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關(guān)于梅花的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的梅花的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
梅花的作文 篇1
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m!彼龥]有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放,她就是我們校園里的兩棵樹——白梅與紅梅。
極目眺望,在操場的那一邊——那一個(gè)角落,兩棵梅花樹正在凜然怒放,一棵開著白花一棵開著紅花。她倆一起走過了春的溫暖,走過了夏的酷熱,走過了秋的涼爽,一起面對(duì)過風(fēng)雨的吹打,經(jīng)歷過道路的坎坷,迎來了寒風(fēng)刺骨的冬季。
她從不賒求人類給予溫暖,不賒求人類給予肥料,她只是默默地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著……冬天,鵝毛般的.大雪無情地落在她倆身上,她倆勇敢地挺直身子,手拉手,一起面對(duì)大雪紛飛的冬日。在雪中,她倆更美了,白色的雪花顯得更潔白無瑕了,而紅色的梅花則是萬雪叢中的一點(diǎn)紅。
鳥兒停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著,晶瑩的雪花依然在空中飄個(gè)不停。鳥兒抖抖翅膀飛去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,輕輕地,輕輕地……為哺育她們的大地披上了一件御寒的大衣。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”兩棵梅花樹無論冰霜,無論風(fēng)雪,依然以笑臉怒放。花兒不時(shí)散發(fā)出陣陣清淡的幽香,使人心曠神怡,為冬日的校園又增添了一份美麗。
白的花瓣加上幾朵紅的,紅的花瓣中點(diǎn)綴著幾朵白的,再加上空中紛飛的雪花,好一派生機(jī)盎然的景象!
梅花的作文 篇2
今天早上,剛下過一陣小雨,雨后的天空顯得格外明朗,我和媽媽一起到樓下的廣場草坪上去賞梅。
雨后的廣場又是一番景象。從小路上看,遠(yuǎn)處的桃花像一團(tuán)團(tuán)棉花堆一樣。有的紅的似火,有的粉的.似霞,有的白的似雪,美麗極了!這不禁讓人想起了王安石的詩句:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。我們沿著小路,來到梅樹旁,梅花已經(jīng)悄然開放,梅花的花瓣紅里透白,嬌艷欲滴......還有那含苞欲放的花骨朵兒,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),精致極了!一陣風(fēng)拂過,滿樹的梅花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)停了,梅花也停止了舞蹈。幾只蝴蝶飛過來,一只落在梅花上,陶醉在這優(yōu)雅的花香中。
我愛這美麗的梅花!
梅花的作文 篇3
“白雪卻嫌春一色晚,故穿庭樹作飛花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場大雪在這早春的三月悄然飄向徐州大地,飄飄灑灑的冰花漫散天涯之色,乘春欲灌黃芽生香。片片點(diǎn)點(diǎn)無聲浸一潤著干旱了一冬的田野,似玉露消了更積,如甘霖潤盈萬物。
我披著夜色,在雪上行走,松一軟的積雪默默地下沉,達(dá)到重壓的極限后,發(fā)出咯咯聲響。蒼茫之間,一串串的響聲,仿佛在回應(yīng)著我的思想,試圖和著我的心律在吶喊。法桐樹的枝椏掛滿冰花,在空中蔓延,相互交織,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一幅鏤空的白銀雕畫,潔白無暇,淡雅而莊嚴(yán)。一簇簇球狀的冬青和一棵棵常青樹,高低錯(cuò)落,冠部被厚厚的白雪覆蓋,如盛開的棉花,給人以豐收的喜悅。一只失眠的麻雀,拍打著翅膀,唧唧喳喳不忍落下,似乎怕自己沾滿風(fēng)塵的雙腳,玷污了這潔白的棉絮。它看我踏雪而行,居然落在我前面,大搖大擺地行走著,身后留下一行腳印,我會(huì)心一笑,隨它而去,一同在這潔白的'世界里感受夜的思考。
夜色下云龍山在這春雪的籠罩下愈發(fā)婀娜起來。嶺頭雪似蓋,萬樹白花開。青竹瓊枝,峭石株玉。我和雀兒不約而同地停下腳步,感嘆著自然的造化。正入神,那只麻雀振翅而起,落向枝頭,歡叫起來。尋聲而去,喜見幾株紅梅含苞待放,雪滿梅枝。一朵朵紅蕾在白雪的映襯下更加鮮艷欲滴,一團(tuán)一團(tuán)一白雪在紅梅的點(diǎn)綴下突顯晶瑩無暇。我仿佛聽到盧梅坡在唱吟:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
如此情景不知是雪鬧了梅,還是梅戲了雪。也許雪為梅降,梅因雪生,二者同鬧春一色。雪依著梅朵低語:“不信今春晚,俱來雪裏看”。梅答雪言:“迎春故早發(fā),獨(dú)自不疑寒!贝涸谶h(yuǎn)處笑雪而唱:“玉笛休三弄,東君正主張!币魂囷L(fēng)來,撫梅而贊:“欲傳春資訊,不怕雪埋藏!币粋(gè)鬧字,更惹雀兒叫不知夜。
賞梅夜放,踏雪尋春,歸來滿路雪梅香。
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