【必備】小學(xué)日記模板集合10篇
很快一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
日盼夜盼，一年一度的體育節(jié)終于來(lái)臨了。
現(xiàn)在是一（1）班和一（3）班進(jìn)行拔河比賽。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子。
比賽要開始了，同學(xué)們滿懷信心地進(jìn)了場(chǎng)，兩隊(duì)隊(duì)員緊握麻繩。隨著老師的.一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們拼命地往自己方向拉。有的人的臉紅得像紅蘋果，有的人的手都拽紅了，但繩子紋絲不動(dòng)，雙 方到了僵持狀態(tài)。最后，一（3）班的人使出全力，繩子慢慢得向一（3）滑去，一（3）班贏啦，同學(xué)們歡呼起來(lái)，場(chǎng)上一片沸騰。
拔河比賽真精彩��！
小學(xué)日記 篇2
暑假開始了，阮老師說(shuō)放假也不能想干什么就干什么，讓我們自己安排暑假計(jì)劃，根據(jù)我的情況，在媽媽的指導(dǎo)下制定假期計(jì)劃如下：
1、從7月8日—7月31日，堅(jiān)持每天寫6頁(yè)數(shù)學(xué)，6頁(yè)語(yǔ)文，把暑假作業(yè)全部寫完。
2、從8月1日—8月30日，預(yù)習(xí)二年級(jí)上學(xué)期的`語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)自己打字錄博客。
3、閱讀課外書。閱讀繪本、故事書至少20本，寫讀后感，抄寫好詞、好句子。
4、每天做到：早睡早起，鍛煉身體，彈鋼琴，幫爸爸媽媽做家務(wù)，注意安全，多做有意義的事。如果有時(shí)間，就讓爸爸媽媽帶我出去旅游，想到海邊玩兒一次。爭(zhēng)取過(guò)個(gè)有意義的假期！
小學(xué)日記 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣，多看課外書的興趣。初步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
2、 懂得日記的內(nèi)容和格式。
3、 初步學(xué)會(huì)按照日記的格式寫一則觀察日記，語(yǔ)句要通順，意思要連貫。
二、教學(xué)重點(diǎn)
寫一則日記，做到格式正確，語(yǔ)句通順，意思連貫。
三、教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)容的選擇和安排
四、課時(shí)安排 2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內(nèi)容。
⑴、 聯(lián)系本單元學(xué)過(guò)的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學(xué)生：寫日記一般都是記自己做過(guò)的事，也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。
�、�、 為了防止學(xué)生記“流水帳”，教師可提問(wèn)“是不是一天當(dāng)中所有做過(guò)的、聽到的、看到的和想到的事都要統(tǒng)統(tǒng)幾下來(lái)呢?”
�、�、 學(xué)生討論。
得出結(jié)論：寫日記要有重點(diǎn)，選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，一天的日記寫一兩件事就行。由于記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅(jiān)持寫日記是個(gè)好習(xí)慣”。
⑴、 討論寫日記有什么好處。
(重要的事情幾下來(lái)，以后可以查看，俗話說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭。”有意義的事情記下來(lái)，對(duì)自己是個(gè)教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經(jīng)常認(rèn)真地寫日記，就不愁寫不好作文了。
⑵、 要求學(xué)生從今天開始經(jīng)常寫日記，養(yǎng)成習(xí)慣，以后教師可以定期檢查。
3、復(fù)習(xí)日記的格式
4、明確習(xí)作的要求
寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開學(xué)生的思路：日記本來(lái)是寫當(dāng)天發(fā)生的`事的，今天是作文練習(xí)，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內(nèi)容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發(fā)生，如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”，小動(dòng)物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什么內(nèi)容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內(nèi)容寫成一段話。
5、 提示學(xué)生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個(gè)有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。
6、 學(xué)生寫日記，教師巡回指導(dǎo)。
第二課時(shí)
(學(xué)生互評(píng)日記，教師指導(dǎo)，學(xué)生自行修改)
小學(xué)日記 篇4
我生活在內(nèi)蒙古，這里有廣闊的大草原，因此，我對(duì)小草情有獨(dú)鐘，對(duì)小草有深刻的體會(huì)。我一直細(xì)細(xì)地觀察它們，慢慢地，仿佛我自己也是一棵小草，融化在綠草的海洋中。
春天，春風(fēng)把小草吹綠，陽(yáng)光照耀著它們，大地母親哺育著它們。它們長(zhǎng)出了細(xì)嫩的小芽，而在它們生命旺盛的時(shí)候，把自己奉獻(xiàn)給了那些饑餓的食草動(dòng)物，給予它們營(yíng)養(yǎng)。夏天，小草身上濃郁的清香，吸引了許多小鳥和蝴蝶在這里津津樂(lè)道。生機(jī)盎然的小草越過(guò)了人們的膝蓋，人們騎著馬，在這里奔馳、嬉戲。人們身在小草編制的綠毯上，享受著靜謐美好的時(shí)光，感受著夏的清涼，呼吸著清新的空氣。秋天，嫩綠的小草變成了金黃色，草地在落日的余暉下更加寬廣、博大，健壯的馬兒和成群的'牛羊，在牧人的吆喝聲中，嫣然構(gòu)成了一幅豐收美麗的畫卷。冬天，冰雪蓋住了小草，寒風(fēng)刮著他們，但它們?nèi)园喝煌α⒅�，不畏�?yán)寒，不怕冰雪，它們?cè)凇傲一稹敝邪炎约旱纳眢w給了那些需要溫暖的人。
小草就是在默默中奉獻(xiàn)著自己的愛的，小草用自己頑強(qiáng)的生命力和意志力，詮釋著自己�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”這就是小草。
小學(xué)日記 篇5
“請(qǐng)班主任到會(huì)議室開會(huì)！請(qǐng)班主任到會(huì)議室開會(huì)！”老師正繪聲繪色地給我們上語(yǔ)文課，廣播里卻傳來(lái)了班主任要去開會(huì)的消息。陳老師再三叮囑我們不要講話，然后才匆匆離去。
老師一走，我們班便炸開了鍋了，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”啊！教室里亂糟糟的，同學(xué)們一反平常一心只讀圣賢書的模樣，講起了最近的.熱點(diǎn)新聞。張葉莎說(shuō)：“你們知不知道啊，日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震呢！”“據(jù)說(shuō)還引發(fā)了海嘯呢。”顧啟威說(shuō)。愛接嘴的我說(shuō)：“是啊，是啊!有一萬(wàn)個(gè)人下落不明呢！”
“哈哈哈”黃浩楠發(fā)出一陣?yán)坐Q般的笑聲，原來(lái)是朱新瑜講了個(gè)笑話��！只聽“砰——”一聲，黃浩楠笑得連凳子都坐不穩(wěn)了，摔了個(gè)四腳朝天，你別說(shuō)還真像一只大烏龜！事情是這樣的，朱新瑜對(duì)王佳豪說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！薄氨M管放馬過(guò)來(lái)吧�！蓖跫押勒f(shuō)�！耙郧坝幸蛔�，叫做我真山，山上有座廟，叫做我真廟，廟里有把劍，叫做什么什么劍呢？”朱新瑜問(wèn)道。“當(dāng)然是我真劍啦！”王佳豪毫不猶豫地說(shuō)。原來(lái)黃浩楠就是為了這個(gè)才摔了一跤的。
“大家快來(lái)啊，我給大家出腦筋急轉(zhuǎn)彎了�！蔽覀兌悸劼暥鴣�(lái)。李海華問(wèn)道：“什么帽子人們戴不下呢？”“小帽子”我說(shuō)�！癘,NO,NO.再猜�！崩詈ＨA說(shuō)。顧啟威膽怯地說(shuō)：“是不是螺絲帽�。俊薄肮玻�，答對(duì)了！”“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！蔽覀円惑@，紛紛放下手頭的“工作”，擺出一副專心致志的模樣�？墒呛荛L(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，老師也沒來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)啊。
這回老師真的來(lái)了，由于事先有人通風(fēng)報(bào)信，我們?cè)缫褦[出一副認(rèn)真看書的模樣，老師見了，露出了欣慰的笑容。
小學(xué)日記 篇6
星期五，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)，還專門請(qǐng)消防官兵給我們講了消防知識(shí)。其中，令我印象最深的就是在講該怎么報(bào)警的時(shí)候的一個(gè)笑話。
笑話的內(nèi)容是這樣的：“喂，是*嗎？我家著火了�！薄霸谀陌�？”“在我家啊！”“你家哪的`��？”“我家廚房�。 薄澳俏覀�?cè)趺催^(guò)去�。俊薄捌婀至�，你們不是有消防車嗎？”聽了這個(gè)笑話，您先別笑，這種事可能就發(fā)生在我們身邊。聽到這，您可能會(huì)問(wèn)我：“那該怎么辦呢？”這就要好好強(qiáng)化消防知識(shí)嘍！比如說(shuō)：報(bào)警時(shí)要講清著火的具體位置，還要講清火勢(shì)的大小，是哪種物品著火了等。另外，報(bào)完警后，還要到路旁等待消防車的到來(lái)。
我們要記住，火災(zāi)是事故的前奏曲，事故是幸福的休止符。所以，我們要愛護(hù)生命，珍惜生命！
小學(xué)日記 篇7
春節(jié)來(lái)臨之際，除了買食物，就是買花炮。所以，老爸見我放不了花炮，特意給我買了小炮。在不——在考旺火的時(shí)候，我開始了我的放炮“歷史”！
一開始，我不禁有些緊張。從旺火堆里抽出一根木棍，拿出“手榴彈”（小炮），右手拿著頭上熏熏燃燒的`木棍，對(duì)準(zhǔn)“手榴彈”的頭，一點(diǎn)，我連忙跑到離它1米的地方，卻沒聽見聲響，足 可以用鴉雀無(wú)聲來(lái)形容了。也就是說(shuō)，我這次失敗了。
但我依然要再試一次。我深呼吸，開始放炮。這次，我從容的點(diǎn)燃炮。只聽見“嘭”一聲，炮炸開了花，好看極了��！
這就是我的放炮“歷史”。它讓我懂得了：失敗是成功之母！
小學(xué)日記 篇8
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊牧粌和?jié)。
一大早起來(lái)，上完聲樂(lè)課，就到奶奶家吃飯。吃完飯我就座著大姨的大奔去世茂看電影，一路上我和姐姐在車上鬧了一場(chǎng)友誼大賽，鬧著鬧著就到了世茂廣場(chǎng)，天哪！這里人山人海，人流如潮，我們好容易找到了一個(gè)停車位。我們趕緊奔向電影院，排了個(gè)小時(shí)的`隊(duì)才買到票，在等待電影開始的時(shí)候，我們?nèi)コ榱霜?jiǎng)，買了東西吃，最激動(dòng)的事是我還報(bào)了一個(gè)少兒才藝的比賽呢。
電影開始了，電影名是《星際迷航》，故事的內(nèi)容是未來(lái)人類向星球探索，維護(hù)星球和人類的和平，主人公差點(diǎn)還死亡了呢？很感動(dòng)。
晚上我們?nèi)チ巳A美達(dá)吃了自助餐，很美味！
六。一這一天真快��！
小學(xué)日記 篇9
豆芽，是一種小小的蔬菜，在菜場(chǎng)里隨處可見。由于從菜場(chǎng)里買回來(lái)的豆芽打過(guò)生長(zhǎng)劑，不怎么衛(wèi)生，所以我想自己孵綠豆芽。
第二天，我就開始忙活起來(lái)，我首先準(zhǔn)備好一只能漏水的籃子、兩塊透氣的紗布、和一些綠豆，我先把綠豆洗干凈，去除一些空豆子，把剩余的綠豆泡在碗里。下一步，我得把綠豆芽的“房屋”整理一下，我把籃子洗干凈，為防止綠豆從籃底的縫隙里溜出去，我用一塊紗布?jí)|在籃底然后鋪上毛巾，等我做完這些時(shí)再去看泡在水里的綠豆，這些小小的綠豆已經(jīng)變得脹鼓鼓的，有的還裂開一條縫，我小心翼翼地掀起最上面一層紗布，把脹鼓鼓的綠豆倒進(jìn)去再用自來(lái)水沖個(gè)透，就等它們長(zhǎng)出來(lái)。
第一天，我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地發(fā)覺綠豆有一點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，這個(gè)芽很小很小，淡淡的`綠色，仿佛在像你招手。我很高興，又給它們澆點(diǎn)水。第二天，大部分綠豆都發(fā)芽，最早發(fā)芽的幾顆，又長(zhǎng)高變的長(zhǎng)。第三天，豆芽們的莖變紅，我不明白這是怎么回事，爸爸笑瞇瞇地告訴我：“這是太陽(yáng)的緣故�！庇诌^(guò)兩三天奶奶跟我說(shuō)這些豆芽在不吃就要不好吃。
晚上，我們大家吃著我親手孵出的豆芽，雖然有點(diǎn)苦，但我心里還是美滋滋的。
小學(xué)日記 篇10
昨晚，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。清晨，我朝樓下一看，地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上，樹葉上全都是，真美�。∷晕乙怀酝暝顼埦团芟聵呛鸵粋�(gè)小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和幾個(gè)小動(dòng)物等等，還打雪仗，真好玩！然后我們各自拿點(diǎn)雪，回家了。
回家后，我就用雪做了一個(gè)城市的'房子，我先把雪做成一個(gè)長(zhǎng)方體，然后畫上一條一條的花紋，這個(gè)房子就做好了。可我抬頭一看光芒四射，呀，太陽(yáng)出來(lái)了，雪開始融花，這場(chǎng)雪雖然已經(jīng)離開了我們，可它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
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