實(shí)用的堅(jiān)持作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持作文 篇1

　　書法，是一個(gè)很常見(jiàn)的藝術(shù)的表示，雖然很常見(jiàn)，但在學(xué)習(xí)書法這門藝術(shù)的途中，每個(gè)人的遭遇都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　一天，我隨爸爸去公園散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺手那一支毛筆，在一張很大的紙上寫字。一筆又一筆的'寫著，很有氣勢(shì)，有點(diǎn)像是在練功一般，頗有頂天立地之勢(shì)。幾分鐘下來(lái)，四個(gè)大字在我眼前呈現(xiàn)。這字好像在哪里見(jiàn)過(guò)，既陌生又熟悉。我立馬扭過(guò)頭來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么字呀？”爸爸笑著回答：“這字叫‘頂天立地’因?yàn)槭穷侒w，所以你看不懂�！睆拇�，學(xué)習(xí)書法這粒種子，便在我的心中發(fā)芽，一發(fā)不可收拾。

　　我向爸爸申請(qǐng)報(bào)名書法班，爸爸問(wèn)我：“學(xué)習(xí)書法很累，很枯燥的，你要想好哦！”我想都不想，立馬回答道：“我想好了，就學(xué)書法！”開(kāi)始學(xué)書法，我興味盎然，每天都要練他個(gè)幾百、幾千字，不然就渾身不舒服，因此，我也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。不過(guò)我屬于三分鐘熱度。漸漸地，我沒(méi)有了耐心，沒(méi)有以前那么的認(rèn)真，漸漸地，我都不去書法班了，一直在家里玩。

　　又是一天，我去公園玩，又看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺，他還是在練書法，我看向他練得字“持之以恒”這不正是我在學(xué)書法嗎？不堅(jiān)持哪來(lái)的成功，那里來(lái)的好成績(jī)。

　　我思緒萬(wàn)千，有繼續(xù)去參加書法班。從此，我知道了：沒(méi)有堅(jiān)持做基礎(chǔ)，哪會(huì)有踏實(shí)的成功呢？

堅(jiān)持作文 篇2

　　古人曰：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”我看的確如此是這樣，我們不能輸給小水滴，下面來(lái)看看我的故事吧：

　　“嗚嗚，我就是不游泳嗎！媽媽好壞，媽媽欺負(fù)我！”記憶中，那年暑假，每天早晨，從游泳館里總會(huì)傳來(lái)這樣的哭聲。

　　是誰(shuí)呢？不用說(shuō)了，天知道，地知道，當(dāng)然是我嘍！那是，我非常怕水，特別是游泳館里的水，每當(dāng)我穿上泳衣，從更衣室走出，就有陣陣涼意撲面而來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，恨不得鉆進(jìn)巖洞，好好地避避“寒”呢。不過(guò)看大家在泳池里玩得游得那么開(kāi)心，心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)：要不也下去試試？有了這個(gè)念頭，我決定實(shí)事求是，于是，就用腳趾頭輕輕的沾了一下水，“哇！好冰！”我尖叫了起來(lái)，再次打了個(gè)冷戰(zhàn)，迅速把腳收了回來(lái)，緊緊地縮成一團(tuán)，仿佛是一只受驚的小兔子。“哈哈哈哈——這個(gè)膽小鬼！”伙伴們嘲笑道，我心中不服氣，憤憤不平，我最怕別人說(shuō)我膽小了，于是，我便暗下決心，一定要下水，決不讓伙伴們嘲笑。我鼓足了勇氣，說(shuō)干就干，上了跳板，帶好了泳鏡，就在我要跳下去時(shí)，“哈哈哈——”又是一群嘲笑聲，接著，是伙伴們的竊竊私語(yǔ)，我看見(jiàn)是不好，不知怎么了，脫口而出：“哼！老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”這可把伙伴們驚呆了，他們用將信將疑的眼神望著我，我不管他們，而是終身一躍，“啪”清脆的一聲，我落水了；我本想以華麗的姿勢(shì)落水的，可畢竟是第一次嗎�。ǖ谝淮螄L試，往往離不開(kāi)第一次嘗試的勇氣）這個(gè)場(chǎng)景可把小伙伴們驚呆了，他們目瞪口呆，好像被什么奇特的魔法給定住了；遲遲三分鐘后，他們回過(guò)了神，看著我，我正一臉驕傲自滿時(shí)…好戲不得長(zhǎng)演，“呃”的一聲，我嗆水了，嘻嘻我還不知道在水中不能呼吸呢！隨后，身后又是一片——哄堂大笑。

　　從我下水的那個(gè)時(shí)候起，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，不停地堅(jiān)持著，因?yàn)樾闹杏袀�(gè)目標(biāo)，而且媽媽給我講過(guò)《水滴石穿》的故事，我已經(jīng)下定了決心，絕不能輸給小水滴�？赡菚r(shí)，我還小，體力不足，總是有不到十五米就氣喘吁吁了，覺(jué)得游泳很累，總是有那么一絲絲想要放棄的希望，但是心中有個(gè)懸念，再累也要堅(jiān)持。于是功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的'努力下，不到半年，我學(xué)會(huì)所用的泳姿，還有華麗的跳水姿勢(shì)，我很開(kāi)心，感受到了成功的喜悅和游泳的樂(lè)趣。

　　俗話說(shuō)得好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！惫�然呀，生活就是這樣。

堅(jiān)持作文 篇3

　　人生漫漫，在人生這條道路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與坎坷，然而有的人知難而退沒(méi)有足夠的毅力與勇氣走到終點(diǎn)，而有的人堅(jiān)持自我最終走完了全程。如同材料中的黑玫瑰，堅(jiān)持自我，才會(huì)被別人看重。國(guó)學(xué)大師徐悲鴻也說(shuō)：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。每個(gè)人對(duì)待自己的人生都有自己價(jià)值觀，我們始終要做的就是堅(jiān)持自我。

　　堅(jiān)持自我，我們便能一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如同蘇珊大媽與Lady Gaga。一個(gè)是對(duì)自己長(zhǎng)相早已釋懷而一心為追逐自己音樂(lè)夢(mèng)想，一個(gè)是一心將電子風(fēng)進(jìn)行到底得雷人女星，他們雖曾在成名前備受質(zhì)疑，然而正是他們那種堅(jiān)持自我的信心與決心使他們終于在復(fù)雜多變的娛樂(lè)圈開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的一條道路，完成了夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持自我，我們便能不盲目跟風(fēng)，理性的選擇。在如今日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，求職一直是當(dāng)今最熱門的一個(gè)話題，然而面對(duì)這一局勢(shì)，不少人選擇的'是放棄自己的熱愛(ài)職業(yè)而盲目跟風(fēng)，結(jié)果4年后卻找不到自己所能接受的職業(yè)又放棄了原本的夢(mèng)想，他們或許就是在當(dāng)別人嘲笑自己荒謬十二沒(méi)有堅(jiān)持自我，放棄了屬于自我的絕倫。

　　堅(jiān)持自我，我們便能走出困境，開(kāi)創(chuàng)人生新起點(diǎn)。陶淵明在當(dāng)時(shí)渾濁的官場(chǎng)，與追名逐利的事態(tài)，并不曾低頭而是選擇了退隱，終究成就了其作為隱士的名聲。無(wú)獨(dú)有偶，史學(xué)家司馬遷在編寫《史記》時(shí)，曾受到屈辱的宮刑，然而其秉筆直書的勇氣與毅力最終使它成為了千古流傳的史學(xué)家。正是在面對(duì)困境時(shí)那種堅(jiān)持自我的意志力使他們堅(jiān)持到底開(kāi)創(chuàng)了自己流傳千古的人生篇章。

　　堅(jiān)持自我，方能領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光

堅(jiān)持作文 篇4

　　傳說(shuō)：“鳳凰涅磐，浴火重生�！闭f(shuō)的就是鳳凰需要火的錘煉，才能變得璀璨輝煌。其實(shí)仔細(xì)想想，鳳凰涅磐，需要堅(jiān)持忍受火的錘煉，正如人生，也需要堅(jiān)持，需要被人畫上一抹堅(jiān)持的色彩，才可能成功。

　　爸爸喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛(ài)爬山。而爸爸也非常想將這個(gè)爬山的習(xí)慣傳承給我，所以經(jīng)常拖著我爬山。我常會(huì)拿學(xué)習(xí)來(lái)推托，不答應(yīng)。但爸爸最后的一通擺事實(shí)，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應(yīng)爸爸陪著他在暑假去爬南面的開(kāi)花石山。

　　初一那年暑假，爸爸選好了一個(gè)周末，領(lǐng)我去爬山。他一貫的爬山風(fēng)格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養(yǎng)蠶人房子簇?fù)淼男∩铰非斑M(jìn)。我有點(diǎn)迷糊地被爸爸帶過(guò)去，沒(méi)有攀登到頂峰的斗志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風(fēng)景，邁著舒緩的'步子，一步步向上走。那簡(jiǎn)單搭建的農(nóng)家小屋，不平整且透著黃色的白墻，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有爬山的興趣，用激將法問(wèn)道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，看了看將要到面前的開(kāi)花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝干，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會(huì)爬到頂！”爸爸聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的手向上爬。

　　走上那條崎嶇的山路，我沒(méi)有害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)踩著裸露的巖石，抓著松樹(shù)的枝干向上爬，爸爸在后面護(hù)著我，提醒我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來(lái)。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開(kāi)始繼續(xù)向上爬。開(kāi)花石山并不高，爬了一段時(shí)間后，就快到了接近頂峰的一個(gè)小亭子。而我卻中了爸爸的預(yù)言，徹底爬不動(dòng)了，我扶著一棵蒼松，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“能不能不爬了，我爬不動(dòng)了。”爸爸搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來(lái)，很快就到了，加油啊�！敝�后我又繼續(xù)向上爬，爸爸也在不斷鼓勵(lì)我，終于，我們到了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景極美，煙臺(tái)之景一覽無(wú)余。

　　到了山頂之后，我也明白了爸爸的話，生活需要堅(jiān)持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅(jiān)持住，才能重生；而人生要像現(xiàn)在這樣，要靠自己畫上一抹堅(jiān)持的色彩。

堅(jiān)持作文 篇5

　　沒(méi)有什么比彈吉他更難堅(jiān)持下來(lái)的了，這如一個(gè)折磨著我雙手的夢(mèng)魘。

　　首先便是那苛刻的要求。我的老師是一個(gè)極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，每天上課都隨身帶著一把奇怪無(wú)比的小尺子。指甲哪怕長(zhǎng)出那微乎其微的一點(diǎn)點(diǎn)，老師也會(huì)立刻停下說(shuō)教，眉頭緊鎖著把剪刀遞給我，逼迫我剪了去。有時(shí)這會(huì)讓人忍無(wú)可忍，哪怕你正專心練習(xí)曲子，也會(huì)被立時(shí)強(qiáng)制打斷，火熱的心好像被突然澆上了一盆涼水，實(shí)在是無(wú)奈至極。其次便是吉他千變?nèi)f化、繁復(fù)無(wú)律的指法。吉他之所以能夠演繹出如此動(dòng)人的旋律，與這指法是息息相關(guān)的。當(dāng)然，這也是初學(xué)者最難攻克的地方。最基礎(chǔ)的大橫按就擊敗了我。設(shè)想，一根手指用盡全力地按住一根琴弦，以至于琴弦都深深地勒進(jìn)皮肉之中，刻下一排整齊的紅印子，這樣彈出來(lái)的聲音才算完美無(wú)瑕。那么倘若是一根手指按下六根琴弦呢？此時(shí)的吉他已不再是樂(lè)器，分明成了一把明晃晃架著六把利刃的`武器才最真切！有人說(shuō)，指尖連心，那么此時(shí)的疼痛似乎就已經(jīng)疼在了心里。好不容易練到了掃弦，可指甲幾乎要被磨穿……我開(kāi)始徘徊在放棄的邊緣，思忖著手中這把樂(lè)器的未來(lái)。

　　一切的轉(zhuǎn)機(jī)從那天開(kāi)始，一樣的吉他課，我還是一如既往準(zhǔn)備拿出琴來(lái)練習(xí)，可老師卻先捧起了琴，他深吸一口氣，悠揚(yáng)的琴聲從老師的指尖緩緩傳來(lái)，正如漠漠黃沙中的一點(diǎn)綠，一點(diǎn)無(wú)比驚艷的綠，震動(dòng)了滿腦回響枯燥練習(xí)曲的我。這一段節(jié)奏舒緩，讓人聽(tīng)了黯然神傷，好似一個(gè)柔弱的女子對(duì)愛(ài)人的思念達(dá)到了極點(diǎn)卻無(wú)處發(fā)泄，只能終日以淚洗面。第二段音調(diào)變低了，節(jié)奏卻變得輕快了，讓人在腦海中不禁浮現(xiàn)那女子見(jiàn)到意中人后激動(dòng)卻又害羞的畫面。老師的手在飛舞著，一曲下來(lái)，行云流水，絲毫不拖沓。我被深深地折服了，五體投地，這就是音樂(lè)的力量嗎？

　　那天之后，我重新審視了自己，我早已不同當(dāng)初那個(gè)只為了技巧上的難點(diǎn)而苦惱的菜鳥(niǎo)了，我的進(jìn)展是值得自己驕傲的。一般的曲子早已不在話下，依然沒(méi)有攻克的是稍難的曲子，我體會(huì)過(guò)這一路走來(lái)的艱辛，沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，或許只能獲得小小的進(jìn)步，可不管怎樣，這注定是一條漫長(zhǎng)的路，路上收獲的一切都是令人欣喜的。既然已然邁開(kāi)步子，堅(jiān)持便是我的出路，吉他值得我去堅(jiān)持。

　　老師給我彈過(guò)許多曲子，唯這首曲子被我牢記。而現(xiàn)在，音樂(lè)已經(jīng)不是我的負(fù)累。我會(huì)用雙手，堅(jiān)持并成就我的音樂(lè)夢(mèng)。

堅(jiān)持作文 篇6

　　有時(shí)自己也會(huì)迷茫，我的夢(mèng)想是作家不是嗎？可是，家里給我灌輸?shù)乃枷胧歉咧袝r(shí)候要去學(xué)理科。

　　我也曾問(wèn)過(guò)自己，這條路是自己選的，如果走錯(cuò)了我該要怎么辦？母親一再的反對(duì)我對(duì)于文科的過(guò)分熱愛(ài)，自己到底是該按照母親說(shuō)的那樣做，還是自己選擇我的道路呢？但這種疑問(wèn)，在我今天拆開(kāi)信封的那一刻，徹底的打消了，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

　　信封里，寄來(lái)的是一份報(bào)紙，是讀友報(bào)。剛開(kāi)始我在疑問(wèn)，為什么會(huì)給我寄讀友報(bào)呢？現(xiàn)在的通訊很方便，估計(jì)也特很少有人會(huì)寫信吧。因此，我收到這封信的時(shí)候，就已經(jīng)被同學(xué)團(tuán)團(tuán)包圍了，剛剛打開(kāi)信封，里面的`報(bào)紙就被同學(xué)們一搶而空。

　　“這是賴禹蓮的文章哎�！币晃煌瑢W(xué)高聲說(shuō)道。我也很好奇，焦急的走過(guò)去。一行小字映入了我的眼簾。“x省c市w區(qū)xx學(xué)校初中二年級(jí)賴禹蓮”。咦，這真的是我的文章，當(dāng)時(shí)一切的烏云都在我的腦海里煙消云散了。

　　我得到肯定了，這是我的文章。那一瞬間，我的世界春暖花開(kāi)，我堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想，終于得到了肯定。

　　那個(gè)午后，我想了很多。我的人生路，要由我來(lái)選擇，我的人生，并不是我媽媽的人生，所以我的人生路，也一定是由我自己去選擇的。

　　我從小到大的夢(mèng)想，不會(huì)輕言的放棄，即使前方困難重重，但是為了我的夢(mèng)想，這算什么？

　　感謝讀友報(bào)紙給我的肯定，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的寫作路途，我會(huì)更加努力刻苦。

堅(jiān)持作文 篇7

　　去年暑假，媽媽帶著我去登泰山。

　　在出發(fā)前的那個(gè)晚上，恰好一位同窗好友給我打電話，我一不小心把這件事告訴了他。霎時(shí)間，我要去登泰山的消息在同學(xué)群里傳開(kāi)了。有些同學(xué)甚至拿我打起賭來(lái)，可悲的是，下的情形幾乎是一邊倒，力挺我的只有我的同桌小明。此時(shí)此刻，我除了苦笑，再無(wú)言語(yǔ)。

　　開(kāi)始登山了，不知怎的，媽媽也賭性大發(fā)，提出跟我比一比誰(shuí)先登上泰山極頂，輸?shù)娜艘�給對(duì)方50元錢。50元，這對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)很大的數(shù)字，它相當(dāng)于我半個(gè)月的零花錢，這賭我可輸不起。于是，我便以百米沖刺的速度往上爬去，一下子就將媽媽甩到了后面�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久，我的腿便開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖。在一個(gè)小平臺(tái)上，我停了下來(lái)，大口大口地喘著氣，豆大的汗珠從額頭上墜落，衣服緊緊地粘在后背上，難受極了。我仰起頭來(lái)，望向那直入云天的山頂，一種莫名的恐懼襲上心頭，退堂鼓在我的心頭敲響。

　　這時(shí)，手機(jī)微信傳來(lái)了提示音，是小明：“安澤，你到哪了？”此時(shí)，媽媽已來(lái)到了我的身邊，看到我一臉茫然的`樣子，就笑著說(shuō)道：“看樣子你是堅(jiān)持不下去了，現(xiàn)在還不到一半呢。要不你下山去玩手機(jī)吧，錢我從你的零花錢里面扣�！笨粗鴭寢屢荒樀靡獾臉幼�，我的心中不由得暗暗來(lái)氣，說(shuō)道：“現(xiàn)在還不不到一半，鹿死誰(shuí)手還未可知，別那么早下定論�！�

　　其實(shí)，激發(fā)我斗志的不僅僅是那50元錢，更重要的是班級(jí)群里同學(xué)們的賭約，是好友小明的信賴與鼓勵(lì)。如果我沒(méi)辦法將自己登上泰山極頂?shù)恼掌�發(fā)到同學(xué)群里，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，我又將怎么去面對(duì)全班同學(xué)呢？在這關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能選擇退縮呢？于是，我深吸了一口氣，又繼續(xù)向前邁去，不同的是，這次，我將登山模式調(diào)整為中速。一路上，雖然酸痛的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，但是我一直悶著頭，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上爬著。

　　就在我的體力行將耗盡的時(shí)候，我的雙腳終于落在了泰山極頂之上。陣陣風(fēng)兒從我的身旁掠過(guò)，真是愜意無(wú)比。我微閉雙眼，深深地呼吸了幾口氣之后，便打開(kāi)手機(jī)，按動(dòng)了快門，然后開(kāi)始盡情地享受“一覽眾山小”的滿懷豪情。

　　剎那間，同學(xué)群里，同學(xué)們亮出了一個(gè)個(gè)驚嘆的表情；朋友圈里，親友們紛紛為我點(diǎn)贊。見(jiàn)此情景，我舒心無(wú)比，為自己剛才選擇了堅(jiān)持而慶幸不已。是啊，如果剛才我選擇了放棄，那我又將面臨什么呢？

　　在人的這一生中，總會(huì)遇到諸多的困難，面臨諸多的選擇。我很高興，因?yàn)檫@一次我選擇了堅(jiān)持。

堅(jiān)持作文 篇8

　　《三字經(jīng)》上有這樣兩句名言：“教之道，貴以專”，“子不學(xué)，斷機(jī)杼”。第一句意思是教育孩子最重要的一條要專注、持久、毫不放松。第二句講的是孟母斷機(jī)教子的故事，孟子小時(shí)候，有一天從學(xué)堂逃回家，孟母正在織布，她一下剪斷了整片布，說(shuō)：“你讀書就像我織布一樣，要踏實(shí)地做才能做得好，你今天逃學(xué)，就像我剪斷這塊布一樣，前功盡棄了”。從這兩句名言中我懂得了干任何事都要認(rèn)真、堅(jiān)持地做。我在生活中也是這樣做的。

　　那天晚上，我和姐姐、幺媽、媽媽一起到河邊玩箭頭直升機(jī)，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)小女孩也在玩箭頭直升機(jī)，一不小心，她倆的箭頭直升機(jī)飛到了樹(shù)上掉不下來(lái)了，她們找了一根木棍想把箭頭直升機(jī)打下來(lái)，可打了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)打下來(lái)，看見(jiàn)天色很晚她們就放棄了，懷著沮喪的心情回家了。這時(shí)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們來(lái)試試吧！”。我們?cè)诘厣蠐炝艘粋�(gè)很大的紙團(tuán)，用它往樹(shù)上扔，我們?nèi)拥?一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。姐姐用了九牛二虎之力可一點(diǎn)都沒(méi)打到，我也用了九牛二虎之力才碰到了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們回去吧”，我說(shuō)“再堅(jiān)持一下，打下來(lái)就回去”。幺媽說(shuō)：“我們繼續(xù)打吧”，于是幺媽站在我打中了的位置把紙團(tuán)使勁向上一扔，“砰”，就打下了一個(gè)箭頭直升機(jī)，按照同樣的方法，幺媽又一次瞄準(zhǔn)，第二個(gè)又掉下來(lái)了，我和姐姐高興極了。

　　那天，雖然我們出了很多的汗，也很累，但也有很大的收獲，那就是讓我深深地明白了一句話——堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持作文 篇9

　　寒假，我去游泳館學(xué)游泳。

　　我急切的換好游泳衣后，興沖沖的沖進(jìn)游泳室。但當(dāng)我真正的坐在泳池邊上，看著深藍(lán)色池壁映襯出清澈見(jiàn)底的深水，我心里不禁打起了小鼓。坐在泳池邊猶豫著糾結(jié)著到底要不要下水，一只腳，兩只腳，我試探著把腳伸進(jìn)水里。感覺(jué)真冷啊！一個(gè)激靈驚悚全身，差一點(diǎn)掉進(jìn)水里，我害怕的往后挪了挪，雙腳離開(kāi)了水面，剛來(lái)的興奮勁被涼水冰涼了。這時(shí)，教練讓全體學(xué)員都下水，重壓之下我只好亦步亦趨的硬著頭皮跟著其他同學(xué)，從扶梯上小心翼翼的一寸一寸的向水的深處走去。等完全站到水里，腳還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，突然一個(gè)水浪沖過(guò)來(lái)推了我一把，好險(xiǎn)摔倒，我一個(gè)趔趄抓住了岸邊的扶手。我就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'適應(yīng)著，逐漸的站穩(wěn)了腳跟穩(wěn)住了心神。教練又開(kāi)始教我們練習(xí)憋氣，我心想這個(gè)容易吧！于是捏著鼻子、緊閉雙眼潛下水去，可能因?yàn)椴坏靡�領(lǐng)，我在水中鼻子嘴巴都吸進(jìn)了池水，嗆得我滿臉通紅，咳嗽不止。教練說(shuō)“必須先吸一大口氣，再憋氣下水，盡可能的延長(zhǎng)水下時(shí)間，練習(xí)肺活量”，邊說(shuō)邊做著示范動(dòng)作，在教練耐心教導(dǎo)我在水面上深吸氣，然后深蹲入水，屏氣凝神，克服了心里的恐懼，感覺(jué)在水里能堅(jiān)持著待一小會(huì)了，實(shí)在憋不住我立即探頭出水，吸氣，憋氣，入水……教練在旁邊鼓勵(lì)說(shuō)“嗯，初始姿勢(shì)不錯(cuò)，要開(kāi)始慢吸氣，慢吐氣了！”在這樣的鼓勵(lì)和訓(xùn)練中我信心大增，一遍又一遍的練習(xí)了很多遍，雖然不時(shí)地因?yàn)榫o張或者姿勢(shì)不對(duì)而嗆了幾次水，但每次當(dāng)我想放棄時(shí)，教練都會(huì)鼓勵(lì)我“已經(jīng)做的很不錯(cuò)了，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一次，你就會(huì)更棒了！”就這樣，一上午的刻苦訓(xùn)練，我掌握了游泳中水下憋氣的要領(lǐng)，小有成績(jī)的我內(nèi)心特別有成就感！

　　那節(jié)課后，我相信萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持再堅(jiān)持，就一定會(huì)取得成功！

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