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慶六一的作文

時(shí)間:2024-08-31 18:49:49 藹媚 作文大全 我要投稿

【精選】慶六一的作文47篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的慶六一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】慶六一的作文47篇

  慶六一的作文 1

  今天就是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝,由于大家都就是演員,全班同學(xué)都化了妝,看起來個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(zhǎng)們也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我們一起過這難忘的晚會(huì)。

  八點(diǎn)剛過,節(jié)目開始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺(tái),時(shí)而把手放在腦后,時(shí)而把手叉在腰間,時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(zhǎng)們熱烈鼓掌,同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。

  終于輪到我們班表演了,我們的節(jié)目就是健美操《快樂的`小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非常活潑、可愛;男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服,顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候,有點(diǎn)緊張,看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我,馬上鎮(zhèn)定下來,踏著優(yōu)美的音樂,輕快的節(jié)奏跳了起來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí),我們的學(xué)校成了歡樂的海洋。

  我們的晚會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。

  慶六一的作文 2

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長(zhǎng)隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的`寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處!家長(zhǎng)們快快帶上孩子們來到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂園吧!讓孩子們?cè)谶@六一過上開心快樂的童年。

  慶六一的作文 3

  我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶!傲.一”。

  上午,全體班干部在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個(gè)大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛,真是像對(duì)聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。

  下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的'盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的童年……”,緊接著開始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時(shí),我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺(tái)寫了“高山流水”四個(gè)大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

  文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng),還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng),我好羨慕啊!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績(jī)。

  頒獎(jiǎng)過后,同學(xué)們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.

  下午四點(diǎn)鐘,慶!傲.一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。

  慶六一的作文 4

  “六一”是我們孩子們的節(jié)日。學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),為我們舉行一系列的有意義的活動(dòng),有義賣活動(dòng)、游園活動(dòng)、英語劇場(chǎng)表演和看電影。這一天,老師還告訴我們,活動(dòng)時(shí)可以穿自己喜歡的衣服。我玩的開心極了。

  那天下午,游園活動(dòng)開始了,同學(xué)們興奮地穿梭在各個(gè)活動(dòng)之中。我們班的項(xiàng)目是投氣球。規(guī)則是:一個(gè)人站在離一個(gè)箱子兩格瓷磚,每一人三個(gè)氣球。只要投進(jìn)一個(gè)氣球,可以獲得三顆糖或者兩個(gè)棉花糖。

  我懷著興奮的心情在了隊(duì)伍后面。沒過一分鐘,就輪到我投氣球了,吳若呈給我了一個(gè)氣球,便大聲說:“第一球!币宦牭竭@句話,我的心情不由自主的緊張起來!凹佑汀⒓佑、加油、加油”同學(xué)們的加油聲越來越大。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來?礈(zhǔn)前方,比了比前方的球框,估計(jì)了一下距離,然后讓自己往后蹲下來一點(diǎn)點(diǎn),使勁把球往前扔。“嘭”球進(jìn)了,我長(zhǎng)出一口氣!暗诙颉眳侵Z呈喊道。這一球我不以為然,因?yàn)樯弦磺蛭乙呀?jīng)進(jìn)了。我以為這次不會(huì)差多少,于是又是一扔!班亍边@一次不是我想的'那樣,竟然沒有進(jìn)。我頓時(shí)目瞪口呆。哦,我明白了。是因?yàn)槲姨湴亮,所以第二球就沒有投進(jìn)!暗谌颉边@是最后一個(gè)球了,我心里自己給自己一個(gè)鼓勵(lì)。于是我又深深吸了一口氣。把手臂伸直,對(duì)準(zhǔn)箱子。

  估計(jì)了一下距離,再一次找到剛才第一次的感覺。"嘭、嘭"隨著兩聲響。球進(jìn)啦!我高興的一蹦三尺高。看來投氣球也是有技巧的,可別小瞧它了。

  后來,我們又到別班玩了很多的項(xiàng)目,有投筷入瓶、夾玻璃彈珠、含水說繞口令等等。但我還是喜歡在自己班級(jí)里玩歡樂氣球;蛟S是在自己班里玩有一種熟悉感吧。

  慶六一的作文 5

  二(1)班教室里不時(shí)傳出陣陣掌聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,兩位小主持人的話語不時(shí)在教室中回響,再看黑板,哦,明白了,原來是他們?cè)趹c祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  這時(shí)正是猜謎節(jié)目,這一活動(dòng)把同學(xué)們推向了高潮。你瞧,當(dāng)主持人剛剛報(bào)出謎面,下面就爭(zhēng)著搶著說出謎底了,急得主持人連忙說:“不算,不算!敝匦滦家(guī)則后,主持人又出了一個(gè)謎面;一年中哪個(gè)月有28天?話還沒落,那么多小手就舉了起來,看來同學(xué)們還真會(huì)動(dòng)腦筋。第一個(gè)舉手的劉啟濤胸有成竹地說:“2月!敝灰娭鞒秩藫u了搖頭說:“不對(duì)!逼渌艘宦牐瑱C(jī)會(huì)來了,趕緊想。他們抓耳擾腮,他們眼珠直轉(zhuǎn),他們小聲念叨。突然,郝靜茹舉起了手,大聲說道:“我知道了,是一年中的'每個(gè)月。”“恭喜你,答對(duì)了!敝鞒秩诵Σ[瞇地說。

  而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目,要數(shù)搶凳子了。舞臺(tái)中央十張凳子擺成一圈,十一個(gè)人圍在四周,隨著音樂響起,那十一個(gè)人有節(jié)奏地走動(dòng)。音樂突然停止,只見那些人動(dòng)作敏捷地?fù)屪首印D憧,周晨為了能搶到自己的“地盤”,第一個(gè)坐到了凳子上,可惜由于速度太快,有力太猛,連人帶凳倒在了地上,還死死地抱住凳子,生怕被別人搶去,他的滑稽動(dòng)作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨,動(dòng)作慢了一點(diǎn),沒有搶到自己的位置,不知所措地站著,不用說,他被淘汰了。經(jīng)過多輪緊張激烈地淘汰,最后周晨勇獲冠軍,他高興地大叫一聲:“耶!”

  慶祝活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中,真希望天天“六一”兒童節(jié)。

  慶六一的作文 6

  今天,我們青園小學(xué)要舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。一大早,太陽公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動(dòng)中心參加活動(dòng)。那兒人山人海,可熱鬧了!

  我和爸爸先去易老師那里簽了到,就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫展館。我們進(jìn)去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫展館里面的畫很精美,還是立體的呢!哇,這張畫里的人兒的腳丫子都到畫外來了!咦,那幅畫上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學(xué)都樂得哈哈大笑。

  看完畫展后,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎?那可是我們這一學(xué)期努力獲得的小葵花貼紙換來的獎(jiǎng)勵(lì)啊!可以用它在今天的`活動(dòng)中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會(huì)有些什么樣的冰激凌呢?”我來到兌換點(diǎn)一看,原來全是同一種的大冰激凌。這個(gè)冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋著向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開始挺不舍得吃的,小口小口地舔著,后來爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬著,爸爸看得目瞪口呆:“這個(gè)小花貓啊,滿臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦干凈了。

  我們還參加了謎語競(jìng)猜的活動(dòng)。我猜對(duì)了3個(gè)謎語,得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場(chǎng)買了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說呢!

  今天玩得真高興,收獲可真不少!

  慶六一的作文 7

  天氣格外晴朗,陽光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開,各奔遠(yuǎn)方。

  在這個(gè)美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。

  我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng),坐了下來。

  第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時(shí)兒輕,時(shí)兒重,時(shí)兒緩,時(shí)兒快,我們很注意地欣賞著。

  看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開生面的表演,讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

  開始,朗誦隊(duì)信心滿滿,大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦,那清脆的聲音傳遍全場(chǎng),我不由得探起腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。

  我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲,一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒,開口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r(shí)候,一點(diǎn)也不休息,努力地學(xué)習(xí)主持,更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。

  突然,一個(gè)人拿著鮮艷的`五星紅旗在舞臺(tái)上來回走動(dòng),接著又站在舞臺(tái)高處,使出九牛二虎的力氣,揮動(dòng)五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

  結(jié)束時(shí),我們揮動(dòng)充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。

  健美操隊(duì)也不賴,她們一會(huì)兒踢腳,一會(huì)兒擺手,身子隨著音樂輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂,播放出《大笑江湖》。

  不大一會(huì)兒,兒童節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演,真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場(chǎng)人人贊美的表演;有了大家的歡樂和掌聲。

  慶六一的作文 8

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一,我們四五年級(jí)舉行了一次游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹乒乓球、過障礙運(yùn)送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中,有一項(xiàng)我覺得最可惜的項(xiàng)目,那就是吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的.規(guī)則是:一口氣吹滅五根蠟燭,即通過,如果沒吹滅,就算輸。當(dāng)我和邱佳樂興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,可是每人都只有一次機(jī)會(huì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?墒悄翘鴦(dòng)的調(diào)皮的火苗似乎和我作對(duì)似的,在我將第五根蠟燭吹滅后,又重新燃燒了起來,我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭,灰溜溜的拉著邱佳樂走了。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情。

  慶六一的作文 9

  今天,是屬于兒童自己的節(jié)日——“六、一”兒童節(jié)。

  上午,我們照常上課,午飯過后,我們化好妝,就拿著椅子到表演現(xiàn)場(chǎng)了。原本只有我們?nèi)熒,后來人越來越多,馬上就把整個(gè)場(chǎng)地圍得水泄不通。2:00整節(jié)目就在人群的歡笑聲中開始了。主持人的話語中,迎來了第一個(gè)節(jié)目——《我驕傲,我是中國(guó)人》。在那強(qiáng)健有力的聲音中,讓我們感受到了做中國(guó)人的'驕傲和自豪。然后,就是其他的表演,每一次演完臺(tái)下的觀眾都會(huì)響起熱烈的掌聲。雖然,我們?cè)谘谉岬年柟庀拢膊荒茏柚刮覀兊臒崆。不知不覺,就輪到我們表演了,當(dāng)時(shí)心里還有一些緊張。不一會(huì),我們上臺(tái)了,表演的節(jié)目是中華經(jīng)典詩文朗誦:《沁園春·雪》。我們?cè)谝魳返陌樽嘞,流利的朗誦著,接下來,就迎來一陣陣熱烈的掌聲……

  不知不覺,到了第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。這一次是三等獎(jiǎng),我們坐在臺(tái)下,高喊著自己的號(hào)碼,希望老師可以抽出來。終于老師抽出來了。“3號(hào)!”有一位同學(xué)叫起來。我想:我的學(xué)號(hào)是3,抽到3不是我中獎(jiǎng)了嗎?我立刻高興起來,歡呼著:“我中獎(jiǎng)了!我中獎(jiǎng)了!”后來抽出了1號(hào),又有三位同學(xué)中獎(jiǎng)了。時(shí)間飛逝,表演的節(jié)目一個(gè)個(gè)在展示:有合奏、相聲、小品、舞蹈……兒童節(jié)很快接近尾聲。到了最后一輪抽獎(jiǎng)了,這次是抽一等獎(jiǎng)。大家都希望自己中獎(jiǎng),最后抽出的號(hào)碼5號(hào),“唉,沒有中獎(jiǎng)!蔽覈@氣著,雖然沒有中一等獎(jiǎng),但我有了三等獎(jiǎng)也是蠻開心的。

  一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在全校師生和觀眾的歡聲笑語中結(jié)束了。這一天多開心。

  慶六一的作文 10

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊就是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的.鮮花,真就是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目就是:歌伴舞《國(guó)家》,就是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來就是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花……

  “陽光天使,快樂六一”,今天就是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們就是快樂的陽光天使。

  慶六一的作文 11

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

  那一天,我興致勃勃的來到學(xué)校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的'歌聲特別動(dòng)聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

  老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐,來到操場(chǎng)看“慶六一匯演”

  首先,升國(guó)旗,行隊(duì)禮,唱國(guó)歌,再由白校長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言,合唱《我們是社會(huì)主義接班人》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng),我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

  才藝表演的節(jié)目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動(dòng)聽的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

  我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺(tái)下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級(jí)的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

  比才結(jié)束了,會(huì)也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時(shí)間,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn),讓我們?cè)倏鞓穾酌腌姲?

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

  慶六一的作文 12

  六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié);六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂的日子里,我們班還開展了期待已久的六一慶;顒(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情,我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目,相聲,魔術(shù),舞蹈,小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。

  最后,主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來,然后開始宣布:“這個(gè)班的六一慶典正式開始了!”首先是舞蹈團(tuán),他們畫出自己的形狀,穿上自己的服裝。和我們比起來,他們真的是天上一地。想到音樂,他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè),不僅動(dòng)作一樣,表情也一樣。這也是必須的.。看完他們優(yōu)美的舞蹈,下面是我們組表演的相聲,可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn),不過調(diào)整后還不錯(cuò)。

  有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對(duì)的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有瞬間的演技,但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒有,活在這個(gè)世界上有什么用?我們還有智慧,我們熟記相聲,用我們的智慧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義,名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè),但也讓大家笑了。

  后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡,但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。

  最后一個(gè)節(jié)目,也是大結(jié)局,是小提琴。這是石智宇,我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候,全班鴉雀無聲,仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束,大家才反應(yīng)過來。

  今天,我度過了一個(gè)愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。

  慶六一的作文 13

  今天,我們歡聚一堂,在這里慶祝我們自己的節(jié)日--"六一"國(guó)際兒童節(jié),這是我們?cè)谟變簣@里過的最后一個(gè)兒童節(jié)。三年的幼兒園生活,在我的人生長(zhǎng)河中留下了美好的`一頁,有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎(jiǎng),這是我獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)。

  記得當(dāng)時(shí),幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽,老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習(xí),爭(zhēng)取參加比賽。可我一點(diǎn)兒也不會(huì)拍,拍來拍去,皮球就是不聽我使喚,經(jīng)常溜到旁邊去,我好著急啊。有好幾次我都?xì)獾貌幌刖毩恕_@時(shí)候,老師、爸爸媽媽都鼓勵(lì)我,說我是一個(gè)聰明的好孩子,只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能練好,一定會(huì)成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的教誨,樹立了信心,就每天回家堅(jiān)持練,慢慢地,我可以拍三、四個(gè)了,后來,又可以拍十幾個(gè)了,我一下子來了勁,覺得自己一定能把拍皮球練好,我越拍越順,能連續(xù)拍幾十個(gè)了。最后,我代表班級(jí)參加了比賽,在比賽中,我充分發(fā)揮了自己的水平,終于獲得了我的第一個(gè)獎(jiǎng)--二等獎(jiǎng)。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

  現(xiàn)在,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,我們馬上就要成為一個(gè)光榮的小學(xué)生了。在這里,我要衷心地感謝老師,特別要感謝張老師、葉老師,感謝她們對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和愛護(hù),是你們讓我的童年生活充滿了精彩,是你們讓我展開了想像的翅膀,是你們讓我認(rèn)識(shí)了世界,使我成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。

  感謝你,親愛的老師!

  慶六一的作文 14

  五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤(rùn)的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽。耳邊又傳來同學(xué)們的歡聲笑語,在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來臨之時(shí),海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開啟了一場(chǎng)視覺盛宴。

  校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護(hù)地球這個(gè)我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動(dòng)青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂的律動(dòng)如同良駒奔騰而過的馬蹄聲,一時(shí)塵土飛揚(yáng)……不過——同學(xué)們笑瞇瞇地看著在舞臺(tái)上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂。

  “唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進(jìn)舞臺(tái)中央,說不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個(gè)新奇的世界!班剑 倍檀儆辛Φ纳诼曧懫,伴隨著歡快的美式音樂,企鵝們剎那間挺直腰板,開始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭(zhēng)相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動(dòng)作易如反掌,讓人不禁對(duì)小小年紀(jì)的她們刮目相看。

  階梯教室的喧囂漸漸遠(yuǎn)離,我漫步至安放學(xué)生作品的.大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨(dú)與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點(diǎn)那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠(yuǎn)方傳來漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂聲,譜成一曲溫婉靈動(dòng)的江南調(diào)。

  側(cè)耳傾聽,每一個(gè)音符都在竊竊私語,每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來“自拔”一說?

  慶六一的作文 15

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂的海洋,整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。

  縣少兒工委主任王莉副縣長(zhǎng)和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的`領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)?赐麕熒c師生共度節(jié)日,為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福,對(duì)辛勤耕耘的教師表達(dá)最誠摯的感謝。

  在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝,隨著歡快的節(jié)拍歌唱,舞動(dòng)著輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節(jié)目好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們和全體學(xué)生家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興高采烈,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。

  活動(dòng)中,王莉副縣長(zhǎng)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、建國(guó)商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下,江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì)于當(dāng)天成立,并為龍年郵票設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。

  六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學(xué)校分別進(jìn)行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級(jí)分項(xiàng)比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目,整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的高度稱贊。

  慶六一的作文 16

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。

  5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥眩綌?shù)學(xué)組長(zhǎng)哪里報(bào)名。”老師又說:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學(xué)們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺(tái)。大課間,慶“六一”活動(dòng)開始了。

  同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺(tái)哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動(dòng)。表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的'歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì)兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。

  他的魔術(shù)特別神奇,只見他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時(shí)候,我們問老師有沒有回家作業(yè),老師說我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。

  啊,今天過得真開心。

  慶六一的作文 17

  六一前夕,星期五下午,我們二年級(jí)搞游藝活動(dòng)。游藝內(nèi)容可豐富啦,有算24點(diǎn)、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個(gè)項(xiàng)目呢!

  同學(xué)們玩得可開心了!大家排著隊(duì),來到各個(gè)游藝室參加活動(dòng)。校園里到處是同學(xué)們忙碌奔跑的身影,到處回蕩著他們的歡聲笑語。他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,興高采烈!看,那個(gè)顛乒乓球的小女孩,右手端著球拍,一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球,頭隨著乒乓球的彈跳,一上一下有節(jié)奏地晃動(dòng)著,腦后的馬尾辮一甩一甩的,有趣極了。由于球顛得太高,她又太緊張,總是沒顛兩三下,就掉了下來。這輪比賽她輸了,可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容,還沖著她的同伴調(diào)皮地吐吐舌頭。再瞧,我們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個(gè)指頭捏著飛鏢,手臂揚(yáng)起,用力向靶心投去。嘿,由于水平太差,飛鏢離靶心太遠(yuǎn)了。他失望地嘆了口氣,一跺腳,轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地離開了。

  說說我吧,十幾個(gè)項(xiàng)目,包括那個(gè)考驗(yàn)智力的“算24點(diǎn)”都被我輕松拿下了?墒悄莻(gè)小小的`夾玻璃球卻難住了我?粗旁诓AЦ桌锏牟A颍婚_始我還真沒把它當(dāng)回事。可是當(dāng)我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)玻璃球使勁一夾,嘿,這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油,哧溜一下躲開了。哼,我就不信夾不住你!我更加用勁夾,誰知越用勁這家伙溜得越快,七八次下來,我胳膊酸了,手也累了,不由得放松下來。這么一放松,連夾帶挑居然夾了一個(gè)出來。我忽然明白怎么夾球了,可惜時(shí)間到了。雖然有些失望,但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

  不知不覺,我把近二十個(gè)項(xiàng)目都玩完了?匆豢词种械挠嗡嚾,我得了62分,特等獎(jiǎng),耶!拿著獎(jiǎng)品(油畫棒一盒、一個(gè)日記本)我心里像吃了蜜一樣甜!

  慶六一的作文 18

  “ 童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”,六一兒童節(jié)是紀(jì)念童年的節(jié)日,今天,我的學(xué)校就組織了一場(chǎng)盛大的慶六一聯(lián)歡會(huì)。

  今天我們搬著凳子,來到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會(huì),坐下后,我環(huán)視了一下四周,大家都興致勃勃,翹首企盼著聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)開始,我的周圍人山人海,除了一些過道,其他都被人們堵了個(gè)水泄不通,主持人洪亮的聲音在操場(chǎng)上空響起,聯(lián)歡會(huì)正式開始了,第一個(gè)節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲,臺(tái)上的`孩子們又唱又跳,甩動(dòng)著胳膊,一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前,它的亮點(diǎn)在于中間不時(shí)穿插著一些高難度的動(dòng)作,讓我看得如癡如醉,節(jié)目演完后,我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………

  最吸引我們的還是要數(shù)街舞《熱力四射》了,當(dāng)有節(jié)奏的音樂響起時(shí),演員們伴著音樂,舞蹈起來,帥氣十足。瞧!他們用一只手撐著地,重心雖然都在手上,但是身體卻沒有半點(diǎn)傾斜,并不停的旋轉(zhuǎn),猶如在藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹,中間的動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望,像是來,又像是往,像是飛翔,又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開,我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中,舞蹈結(jié)束。

  童年是一支歌,每一個(gè)音符都那么清脆悅耳,童年是一場(chǎng)夢(mèng),每一個(gè)影像都那么浪漫神奇,童年是一首詩,每一個(gè)字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹,色彩瑰麗,卻有匆匆易逝,六一聯(lián)歡會(huì),是我童年中一段美好的記憶。

  慶六一的作文 19

  今天,是我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝,篝火晚會(huì)那是再適合不過了!那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺,茶話會(huì)過去了,冷餐會(huì)也過去了,這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)。”頓時(shí),班里炸開了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開“篝火晚會(huì)”!過不了多久,我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。

  見人都齊了,天時(shí)地利人和(并沒有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)(共四個(gè))我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的.火苗,好神奇呀!

  隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈,腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望。“坐下!”只見老師們都坐在后一位老師腿上,天。≌媸莻(gè)壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒成功!

  快樂的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!

  慶六一的作文 20

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶!傲弧眱和(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表演節(jié)目,學(xué)前班的'小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級(jí)表演,反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了,會(huì)也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進(jìn)了教室,就回家了。

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始了。

  一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

  慶六一的作文 21

  我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖,高高興興地來到學(xué)校,參加班里舉行的慶!傲ひ弧眱和(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  教室里張燈結(jié)彩,洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的拉花,還是我親手剪的呢。

  聯(lián)歡會(huì)在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目:高老師獨(dú)唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂,劉老師領(lǐng)唱《我的中國(guó)心》振奮人心,趙玉鵬和徐宏說的`相聲趣味橫生……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè):擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子,套圈、青蛙跳水……教室里不時(shí)傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。

  我、張妍等五名同學(xué)懷著激動(dòng)的心情演唱了兩首歌:《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去,我感到無比光榮和自豪。

  最有趣的要算是擊鼓傳花了,這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點(diǎn)兒,同學(xué)們飛快地傳起花來了。鼓聲停了,哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,他能給我們表演什么呢?“危樓高百尺……”哦,原來他是在背古詩啊,瞧他嘴里念念有詞,背得那個(gè)認(rèn)真樣兒,惹得大家哈哈大笑,那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花,連劉老師和李老師也開心地笑了。

  大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上,我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上,笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了,我緊張得心都坪坪直跳,心想:我一定要安正!芭荆 蔽乙灰а,一使勁,把鼻子貼了上去,卻迎來了大伙的笑聲,我一看,呀,我把鼻子安到耳朵上了!

  聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)。

  慶六一的作文 22

  一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)終于到來了,一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服,高高興興地來到學(xué)校,共同慶祝六一兒童節(jié)。

  首先進(jìn)行的是表彰大會(huì)。在頒獎(jiǎng)典禮上,我不僅獲得了校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),還獲得了區(qū)級(jí)三好學(xué)生和美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)校長(zhǎng)把沉甸甸的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手中時(shí),我既開心又激動(dòng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,隨著音樂的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來的體操比賽做好準(zhǔn)備。

  接下來,所有同學(xué)都回到了各自的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。在老師的安排下,得獎(jiǎng)的同學(xué)把帶來的`糖果分享給了大家,老師也給我們分發(fā)了一些好吃的零食。然后節(jié)目表演開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的兩位同學(xué)本想合作表演一個(gè)“硬幣穿手”的小魔術(shù),可惜因?yàn)楹献鞑划?dāng),還沒表演完就被同學(xué)們看出了破綻,大家都笑著說:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”

  第二個(gè)輪到我上場(chǎng)表演了,我為大家表演的也是一個(gè)魔術(shù)。我最近剛學(xué)了一個(gè)“明日環(huán)”小魔術(shù),它是利用一個(gè)小小的技巧,將環(huán)瞬間自動(dòng)地套在鏈子上。剛上臺(tái)時(shí)我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了。可當(dāng)我抬起頭來,看到同學(xué)們期待的目光時(shí),突然變得不那么緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學(xué)們就給我送來了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次,并將決竅教給了他們,他們很快也都學(xué)會(huì)了。接著其他同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目,老師還給我們表演的同學(xué)頒發(fā)了一些精美的獎(jiǎng)品。

  不知不覺,表演結(jié)束了。這個(gè)六一兒童節(jié),我們過得非常開心。

  慶六一的作文 23

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天,陽光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動(dòng)聽的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說:“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺(tái),聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動(dòng)聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的`觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛,和虔誠的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

  校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!

  慶六一的作文 24

  昨天是6月1號(hào),是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國(guó)際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng),來一同慶!6.1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。

  下午,我和姐姐來到了東濱路68號(hào)——鴻豐大酒店,一樓大廳。一進(jìn)去,別人就告訴我:“你要化妝哦!”我說:“沒什么關(guān)系呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語文、數(shù)學(xué)老師情歌對(duì)唱,引來陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是:擺八張椅子,請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái),把八張椅子擺成一個(gè)圈,放出音樂。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停,同學(xué)們就立馬搶凳子坐,沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的'才肯罷休。

  接著我們K歌,我和周雨婷報(bào)了唱武裝,可是節(jié)目卻由此結(jié)束了,我們倆沒唱成。我沒失落,因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物,嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。

  不知不覺中就散會(huì)了。我可舍不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會(huì)離去。我愛這次聚會(huì),更愛養(yǎng)育我們的老師和家長(zhǎng)!

  慶六一的作文 25

  兒童的節(jié)日,說起六一節(jié),最開心的當(dāng)然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節(jié)日。

  這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊(duì)過節(jié)。在這場(chǎng)班隊(duì)中,我們先玩了搶凳子游戲。請(qǐng)了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰最后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準(zhǔn)備坐下來了,手撫著凳子,隨時(shí)準(zhǔn)備下坐,“停”,音樂一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當(dāng)然是張嫦慧勝了。

  第二輪開始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠(yuǎn)爭(zhēng)魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠(yuǎn)連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠(yuǎn)屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的'占優(yōu)勢(shì)!

  下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子。每個(gè)孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長(zhǎng)往往不會(huì)給孩子買這種危險(xiǎn)食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學(xué)們看著朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛(wèi)生嚴(yán)重不過關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠(yuǎn)還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影。小品給同學(xué)們帶來了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛(wèi)生,注意身體健康!

  快樂的時(shí)間總是過得很快,班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節(jié)日快樂!

  慶六一的作文 26

  送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因?yàn)榱乱蝗,是一年一度的?guó)際兒童節(jié)。星期五,學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。

  我們走進(jìn)會(huì)場(chǎng),今年的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個(gè)會(huì)場(chǎng)里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  過了一會(huì)兒,活動(dòng)正式開始了。首先,是金校長(zhǎng)講話,接著,便開始了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮過后,同學(xué)們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。

  接著,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有一年級(jí)小同學(xué)表演的'英文兒歌串串燒,有風(fēng)趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽的歌曲——《明天會(huì)更好》,表達(dá)了對(duì)我們的祝福。

  在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運(yùn)到我家》。他們?cè)溨C幽默的語氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤、開懷大笑,獲得了滿堂彩。

  今年的兒童節(jié)是一個(gè)特殊的兒童節(jié),因?yàn)樵凇?·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開了人世,離開了愛他們的父母,離開了愛他們的老師。我們四年級(jí)也為大家獻(xiàn)上了一首音詩畫,表達(dá)我們對(duì)汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺(tái)下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂,也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過一個(gè)快樂的兒童節(jié),“別怕,我們和你們?cè)谝黄!?/p>

  慶六一的作文 27

  今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會(huì),本來是六一那天才召開,因?yàn)橐偶,所以就提前開了。

  一想到慶祝會(huì),從昨天開始大家都很高興。

  一大早,我們就帶上了板凳,來到操場(chǎng),大家的心都靜不下來,想像著表演會(huì)很有趣。

  舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。

  就在大家盼得著急時(shí),大會(huì)終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。

  第一個(gè)一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。

  第二個(gè)是小品,講的是一個(gè)搞笑的,通過這個(gè)劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。

  第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。

  這時(shí)候,操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小,聽不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉!

  有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的.歌,大家都感覺好笑,但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。

  接下來的表演,是一個(gè)舞臺(tái)劇,讓大家明白勞動(dòng)的意義:有個(gè)人開始很不愛勞動(dòng),后來經(jīng)過自己的反思,老師的批評(píng),還有事實(shí)的教訓(xùn),他最終變成了愛勞動(dòng)的孩子,還說了幾句名言:如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……

  這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了,看得很專心。

  后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺(tái),主持人說了結(jié)束語。

  外邊很熱,坐在大太陽下,我?guī)е弊佣己軣,眼晴也曬花了?/p>

  等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。

  慶六一的作文 28

  六一是兒童節(jié),這是孩子們的節(jié)日,也是我們最快樂的一天。

  周五,我們學(xué)校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出,我們舞蹈隊(duì)加班排練了很久,都渴望在演出中出道。這一天,陽光明媚,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂中開始。當(dāng)主持人甜美的'聲音響起時(shí),我的心怦怦直跳,害怕自己發(fā)揮不到正常水平,表現(xiàn)不好。但是,當(dāng)我看到所有一年級(jí)的孩子都興高采烈的時(shí)候,他們認(rèn)認(rèn)真真的讀書,認(rèn)認(rèn)真真的行動(dòng),我就沒那么緊張了。所有一年級(jí)的孩子都能做得這么好,我也有把握做到。然后是開場(chǎng)舞。我心里暗暗對(duì)自己說,放輕松,你是最棒的!音樂響起時(shí),我們的舞蹈隊(duì)帶著優(yōu)美的音樂跳上舞臺(tái),聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲,我們的心里都很高興!那是什么聲音?哦!原來是唱詩班的音樂,唱的真好看!然后,我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學(xué)們笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽。這個(gè)啞劇讓學(xué)生們?nèi)褙炞,仿佛他們進(jìn)入了童話世界.最后是《大?小學(xué)的一天》的舞蹈。首先,在校園早晨,我背著書包隨著音樂快樂地跳舞,讓學(xué)生們快樂地去上學(xué)。觀眾的掌聲越來越高,有的觀眾的手都紅了。最后是《國(guó)家》,“中國(guó)一個(gè)玉口,一個(gè)瓦頂成家,據(jù)說中國(guó)是個(gè)大國(guó),其實(shí)是個(gè)家……”懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和虔誠的感情,學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真和整潔。

  校園里歡聲笑語,六一兒童節(jié),兒童節(jié)快樂!

  慶六一的作文 29

  六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!

  都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的.身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開心就好了,不就是嗎?

  慶六一的作文 30

  今天,也就是國(guó)際兒童節(jié)。早晨陽光明媚還帶絲絲涼意。哇!學(xué)校半空彩旗招展,主席臺(tái)裝扮更是漂亮,土地上已用石灰寫好了每個(gè)班級(jí)應(yīng)做的位置。節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目也就是四(1)班的西班牙《斗牛舞》,他們個(gè)個(gè)“斗志昂揚(yáng)”。他們各有千秋,表情都不一樣,有的微笑好像很開心,有的看起來很嚴(yán)肅好像很心急,有的壞笑好像第一非他們莫屬。

  他沒擺好姿勢(shì),音樂一放他們就開始舞蹈,雖然剛開始有一人慢了半拍但是他最后也跟上了。他們搖紅旗時(shí)特別剛勁有力,突然他們的舞伴上來了和他們一起舞蹈。他們的舞伴穿著紅色孔雀裙,跳起了像孔雀舞一樣的舞蹈而且還融入了一點(diǎn)拉丁舞。雖然最后出了點(diǎn)差錯(cuò)但是他們都跳得很好!觀眾也鼓起了掌!過了好幾個(gè)節(jié)目,終于該我們了。此時(shí)我很緊張,我們上了主席臺(tái)擺好姿勢(shì)等待音樂放起,在擺姿勢(shì)時(shí)我的'腿一直在發(fā)抖,也很緊張。音樂開始我們開始跳了,我們手里拿的啦啦帶在陽光的照耀下非常閃爍。而在最后我在扔手中足球時(shí)我早扔了可能是太緊張了,但我在快結(jié)束時(shí)我又同他們?nèi)恿艘淮。同學(xué)們看的都非常專注。表演完了大家鼓起掌聲有的還在吶喊。六一慶祝會(huì)結(jié)束了,老師給我們發(fā)了許多小零食。

  在回家的路上我腦海里還浮現(xiàn)了慶六一時(shí)的場(chǎng)面!

  慶六一的作文 31

  今天是六月一日,也是一個(gè)特別的日子,你們猜猜是什么節(jié)日?沒錯(cuò),是六一兒童節(jié)。

  羅老師在這天舉行了歡慶六一活動(dòng),全班同學(xué)都很高興,有的一蹦三尺高,有的正討論著什么節(jié)目,還有的正在準(zhǔn)備節(jié)目,緊張得發(fā)抖……隨著羅老師進(jìn)入教室,六一兒童節(jié)正式開始。主持人說過開場(chǎng)白后,就開始表演節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目是《鬼子進(jìn)村》,一開始,由冬陽飾演的大佐帶領(lǐng)的日本兵進(jìn)村與宇旭飾演的八路軍做交易,約定好明天來交貨?砂寺奋妭兗s好明天等鬼子一來就消滅他們。第二天,八路軍躲在隱蔽的地方,鬼子剛出來,八路軍就沖出來把鬼子消滅了。節(jié)目結(jié)束后,同學(xué)們的掌聲快要把我耳朵震聾了。

  馬上就到第四個(gè)節(jié)目了,我的心兒怦怦直跳,好像要蹦出來了。因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目我就要參加了。我參加的節(jié)目是英語話劇《熟能生巧》,我在之中演祖母,我心中惴惴不安,表演出乎意料,非常順利。一眨眼的時(shí)間,就到了趣味活動(dòng)——貼鼻子,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地?cái)D在一起,有的同學(xué)正在議論誰先去,有的.同學(xué)自告奮勇站在第一位,還有的同學(xué)津津味味地看著臺(tái)上的同學(xué)玩……馬上就到了我,我轉(zhuǎn)了五圈,我感覺整個(gè)世界都在轉(zhuǎn),只能摸索著畫了個(gè)鼻子,呀!鼻子畫歪了,我笑了聲就下了臺(tái),接連幾個(gè)人都沒有畫正確鼻子,這個(gè)“全軍陣亡”了。

  活動(dòng)不一會(huì)兒就結(jié)束了,真是意猶未盡,唉!時(shí)間過得真快呀!兒童節(jié)可真有趣!

  慶六一的作文 32

  星期五下午班會(huì)課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì),慶祝六一兒童節(jié)。

  同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂,我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿沉甸甸的'愛?粗@些美味的食物,同學(xué)們的口水都快止不住流下來了。

  我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺(tái)給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛,最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住,來了一個(gè)班級(jí)大合唱。

  美食分享會(huì)上不僅有好看的節(jié)目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與?!數(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都開心地涌上來,紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了,熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì)充滿了歡聲笑語,經(jīng)過兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎(jiǎng)”。

  美好的時(shí)光總是過的特別快,這次美食分享會(huì)真開心,希望老師每個(gè)星期都能組織一次。

  慶六一的作文 33

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲倚c六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行,我很興奮,因?yàn)槲覔?dān)負(fù)這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因?yàn)槿蝿?wù)而看不了精彩表演。

  演出開始了,臺(tái)下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后,到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了,我托好托盤,跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺(tái),也許是緊張的緣故,面對(duì)觀眾時(shí)我沒有微笑;氐侥缓,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺(tái),但是我轉(zhuǎn)念想到那個(gè)光榮的任務(wù),我又覺得這些不那么重要了。

  時(shí)間過得真快,又到第二次頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,讓我懊惱的是,我仍然沒有記住微笑這個(gè)重要的細(xì)節(jié)。再次回到幕后,好像沒有剛才那么無聊了,我不時(shí)從舞臺(tái)側(cè)面的縫隙里觀看表演,我是多么愛看表演啊,可為了堅(jiān)守崗位,現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。

  下面是我最喜歡的'節(jié)目--群口快板,你瞧:他們又要說臺(tái)詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊(duì)形,他們真厲害啊!

  第三次頒獎(jiǎng)非常順利,我微笑著走上臺(tái),又微笑著走下臺(tái),終于,我做到了微笑這一點(diǎn)。

  最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學(xué)都跟著唱了起來,歌聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空,慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結(jié)束。同學(xué)們,今天的表演是否精彩?有機(jī)會(huì)你可要好好跟我講講哦。現(xiàn)在,我請(qǐng)你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對(duì)了,我是今天活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮儀之一,那個(gè)最帥的就是我哦。

  慶六一的作文 34

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們最快樂的節(jié)日。這天早上,太陽露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,就像一只只小鳥,歡快地飛來飛去,校園里充滿了歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看,演出現(xiàn)場(chǎng),一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。

  四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng),像是為我們的節(jié)日祝福,村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們?cè)缭绲貒诒硌輬?chǎng),來觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整,兩名少先隊(duì)員用純正的普通話致詞后,我們的表演正式開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學(xué)生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂,迎來了場(chǎng)外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣,參加的人數(shù)多,場(chǎng)面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來的個(gè)人才藝表演,同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現(xiàn)給大家,歡快的曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節(jié)日的'快樂。更讓我沒有想到的是,我們表演完后,老師也為我們獻(xiàn)上了他們的節(jié)目,這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。

  今年的六一節(jié),是我最快樂的一個(gè)節(jié)日,也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節(jié)日。

  慶六一的作文 35

  快到六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動(dòng),在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生之后,我們的游戲活動(dòng)就開始了。

  我們班的活動(dòng)是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個(gè)盆子里,我很快就完成了,還得到了獎(jiǎng)?wù),我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔(dān)心它會(huì)掉下來,走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個(gè)游戲都很好玩。

  回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎(jiǎng)品和好吃的食物,今天真開心!

  5月29日的早上,我們學(xué)校展開了六一兒童節(jié)的.聯(lián)歡會(huì),我們的二年級(jí)、一年級(jí)、三四年級(jí)和六年級(jí),各年級(jí)的表演令人驚訝不已。

  讓我記得最清楚的是六年級(jí)的軍體拳,出場(chǎng)時(shí)他們各個(gè)精神抖擻,我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時(shí)候伸錯(cuò)了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個(gè)手,我模仿軍體拳的時(shí)候被老師看見了,老師讓我不要亂動(dòng),等到了椅子上,我又開始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動(dòng)作。

  等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場(chǎng)表演以后,覺得我好像也到了五年級(jí)那整齊的隊(duì)伍,真讓人羨慕。

  慶六一的作文 36

  今天就是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。

  老師說,今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的.十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

  我覺得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這就是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)!

  慶六一的作文 37

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高興奮興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我不由自主地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的'作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著整潔的隊(duì)伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕巧時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里往了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,固然我這里只具體說了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

  慶六一的作文 38

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。

  我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(zhǎng)給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

  走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。

  走近大禮堂,鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽。

  開完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的`奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái),熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長(zhǎng)河中最美好的記憶。

  慶六一的作文 39

  5月30日下午,又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,六(1)班的老師和同學(xué)們?cè)诎嗌吓e行了“流光溢彩,繽紛童年”主題聯(lián)歡會(huì),迎接六一兒童節(jié)的到來。

  首先進(jìn)行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動(dòng),每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了一道自己親手制作的`菜品,帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗;顒(dòng)還沒有開始,同學(xué)們已經(jīng)“開工”了。老師總算下令開始啦,同學(xué)們大口大口地吃起來。每個(gè)人吃完本組的美味佳肴,就到別的組串串門,一時(shí)間,教室里就跟舉行百家宴一樣,氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開了投票。每個(gè)人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終,8名各組的“烹飪達(dá)人”獲得了老師的獎(jiǎng)勵(lì)?磥硗瑢W(xué)們都是做飯小能手。

  接下來,同學(xué)們又進(jìn)行了“答題抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙,上面是同學(xué)們出的題目。如果答對(duì)了題目,就可以抽獎(jiǎng),根據(jù)紙條上的號(hào)數(shù)找到對(duì)應(yīng)的同學(xué),就可以得到一份禮物。如果答錯(cuò)了,題目也就作廢了,再也不能答了。題目包含語、數(shù)、英、科普常識(shí)和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每個(gè)人答題的時(shí)候,臺(tái)下的氣氛也十分緊張,大家都為答題者捏了把汗。

  時(shí)間匆匆流逝,一個(gè)下午很快就過去了,每個(gè)“吃貨”都把肚子撐得溜圓,手中拿著抽到的禮品,帶著大家的祝福,走向歡樂、美好的六一節(jié)。

  慶六一的作文 40

  我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”!隨著小主持人稚嫩的開幕詞,新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

  節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋,快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢!盾姽摹繁硌堇_了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的'沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽著海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣,讓人既品味了傳統(tǒng)的中國(guó)音樂,又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng),民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨(dú)奏《每當(dāng)我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會(huì)到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個(gè)孩子的心上!合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天。花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……

  在美麗的歌聲中,六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節(jié)日,讓我們這些美麗的花兒競(jìng)相開放。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想……

  慶六一的作文 41

  今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大雨,但著絲毫沒有打擊我們的興致,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我們就展開了討論。九點(diǎn)正,義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責(zé),所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來,我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到一年級(jí)去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。:果然,不一會(huì)兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

  活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計(jì),我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì)心地笑了?吹截毨和艿玫轿覀兊.幫助,我很高興。

  慶六一的作文 42

  今天天氣晴朗,林老師要為我們慶!傲弧眱和(jié)啦!

  第一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的是陳浩哲,他用葫蘆絲吹奏《龍的傳人》,葫蘆絲悠揚(yáng)的聲音回蕩在教室里。吹完后,我們?nèi)酂崃夜恼。第二個(gè)是小林老師用琵琶給我們彈《青花瓷》和《三生三世十里桃花》的歌曲——《涼涼》。她的手指靈活地?fù)軇?dòng)琴弦,琴聲婉轉(zhuǎn)悅耳,可好聽了!第三個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的.是汪博為演唱《柳樹姑娘》,馮雨軒為他伴奏,他們合唱起來,簡(jiǎn)直是娓娓動(dòng)聽、完美無比,配合得真好。我們?nèi)嘁恢鹿恼,忍不住贊嘆道:“好呀!唱得真好!”第四個(gè)節(jié)目是馮雨軒、汪安慧和郭睿帶來的舞蹈《大夢(mèng)想家》,三個(gè)小女生站成一排,一會(huì)兒搖搖腦袋,一會(huì)兒伸展一下胳膊,一會(huì)兒踢踢腿,就像兔子一樣跳來跳去,活潑可愛。跳完之后,我們歡呼起來。林老師笑著說:“馮雨軒跳得活潑,郭睿跳得頑皮,汪安慧跳得出色、可愛!”三個(gè)小女生都不好意思地笑了。最后,林老師還給大家發(fā)禮物,同學(xué)們都抽到了自己喜歡的禮物在手中。

  我喜歡過“六一”兒童節(jié),因?yàn)榧瓤梢钥幢硌,又可以收禮物,這真是一個(gè)難忘的“六一”!

  慶六一的作文 43

  今天上午,我們班舉行了慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  一開始,我們進(jìn)去以后,三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了,因?yàn)樗麄円蚕肟幢硌荨?/p>

  開始表演魔術(shù)了,她一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘,一會(huì)兒把杯子懸空,好看極了,我印象最深的是她變出了一個(gè)橫幅,上面寫著:“鼓掌發(fā)財(cái)!蔽覀兇蠹叶脊恼屏,因?yàn)榇蠹叶枷氚l(fā)財(cái)。

  魔術(shù)表演完了之后,三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班都走了,現(xiàn)在是我們班表演我們班自己準(zhǔn)備的節(jié)目了,陳韻憧等人唱淋雨一直走,唱得很好聽。

  我最喜歡吃蛋糕了,因?yàn)榱缓完愴嶃康纳蘸芙,所以,陳韻憧?qǐng)大家吃蛋糕。開始排隊(duì)了,我飛跑過去,一邊留著口水一邊看著蛋糕,放眼望去,隊(duì)伍就像一條留著口水的長(zhǎng)龍,好像怎么排都排不到我似的,長(zhǎng)極了,多功能室里安靜極了,只有同學(xué)的.肚子發(fā)出的咕咕聲,幸好我站在靠前面的位置,不過,唐老師切蛋糕的時(shí)候切得很慢,所以也要很久才到我。

  我終于可以吃了,我垂涎欲滴的望著蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不過,我看到別的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃極了,軟軟的,里面還有草莓醬,外面的奶油是我最喜歡吃的,奶油吃起來甜甜的,吞到我的肚子里的時(shí)候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。

  回教室的時(shí)候,我還想著好吃的蛋糕,想著好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節(jié)目!

  慶六一的作文 44

  哈哈!六一馬上就要到了,今天老師給我們上了一節(jié)有趣的課!

  今天我們作文班做了很多有趣的游戲,我最喜歡的游戲有兩個(gè)。第一個(gè)游戲的規(guī)則是:把餅干貼在眉毛中間,再把本子接在下巴下面,只能用表情的變化來移動(dòng)餅干,最終吃到餅干,而且不能用手!這場(chǎng)比賽一定很有趣!

  唐詩琦和涂芯蕾開始比賽了,她們額頭上放了兩片餅干后,“開始!”嚴(yán)老師說道。比賽的時(shí)候,她們?yōu)榱顺缘矫牢兜娘灨,做出了一個(gè)個(gè)好笑的表情,逗得大家捧腹大笑?墒亲詈笏齻兌紱]有吃到餅干。然后是我和吳芷涵上場(chǎng)比賽了!和剛才一樣,我們也拼命擠眉弄眼移動(dòng)餅干,可是餅干到鼻子的時(shí)候,我一次次用舌頭往鼻子那里的餅干舔去,心想:你快點(diǎn)到我嘴巴里來呀!可是小餅干不聽我的話,掉在了本子上。最后我還是輸了,小吃貨吳芷涵吃到了餅干,贏得了勝利。

  而我最喜歡的`游戲還是要數(shù)“夾氣球”了!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人用肚子或背夾著氣球,從黑板走到墻邊,一個(gè)人用手拍響墻壁,再回到原地把氣球夾破,用時(shí)最少的組勝利。我印象最深的是我和汪世杰一起夾氣球,我們夾好氣球,飛快地走到墻邊,用力地拍了一下墻,再飛快地回到原地,開始使勁把氣球夾破?墒俏液屯羰澜苡昧撕芏喾椒,氣球還是沒破,它被我們夾得一會(huì)兒變成了梨子形狀,一會(huì)兒又變成了長(zhǎng)條子,可就是不破!最后汪世杰往氣球上一坐,氣球就破了!

  這節(jié)課真有趣!六一真快樂!

  慶六一的作文 45

  六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

  我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的'美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。

  但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。

  慶六一的作文 46

  六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時(shí)間定于星期三下午。

  星期三中午,我們?cè)诮淌依锍酝曛酗。因(yàn)槲沂切N璧戈?duì)的,所以我先到'飛天舞蹈學(xué);瘖y,化好妝時(shí)間也差不多要到了,于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。

  到了劇院,一看,啊!那真是人山人海,彩帶·橫幅·閃爍的燈光,把舞臺(tái)裝扮得格外迷人,歡聲笑語·洋洋喜氣,使整個(gè)劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面,找了個(gè)座位坐下來。

  在同學(xué)們倒計(jì)時(shí)的喊聲中,我們的演出開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。節(jié)目真是精彩紛呈,看,一年級(jí)的,活潑可愛,二年級(jí)的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動(dòng)聽,三年級(jí)的《嚼著書本的芳香》把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿詩情畫意的'校園,四年級(jí)的《小二》讓我感動(dòng)得想流淚,五年級(jí)的《酒韻詩情》使人熱血沸騰,老師們的民樂演奏更加技高一籌,那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級(jí)的相聲《祝你健康》,它讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。

  終于輪到我們上臺(tái)了,我既高興又著急,高興的是終于能上臺(tái)了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次,但在等待的時(shí)候,我的心還是怦怦直跳。音樂響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  這是一個(gè)美好的下午,這是一個(gè)屬于我們的下午。

  慶六一的作文 47

  周末晚上,賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng),實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

  總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

  我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對(duì)了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。

  我又來到二年級(jí)的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的'了。老師問:“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。

  這就是開心快樂的“六一”游園活動(dòng)!

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