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精選數(shù)學(xué)作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
數(shù)學(xué)課在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目中我既喜歡又討厭。喜歡的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題很有趣;討厭的是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的`公式太多了,有點(diǎn)記不住。
在生活中,那些收銀員的叔叔阿姨們最喜歡用數(shù)學(xué)了。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家,在路上,媽媽想給外婆買(mǎi)點(diǎn)水果,就找了個(gè)商店,開(kāi)始買(mǎi)水果了。我看見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)又一個(gè)的蜜梨,去用秤稱,我看到電稱上面顯示金額:10。3元,可是收銀員的阿姨卻說(shuō):“10元就行了!痹捯魟偮,我就想:“這一定是運(yùn)用了小數(shù)的約等,把10。3元約等成了10元,這樣,媽媽就可以直接把10元錢(qián)給收銀員的阿姨,不用再去拿那3角錢(qián)了!
生活中還有許許多多的數(shù)學(xué),希望你能把這些數(shù)學(xué)給找出來(lái),和我們一起分享。
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很好的,在班上的排名每次都很靠前,我也很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),尤其是到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我就會(huì)特別興奮,想著考一個(gè)漂亮的成績(jī)給媽媽看,讓媽媽表?yè)P(yáng)我。
可是好景不長(zhǎng),到了五年級(jí)的.時(shí)候,不知道是什么原因,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突然下滑了,而且下滑的很是嚴(yán)重,當(dāng)看了一次不如一次的成績(jī)以后,我的心里十分的難受,滿滿的挫敗感占據(jù)了我的心,于是慢慢的,我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼感,每次考數(shù)學(xué)的時(shí)候心里總是先一陣緊張,害怕自己又考了不理想的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致成績(jī)一次又一次的不如意。
后來(lái)我們的數(shù)學(xué)老師找到了我,跟我認(rèn)真分析我數(shù)學(xué)下滑的原因,原來(lái)才發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲矣械臅r(shí)候一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄清楚,但是后邊的知識(shí)點(diǎn)又和前面的有很大的關(guān)聯(lián),于是導(dǎo)致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又回升了,我又和數(shù)學(xué)重新做回了朋友。
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
在我的印象中最深的是二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師,我們都很喜歡她。
我還記得有一次上課時(shí)發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,老師念到我的名字,我得了95分,我高興的`要跳了起來(lái),趕緊跑上去領(lǐng)試卷。我剛上到講臺(tái),老師就叫我伸出手來(lái),她用尺子在我手上打了幾下,說(shuō)“雖然你這次得了95分,但是上課不認(rèn)真聽(tīng)課,和同學(xué)說(shuō)話,帶壞同學(xué),以后不能再這樣了。”我考試得了95分本來(lái)是滿心歡喜的,老師不但沒(méi)有表?yè)P(yáng),還被打了幾下手,頓時(shí)覺(jué)得好委屈。
經(jīng)過(guò)這次事情之后,我一下子覺(jué)得好討厭她,但是上課也不敢再像以前那樣說(shuō)話了,乖乖的聽(tīng)課。后來(lái)再一次考試中,我得了100分,數(shù)學(xué)老師這次在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我比以前進(jìn)步了很多,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,而且上課還很認(rèn)真聽(tīng)課。聽(tīng)了這番話,我內(nèi)心很高興。
老師平時(shí)也很注重與家長(zhǎng)的交流,每次到期末考試之后,都會(huì)給我家里人打電話,說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況。正因?yàn)橛羞@么一位好老師,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里名列前三名。
這就是我印象中最深的老師,我最喜歡的老師,也是從那時(shí)起我喜歡上了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
數(shù)學(xué),不僅只是書(shū)面上的,而是與我們的生活息息相關(guān)的`,它體現(xiàn)在生活中的每一件小事。
今天,我和爸爸一起去超市買(mǎi)東西。走到賣(mài)糖果的貨架前,我停了下來(lái)!卑ィ职帜憧,這種糖有兩種包裝,質(zhì)量不一樣,價(jià)格也不一樣。你說(shuō),我到底買(mǎi)哪種包裝的呢?“爸爸看了看,說(shuō):” 可不可以通過(guò)計(jì)算來(lái)證明呢?瞧!大包裝每袋70克,售價(jià)2.5元;小包裝每袋23克,售價(jià)0.9元。“”我算了一下,大包裝比小包裝實(shí)惠。“我自豪地說(shuō)。”可不可以根據(jù)你以前的經(jīng)驗(yàn)了說(shuō)說(shuō)挑選大包 裝和小包裝的方法呢?“爸爸問(wèn)。我滿懷信心的說(shuō):”在一般情況下,我們購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),一般要盡量選擇大包裝!鞍职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們又來(lái)到賣(mài)瓜子的貨架前。爸爸故意放慢了腳步,拿起一種瓜子,說(shuō):”你來(lái)算算,買(mǎi)哪種包裝的實(shí)惠呢?“我看都沒(méi)有看,毫不猶豫地說(shuō):”大包裝!“爸爸說(shuō):”哦,是嗎?仔細(xì)看看:“大 包裝230g,售價(jià)5.5元;小包裝150g,售價(jià)2.5元,明明小包裝實(shí)惠嘛!”我似乎有點(diǎn)兒摸不著頭腦,爸爸摸透了我的心思,“其實(shí)在買(mǎi)東西時(shí),我們還要通過(guò)比較來(lái)確定哪種包裝便宜!蔽一腥淮笪 ,說(shuō):“原來(lái)也不是不管什么東西都是大包裝便宜呀!”
數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在!
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