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熟悉的人作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼氖煜さ娜俗魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文1
要說(shuō)一個(gè)熟悉的人,我選擇爺爺。在我的世界里,我的爺爺是對(duì)我最好的一個(gè)人。不知道為什么,我覺(jué)得這個(gè)世界里只有爺爺是最好的一個(gè)人,包括爸爸媽媽在內(nèi)。
爺爺從小到大,從來(lái)不打我,不罵我。有時(shí)候我做錯(cuò)事,爸爸要打,爺爺就說(shuō):“算了,算了。小孩不懂事! 爺爺常常帶我出去玩。記得有一次,爺爺帶我到北山去玩,我一不小心,把鞋踩進(jìn)了爛泥里。我好不容易把腳提出來(lái),可鞋里已塞滿了爛泥;氐郊依铮野研用摰,扔到門口,要媽媽再給我買一雙。爺爺看到后,把鞋撿了回來(lái),然后又給我刷得干干凈凈放到鞋架上,他告訴我,鞋子沒(méi)壞,不能隨便扔掉,要學(xué)著節(jié)儉,不能隨便浪費(fèi)。
我一定聽(tīng)爺爺?shù)脑,做一個(gè)節(jié)儉的.好孩子。
熟悉的人作文2
周熙然是我以前的同桌,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。她是我心中的'公主。
有一次,我和周熙然一起玩游戲,一不小心,我摔了一跤,額頭上被磕到了,正好挨著眼睛。當(dāng)時(shí),我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上,還關(guān)心地問(wèn):“疼不疼?”邊問(wèn)還邊給在痛的地方輕輕地吹氣,還摸摸我的背,安慰著我,頓時(shí),我感到一絲溫暖,似乎傷口也不疼了,眼淚也止住了。
可惜現(xiàn)在我和周熙然不是同桌了,但我們經(jīng)常一起玩,我真希望還能和她做同桌!
熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一頭黑乎乎的頭發(fā),嘴巴小小的',鼻子挺挺的,身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅(jiān)強(qiáng),懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說(shuō):“你沒(méi)事吧!钡艿軋(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我沒(méi)事!钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì)和我分享,我出去玩不在家的時(shí)候,弟弟買什么東西都要買兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋果他也會(huì)切成兩半,給我一半。
這就是我的弟弟,我愛(ài)我的弟弟,他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟!
熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽,每天,媽媽穿上漂亮的衣服來(lái)到我的面前,她留著披肩長(zhǎng)發(fā),一張白白凈凈的臉,一雙明亮的大眼睛,看上去特別有神,她披著一條五彩的圍巾,看上去特別美麗。媽媽在我想念她的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。媽媽平時(shí)很喜歡讀書看報(bào)與學(xué)習(xí),就光報(bào)紙我們家也訂了許多份,有空的時(shí)候就讀書看報(bào)紙,經(jīng)常拿著一本本子和一支筆,把一些精彩的.部分記錄下來(lái),讓我也一起讀。媽媽平時(shí)也很愛(ài)嘮叨,嘴邊也總是掛著一句話:“佳銘!你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!边@就是我最熟悉的人——媽媽。
熟悉的人作文5
我熟悉的人有許多,我想寫誰(shuí)呢?對(duì),我們的班主任——?jiǎng)⑿←惱蠋,天天與我們?cè)谝黄,就寫她?
劉老師教我們的語(yǔ)文,她中等個(gè),身材很苗條,扎著一個(gè)馬尾辮。有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí)候又特別細(xì)心。
記得有一次我的鉛筆斷了,正在發(fā)呆,劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我,她輕輕地走到我面前,手里拿一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,那雙美麗的.大眼睛慈愛(ài)地看著我,很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,但是她的眼睛里寫滿了愛(ài)意。
劉老師就是我最想寫的熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
熟悉的人作文6
窗外,碧空如洗,幾朵白云悠然地飄過(guò),弟弟幼兒園放學(xué)回家。他拿起手機(jī)開(kāi)始玩游戲,沒(méi)想到手一滑,給了手機(jī)一個(gè)與大地親密接觸的機(jī)會(huì)。爸爸說(shuō):“小心一點(diǎn)!钡艿苷f(shuō):“知道啦,我會(huì)小心一點(diǎn)的。”等爸爸認(rèn)真查看了手機(jī)的傷勢(shì)后,發(fā)現(xiàn)屏幕上布滿了密密麻麻的線條,眉毛瞬間塌了下來(lái),朝弟弟大吼一聲,“回房間反!”這聲音像五雷轟頂一樣。
記得還有一次,我考了全班第五名。當(dāng)時(shí)爸爸正在工作,似乎遇到了難以解決的問(wèn)題,沉著臉,眉毛鎖得緊緊的。我朝他揮了揮手,爸爸抬起頭說(shuō):“你回來(lái)了呀!北阌值皖^忙工作。我對(duì)爸爸說(shuō):“我這次考了九十多分哦!卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi),眼睛笑得都瞇成了一條縫。
我的'爸爸可真有趣。
熟悉的人作文7
應(yīng)該說(shuō),我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高,頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的像月亮,眼睛圓圓嘴巴小小,十分漂亮!
媽媽有個(gè)特點(diǎn),就是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,希望我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
記得有一次,我剛讀小學(xué),放學(xué)回家正在做作業(yè)時(shí),一旁的媽媽突然生氣地對(duì)我說(shuō):“佳佳,寫字姿勢(shì)要坐正,長(zhǎng)時(shí)間不注意的話,你的背容易長(zhǎng)歪,而且還會(huì)變近視眼,做什么都不方便了!边用手輕請(qǐng)拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的方法,嘴里連連答道:“好的`,媽媽,以后一定保證!眿寢屄(tīng)后咧開(kāi)嘴點(diǎn)著頭笑了。我看見(jiàn)媽媽的笑,心里也感覺(jué)甜甜的。
你瞧,這就是我慈祥、美麗、可愛(ài)的好媽媽!
熟悉的人作文8
我最熟悉的人很多,不過(guò),我最最熟悉的人還是我媽媽。我媽媽戴著一副眼鏡,梳著一根馬尾辮。
我媽媽對(duì)我非常負(fù)責(zé)嚴(yán)格。周末,媽媽不僅要我學(xué)校的作業(yè)做完,還叫我做家庭作業(yè),兩張?jiān)嚲恚黄喿x。而且寫作文也要打草稿,打好草稿還有讀、改。平時(shí)只要她一回到家就放下包,走到我旁邊看我做作業(yè),做好的`作業(yè)還要給我認(rèn)真檢查。
看,我的媽媽對(duì)我多負(fù)責(zé)多嚴(yán)格!
熟悉的人作文9
我最熟悉的人是王老師。
王老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的個(gè)子不高不矮,她的表情有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫柔。
老師對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì)。有一次,王老師正給我們上課,上到半節(jié)的時(shí)候,老師咳嗽起來(lái)。看著老師痛苦的表情,同學(xué)們明白了,原來(lái)老師生病了?墒撬是堅(jiān)持給我們上課。下課了,我們問(wèn)老師怎么了?老師微笑著說(shuō)“沒(méi)事。”
老師的眼神也很神奇。我們做錯(cuò)事的時(shí)候,老師看我們一眼,我們就知道錯(cuò)了。我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師看我們一眼,我們心里頓時(shí)美滋滋的'。
我很喜歡我的老師——王老師。
熟悉的人作文10
我熟悉的人長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,他聰明伶俐、活潑可愛(ài)。他語(yǔ)文不太好,數(shù)學(xué)卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》,喜歡看的'動(dòng)畫片是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時(shí)候會(huì)鬧出一些笑話:會(huì)把老師叫成媽媽,有時(shí)候,同學(xué)叫他:“喂!一起來(lái)玩游戲!”他會(huì)回答:我不叫‘喂’!”讓同學(xué)們哭笑不得。
他的成成績(jī)單拿回去給家長(zhǎng)看也會(huì)讓家長(zhǎng)哭笑不得,因?yàn)楹脦状味际且驗(yàn)?。1的失誤導(dǎo)致了0。5失分。
這個(gè)人就是我,他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學(xué)三年(4)班的一員。他喜歡和同學(xué)們玩有戲。歡迎你來(lái)和我玩!
熟悉的人作文11
我最熟悉的人要蔥花哥——姚聰聰了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
其實(shí)小的時(shí)候,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們?cè)陂T口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時(shí),鮮血直流,我大哭了起來(lái)。姚聰聰看見(jiàn)了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來(lái),把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼。
“沒(méi)事了,我們又可以玩了”姚聰聰溫柔地說(shuō)。頓時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的.全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂(lè)于助人。你們說(shuō),這么好的哥哥,我能不喜歡他嗎?
熟悉的人作文12
我最熟悉的人是王雨菲,她,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的.,活潑極了!她的愛(ài)好是喜歡學(xué)習(xí)。
一天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,王雨菲在教室里學(xué)習(xí),我就說(shuō):“這么多同學(xué)在玩,你怎么這么好學(xué)呀!”王雨菲親切地說(shuō):“你去玩吧!我再看會(huì)書!蔽覒M愧地說(shuō):“好吧!”
王雨菲學(xué)習(xí)這么用功,很惹人喜愛(ài)。我想:只要有信心,她一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。
我很佩服王雨菲,不愧是我最好最好的朋友,我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。
熟悉的人作文13
我最熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總是面帶微笑,說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買吃,玩的.……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽,我這道題不會(huì)做,您能教我做嗎?”媽媽說(shuō):“我馬上就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這道題應(yīng)該這樣做,5*8=40,再用40—15==25。
這就是我的媽媽,我最喜歡她了。
熟悉的人作文14
看到這個(gè)題目是不是很奇怪呢?怎么我家會(huì)有小獅子呢?其實(shí)我家的“小獅子”是我的妹妹。
妹妹剛滿一歲,她長(zhǎng)得幾乎和我小時(shí)候一模一樣,一雙水汪汪的大眼睛漂亮極了。
別看妹妹雖小,但她可兇了!她那尖尖的牙齒真是咬人利器,有時(shí)我被她咬上一口會(huì)疼得哇哇大叫。有一次,媽媽把她和另一個(gè)小妹妹放在一個(gè)嬰兒車?yán),忽然妹妹打了那個(gè)小妹妹一巴掌,還咯咯直笑。周圍的人都驚呆了,大家都議論紛紛:“這么小的妹妹,還挺厲害呢!”于是我的`妹妹就有了“小獅子”這個(gè)外號(hào)。
這就是我的妹妹——“我家的小獅子”。
熟悉的人作文15
還記得上次我給小妹妹過(guò)生日的事情嗎?今天我就和你們聊聊她。
我的小妹妹現(xiàn)在才一歲,她長(zhǎng)的小鼻子小眼小嘴,組合到她的小臉上,還蠻可愛(ài)的。
她脾氣非常“爆”。她想要的東西就一定要得到。比如:我畫畫的時(shí)候她看見(jiàn)我手里有筆,就一把拿走,看一眼后就給我扔了;和別的'小朋友們玩的時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友手里有東西就必須給要過(guò)來(lái),玩一會(huì)不喜歡就扔。要不就大哭起來(lái)。
她還很可愛(ài),她一歲了,不會(huì)說(shuō)話,如果你說(shuō):“你幾歲了?”她就“唰”的伸出一個(gè)手指表示她一歲啦!她不喜歡的東西扔到地上以后還用小嘴噘你。
這就是我的小妹妹,現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)跑了!一扭一扭的,可愛(ài)極了!
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