【實(shí)用】抒情作文匯編九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的抒情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　我曾經(jīng)的愛(ài)人��！你現(xiàn)在何方？你可知道我現(xiàn)在有多么地想念你？每每想起我們初遇的那天，我便覺(jué)得好笑。你帥氣的臉龐，溫柔的樣子，還想總是掛著淺淺的笑容。我看到你這樣，溫軟的氣息浮在我的周?chē)�，一下子，我覺(jué)得我對(duì)你心動(dòng)了。我向前走幾步到你的身旁，對(duì)你大喝一聲，嗨！帥哥，有空聊聊嗎？是不是很有戲劇性的一幕？所謂的一見(jiàn)鐘情，對(duì)你許下我的`一生。

　　可是無(wú)奈人的命運(yùn)，你突然有一天離開(kāi)了我，只留下一封訣別的書(shū)信，你為什么不當(dāng)面和我說(shuō)啊？我想去找到你，但是，都是徒然！那些天我以淚洗面，郁郁寡歡。后來(lái)我還是在家人的陪伴下振作起來(lái)了，我不想我的家人也跟我一樣這么傷心下去。

　　我曾經(jīng)的愛(ài)人��！你現(xiàn)在何方？你可知我現(xiàn)在有多么的思念你？

　　后記：只不過(guò)是緣深又緣淺，卻變成了這樣。相愛(ài)的人天各一方，是這命運(yùn)的無(wú)情。萬(wàn)事萬(wàn)物，都逃離不出一個(gè)命運(yùn)。還是愿天下有情人終成眷屬！

抒情作文 篇2

　　我愛(ài)唱歌，也愛(ài)看課外書(shū)，但最?lèi)?ài)的還是彈古箏。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽一起來(lái)到工人文化宮看演出。舞臺(tái)上，一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，嫻熟的演奏技巧，一下子贏得全場(chǎng)觀眾的掌聲，我也陶醉在這美妙的音樂(lè)聲中。媽媽悄悄地問(wèn)我：“想學(xué)古箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力才行。”

　　后來(lái)，我開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的`指法練起。還真如媽媽所說(shuō)，開(kāi)始的一段時(shí)間，我挺有興趣，可是時(shí)間一長(zhǎng)，每次都是反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，便失去了學(xué)習(xí)的積極性。石老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化，便給我耐心地講述達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事，告訴我不論學(xué)習(xí)什么，最重要的是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　半年以后，我對(duì)古箏建立了一種深深的喜愛(ài)之情。我愛(ài)彈古箏，雖然我只學(xué)了四年的時(shí)間，但我積極向上的精神把我?guī)У搅税思?jí)的古箏演奏水平。古箏，你不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持的品格，而且陶冶了我的情趣！我愛(ài)彈古箏！

抒情作文 篇3

　　在去往外婆家的路上，有一條竹林中的小路，沿著路一直走，轉(zhuǎn)角便是外婆家。每每回去，家前的的坪上總有一條老木凳，凳上坐了個(gè)年過(guò)古稀的老人，那是母親爺爺，我的姥爺。

　　每次去外婆家，姥爺就坐在那兒，看見(jiàn)我輕巧的`身影從轉(zhuǎn)角處閃出來(lái)，就咧開(kāi)嘴笑著。待我脆脆地叫他一聲，他總會(huì)輕輕地塞給我一把小果糖，他知道我喜歡吃，每每都要備上一些。

　　而如今，那條老凳上沒(méi)了人，而那個(gè)人再也不會(huì)出現(xiàn)。

　　前不久的一個(gè)周末，母親沒(méi)有來(lái)學(xué)校看我，我納悶著，父親和我說(shuō)姥爺失明了，摔了一跤，病重了，我的心猛地一沉，莫名很疼，我多想回去看看他，而漸漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我不得不放下這個(gè)念想。我只好心里默默祈禱著，祈禱著……

　　晚上，我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)，心猛地一抽，筆掉在了地上，我不知道怎么了，心慌的很，我怕了，不敢再想下去……

　　第二天早晨，母親打來(lái)電話(huà)：姥爺走了。我的眼眶濡濕了，接著母親抽泣著說(shuō)，姥爺本來(lái)昨天早晨就不行了，可撐著，硬是撐著，像是在等誰(shuí)。家里人相互一看，就我一個(gè)人沒(méi)有回家看他了。母親深知姥爺對(duì)我的掛念，伏在他身邊輕輕地說(shuō)：“爺爺，我?guī)�欣欣回�?lái)看你了�！北砻媒辛寺暋敖�。”姥爺微微笑了，眼角流出了最后一滴渾濁的淚水。我聽(tīng)到這兒，再也忍不住了，淚水噴涌而出，號(hào)啕大哭，再也止不住。母親說(shuō)，姥爺昨晚走的……

　　我恨自己，越長(zhǎng)越大，卻越少回家看他，每次一去，也待不上多久，和姥爺告別時(shí)，他一直喃喃：“怎么就走了……”

　　那晚，我夢(mèng)見(jiàn)我離開(kāi)外婆家，走到轉(zhuǎn)角處，回頭，剛才和我告別的姥爺卻不見(jiàn)了，這個(gè)場(chǎng)景反反復(fù)復(fù)。淚水濕了枕巾……

　　我這輩子都無(wú)法忘記，一個(gè)一世謙遜的老人喜歡逢人便夸我，一個(gè)仁厚的老人默默在轉(zhuǎn)角處看著我，一個(gè)我所挈愛(ài)的老人在生死轉(zhuǎn)角時(shí)掛念我，愛(ài)過(guò)我。

　　愿您在天堂安息，我親愛(ài)的姥爺。

抒情作文 篇4

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以我經(jīng)常不出去，在家復(fù)習(xí)�？墒悄且淮挝疑⒉饺チ�，還使我的心情無(wú)比愉快。

　　那一次，我復(fù)習(xí)的有些累了，看窗外皎潔月光，我忍不住出去了。出去以后我一下子就被景色迷住了：所有的事物都披上了一層輕紗，讓人不得不多看一眼。皎潔的月光是那么純潔，又像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，一會(huì)兒爬到房檐，一會(huì)兒藏到大樹(shù)下，一會(huì)兒躲到人們小屋里去，多么調(diào)皮啊。遠(yuǎn)出鳥(niǎo)兒啼囀，近處小狗旺旺，不約而同的叫起來(lái)，此起彼落像一首為月光而唱的`小令，多么和諧。

　　看著照在地上的月光，想起李白的《靜夜思》

　　床前明月光，

　　疑是地上霜。

　　舉頭望明月，

　　低頭思故鄉(xiāng)。

　　想到在外鄉(xiāng)云游的人們，想必都在看著明亮的圓月，想起‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！�的詩(shī)句，無(wú)疑是又增加了思鄉(xiāng)之情。

　　我又看看我的影子，自己也是被家長(zhǎng)給予厚望，和其他家長(zhǎng)在思念在外的兒女不是一樣嗎？自己上出去了，家長(zhǎng)不還是思念嗎？盡管是這樣，家長(zhǎng)還是以孩子的前程為重。真是可憐天下父母心啊。

　　我該回家了，這次散步使我領(lǐng)悟很多，也明白了家長(zhǎng)的一片苦心，我也在心里種下了一定要好好上學(xué)，長(zhǎng)大了也讓家人享清福。

抒情作文 篇5

　　雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏�活中不可缺少的一部分。我�?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。

　　雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲；雨絲是那么的細(xì)，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點(diǎn)兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多……

　　豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上，濺起水花 ，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里；有好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái)，遠(yuǎn)處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖啊！

　　在我剛剛要出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，天慢慢的黑了下來(lái)，我傻傻的想著；不會(huì)是魔女巫婆來(lái)了吧，哦，死定了，世界毀滅了。呵呵，可能我動(dòng)畫(huà)片看到太多了，受感染了。天黑了下來(lái)，突然窗外呼呼呼呼的，讓我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的作響，真是可怕極了。又過(guò)了幾分鐘，天又慢慢的明亮了起來(lái)，但是卻下起了蒙蒙細(xì)雨，我心里不知哪來(lái)的興奮，明知道外面的風(fēng)是如此的大，還把窗開(kāi)的大大，那沁透的雨向我撲面而來(lái)，親吻著我。我喜愛(ài)那雨的天氣，是讓人有一種很爽的感覺(jué)。那節(jié)奏就好象有一個(gè)極棒的指揮者在用優(yōu)美的手指來(lái)為那雨滴們指揮著，真是合拍��！一上一下的，形成了一首首充滿(mǎn)活力的樂(lè)曲。

　　我急著要趕出去學(xué)校，我連忙穿上好自己的衣服，穿著鞋子也就馬上的飛了出來(lái)，就好比神舟五號(hào)的飛箭還要快。可想而知，我的速度是如此的快��！后面緊跟著就是媽媽的嘮叨的叮囑，我知道媽媽也是在為我著急，但是因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在是才快了，都聽(tīng)的不是很清楚媽媽的囑咐，只模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)；"不著急，慢慢騎車(chē)知道嗎？還有記得……"媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)沖出家門(mén)了。

　　我騎著我的嶄新寶貝自行車(chē)去學(xué)校了，我背著沉重的書(shū)包，在來(lái)學(xué)校的`一路上，我都是在和那繡花針?biāo)频那咄傅挠赀M(jìn)行著甜蜜的"擁抱"和"親吻"，那雨好像和我有很多話(huà)也說(shuō)不完似的，和它在一起，剛剛的煩躁和著急都變的安穩(wěn)了下來(lái)，整個(gè)人也變的輕松了起來(lái)。我愛(ài)這雨，愛(ài)它的一切。

　　雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏�活中不可缺少的一部分。我�?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。雨悠悠的下著，天空的淡淡的藍(lán)也呈現(xiàn)了出來(lái)，清香的氣息也在四周飄蕩著，沒(méi)想到，雨后的天氣也是那么的清香。

　　哎，真是雨過(guò)天晴�。�

抒情作文 篇6

　　大家或許并不了解我，我是屬于女孩子的外表，男孩子的內(nèi)心那種類(lèi)型。生活中的我不像其他女孩子那樣?jì)扇酰�我認(rèn)定大大咧咧就是我的性格，在我的字典里是沒(méi)有“不可能”三個(gè)字的`。我呢，是“女漢子”！

　　可是“女漢子”也有委屈的時(shí)候。

　　剛上六年級(jí)，老師就把我選為衛(wèi)生組長(zhǎng)。既然老師和同學(xué)們支持，那我就盡職盡責(zé)，好好地工作，把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。

　　可是，事與愿違。我這個(gè)很負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)偏偏碰到了幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的組員。好景不長(zhǎng)，那些不聽(tīng)話(huà)的組員帶動(dòng)起全組組員，導(dǎo)致全組集體罷工。我知道后頓時(shí)火冒三丈，但一想到自己的職責(zé)，只好一忍再忍。

　　到了下午放學(xué)后，其他同學(xué)都走了。我們值日生要打掃衛(wèi)生時(shí)，許多組員都對(duì)著我起哄說(shuō)：“組長(zhǎng)，我走了�。　薄昂呛�，大組長(zhǎng)，我也走了��！”

　　“你干完你的活了嗎？”我問(wèn)道。

　　“我不就是拖地嗎？你看我干得多干凈啊！”他向我擺出一副滿(mǎn)不在乎的架勢(shì)。

　　我低頭看了看地面，遍地的垃圾讓我的氣一下子就上來(lái)了。我沒(méi)好氣地對(duì)他們說(shuō)：“咱們老帳新帳一起算，你們中午不干活也就算了，可現(xiàn)在你們又不干。如果你們還要走，只要你們跨出班級(jí)這個(gè)門(mén)，我到明天就讓你們吃不了兜著走！”

　　盡管我態(tài)度很堅(jiān)決，可是當(dāng)時(shí)還是有個(gè)別人把我的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，腳底抹油——溜了。

　　我并沒(méi)有上前再去阻止，走就走了，我自己一個(gè)人干下去。我邊干活邊心里想：憑什么當(dāng)組長(zhǎng)的就必須干活，憑什么么多他們就可以走，這么多的活我什么時(shí)候太能干完�！蔽液匏浪麄兞�。

　　當(dāng)時(shí)我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)起來(lái)，可自己想一想自己是衛(wèi)生組長(zhǎng)，我又強(qiáng)忍了下去——

　　其實(shí)，我真想哭一場(chǎng)。

抒情作文 篇7

　　好久沒(méi)有靜靜的看星空了，生活的繁忙，讓我為這一刻的安寧而激動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)星輝點(diǎn)綴夜空，月光柔和的撫摸著我的臉頰，她的流動(dòng)是那么的溫柔和美麗。薄薄的云霧籠罩著輕紗似的夢(mèng)，無(wú)盡的黑布因那些平凡的塵埃而變得神秘深邃。

　　每一處星光為我回放著我與世界的故事，每一片碎光記錄了我的哭與笑，若時(shí)間能停止，我希望待在這美好的時(shí)刻。

　　初秋之夜，茫星閃爍，一眨一眨地。在廣袤無(wú)垠的田野上，野草兒隨風(fēng)纏繞著，交錯(cuò)著，發(fā)出讓心兒快活的音律，唰唰地；樹(shù)林在月光的穿梭下，好似時(shí)光隧道，亦真亦假，閃閃地。樹(shù)林稀疏的`倩影，枝葉斑駁的黑影，可謂“深林人不知，明月來(lái)相照”。敞開(kāi)雙臂，輕輕地閉上雙眼，感受風(fēng)兒的嫵媚，感受花兒的芳香，感受每一道靜脈里月光的流動(dòng)，月光照亮了花兒、小草，遮住了黑暗，衣裳竟在月光下如此美麗，一切似仙境般柔美，不知不覺(jué)月光跑進(jìn)了心田，清風(fēng)挾著香草，纏繞著，旋轉(zhuǎn)著我。柔發(fā)也隨月光的流動(dòng)和風(fēng)兒的穿梭而盡情地飄搖著。就在這月光下，指尖的光芒如水滴，似滴非滴，是彩色的。就在那兒跳躍著，劃出一道彩彩虹光，帶動(dòng)我在月光下的田野上隨大自然跳一支舞，展現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái)。草兒可愛(ài)的舞蹈，昆蟲(chóng)和青蛙的伴奏，不時(shí)也有鳥(niǎo)兒的歌唱都隨月光沉迷的表演著，帶動(dòng)著我盡情舞蹈。而這是一支讓心靈凈土更美，向往自由的舞。它化成一雙翅膀，帶我在月光下飛翔！

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，尤其是這秋夜的星空，星兒與月光的搭配，使秋夜清新自然。

　　而這一次的飛翔，是夢(mèng)，總會(huì)醒，但心未碎。人生難免有坎坷，但求從中悟出真諦，今夜秋光甚好，美景已烙進(jìn)心屋。

抒情作文 篇8

　　雨要怎么下風(fēng)要怎么刮

　　風(fēng)華如流砂蒼老一段年華

　　浮沉在回憶里淚如雨下

　　你是彼岸花紅的太無(wú)暇

　　--蔣于飛&婉安姐《水墨青花》

　　愛(ài)似水墨青花，何懼剎那芳華。愛(ài)，隨著感覺(jué)走，跟著自己的真心走。有些緣分，是用來(lái)相遇的，有些感情是用來(lái)回憶的，躊躇不前，只會(huì)空留遺憾。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。反反復(fù)復(fù)，蒼茫人海，覓求一個(gè)知心知底的人是多么的可遇不可求。畢竟，太多的情感就是一段疏離已久的蒼顏，夢(mèng)醒了，人走了，也就該落幕了。

　　彼岸花開(kāi)，繁華落幕，輪轉(zhuǎn)千年，誰(shuí)為我宛一素青紗，描蘇眉，柔情似水；誰(shuí)為我蔻絲發(fā)情結(jié)，獨(dú)倚柵欄，兩思繾綣。三千弱水里，與你邂逅，婉約了那一季的阡陌流年。

　　在那一個(gè)猛然間，覺(jué)得時(shí)間仿佛都靜止了下來(lái)定成了一個(gè)標(biāo)志。就這樣，相遇了。在茫茫人海中，遇見(jiàn)了對(duì)的地方，對(duì)的人，然后手挽手，不訴曲終人聚散。銘記住這激動(dòng)人心的刻骨銘心，不泣離別，不訴終殤。

　　紅塵一夢(mèng)，游絲橫路，難尋幾許純真，歲月迷離，姻緣幾許撮空。陶醉在迷離泛黃的文字里，紅塵滾滾多少蜀客半途夭落？散去了一季的芳菲；有多少故事沒(méi)有結(jié)局？化為唐宋詞里的幽怨；此情可待已成追憶，只是當(dāng)時(shí)與惘然，沉醉在昔日的風(fēng)花雪月中，盡情地在青春里揚(yáng)舞輕言，殘顏斷語(yǔ)書(shū)寫(xiě)一段段眷戀離殤，歡聲笑語(yǔ)在河畔堤上煙柳，不知今夕是何年。

　　風(fēng)華如流砂，蒼老一段年華，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回眸，剎那芳華，馨香了一段牽掛，記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，回憶是殤，越是回憶，殤疤越難結(jié)痂。愛(ài)情就是一個(gè)牢籠，將心深深地鎖在記憶的枷鎖中，不可自拔。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我的世界你來(lái)過(guò)，你的世界我去過(guò)，分開(kāi)了，彼此不再打擾。愛(ài)了就要轟轟烈烈，不愛(ài)了就要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了諸多事情之后，才會(huì)懂得如何不讓自己受傷，會(huì)有一個(gè)人一直會(huì)等著你，即使你不愛(ài)他，或許，他在你的生命里只是一個(gè)過(guò)客，可在別人眼里卻成了永恒的風(fēng)景。

　　浮沉在回憶里淚如雨下，你是彼岸花紅的'太無(wú)暇。在千萬(wàn)人中相遇，一種心的悸動(dòng)，一份心靈的歸宿。彼時(shí)彼刻惺惺相惜，縱使轉(zhuǎn)身之后，也是無(wú)怨無(wú)悔，很喜歡柳永的（蝶戀花）“衣漸寬帶終不悔，為伊消得人憔悴，”感慨于詞背后的故事，故事里寫(xiě)的主人公為消逝離愁而決意痛飲狂歌，但但強(qiáng)顏為歡終覺(jué)無(wú)味，最后以健筆寫(xiě)柔情，自是甘愿為思念伊人憔悴而日漸消瘦。在他們的每一個(gè)午夜夢(mèng)回之際，那個(gè)身穿浣紗的女子都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。在每一次痛徹心扉的撕纏里，都有著他們?cè)��?jīng)耳鬢廝磨，相依相守的影像。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�；蛟S，這是詩(shī)人一生最最痛心的憾事，又何嘗夜夜能寐？若是可以從新來(lái)過(guò)，他們一定會(huì)不問(wèn)天下，不問(wèn)離殤，不問(wèn)世事。只愿今生死聲契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。

　　誰(shuí)在誰(shuí)的心里埋下了憂(yōu)傷的種子，讓人憔悴不堪；誰(shuí)又將相思親手埋葬，化成縷縷惆悵。剎那芳華，愛(ài)恨成殤，在交錯(cuò)中墮落流淌。天涯地角傾盡相思，亂舞傾城芊芊玉指。若愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)。不愛(ài)，請(qǐng)離開(kāi)。如果有一天，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼，憶及往昔。你會(huì)深深地感激，感激在你的生命里，曾經(jīng)有一個(gè)他，你深深地愛(ài)過(guò)。若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì)不會(huì)依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。

　　愛(ài)了散了，何懼剎那芳華�？v使用一生的時(shí)間去回憶這美好的相遇，也不曾后悔，至少懂得什么是愛(ài)。

　　水墨青花，情到深處意猶未盡，即使愛(ài)了散了，也值了得了，至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。

　　文·九夏憂(yōu)傷

抒情作文 篇9

　　觸摸不到的你，凝結(jié)成畫(huà)在我視線盡頭，永遠(yuǎn)暫停。

　　——題記

　　光與熱

　　曾經(jīng)的你，有著星辰般明亮的雙眼，即使厚鏡片也擋不住那滿(mǎn)溢出來(lái)的神采飛揚(yáng)。你總是很容易激動(dòng)，眼中會(huì)不由自主地閃出興奮的光芒。那樣耀眼的光芒，照亮了夜空。

　　當(dāng)你談到我們班級(jí)的建設(shè)、規(guī)劃時(shí)，那般王者風(fēng)范，指點(diǎn)江山，像引領(lǐng)同學(xué)們走向光明的戰(zhàn)神。我想，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦吧。

　　迷與惘

　　可是，漸漸的，時(shí)光磨損了目光�，F(xiàn)在的你，眸中沒(méi)有了昔日的光與熱。我似乎能感覺(jué)到，雖然你在盡力強(qiáng)撐著，掩藏著，但是悄悄滲透出的疲憊，忍耐，失望，一點(diǎn)一點(diǎn)，腐蝕掉你的雄心壯志。

　　我不明白，到底是什么奪走了你眼中的光彩？

　　是在你一次又一次翻看試卷時(shí)的失望，是你一次又一次清理違紀(jì)同學(xué)時(shí)的.恨鐵不成鋼，還是你一次又一次累到連心都疲憊不堪？

　　我一次又一次地迷惘了。到底是什么，是什么熄滅了你眸中的希望之光��？

　　淚與傷

　　直到那一夜，月光從窗的縫隙里悄悄入侵。我到辦公室，看到了我此生難以忘懷的一幕。你斜倚在電腦前，肢體仿佛放空，那雙眸子微微合上。你昏昏欲睡，疲倦，困乏，脆弱，像一頭傷痕累累的獅子。蜷縮著，不再有昔日的風(fēng)范。

　　你累到無(wú)力說(shuō)話(huà)。你看見(jiàn)我，目光中沒(méi)有一絲波瀾。什么時(shí)候，耀眼的戰(zhàn)神變得如此憔悴？歲月叫囂著肆虐著染白你額前的碎發(fā)。我恰好，恰好看見(jiàn)了一切都被擊潰的你。

　　諒與解

　　恍神間，人來(lái)人往間，光影匆匆變幻間，我看見(jiàn)了你的眼淚。那樣憔悴那樣悲傷的不甘的眼淚。

　　剎那間，我震撼了，我想我是懂你了�；蛟S是我們的任性頑皮，讓你操碎了心，讓你一次次受傷痛苦，消耗著你的耐心�；蛟S是工作的壓力和忙累，讓你身心俱疲。從來(lái)沒(méi)有哪一刻，我如此深刻的感受到“蠟炬成灰、春蠶到死”會(huì)有多么悲愴凄涼。你額前的白發(fā)是證明，你眉間的皺紋是證明。親愛(ài)的老師，你還不到40歲��！不知道你十幾年的平淡日子是怎么操心怎么勞碌怎么熬過(guò)來(lái)的。平凡如你，脆弱如你，也會(huì)受傷，也會(huì)委屈，你真的不是神也是人啊！

　　戰(zhàn)神也會(huì)受傷。所以當(dāng)初雄心壯志的目光才會(huì)淡掉，冰封掉，消逝掉。

　　看著你通紅的雙眼，那種光芒撕破了絕望的厚殼噴涌而出，沖破了黑暗。

　　我讀懂了你，讀懂了那個(gè)隱藏的你。讀懂了你心里的苦，也讀懂了你眼里的光。

　　我不要再讓那光芒從你眼里走丟！我要你自始至終都是百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)神！

　　是否可以靠手中的這份試卷燃起你的希望？靠這次成績(jī)找回曾經(jīng)神采飛揚(yáng)的你？是否可以靠我淺薄的文字給予你一絲溫暖？喚起更多的人來(lái)理解你、關(guān)愛(ài)你，就像你關(guān)愛(ài)我們一樣的來(lái)關(guān)愛(ài)你？

　　我讀懂了你嗎？

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