【實(shí)用】三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一天，三只小豬準(zhǔn)備建房子，第一只小豬說(shuō)：“我用稻草來(lái)建房子”，第二只小豬說(shuō)：“我用木頭來(lái)造房子”。第三只小豬說(shuō)：“我用石頭建房子�！彼麄冮_(kāi)始準(zhǔn)備材料，就開(kāi)始造起來(lái)。
過(guò)了幾天，三只小豬的房子全建好了，突然來(lái)了只大灰狼，大灰狼說(shuō)：“我要吃了你們�！比恍∝i一起跑到稻草房里的床下，大灰狼用腳踢稻草，把房子弄塌了。三只小豬跑到木頭做的房子，又躲到被子里。大灰狼用鏟子弄掉其中一根木頭，房子全部塌了。
三只小豬又跑到石頭造的.房子里，又到床底下。大灰狼用腳也踢不倒，用鏟子也弄不動(dòng)。其中一個(gè)小豬抬頭往上一看，大灰狼又要從煙囪里爬下來(lái)。第三只小豬用火放在煙囪下面，大灰狼滑下去，身上都著火了，大灰狼跳出煙囪逃走了。
三只小豬說(shuō)：“我們終于把大灰狼趕走了�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)小制作是用啤酒瓶白做的，還用了各種顏色的小球，大家能猜出我做的是什么嗎？嗯，對(duì)了，我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問(wèn)你的風(fēng)鈴是怎么做的？別著急，我這就給你說(shuō)。
首先，大家要準(zhǔn)備好啤酒瓶，剪刀，釘子，曲別針，螺絲刀，鉗子，小珠子，和三條魚(yú)線(xiàn)。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時(shí)候可千萬(wàn)小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉，下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形，夾成后就想一個(gè)小燈籠一樣。第四部，用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子，把小珠子穿到魚(yú)線(xiàn)里面，一定要記著在盂縣的最底下要打一個(gè)小死疙瘩，每當(dāng)你穿進(jìn)去一個(gè)小桌子，你就要系一個(gè)小疙瘩。熊宇找最后一步啦，最后一步就是把魚(yú)線(xiàn)掛在曲別針上，然后把曲別針?lè)诺�。易拉罐里面這樣就做好啦！
在制作當(dāng)中，我有過(guò)放棄，有過(guò)氣餒。但是媽媽卻說(shuō)自己的作業(yè)不能讓其他人來(lái)幫你當(dāng)然也不要放棄，一旦放棄你不在喜歡做小制作，你要靜下心來(lái)，用心去想，用心去做，后來(lái)我見(jiàn)好多同學(xué)自己的.制作比我做的還好，當(dāng)然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品，他們也要不斷進(jìn)步。
我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
快過(guò)年了，媽媽還沒(méi)放假，我這幾天都跟著她去上班兒，今天下午，她們單位組織活動(dòng)，我也跟著去看熱鬧。
活動(dòng)一共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是拔河、托球和撲克比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是拔河，分兩個(gè)組，媽媽的部門(mén)和另一部門(mén)比賽，我站在旁邊，每組10人，一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“這還有個(gè)小小男子漢，你也來(lái)參加吧!”我高興地也跑到媽媽的那個(gè)隊(duì)伍里去。一聲傳令，雙方隊(duì)員都在口號(hào)下用力把對(duì)方往自己的方向拉，我把自己的力氣都使出來(lái)用力拔，最后我們組贏了。
第二個(gè)項(xiàng)目是托球，規(guī)則就是乒乓球拍上放個(gè)乒乓球，用手托著球拍按指定的路線(xiàn)跑一小圈，球還不能讓球掉下來(lái)，最后看誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就勝出。第一個(gè)叔叔大步跑，可是中途乒乓球掉了下來(lái)，大人們比完，該小孩比了，記錄員叔叔問(wèn)我們哪個(gè)先來(lái)，我自告奮勇地舉起手，跑完后，記錄員叔叔報(bào)出我的成績(jī)是17.56秒，比大人們的成績(jī)還牛呢!這真是一個(gè)意外的驚喜呀!
第三個(gè)項(xiàng)目是撲克牌比賽，這可是我的弱項(xiàng)，但是正好媽媽同事也有的帶了孩子來(lái)參加，記錄員叔叔就給我找了另外三個(gè)年紀(jì)相當(dāng)?shù)?小孩兒組成一桌，讓我們打“跑得快”，這次我運(yùn)氣非常好，起到的牌都不錯(cuò)，每次都能起到“大王”，最后連勝三局。
最后我領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，是四盒牙膏和兩瓶洗發(fā)水，高高興興的和媽媽一起回家了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天悄悄地走來(lái)，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來(lái)了和暖的空氣，也送來(lái)了勃勃的生機(jī)。樹(shù)林里，一陣春風(fēng)喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說(shuō)：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)了聲：“好。”
春風(fēng)在空中快樂(lè)地玩耍，一不小心打了一個(gè)噴嚏，雨水便滴落了下來(lái)。雨水給原來(lái)干涸的.小溪帶來(lái)了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫(huà)，一會(huì)兒像串著的黑珍珠；小魚(yú)在追嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風(fēng)吹過(guò)原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞�；ò`開(kāi)了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭(zhēng)艷呀！
春哪，你帶來(lái)了熱鬧的景象，你令世界充滿(mǎn)生趣，充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你春天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋天到了，湛藍(lán)的天空有幾朵白云飄著，一群大雁往南飛。它們一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。
站在小河邊放眼遠(yuǎn)眺，河對(duì)面是層層疊疊連綿起伏的山巒。一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地溫暖的`懷抱里。河邊有一只小青蛙，張開(kāi)嘴“呱呱呱呱的叫著，嗓門(mén)可真大呀！突然，它不叫了，兩條后腿一蹬，一下子跳入水中，一會(huì)就不見(jiàn)了。
小河邊是一片茂密的小樹(shù)林。你看，大樹(shù)下?lián)沃枚唷毙恪�，小兔子蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，它的耳朵豎的高高的，紅眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，然后在一把”小傘“前停下了腳步，原來(lái)它是出來(lái)采蘑菇的。
啊！這兒真美！
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