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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2023-04-24 12:08:20 作文大全 我要投稿

【熱門(mén)】書(shū)香伴我行作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】書(shū)香伴我行作文

書(shū)香伴我行作文1

  書(shū)可以在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地豐富我們的知識(shí)。能讓我們充滿智慧;能讓我們的世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的`腳步,讓我們向智慧邁進(jìn)一大步。沒(méi)有書(shū),人生就像一張白紙;沒(méi)有書(shū)就像活在在暗夜之中,沒(méi)有明亮;沒(méi)有書(shū),只能隨波逐流渾渾噩噩過(guò)活,沒(méi)有書(shū)……

  有一次晚上,我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》,媽媽見(jiàn)我房間里的燈還亮著就對(duì)我說(shuō):“楠楠,都快10點(diǎn)了,別看書(shū)了,快睡覺(jué)!蔽译S便應(yīng)了一聲,根本就沒(méi)有太在意,因?yàn)槲彝耆粫?shū)中所寫(xiě)的情節(jié),吸引住了,依然津津有味地看我的書(shū)。媽媽過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)我房間里還有光亮,便走進(jìn)來(lái),把我的燈關(guān)了,我全然不知是媽媽管得燈,我便說(shuō):“呀,怎么停電了,我書(shū)才看了一半呢!沒(méi)勁,呀,對(duì)了,我去找個(gè)手電筒繼續(xù)看唄!眿寢尮笮φf(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),是媽媽看你這么晚還沒(méi)睡覺(jué),幫你把燈關(guān)了!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),媽媽走出了房門(mén),我又想打開(kāi)燈看書(shū),發(fā)現(xiàn)燈開(kāi)不開(kāi)了,原來(lái)是媽媽把電源給切斷了,我躡手躡腳地走出房門(mén),深怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我在黑暗中摸索到了一個(gè)軟綿綿的東西,我以為有鬼,剛想喊,就被一只手給堵住了嘴,原來(lái)是爸爸他出來(lái)吃東西。這時(shí),媽媽打開(kāi)電燈,說(shuō):“一個(gè)大饞嘴,一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!蔽液桶职之惪谕曊f(shuō):“還有一個(gè)監(jiān)督員!”

書(shū)香伴我行作文2

  在小學(xué)的時(shí)候,也有“書(shū)香伴我行”的題目讓我去寫(xiě),當(dāng)我在想難道書(shū)有香味,我就帶著好奇心去聞一聞,結(jié)果是沒(méi)有味道,那我就思索著書(shū)沒(méi)有味道,那為什么說(shuō):“書(shū)香伴我行?”直到現(xiàn)在我終于明白了,想知道嗎?就聽(tīng)我講故事吧!

  有一次,在我11歲時(shí),媽媽帶我去重慶外婆家,回來(lái)時(shí),我們是乘飛機(jī)回來(lái)的。一上飛機(jī)就感覺(jué)有神奇哦!飛機(jī)上的椅子最有趣,特別軟,我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的`時(shí)候特別無(wú)聊,還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí),我的心就一揪一揪的,此時(shí)我的看書(shū)的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前,問(wèn)我們要不要餅干?那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽猛得搖我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我連忙拒絕了那位空姐,繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái),我一直看到驚奇的片段,大喊一聲:“小心!本褪且?yàn)檫@句話,才把機(jī)艙里的人全部嚇了一跳呢!才讓我察覺(jué)到我還在機(jī)艙里,而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢,她們說(shuō)的話我并不在意,我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的劇情呢!

  當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了,我還以為我還在機(jī)艙里呢!啊!多完美的結(jié)局,就在這時(shí)我聞了一下書(shū),我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香,你相信嗎?不行你就聞聞書(shū)吧!不過(guò),我要說(shuō):“只有愛(ài)看書(shū)的人才能聞到呢!嘿嘿!

書(shū)香伴我行作文3

  書(shū)像一位好老師,它不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能幫我們,解決疑惑書(shū)像一位和我們相知相伴的好朋友,陪我們長(zhǎng)大,伴隨我們一起,讓我們感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是多么的快樂(lè)。

  有人喜歡手機(jī),有人喜歡美食,而我卻喜歡書(shū)。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀,毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話就可以看出毛爺爺對(duì)書(shū)的喜愛(ài),據(jù)說(shuō)毛澤東爺爺?shù)拇捕种欢际菚?shū),今天我給你們講一講,我和書(shū)之間的故事。

  幼年時(shí),我們看的書(shū)可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事,因此我認(rèn)識(shí)了許多童話里的人物,與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話人物結(jié)成了要好的伙伴,然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事,并從童話故事中找到了我童年時(shí)候的.快樂(lè)。

  少年時(shí),我們看的書(shū),不再像幼年時(shí)看的書(shū)那樣了,因?yàn)榘职謰寢尣辉僮屛覀円恢笨戳耍覀兘佑|到了四大名著和作文書(shū),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這句話的意思是只要你讀了許多的書(shū),那么你寫(xiě)作,的時(shí)候就像有神附身一般,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話,這是歌德的名言,而當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,就像一匹餓狼,想要快速地吃掉這匹肥美的羊。

  青年,我再看書(shū),能夠感悟出許多做人做事的道理,我在書(shū)中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪,我在這些書(shū)中看到了各種各樣的人。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴,陪我度過(guò)了天真的童年。

書(shū)香伴我行作文4

  彌爾頓說(shuō)過(guò):好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。

  小時(shí)候,書(shū)就成了我的玩伴,并一直陪伴我前行。還沒(méi)有上幼兒園的我在家的樂(lè)趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書(shū),那里有可愛(ài)的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下,我咿咿呀呀學(xué)會(huì)了106個(gè)字,我知道,這是書(shū)的鼓勵(lì)——那年我三歲了!

  幼兒園的生活像童話書(shū)一樣多姿多彩,我識(shí)字的數(shù)目也越來(lái)越多,這更增強(qiáng)了我讀書(shū)的興趣。漸漸的家里的童話書(shū)已滿足不了我的`欲望了,于是我的目標(biāo)就開(kāi)始鎖定在新華書(shū)店,我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一本本有趣的書(shū)像我的一個(gè)個(gè)朋友,可以與它們親密交談,這讓幼年的我十分開(kāi)心——那年我八歲了!

  上小學(xué)后,老師教會(huì)了我更多的字,并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書(shū)越來(lái)越多《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華上下五千年》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書(shū)就像是一架架階梯,讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書(shū)和老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,從語(yǔ)句平平到情感豐富,這讓我深深地感受到讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——這是現(xiàn)在的我!

  無(wú)論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我,我都堅(jiān)持每天看書(shū),因?yàn),在?shū)中我不僅學(xué)到了知識(shí)、享受到了快樂(lè),更重要的是書(shū)就好像一面鏡子,照亮了我的心靈,知道什么叫真善美,什么叫正與邪。

書(shū)香伴我行作文5

  我小時(shí)候常常想,書(shū)就好比什么現(xiàn)在我終于知道了,這個(gè)答案是無(wú)窮無(wú)盡的。

  書(shū)就好比一位敬業(yè)的老師,孜孜不倦地教給我們知識(shí);書(shū)就好比一位優(yōu)秀的導(dǎo)航員,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)好比一只忠誠(chéng)的小狗,永遠(yuǎn)都跟隨在我的左右;書(shū)就好比……

  我一直都和書(shū)有著一段奇妙的不解之緣。每天,我除了洗漱、吃飯、睡覺(jué),大多數(shù)的'時(shí)間都在看書(shū),致身于如夢(mèng)如畫(huà)的書(shū)世界。有的時(shí)候,鄰居家的小弟弟來(lái)讓我陪他玩了,也就陪他玩一小會(huì)兒。

  書(shū)有哪些缺點(diǎn)呢?我又問(wèn)自己。

  唉,書(shū)好比一只母雞,有時(shí)給你帶來(lái)好處,有時(shí)又給你帶來(lái)壞處。這么走火入魔得看書(shū),你看,我這受的影響可不小。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū),又不知道休息,所以視力直線下降,戴上了我11年來(lái)從未碰過(guò)想過(guò)的眼鏡。各位小書(shū)蟲(chóng)們,你們可要小心一點(diǎn)了,可千萬(wàn)別近視戴上眼鏡!不過(guò),自己戴上了眼鏡之后,感覺(jué)整個(gè)人文質(zhì)彬彬的,活像一個(gè)知識(shí)分子,有人說(shuō)和以前的樣子好像完全不一樣了,有人說(shuō)活像經(jīng)過(guò)了脫胎換骨,還有人說(shuō),好象換了一個(gè)人,都有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。

  書(shū)又有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我自言自語(yǔ)道。

  書(shū)十分美麗,五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮;書(shū)十分精巧,優(yōu)美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣;書(shū)十分耐看,一本薄薄的書(shū)可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦;書(shū)十分細(xì)心,每一本書(shū)都把每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)地十分細(xì)致,讓人一看便立刻理解其中的意思;書(shū)十分……

  我愛(ài)書(shū)!我愛(ài)看書(shū)!我愛(ài)學(xué)書(shū)!

書(shū)香伴我行作文6

  人生中,書(shū)一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書(shū),能讓我在悲傷時(shí)得到安慰,讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂(lè)。

  說(shuō)起書(shū),記得我在三歲的時(shí)候,媽媽就會(huì)經(jīng)常去書(shū)店,給我買(mǎi)一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。

  在媽媽第一次給我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我非常興奮。那一天,我拿著書(shū)跑到安安靜靜的,只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里,聞著百合花淡淡的清香,一口氣看完了三本書(shū)。書(shū)中可憐的丑小鴨,讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí),讓我為它高興。

  我就在這時(shí)對(duì)書(shū)有一些感興趣……

  在我五歲的時(shí)候,就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書(shū),全篇都在把蘋(píng)果、梨等一些吃的,都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí),(小提琴是用梨做的),我的整個(gè)臉笑的.都是紅彤彤的,就像是一個(gè)大蘋(píng)果!

  我就在這時(shí)對(duì)書(shū)有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的書(shū)里都有一些有趣的地方,而不是很死板的。

  如今,我看到了《西游記》,故事中的孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈,非常勇敢,讓我不由敬佩;豬八戒可愛(ài)搞笑讓我大笑不已;白骨精的狡猾邪惡,讓人厭惡。

  就在這時(shí),我才有更多的時(shí)間來(lái)陪伴書(shū)。

  記得有一次,我邊走邊看著書(shū),不知怎么了,我撞到了一個(gè)非常硬的東西,然后再向另一個(gè)方向走去,但是又撞到了。我抬頭一看,原來(lái)是走到了一個(gè)死胡同,別的同學(xué)都疑惑地問(wèn)我:“你在干什么呢?”我只好羞愧地說(shuō):“我看書(shū)太入神了,走到了一個(gè)死胡同里。”

  現(xiàn)在我和書(shū)離不開(kāi)了,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),更讓我終生難忘。

書(shū)香伴我行作文7

  書(shū),如甘露,滋潤(rùn)我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書(shū),似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。

  小時(shí)候,我常常坐在搖椅上,望著天空,聽(tīng)媽媽一遍又一遍地給我念童謠: “小星星,閃又閃,掛在天上對(duì)我笑……”就這樣,我從小就對(duì)天空充滿了遐想:想象天空中是否真的住著玉皇大帝和王母娘娘;赤腳大仙和七仙女是否在天空中徘徊;月亮上果真住著嫦娥和她經(jīng)常抱著的玉兔;牛郎和織女是否已經(jīng)團(tuán)聚……到后來(lái),我長(zhǎng)大了,讀了小學(xué),這時(shí),我又突然迷上了四大名著,小說(shuō)中的各個(gè)人物命運(yùn)又讓我牽腸掛肚,這些書(shū)常常使我廢寢忘食。

  現(xiàn)在,我的書(shū)包里又多了幾本書(shū):《假如給我三天光明》、《意林》等。有空時(shí),我就隨手拿起一本書(shū)翻閱:《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒在記事時(shí)就是一位盲人,這是多么痛苦的事情,外面的世界那么美好卻看不見(jiàn),這就像惡夢(mèng)一般。后來(lái),她在莎莉文老師的幫助下,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè),海倫凱勒的命運(yùn)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我,海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心!兑饬帧愤@本書(shū)中的《有那樣一個(gè)下午》寫(xiě)道:大千世界,父母對(duì)兒女的溺愛(ài)有各種各樣的方式:富貴人家讓兒女一擲千金,小康人家讓兒女精吃細(xì)咽。而文中的母親,一個(gè)拙詞訥言的`農(nóng)婦,一位年過(guò)半百的人母,卻背著沉重的噴壺,一步一步緩緩地行走在玉米的縫隙中,竟然問(wèn)女兒“熱不熱”!我明白了,對(duì)我們的愛(ài),母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的愛(ài),我們則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。

  一粒種子,有了一雙手的關(guān)愛(ài),能夠快樂(lè)成長(zhǎng);一顆心靈,遇上無(wú)言的感動(dòng),在微笑中蘇醒。一路有書(shū)相伴,真好!

書(shū)香伴我行作文8

  手里拿著筆,把文中寫(xiě)的好詞好句都畫(huà)出來(lái),越畫(huà)越好;喜歡一本書(shū),就能看透墨客所想的悲歡離合,眼淚灑在裙子上。多年來(lái),書(shū)籍陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂什么都不懂的孩子,變成了一個(gè)喜歡用文字表達(dá)感情的人。

  我聽(tīng)我媽媽給我講了一個(gè)神話的`故事,在一個(gè)明亮的月亮和涼爽的夜晚,稻香青蛙在漫游。“總有一天,我會(huì)像嫦娥一樣生活在月球上!”小嘴一邊砸糖果,一邊談?wù)撟约旱膲?mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在枕頭和桌子旁邊,我媽媽總是手里拿著一本書(shū),生動(dòng)地講述著神話的傳奇,告訴我如何成為一個(gè)好男孩,F(xiàn)在回想起來(lái),童年的天真記憶讓我很依戀。

  我看《白雪公主》,《睡美人》,《灰姑娘》,《唐詩(shī)宋詞》…我愛(ài)童話,一邊看,一邊幻想自己是公主,在華麗的大廳里飛翔。小時(shí)候年輕的想象力讓我很開(kāi)心。

  拿一本0103010,像一只餓狼,在床上偷偷看著,享受著上帝的恩賜。我怕媽媽發(fā)現(xiàn),在父母“搜店”之前,我抑制不住“飽眼!钡挠,F(xiàn)在,我對(duì)閱讀有了不同的想法,這讓我非常滿意。

  童年天真的回憶,青春的想象,獨(dú)特的想法,讓我意識(shí)到自己已經(jīng)融入了書(shū)本。我想,幾十年后,當(dāng)我再翻開(kāi)書(shū)來(lái)讀的時(shí)候,我會(huì)回憶起那本書(shū)陪伴我走過(guò)的每一條路!

書(shū)香伴我行作文9

  “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩(shī),時(shí)時(shí)想起它的原因是我常常體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣。我在裊裊書(shū)香中被環(huán)抱著,盡情吸允著,享受著。

  曾經(jīng)讀《西游記》,師徒四人中我最喜歡孫悟空,他的生性機(jī)智、嫉惡如仇讓我敬佩不已。

  《三打白骨精》的故事讓我記憶深刻,師徒一行西去,白骨精先變成村姑,后變成尋找女兒的老太婆,再變成等待妻女回家的老翁,每次都被火眼金晴的孫悟空識(shí)破,掄起金箍棒打死了妖怪。還有《龍宮奪寶》,悟空戰(zhàn)勝混世魔王后,闖入東海龍宮,向龍王索取鎮(zhèn)海神針———如意金箍棒。這棒雖重一萬(wàn)三千五百斤,卻大可撐天地,小可變繡花針,藏入耳內(nèi),它是降妖除魔的好武器。

  讀此書(shū)感受很多。面對(duì)善惡,愛(ài)憎分明;遇到困難,迎刃而解。勇敢無(wú)畏,面對(duì)人生,定能成就人生的輝煌。

  再讀《水滸傳》108位梁山好漢中,我最喜歡武松,他的愛(ài)憎分明,剛猛不屈,讓我驚嘆不已。

  《武松打虎》尤其讓我印象深刻,武松去探望哥哥,喝了十八碗酒,向景陽(yáng)岡上走去。遇見(jiàn)老虎,用拳用哨棒將老虎打死,才住手的故事讓我大開(kāi)眼界!蹲泶蚴Y門(mén)神》中,武松發(fā)配至孟州牢營(yíng),和施恩二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門(mén)神霸占,武松聞之大怒,帶酒趕至快活林,痛打蔣門(mén)神,奪回酒店。

  徜洋書(shū)中,震憾很多。做事敢作敢當(dāng),英勇無(wú)畏;做人俠肝義膽,知恩圖報(bào),真乃是學(xué)習(xí)的榜樣。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”書(shū)是我在口渴的時(shí)侯一杯香甜的甘茶;書(shū)又像一片心靈的凈土,是滋潤(rùn)人類智慧的`永不枯竭的源泉。讀書(shū)始終是我的最愛(ài),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友。

  品味書(shū)韻,書(shū)香伴我行,其樂(lè)無(wú)窮!

書(shū)香伴我行作文10

  書(shū)是流淌的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我收獲的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng),是幸福的彼岸。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀!糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)永遠(yuǎn)是我的知己,在遇到困難時(shí),與它傾訴著自己的煩惱。在遇到快樂(lè)時(shí),與它分享自己的歡樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,書(shū)早已成為我生活中不可或缺的一部分。

  春夏秋冬,是書(shū),陶冶了我的情操,陪伴著我每一天。一本書(shū),真正的意義不是在于字的表面,而是書(shū)真正告訴我們的道理以及真正蘊(yùn)含的真諦。書(shū)就是一朵花,時(shí)時(shí)刻刻等待著我們?nèi)ゲ擅,我們就是一只只小蜜蜂,吮吸著香甜的花蜜?/p>

  回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,書(shū)在手思緒萬(wàn)千。讀古今中燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般萬(wàn)象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中聽(tīng)訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的.笑顏,捧書(shū)中文章內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣繽放在春陽(yáng)中一般。有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),人生在書(shū)香的滋潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。我不僅從書(shū)里獲取知識(shí),也能從書(shū)中得到安慰,鼓勵(lì)和幫助,它激勵(lì)起我對(duì)生活學(xué)習(xí)的斗志,讓曾經(jīng)失去自信的我重新振作起來(lái)。

  以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香伴你我同行。

書(shū)香伴我行作文11

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心中的書(shū);“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書(shū);在我的心中,書(shū)就像一位良師益友,幫我解決一個(gè)個(gè)困難;書(shū)就像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū)就像一座藏著無(wú)數(shù)金銀的'寶庫(kù),讓我獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  幼兒時(shí)代,我被《喜羊羊與灰太狼》、《哆啦A夢(mèng)》等漫畫(huà)書(shū)深深吸引,每天晚上都會(huì)不知疲倦地閱讀,仿佛自己也變成了聰明機(jī)智的喜羊羊,擁有神奇能力的機(jī)器貓……

  小學(xué)低年級(jí),科幻書(shū)便成了我最好的伙伴,只要一下課,我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái),直到上課鈴響,我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我又交了一位新朋友——文學(xué)書(shū)。它不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,大大擴(kuò)展了我的想象力,而且文學(xué)書(shū)中的許多好詞好句讓我受益匪淺,在寫(xiě)作時(shí)讓我大顯身手,常常居全班之冠。

  讀不同的書(shū),會(huì)給我?guī)?lái)不同的心情,不同的情懷。在漫畫(huà)書(shū)里,我會(huì)捧腹大笑;在悲劇書(shū)里,我會(huì)傷心不已;讀到高興處,我會(huì)手舞足蹈;讀到精彩處,我會(huì)拍案叫絕;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)凝思苦想。我曾為《岳飛傳》中岳飛的悲慘遭遇而深感同情;曾為《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義的信義而深深感動(dòng);更為《西游記》中師徒四人化險(xiǎn)為夷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū),我一次次將自己融入書(shū)中,一遍遍將自己走進(jìn)書(shū)里人物的心理,又一回回將自己與書(shū)香為友。

  書(shū)是我信任的朋友,也是我學(xué)習(xí)中的老師,她在背后給予我一股強(qiáng)大的力量。讀書(shū)是一種享受,有書(shū)陪伴是一種幸福,書(shū)桌前,書(shū)香裊裊,書(shū)韻悠悠,就讓那一縷書(shū)香,伴我一起成長(zhǎng)吧!

書(shū)香伴我行作文12

  一盞清茶,一片綠蔭,一絲陽(yáng)光,一縷書(shū)香。在雨后的一方小亭坐下,掏出一本百讀不厭的書(shū),等待陽(yáng)光穿透云層,照在書(shū)本上,暖暖的書(shū)香肆意。

  我與書(shū)的首次邂逅,還是在很小的時(shí)候。偶爾在家中“探險(xiǎn)”時(shí),拾到一本小小的童話書(shū),我翻開(kāi)來(lái)看,那些小小的螞蟻?zhàn)趾孟裼兄衿娴哪Я,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著,吸引著我睜大了眼看。我把書(shū)拿給媽媽,屬于童話的香味在屋中彌漫。

  待我大了一些后,有了足夠的知識(shí),我便開(kāi)始讀中國(guó)文學(xué)的瑰寶——四大名著。那時(shí),我最喜歡的是《西游記》,我深深地迷戀上了那個(gè)屬于作家吳承恩的'奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧,喜歡沉迷在作家的無(wú)限想象中。那時(shí),我最不喜歡《紅樓夢(mèng)》了,感覺(jué)里面的文字太過(guò)生澀難懂,于是,這部經(jīng)典的小說(shuō)便被我棄置在一旁了。

  現(xiàn)在的我漸漸地被古詩(shī)文所吸引,我向往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉景象;我會(huì)被“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”的小娃的天真逗笑;我陶醉在“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美妙景象中……有一次,我在讀“西北望,射天狼”時(shí),偶爾看見(jiàn)小時(shí)因?yàn)椤吧願(yuàn)W難懂”所被我遺棄的《紅樓夢(mèng)》。我出于一時(shí)的好奇翻開(kāi)書(shū)本,便被書(shū)中的內(nèi)容所震驚了,它曲折動(dòng)人的情節(jié)將我震撼,完全不同于小時(shí)的“生澀”的印象。很快,《紅樓夢(mèng)》便放上了我的床頭……

  書(shū)如一盞清茶,以無(wú)窮的回味驅(qū)散我心中的苦澀;書(shū)如一片綠蔭,給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護(hù);書(shū)如一絲陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的陰云。一縷書(shū)香,伴我走過(guò)平凡而美好的一生

  書(shū)香伴我行!

書(shū)香伴我行作文13

  書(shū)籍伴隨著我們的成長(zhǎng),也教會(huì)了我人生之中的道理,《夏洛的網(wǎng)》不但教會(huì)了我如何面對(duì)生活,還告訴了我動(dòng)物之間也有濃厚的友愛(ài),友情。

  夏洛是個(gè)熱心的蜘蛛,救了小豬。友誼不像我們想像的那樣,你還給我一塊糖,讓我選你當(dāng)“三好學(xué)生”,而是用語(yǔ)言說(shuō)不清的那種莫名的愛(ài),夏洛是那么珍惜友誼,讓被人嫌棄,輕蔑的小豬做她的朋友,在我們心里,不要抱怨各種不滿,因?yàn)樗齻兌际怯懈冻龅摹T谏钪,盡自己可能去包容,原諒別人。想象一下,當(dāng)你去埋怨別人的付出時(shí),他人是多么失望,失落或難過(guò)呀!

  這本書(shū)如同蜜茶般香甜,需要我細(xì)細(xì)地品味,又像一杯香濃的咖啡,讓人回味無(wú)窮。小豬是那樣樂(lè)觀,讓人刻骨銘心。它是那樣友善,生活過(guò)的是那樣精彩,雖然他被這么多動(dòng)物嫌棄,輕蔑。作為人類,我們應(yīng)該追求生活中的精彩,去尋求生活中的'完滿,當(dāng)然,生活不都是美滿的,但我們要有自己的目標(biāo)去達(dá)成夢(mèng)想,所以把每一天都過(guò)得充實(shí),合理地去安排它,這樣,生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)才明確。

  這本書(shū)如同清泉一般,沒(méi)有一絲雜念。它像變活一樣給予人類深刻的道理。夏洛為了編造一張精美的網(wǎng),去救小豬,自己則一晚上都沒(méi)睡。而小豬卻很感激蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是那樣充實(shí),有意義。每句話都讓我回味無(wú)窮!在生活中,要學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人的精神。當(dāng)別人遇到困難時(shí),要主動(dòng)的幫助別人,當(dāng)他人感到你的誠(chéng)意時(shí),自己一定是有收獲的,別人取得了成績(jī),是不會(huì)忘記你的!

  書(shū)籍像海洋,有著淵博的知識(shí)。書(shū)籍中的友誼,讓我忘不了的!《夏洛的網(wǎng)》真是書(shū)香伴我行呀!

書(shū)香伴我行作文14

  我在暑假時(shí)看了一本書(shū),它讓我懂得了許許多多的道理,這本書(shū)就是《世界上最經(jīng)典的智慧》。

  這里面記錄了許多令人深思的精彩故事,其中有一個(gè)不起眼的小故事最令我感到驚訝不已,那個(gè)故事叫作《八十美元環(huán)游世界》。故事講得是一個(gè)叫羅伯特克里斯托的美國(guó)人用了八十美元環(huán)游了整個(gè)世界。這是常人所無(wú)法想象和辦得到的,因?yàn)樗行判模姓\(chéng)意,依靠智慧的力量,達(dá)到了我們平常人所無(wú)法意料的目的。他在輪船上當(dāng)文員可省船票,為廚師拍照省下餐費(fèi),用愛(ài)爾蘭的香煙送給巴黎的司機(jī)省車(chē)費(fèi),為泰國(guó)酒店提供他國(guó)酒店的資料而受到國(guó)賓式的待遇。一路上雖然有不少人嘲弄他譏笑他,他都笑著坦然面對(duì),因?yàn)樗o自己下達(dá)了目標(biāo),而且堅(jiān)定不已的走了下去最終他獲得了勝利。

  假如給我八十美元,我能干點(diǎn)什么呢?只能買(mǎi)點(diǎn)玩具,買(mǎi)幾本課外書(shū),還想去坐坐過(guò)山車(chē),什么事情都辦不了,更何況環(huán)游世界了。所以我十分敬佩他崇拜他,是因?yàn)槲揖磁逅囊懔椭腔,他是我們每個(gè)人的'榜樣。

  以前我對(duì)自己要求很低,而現(xiàn)在我卻對(duì)前途充滿了信心和希望,因?yàn)槭沁@本書(shū)給了我啟迪,它用幽默而又嚴(yán)肅的小故事告訴了我們?nèi)绾握_的利用智慧,使自己超越常人。人的一生中不能不看書(shū)不學(xué)習(xí),人生中如果沒(méi)有書(shū),他將是一個(gè)愚笨的人,整天無(wú)所事事的人。但是你在讀書(shū)時(shí)不去思考書(shū)中的含義的話那等于白讀,因?yàn)樽x書(shū)不思考就象吃飯沒(méi)消化一樣。一個(gè)不讀書(shū)沒(méi)知識(shí)的民族是個(gè)可怕的民族,也是一個(gè)沒(méi)有希望和前途的民族。

書(shū)香伴我行作文15

  看書(shū)是我的愛(ài)好,也是我每天必做的功課。聽(tīng)媽媽說(shuō),還在懷我的時(shí)候,每天就知道看書(shū)?赡芫褪沁@個(gè)原因,決定了我天生就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。媽媽告訴我,我嬰兒時(shí)期便似乎對(duì)書(shū)有特殊的情感,在我哭鬧的時(shí)候,只要給我一本書(shū)就能讓我安靜下來(lái)。我的外公和外婆是十幾年的老教師,知道讀書(shū)的重要性,因此在我五六歲的時(shí)候就教我讀書(shū)認(rèn)字。

  上了小學(xué)后,我漸漸學(xué)會(huì)了自己看書(shū),于是一有空閑我就迫不及待的往書(shū)店里跑。每年放假去外公家,我就愛(ài)在外公的書(shū)房看書(shū)。可是,上個(gè)月外公因?yàn)槲赴┤ナ懒?。外公的書(shū)房仍如往昔,可外公卻不在了。此時(shí),淚水模糊了我的雙眼,淚水中,我回憶起以前與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。外公是一個(gè)名副其實(shí)的老書(shū)蟲(chóng),每天都會(huì)在村口大橋下,戴著老花鏡,認(rèn)真地看著書(shū)。記得去年暑假,我來(lái)到外公家,第一件事就是去書(shū)房看書(shū)。一進(jìn)門(mén),淡淡的.墨香撲鼻而來(lái)。席地而坐,隨手抽了一本《紅樓夢(mèng)》,就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中人物關(guān)系緊密錯(cuò)雜,賈寶玉的風(fēng)流倜儻,林黛玉的多愁善感,王熙鳳的精明能干,深深地吸引了我,一連看了好幾個(gè)鐘頭。后來(lái)因?yàn)橥夤匕侔銊裾f(shuō)才使我出了書(shū)房。一想到這些,心中對(duì)外公的感激之情油然而生,最后潸然淚下,不能自已。我想這大概就是我在書(shū)中學(xué)到的感恩吧!

  課堂上,在老師深情的解說(shuō)下,再作者優(yōu)美的文筆里,我在文學(xué)的海洋里遨游,在文字的天空中飛翔。我們的班級(jí)也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的集體,當(dāng)你每天清晨來(lái)到我們班的門(mén)口,總能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  書(shū),是一切智慧的源泉,他讓我懂得了什么是感恩,也讓我能在快樂(lè)和閱讀生活里茁壯成長(zhǎng)。

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