爸爸和我一起居住，可他很少管我學習的呀！我低著頭，邁著像灌了鉛的雙腿，勉強走到爸爸跟前。這時候，演講應有的節(jié)奏也被“怦怦”直跳的心跳聲打亂了，我的語速越來越快，聲音也越來越小。我背到中間，就再也背不下去了，羞愧地玩弄自己的手指，結(jié)果迎來了媽媽一頓劈頭蓋臉的斥責，我心里難受極了。盡管訓練了許多天，但依舊沒有了太大的長進，我很焦急，但我在舞臺上做到落落大方，那依舊是一道過不去的坎，我自己也在努力地鍛煉自己，毫不氣餒，一次次背給爸爸聽。謙虛而耐心地聽爸爸的指點，保留進步，改進不足。我的演講水平因時間和經(jīng)驗的積累終于有了提高。
一個月的時光好像過去得飛快，比賽那天到了。場里有了個我的同學，但這也絲毫不能緩解我既興奮又膽怯的.混雜情緒，望著外面人流如潮水，我的心里就像懸著一聲大石頭，久久不能落地。我握緊拳頭，悄悄地對自己低聲說：“不要怯場，相信自己，你是可以做到的！”接著，我按捺住內(nèi)心的緊張，跟隨著擁擠的人流，找到了比賽場地，坐下來，望著一張張陌生的面孔，我恨不得立刻離開這里。我抽出口袋里的演講稿，心里默背。我把眉頭都擰成了疙瘩，依然無法靜下心來認真默背一遍。場地里到處都是交頭接耳的喧囂，我放棄了最后的嘗試，讓自己開開心心地和其他同學閑聊起來。那短暫的一刻，我們四個人的臉龐笑得都像花朵一樣燦爛，忘記現(xiàn)實中的所有煩惱。
但之后，比賽很快就開始了，一位位小選手落落大方地走上舞臺，表情生動活潑，每一個人都表現(xiàn)得自信滿滿，絲毫不比我在家里的表現(xiàn)遜色，我很敬佩他們的勇氣。我是我們學校里最后一個上場的小選手，當時，覺得自己離舞臺有那么遙遠的距離，但裝出穩(wěn)重的樣子走向舞臺。我緊張地往下望望觀眾席，他們的眼睛都齊刷刷地看著我，我的雙腿也隨之開始微微發(fā)抖，我努力地克制住自己的不爭氣，心里打著急促的小鼓。我向前一步敬了一個隊禮后，開始講述我的稿子，剛開始，我有時會用余光注意一下底下觀眾的小騷動，耳朵也在仔細聽辨著評委在紙上劃出的“沙沙”聲。到了后面，我完全忘記了周圍的一切，全身心地投入到了演講中，面帶微笑，順利地完成了整篇演講，講完后，平靜地等待評委給我們打得分數(shù)。
我最終成績一定不是最高的，但我為自己的成長而感到了高興和自豪。在我人生中的第一次演講比賽中，這次邁出的一步，是讓我學會了戰(zhàn)勝自己。
這一年作文11
時間過得很快，特別是到了高中，不知不覺就是一次月考，不知不覺就是一學期完了，很奇怪的感覺。
以前總是盼著能夠少做點作業(yè)，少看點書。猛然一回頭發(fā)現(xiàn)那時太過于幼稚，浪費了太多太多的光陰，還自以為是很聰明，其實自己什么也不是。在這萬千世界里，現(xiàn)在的自己其實就還只不過是一個渣，或許連渣都不如吧。
這一年學到了很少很少的東西。英語么？或許真的是太倒霉了，竟然遇到這種上課水，不可認真的老師了，這是迄今為止我人生中最大的污點，整整的一年，都被荒廢了，單詞，短語，腦袋里完全是空的，要不是語感和語法知識撐著，早不知道掉哪里去了。數(shù)學，其實最遺憾的就是這一科，其實說懂，我確實懂，但是和物理一樣，每次關(guān)鍵的考試都很遺憾，粗心大意！就是這該死的粗心大意害了我，不，是我自己害了自己，小學老師就告訴過我，初中老師提醒過我，我依然如舊，我的錯，不可饒恕的錯。化學，這一科，是自己沒有好好的重視它，其實它就是一個理科偏文的東西，很多東西不想數(shù)學或者物理能夠推導出來，更多的`是需要記憶，記憶各種元素，化合物的性質(zhì)。這個道理，現(xiàn)在才懂，該死。語文，或許真的是淡然了，很多事情看得特別的淡，一些以往覺得不應該出現(xiàn)的東西，想想后，其實它存在著它的必要性，存在即是合理。所以將近一年了，沒怎么動過筆寫作了，當然課堂作文不在其中這或許還是第一次呢。
這過去的一年存在著很多很多的過去。一段過去的往事，看淡了，明白了，清楚了，知道了，該如何去做，鎖在心里，默默地祝�；蛟S比任何一切都來得更美好一些。有時候放棄其實比擁有更加美好，生活也是這樣，適當?shù)谋破饶軌虼偃诉M步，但是時時刻刻都被逼迫著，只能是精神崩潰，對自己不好。
默默地祝福，希望你一切都好，希望你能夠在你所希望自己走的路上一帆風順，希望能有一個認為能陪你走完這段路的人好好陪你走完這接下來的路。
再一個收獲，是結(jié)識了noip（全國信息學奧賽各省區(qū)），認識了很多oier。第一次了知道這個關(guān)于編程的奧賽，很喜歡，只不過投入的不夠，8月份開始要花很多功夫去研究了，能夠成功的事，怎么能讓它不完美呢？10月初賽，11月復賽，一定要暫露頭角。
說起來，最大的收獲是認清了很多人與事情，特別是認清了自己，一些其實并不需要去擔心的包袱放下了，更輕松了，特別是一群好朋友，這同樣是很大的收獲。糾結(jié)了很久的，其實只不過是自己繞不過彎。
一個還是算收獲的收獲吧，那是重新踢球了，只不過只能算中等吧，三年沒碰球，真的生疏了，幸好重新?lián)炱饋砹恕?/p>
很多初中，小學同學都要面對自己的未來了，有的職高，有的在某個地方我們不知道，再過幾年我們也要接觸了，工作，很沉重的話題，希望，那時候不會太過于艱難，只不過有時候有挑戰(zhàn)才有動力，我還是喜歡挑戰(zhàn)。
總之，從明天起，全新的，充滿信心的我，會為了心中的目標去奮斗！
這一年作文12
回顧20xx這一年，一切都平平淡淡，家庭方面我不想多談，想一直留住快樂不可能，唯有多平定自己的心緒，把壓抑和煩惱想辦法從心底抽掉，多讀一些有利于身心健康的書，說到這兒，20xx歲末讀了畢淑敏的《我很重要》，心平靜了下來，感覺最幸福的時刻莫過于桌邊有一本自己喜歡的書讀，從淘寶網(wǎng)買了史鐵生的《我和地壇》，這本書我讀了不止一遍，我尤喜歡這里面的三篇文章：《我和地壇》《合歡樹》《秋天的懷念》，作者在這三篇文章里都提到了，其實寫他對母親深深的愛和悔意。帶著尊敬、投入的感情來讀史鐵生的文字，以前的讀書好像只是囫圇吞棗，因為尊敬一個人，因為喜歡一個人的文字，喜歡一個人的'情感，以至于我背會了里面的某些段落和句子。感謝我所喜歡的書，我所喜歡的文字給我?guī)淼男腋！?/p>
事業(yè)方面沒什么大起大落，其實，平平淡淡才是真，我喜歡這樣的平平淡淡，這樣安靜優(yōu)雅的生活。這樣的生活才是我想要的生活。才符合我的本真，我的性情。
在教學上，我送走了一批五年級畢業(yè)生，雖然這個班級在一次全鄉(xiāng)抽考中，考的不是很理想，但我感覺我也沒有愧對自己的良心，別的畢業(yè)班，這好像也是畢業(yè)的前兆，臨近畢業(yè)班級紀律不好，班上容易出現(xiàn)搗亂分子，我的這個畢業(yè)班恰恰相反，越是臨近畢業(yè)了，班風越是穩(wěn)了，我認為這和我平時在教室里給他們讀的勵志故事，還有一些我喜歡的文章我都讀給他們聽，這些東西有關(guān)吧！以至于這些孩子上了中學還給他們中學的班主任說起過我呢！令他們的新班主任也非常羨慕我，羨慕我找到了當老師的幸福感覺，羨慕我做自己喜歡的事多好！我想，我的這些學生以后可能記不起我講的哪節(jié)課，也許對我給他們讀的某篇文章記憶猶新吧。
20xx年下半年，我接收了一群可愛的大娃娃——一年級新生，他們天真稚嫩的笑臉、不怕天不怕地的性情給了我生活和上進的勇氣，今年我申請了教育時報第五屆最具成長力教師評選，校長向全校老師發(fā)短信說教育時報要來采訪我，最后因為我的硬件太少，以至于我失去了這次被采訪和候選人的機會，但是我認為這是我在事業(yè)上向前進的一個動力，是我事業(yè)上一次難忘的記憶。一個人揮散出了她的青春，她身上所散發(fā)出的光芒是任何事物所覆蓋不了的。任何羈絆也阻擋不了她成長的腳步。
這一年還是接續(xù)寫博。并且又被評選為校訊通第九屆書香班級啟明星獎和濮陽市第四屆博客之星。這些榮譽在我看來都不算是榮譽了，重要的是自己努力了，成長了，得到了回報，嘗到了幸福。
20xx年我寫得《過年的味道》《教師不讀書之原因何在》部分文字、《父親和他的呱兒》發(fā)表在教育時報人生版上。這也是今年我所驕傲的一件事情吧！
自從踏進一三班的教室那一刻起，我就決定帶領(lǐng)這班孩子讀書，目前我們讀的是《365首兒歌》《三字經(jīng)》，這對孩子們的成長是非常有利的。
真的，日子就在平平淡淡、瑣瑣碎碎中度過，這看似所謂的平平淡淡、瑣瑣碎碎對每個人來說都是不一樣的人生，把握好現(xiàn)在，掌握正確的人生航向，執(zhí)好自己手中的那只長蒿，去青草更青處漫朔吧！
這一年作文13
我喜歡動漫《在盛夏等待》里的一句話：即使季節(jié)不停地流轉(zhuǎn)，等待我們的也始終是——仿佛要隨風而去，仿佛泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍天空，和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿了抹不去的預感。
當畢業(yè)照的畫面在相機中定格的那一刻，他們就真的要在屬于自己的那片天空里揮灑著汗水，帶著所有人的期盼與自己的堅持去追尋！
高考，又一個夏季的高考。
我和蘇晨翹了晚自習的半節(jié)課，兩個人以肚子疼這一借口跑到了一校區(qū)�！拔�，看看你手機現(xiàn)在幾點了？”我們坐在校道的石凳上大口大口地喘氣，現(xiàn)在還沒有下課，校園里一片靜寂�！�21：45分，早著呢！還有20分鐘�！蔽掖蜷_了手機，接著和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身：“哈哈哈，剛剛你說你肚子痛的時候我快笑場了。還好你裝得夠像！”我望著深藍色的天空淡淡的回了一句：“希望他們?nèi)旌竽芎煤玫乜��！碧K晨也抬頭望著這片陪伴了我們許久的天。長長的校道上留下過許多他們的歡笑聲，還有石凳后的竹林，依稀還能看到昨天他們在那里讀書的景象。噢，對了，還有那些情侶們在竹林里深情向彼此吐露心聲得得場面！“呵呵呵……”想到這兒，我笑出了聲�！鞍装V！夜深人靜的你想嚇死姐啊？”看著蘇晨那驚恐的`表情，我終于笑得趴倒在地（其實事實是我趴在石凳上）。
“呤——”下課了！我立馬拉著蘇晨跑到了高三那棟教學樓的天橋上。這時學校的廣播響了起來：高考即將來臨，我們高三的學長學姐們就要踏上他們的戰(zhàn)場了，請高一、高二的同學為他們助威。就在廣播停下的那一刻，高三的學生們?nèi)甲叱隽私淌艺驹谧呃壬�。而與高三的教學樓面對面的高二的學生們拿著橫幅從教室的窗上放下來，他們喊著：“高三加油！高三加油！”頓時，高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲，那個場面真的是很壯觀！有一群高二的學生拿著橫幅跑到了高三的教室前，我很清楚的聽到了他們在喊著加油，然后把橫幅遞給了高三的學生；還有一個男生在樓上把風箏都給放了，引得高三的學生們直呼好！我也和蘇晨對著高三的學生們大喊加油。突然！我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來，緊接著又有人把試卷個往下扔。霎時間，那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿了整個過道�！拔业奶炷�，太刺激了！”我握著蘇晨的手興奮地喊道�？粗w落的試卷，總覺得，兩年后的自己大概也會向他們一樣，為了目標堵上后路。
或許在不遠的未來想起這樣的一天，我也會覺得，在高考前的那些天我們曾對著天空大喊著“加油！”的樣子是那么的美好，自己曾經(jīng)是多么眷戀那些奮斗的生活。
高三，是一個充實的詞。它所擁有的是我們的夢想，我們?yōu)樾拍顖?zhí)著追求的勇敢，還有我們無法忘記的回憶�！案呷�，我們習慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習慣了大家為洗澡百米沖刺的場面。我們答應老實說會早點休息，卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會在睡前對自己說沒事兒，盡力了就不會有遺憾，但放棄了就什么也沒了。我們彷徨過，恐懼過，也充實過，因為我們有夢有目標。我們堵上后路，讓自己無路可退，只能向前�！蔽铱粗@么一段話，因為我們高三了，所以這就是選擇。只要熬過去，就能承受最后的成功與贊美。
高三的學長學姐們，加油！
這一年作文14
那一年，我六歲，仍是一個年幼懵懂的孩子，任然會咿咿呀呀的跟著動畫片的那些“英雄人物”運用的超能力的語句亂喊，仿照得不亦樂乎。那時我還會靈巧的遵從師長和爸爸媽媽的教訓，還會不管高年級學長學姐們的訕笑，穿戴土里土氣的校服，扎著過期的羊角辮，不挽褲腳，不扎衣擺，校服仍是潔凈整齊的，全然一副好學生的摸樣，那是，我單純地認為，我的芳華將會是在學習和教訓中溜過。
那一年，我八歲，我似乎是讀懂了高年級學長學姐們的訕笑，我放下了早已披及腰蠻的長發(fā)，留起了劉海，在校服上畫林林總總的涂鴉。我開端挽褲腳，扎衣擺，瞟白眼，開端放下了那個單純靈巧的摸樣，比以往百倍的重視自己的形象。
那時，我年少的認為，這便是我的芳華的開端，這個異常絢爛的芳華。那一年，我十一歲，我已是一個小學階段的“學姐”，我已厭煩又或許說是厭煩了動畫片的單純與無味，我開端看那些瓊瑤式的愛情故事。那一句句我似懂非懂的言情語句，我卻會看的一個勁兒的跟著梗咽。我不再徹底相信師長的孜孜教導和爸爸媽媽的啰嗦叮囑，我學會了頂嘴、說粗口、發(fā)脾氣，學會了蠻橫、背叛，學會了與違愿的人和事對著干，哪怕輸了我也覺得稱心如意。十一歲的我張揚、背叛、灑脫、傲慢、自傲、乃至不知天高地厚。一起也學會了瞧不起那些如我從前般單純的人，嘲諷著他們的`年幼無知。那時，我愚蠢的認為，這便是我的芳華，這個張揚囂張、放浪形骸的芳華。
這一年，我十三歲，我已步入初中這個范疇，我也是一名八年級學生了。我逐步拋開了小學那些青澀、張揚、背叛、單純，迎來了一絲慎重、老練和理性。雖然仍是會偶然的單純一下，卻再也不及曾經(jīng)那份張狂。逐漸的，我不再留長發(fā)，所以乎，毫不悵惘的把長發(fā)剪成了學生頭，好像把那些幼嫩珍u。貴的曩昔壓箱底。即便改變了不少，有些習氣卻像痕跡般深深地刻畫在我的骨髓里。但是，生長本應收成許多，我卻實在的發(fā)現(xiàn)，我失去了那個真實的自我。那個會發(fā)自內(nèi)心笑的人消失了，取而代之的是現(xiàn)在這個為了投合別人而整日假顏歡笑的虛偽的人！縱然，我討厭這個虛偽的自己，仰慕別人的笑靨如花，卻仍然循環(huán)往復的虛偽著。十三歲，這個年歲說大不大，說小卻也能獨立做主了。在這個年歲里，總會有迷路的羔羊迷失了自我。我想，我便是這模糊的羔羊中的一只，在這盛夏流年中迷失了自我。那些比咱們小的人仰慕咱們所謂的灑脫自在與老練，一起自嘲他們那名貴的年幼。他們僅看到咱們光鮮亮麗的一面，卻不曾領(lǐng)會過咱們的酒囊飯袋。
猛然，我忍不住想起，我曾也是這般仰慕巴望這個姿態(tài)不是嗎？所以，我自嘲的笑了。那一年，那些年，咱們還年少；這一年，咱們改變了不少，改變了初心，改變了容貌，乃至那份單純也不知不覺地云消霧散了。那一年，這一年……
這一年作文15
我愛這樣一位長發(fā)及腰、身穿長裙的姑娘。她的長裙爬滿了四季的點點滴滴，她的裙角是盛夏那拖著長尾的荷葉，她的裙尾裝點著那冬日的第一片雪花，她的秀發(fā)是夏日成串的傾盆大雨。她將成為我成長的記事錄，也將成為最為熟悉而又陌生的記憶。
時光的年輪一圈圈地飛駛而過，如針尖上的一滴水滴在大海里，兩千多的日子滴在時間的流里。自從因為學業(yè)而居住在這一片土地，深愛著這一片土地，竟已溜去了六年的光陰，竟已逝去了我稚嫩的童年。
我愛著這一片土地，也深愛著這一片土地的繽紛四季。我愛初春的第一縷陽光斑駁地飄灑在籬笆的角落，留下黑色的倒影。陽光傾瀉在籬笆角落旁的花叢中，飽滿的花瓣恰到好處的舒展著，是那樣的'優(yōu)雅自在，仿佛不是天然形成的，而是細細雕刻出的，有著國色天香的婦人那精致的臉蛋；到了夏季，綠意濃郁了，剛剝落出的新芽形成了醉人的墨綠，隨處可以聽見那嘹亮的蟬鳴聲，河畔的波光中漂浮著一個個游泳圈，一陣陣爽朗的笑聲肆意回蕩；天氣轉(zhuǎn)涼，我又深愛著秋季她的面容，樹木已然形成一簇簇金黃的枝葉，在風中搖曳著，展現(xiàn)著自己曼妙的身姿，卵石上鋪滿著落葉，不時有因為踩踏而發(fā)出的沙沙的聲響，樹木對面排成兩排，枝葉交錯著，不時有落葉飄落，走在其中，仿佛置身于古木陰中，又怎能不使人深愛？冬季到來，樹木如雕塑般站立，又別有一番境界。
我愛著這一片土地，也愛著這一片土地的風花雪月。我愛著那閃著粼粼波光的河畔，水波蕩漾著，激起一陣陣漣漪。河面清澈見底，常能看清小魚拖著那絢麗的衣帶，在沙石間表演戲劇。那河畔的金柳，仿佛夕陽中的新娘，柳枝下垂的艷影，細碎柳葉的俏皮，自始至終停留在我的心上。我愛著河畔的花園，那個可以隨心所欲書寫歡樂的天地，我可以無憂無慮地躺在樹蔭底下，仰望著玉蘭花潔白如雪，而又似美玉無瑕的花瓣。又可以在靜謐的林間兜轉(zhuǎn)，盡情享受著獨自一人的寧靜和欣喜。
我愛著這一片土地，也深愛著這一片土地上我成長的腳印。我還記得我低著頭，用稚嫩的小手網(wǎng)著小魚的情形，我還記得當我得知小魚死亡這一份噩耗的慟哭與悲痛。我還記得我在河畔拾得的第一枚田螺，以及它背部一縷縷綠絲肆意飄蕩的優(yōu)雅與自由。我還記得我在蒙蒙細雨中拍攝第一朵含苞待放的月季，我還記得我在艷陽高照時奔跑著追逐夏日的尾巴……
時光不會等待每一個人，歲月亦不會停留在某一時刻，當我深愛著這一片土地，當我從稚嫩而逐漸走向成熟的過程中，經(jīng)歷了多少春夏秋冬，體驗了多少風花雪月，又留下多少成長的腳印。無奈歲月匆匆，眨眼間我便要離開這一片土地，揮手進行最后的告別。天下沒有不散的宴席，時光雖然讓彼此分別，可時光卻磨不去最真摯的記憶，最童真的年華。在現(xiàn)在和未來中，我依舊愛著這一片土地……
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