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打羽毛球小學(xué)生作文300字

時間:2023-04-24 10:29:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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實用的打羽毛球小學(xué)生作文300字7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拇蛴鹈蛐W(xué)生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的打羽毛球小學(xué)生作文300字7篇

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇1

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、跑步、彈琴,最喜歡的是打羽毛球。

  這個星期天,我第一次去學(xué)打羽毛球。

  我來到羽毛球館前,首先映入眼簾的是苦瓜葉子編織成的“天然涼棚”,站在“涼棚”下面,涼絲絲的真舒服。隨后,我走進了羽毛球館,里面悶悶的`,連個電風(fēng)扇都沒開,我臉上馬上冒出了汗珠。

  我等了一會兒,教練來了,他自我介紹姓楊。我們個個摩拳擦掌,想先露兩手。楊教練卻沒給我們摸球拍的機會,先讓我們繞著羽毛球場地飛快地跑四圈,跑完四圈,同學(xué)們個個都累得氣喘如牛、筋疲 力盡。

  接下來,教練讓我們掂球20個,我一邊掂,一邊數(shù):1、2、3……13、14、15,哎呀!不好!羽毛球飛走了。我不服輸,繼續(xù)掂球,球像一只潔白的鴿子在球拍上翩翩起舞。終于我掂滿了20個球,我的手 酸的就想要掉下來一樣。

  第一次學(xué)打羽毛球真開心。不僅學(xué)會了一項業(yè)余技能,還鍛煉了身體,真是一舉多得呀!

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇2

  星期日,晴空萬里,太陽公公把一切都鍍上了一層金色。一群可愛的小鳥在樹上歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳的唱著歌。

  一大早我和弟弟就穿上了運動服到小區(qū)的`草坪上去打羽毛球。比賽開始了,我先拿了一個羽毛球拍,弟弟也拿了一個羽毛球拍,開始了,我一拍,它像個淘氣包,它就掉到了草地上, 好像再對我說:“來呀、來呀,拍不著!比缓笪依^續(xù)努力,我終于把球拍到了弟弟那里。兩旁的人也慢慢圍了過來,她們邊看邊鼓掌。過了一會兒,爸爸、媽媽也來了。爸爸說:“我們比賽吧。”我 說:“好吧!那你和弟弟一隊,我和媽媽一隊!北荣愓介_始了,我們兩隊打的都非常激烈。最后爸爸和弟弟他們贏了。

  很快到了中午,媽媽說:“走吧,熱死了,回去吧!”我們一起高高興興的回家了。

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇3

  今天,是個陽光明媚的日子。可我一家三口卻無聊得很,我突然提了個建議:我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!爸爸、媽媽那悶悶不樂的情緒立刻云飛霧散,他們爽快的答應(yīng)了。

  就這樣,異常激烈的比賽就開始了。我宣布:爸爸當(dāng)本場比賽的裁判,參賽隊員是于水淼和媽媽。爸爸像對士兵發(fā)命令一樣嚴厲的說:“開始!”我把羽毛球向上一扔,又用拍子用力一拍,羽毛球像一顆流星火速的.飛到了媽媽那邊。媽媽反應(yīng)很快,立即把球擋了回來。我一看球很低,馬上來了個“海底撈月”,把將要落到地上的球救了起來。爸爸連聲叫好。這時,媽媽也不甘示弱,立馬送給我一個“斜線球”,我沒有接到球,幸虧沒接到,因為球已經(jīng)出界了。今天的運氣還是蠻不錯的嘛!我緊接著又來了一個高吊球,沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來,我又輸了一球。然后媽媽竟然發(fā)了一個高飄球,我急忙后退幾米,騰空躍起,把球又送了回去。媽媽毫無思想準備,結(jié)果又失一球。這一局,我贏了。我在場上歡呼雀躍,興奮異常!

  這次球賽,我雖然贏了,但是我一點也不驕傲。因為我知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后!弊魑

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇4

  記得剛開始學(xué)前,我一直羨慕爸爸媽媽都會羽毛球,所以爸爸就給我報了羽毛球培訓(xùn)班,每天放學(xué)時都要去打。第一天,教練讓我們學(xué)握拍和顛球,我一試,好簡單,于是第一天就輕松地過了。

  第二天,我們學(xué)習(xí)發(fā)球,我用力把球一拋,然后用拍子一揮,哎呀!由于我拋得太高了,球飛到后面去了。我不灰心,再來一次,可是這次拋得又太低了,球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次,都沒發(fā)過去,第一天的'高興勁兒一下子就全沒了。

  回到家后,我看到爸爸媽媽在院子里打球,突然想:爸爸媽媽小時候肯定也是這樣,做任何事都不可能一直都是成功的呀!想到這兒,我立刻就又充滿了信心。第三天,我開始打球了,幾個球都沒發(fā)多去,但我并不灰心,在發(fā)第六個時,“砰”的一聲,我把球發(fā)過去了!

  現(xiàn)在,我又學(xué)會了接球、正反手搓球和挑球,現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢!

  我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強我們的體質(zhì),我喜歡打羽毛球!我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們肯努力,沒有什么事是做不成的!

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇5

  今天下午,包青萱跑到我家來找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門前,我們就開始了分組我們這一組是我和徐家豪,而另一組就是包青宣和包宏宇了。

  在比賽開始前,我和徐家豪先商量對策,誰站在這邊,誰站在那邊。過了一會兒,比賽開始了,剛來我先發(fā)了球,我把羽毛球拋了上來,在用羽毛球拍輕輕地打向?qū)Ψ降?領(lǐng)地,包宏宇見球來了,慌張地用羽毛球向前一拍,結(jié)果還是落在了他們的地方,包宏宇把球撿起來,回到了他自己的地方!斑@一局我們贏了!

  我說。第二局開始了,包宏宇剛來就發(fā)了一個爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力氣才把這個球給反擊回去了,沒想包青萱用了一個遠程球,又讓我和徐家豪花費了很多力氣才把這個球給接住,徐家豪把這個球打回去的時候,因為他發(fā)力不夠,就在求快要落在地上時,徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下,這一下因為靠得太近了,球已經(jīng)打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇6

  我這個學(xué)期學(xué)會了打羽毛球。心里可得意了。

  這陣子,我和小伙伴們都迷上了打羽毛球,沒想到小小的一個球兒也能為我們帶來許多樂趣。在每一次周末休息去公園時,我們都會帶上羽毛球。我看到他們打得很開心,我的手早就癢癢了,于是我也參加打羽毛球的行列。

  在這一次,我們幾個小伙伴傍晚又去九峰公園玩,我們每個人都分別帶了幅球拍,共有5幅,夠咱們打了。第一戰(zhàn):一個伙伴和王毅豪對戰(zhàn)兩個小伙伴,藍隊開發(fā)球。嗨,王毅豪發(fā)了個高球,呀!它們沒接中,藍隊得一分;紅隊也發(fā)動攻擊,來了個斜低球,呀!藍隊一個人接住了,而且也回了個低球,哈哈,紅隊沒接住。這一局藍隊勝利。

  下一局,紅隊發(fā)了一個旋空飛球,可惜藍隊沒有接住,紅隊好不容易得了一分。下一輪,藍隊和紅隊勢不兩立,他們各進了一分打平了,F(xiàn)在藍隊發(fā)了個高空旋轉(zhuǎn)球。哎,真可惜,紅隊沒接中。經(jīng)過一番龍爭虎斗,藍隊終于勝利了。

  羽毛球真是太好玩了,下一次我一定要再去玩,戰(zhàn)勝別人,當(dāng)然重點是與對方成為朋友,而不是輸贏,我想這才是比賽的'意義。

打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇7

  周六,爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

  哇,好大的場館呀!有四個羽毛球球場,中間攔著球網(wǎng)。在場館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學(xué),大大的場館顯得異常空曠、安靜。

  上課了,有三個哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說,他們都學(xué)了好兒年了,有個別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

  四個人中,就我一個新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習(xí)托球,托球看起來簡單,其實訣竅也很多。球落下來時,手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時才能接。

  練習(xí)了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻?地方教我打高球,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應(yīng)該看好位置,才能準確擊球。

  練好這些,老師讓我和三個哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí),我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習(xí),但我不能讓哥哥們笑話!

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