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七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-23 18:53:43 優(yōu)秀作文 我要投稿
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七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文1

  歡快的音符在四季間靈活的跳動(dòng),彈奏出一曲四季的歌謠;秋天的樹葉落地,彈奏出一曲屬于秋天的曲子。

  桂花,在秋高氣爽的秋天開放。由小小的四片花瓣兒組合而成,大小不過(guò)指甲,卻散發(fā)著誘人的香氣,陣陣沁人心脾。它沒(méi)有玫瑰妖嬈,沒(méi)有蘭花圣潔,沒(méi)有荷花純潔,但它有著自己獨(dú)特的魅力。小,不是它的缺點(diǎn),香,也不是它的優(yōu)點(diǎn),它的一切不是由人說(shuō)了算!秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)樹枝,樹枝搖晃著樹葉,樹葉“沙沙”的響著,桂花在各種聲音中悄悄從枝頭滑落。清晨的陽(yáng)光灑在灰色的地面上,這預(yù)示著又一天過(guò)去。聞著空氣中桂花的淡香,聽著和風(fēng)和桂樹緩慢的.節(jié)奏,秋天真是有意思!

  楓葉,紅似火,觸感,涼如水。毫無(wú)生氣的掛在樹枝上,搖搖欲墜,卻始終沒(méi)有掉落,看的一旁的我脖子酸痛。用手輕輕觸碰樹枝,“沙沙——”楓葉與楓葉相互碰撞,發(fā)出了暴怒的聲音。我輕笑,“殺……殺……”,這楓葉脾氣還真大呢!站在石頭上遠(yuǎn)望,一棵棵樹像是著了火一般,風(fēng)若有若無(wú)地吹過(guò),“火”明顯地變大,風(fēng)景霎時(shí)變得亮麗,似夢(mèng),卻非夢(mèng)。“消防員呢?”游人調(diào)侃道。

  秋雨,細(xì)如絲,卻一筆一劃勾勒著秋天的輪廓。此時(shí)正與金黃色的稻子,火紅色的楓葉,深紫色的葡萄交纏,然后悄無(wú)聲息的落在地上,“嘀嗒……嘀嗒……”四周靜靜的,我豎起耳朵,聽到了秋雨的呼喚——她在邀請(qǐng)我成為秋天的一員呢!

  秋,丹桂飄香,細(xì)雨綿綿,是誰(shuí),悄悄躲在隱蔽的地方彈奏著“秋天”?

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文2

  一陣迷茫之感涌上心頭,似乎又帶來(lái)了一番惆悵,還有一絲眷戀,一幅秋之美景啊!樹葉伴隨著時(shí)間的延伸,變得越來(lái)越寂落了。樹上不時(shí)有幾片枯黃的葉子跳著舞姿,離開樹的懷抱,決定自己去浪跡天涯。一到秋天,所見到的就是滿地的落葉。輕輕拾起一片,望著它,不禁感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,那盛夏翠綠的葉子何處去了?留下來(lái)的是些憔悴之葉,零零散散飄落下來(lái)?晌揖褪窍矚g它。

  那四季的風(fēng)呵!你們各有千秋,但秋風(fēng)吹拂的那種感覺(jué)卻令人難忘。秋天看不慣人們穿稀少的衣服,偏偏開大馬力,讓你冷得渾身發(fā)抖。秋風(fēng)的刺骨大家都了解,正是那種深沉的刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨,使人們感受秋天來(lái)了。

  秋天并不是黯然無(wú)關(guān)的。它是金黃的向往。城市似乎不太明顯,一到郊外那秋之氣息、秋之美景立即融入身體。放眼望去,滿眼盡戴黃金甲,金黃的麥穗、金黃的`水稻早已成熟,映襯著農(nóng)民伯伯金色的笑容。秋是金黃豐收的季節(jié)。水稻從夏季來(lái)到了秋季,時(shí)間的轉(zhuǎn)變,也使水稻變了一個(gè)樣,從矮小翠綠到高大金黃,這就是時(shí)間與農(nóng)民伯伯力量的結(jié)晶。

  “遙夜泛清瑟,西風(fēng)生翠蘿。殘瑩棲玉露,早雁拂金河!币黄缜锏纳鷻C(jī)勃勃。“客去波平檻,蟬停露滿枝。永懷當(dāng)此年,倚立自移時(shí)!崩钌屉[心中的涼秋,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!、“月露烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!睕銮、悲秋、喜秋、金秋、美秋、好秋。秋之美景呵!

  秋天的深沉讓人捉摸,秋天的喜悅讓人興奮,秋天的涼意讓人難忘,秋天的金黃讓人感嘆,秋天的美景讓人贊美。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文3

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  一切都成熟了,等待著人們來(lái)摘取。果實(shí)熟透了,小草枯萎了,樹兒穿上了衣服……

  樹葉有的黃了,有的是紅的,有的依然是深綠的。風(fēng)兒一吹,那樹葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞著最后掉到地上,形成一塊落葉毯。葉兒落到地上并不是完成了它的任務(wù),正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  小草在無(wú)聲無(wú)息中枯萎了,結(jié)束了他們這一年的生命,可到了明年春天又生長(zhǎng)出來(lái),正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  早晨起來(lái),秋風(fēng)迎面吹來(lái),使人忍不住打一個(gè)寒顫,不過(guò),這風(fēng)中又帶有淡淡的桂花香,又使人忍不住停下腳步,慢慢享受這秋風(fēng)。

  秋天的雨“滴答……滴答……”落在屋檐上,奏成一張美妙的樂(lè)譜?蛇@種美妙中又帶有一些寒。雨落在樹葉上,使一些樹葉從樹上被“淘汰”下來(lái)了。

  那些樹挺立在馬路兩旁,不管風(fēng)吹雨打,也絲毫不動(dòng)搖,就像那些守衛(wèi)邊疆的`戰(zhàn)士們,默默奉獻(xiàn)著。人們也讀懂了這些樹的奉獻(xiàn),總會(huì)在秋天給它穿上衣服,不讓它在冬天凍著。

  秋天,稻谷豐收,果子成熟。人們整天在稻田里,果園里忙的不亦樂(lè)乎,大家都在享受著豐收的快樂(lè)。

  秋天像豐收的天使,整天沉浸在豐收的快樂(lè)中;

  秋天像音符,舞動(dòng)著豐收的旋律。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文4

  秋是一個(gè)美麗的季節(jié),秋,給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。她雖不如春天生機(jī)勃勃,不如夏天熱情似火,不如冬天陰柔至美,但她卻凝結(jié)了各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),給人快樂(lè),給人涼爽,給人滿足。秋是希望的象征,是幸福的源泉,雖只有涓涓細(xì)流,卻能讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到她的醇美。

  秋,沒(méi)有春那樣有百花爭(zhēng)艷的張揚(yáng);沒(méi)有夏那樣有淋漓盡致的痛快;沒(méi)有冬那樣有大雪紛飛的`美麗,但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來(lái),讓人們體會(huì)到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報(bào)的幸福,學(xué)生回憶著暑假歡樂(lè)的幸福,人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬(wàn)年,萬(wàn)年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報(bào),只一心一意地干自己的本職工作,犧牲自己,卻為他人帶來(lái)了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉(cāng)的糧食時(shí)和人們與家人團(tuán)聚過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)的那份愉快和滿足的樣子吧。

  秋,讓人贊美卻不驕傲,只奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢?大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢?

  風(fēng)伯伯載著她,走過(guò)大樹,大樹發(fā)出“沙沙”聲,大概是自然界中特有的問(wèn)候語(yǔ)吧!走過(guò)人們的臉邊,人們贊嘆道:“真舒服呀!弊哌^(guò)太平洋的上空,魚兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面,海水“嘩嘩”地響,歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。在世界各地,她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過(guò),還沒(méi)來(lái)得及接受贊美,又急匆匆地趕向下一個(gè)地方,卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩(shī)和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中,被一代代人贊頌、流傳。

  秋就是這樣,像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。

  秋就是這樣,像一位母親,心甘情愿地照顧她的孩子。

  秋就是這樣,像一位父親,只是一心一意幫助孩子,卻不求回報(bào)。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文5

  秋悄悄地來(lái)了,來(lái)到了原野,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到樹林,來(lái)到山上。大地在秋風(fēng)的督催下,換上了迷人的秋裝。

  秋來(lái)到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉,《一個(gè)人的游戲》,微微地吹拂著大地,20xx年的哈爾濱,落葉想一只只蝴蝶在空中縱情地飄動(dòng),像是給咱們帶來(lái)秋的新聞。落葉像被秋姑娘親了親嘴,變成了一枚枚金幣,媽媽 造句刻意求新我愛你,漫天飛舞,秋跟小草親親臉,小草害羞地穿上了黃衣裳,真是天高氣爽!

  這是,端午節(jié)的來(lái)歷,秋雨無(wú)聲無(wú)息地從天而降,細(xì)細(xì)的秋雨斜織著,心如平鏡,像一位女,笑著向你走來(lái),輕輕地?fù)崮δ愕哪?生果沙拉,使你覺(jué)得清涼、快樂(lè)、而舒服,他隨風(fēng)飄灑著,快活的一天,盡情地展現(xiàn)著本人。

  秋悄悄地飛進(jìn)田野了?,到處是一片片豐收的景象,一陣陣風(fēng)吹過(guò),像是掀起了一層層金黃色的波浪,我發(fā)現(xiàn)的傘,又像蹈海中掀起一片片稻浪,我的鐵哥們。在一望無(wú)垠的稻田上,農(nóng)夫伯伯正在收割稻子,一聲聲鐮刀割稻聲,打稻機(jī)聲,組成了一首秋的曲子,性命的倒計(jì)時(shí),悅耳動(dòng)人。

  秋靜靜地來(lái)到了果園。它從身邊拿出一個(gè)口袋,云霧中的古堡,變戲法似的一拋,樹上已是桃兒、梨兒。菜園里,這幫俊丫頭可真豁達(dá)啊,蔬菜正舉辦豐產(chǎn)大會(huì),一個(gè)個(gè)穿得色彩斑斕 充分運(yùn)用語(yǔ)言,笑貓日記 之 一頭靈魂出竅的`豬 推舉,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).茄子穿上了紫色的大衣,西紅柿穿上了紅色的外套,我眼中的深圳。真是一片豐收氣象

  在看葡萄樹上 文章選材新穎,…這件事,請(qǐng)大家跟我一起旅行迷人的蝴蝶谷,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,快凋落的薔薇,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.一串串的像是一串串的鈴鐺,它為秋天唱著豐收的贊歌。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文6

  隨手打開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過(guò)得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。

  仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的'往外涌,我害怕的大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說(shuō):“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說(shuō):“怎么流這么多血?怎么還沒(méi)止?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無(wú)比溫暖。

  在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。

  到了家中,您連一口水都沒(méi)喝,告訴媽媽好好照顧我,還說(shuō)如果嚴(yán)重可以請(qǐng)假。您看看表說(shuō):“不早了,我也該回去做飯了,田蕊要乖點(diǎn)!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi),卻早已不見了您的人影。

  點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨;叵胱∈,心中又充滿了陽(yáng)光的溫暖。帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文7

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,在校園里發(fā)生的一件件事,仿佛就在昨天。但,最讓我印象深刻的,還是那件尷尬的事

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行中,那天下午烈日炎炎,可還是抵擋不了同學(xué)們的熱情,正在進(jìn)行的是跳繩比賽,我們歡呼著玩參賽選手加油。而下一場(chǎng)比賽是一百米預(yù)決賽,正是我要參加的`比賽,比賽前我信心十足,我為這場(chǎng)比賽做了充足的準(zhǔn)備,比如:賽前的補(bǔ)充能量、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)加油。這讓我更有了動(dòng)力,來(lái)迎接這場(chǎng)我感覺(jué)輕輕松松的比賽。

  裁判讓我們過(guò)去起跑線,做好準(zhǔn)備,比賽馬上開始。我們做好起跑動(dòng)作,等待裁判的指示。過(guò)了一會(huì)兒裁判說(shuō):“各就各位,預(yù)備!跑!蔽揖腿绱┰萍频娘w了出去,一下子就甩了其他參賽選手五米,這更讓我信心倍增。我回頭看著其他選手,心里想:對(duì)手這么慢要不我放點(diǎn)水?于是我就慢了下來(lái),回頭看著他們,甚至快跑完時(shí)我就走了過(guò)去。我就這樣贏了,回到班級(jí)里。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)讓我去看看比賽成績(jī)單怎么樣?我這一看,頓時(shí)就傻眼了,我居然沒(méi)有進(jìn)決賽,這讓我很迷茫,我仔細(xì)看了一下成績(jī)單,這原來(lái)是時(shí)間來(lái)排名,我?guī)е涠趾蠡诘母星榛氐嚼蠋熌抢铮瑢?duì)老師說(shuō)我沒(méi)有進(jìn)決賽,老師驚的說(shuō):“!為什么?”我說(shuō):“是因?yàn)槌煽?jī)是按時(shí)間排名的,然而我的時(shí)間就不夠。老師笑著說(shuō):“這會(huì)兒輕敵了吧,下次一定要把規(guī)則弄清楚,這一次就當(dāng)一個(gè)教訓(xùn)吧!蔽一氐桨嗉(jí)里,同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣進(jìn)沒(méi)進(jìn)決賽。我倒是感到非常的尷尬。我說(shuō):“并沒(méi)有進(jìn)決賽,因?yàn)槲业臅r(shí)間不夠。”

  這一次的經(jīng)歷。讓我知道了一定不能天敵。做什么事都要全力以赴。這樣既尊重對(duì)手,又為這件事情下來(lái)一個(gè)保障。

  這件事到現(xiàn)在我都記憶猶新。哪一刻我真的很后悔。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文8

  我的爺爺是一個(gè)做事非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍绕涫菍?duì)我寫的文章更是嚴(yán)格要求,他總喜歡“找茬”。

  最近兩年,我迷上了寫作,而且還在各大報(bào)刊上發(fā)表了一些文章,但是文章到了爺爺?shù)氖掷,他總還是會(huì)橫挑鼻子豎挑眼,左挑骨頭右挑筋。

  起初,我對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭边是很不服氣的,因?yàn)闋敔斠呀?jīng)七十多歲了,他那個(gè)年代的人怎么會(huì)懂得我們現(xiàn)代小孩的想法呢?但是還真不能小看爺爺?shù)摹疤羧龗摹,有時(shí)候文章經(jīng)爺爺點(diǎn)撥后,會(huì)取得柳暗花明的效果。

  記得有一次,我寫了一篇寫人的文章,經(jīng)過(guò)多次修改,我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,而且爸爸媽媽看了也都贊不絕口,但爺爺看后,指著我的文章說(shuō):“你看這個(gè)地方寫得比較啰嗦,這個(gè)詞用得也不是很恰當(dāng),不能體現(xiàn)出人物的特點(diǎn),而且你看這還有幾個(gè)錯(cuò)別字呢!”面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭,我有種茅塞頓開的感覺(jué),經(jīng)反復(fù)修改,人物的音容笑貌、舉手投足、鮮明的個(gè)性頓時(shí)躍然紙上。爺爺笑了,文章隨后也在報(bào)刊上發(fā)表了。

  靜下心來(lái)仔細(xì)想想,文章寫出來(lái)不就是給別人看的嗎?面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭,為何不能接受呢?俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,寫出來(lái)的文章也不可能是“十全十美”的,就算是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言寫出文章也未必就完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊。想想王安石“千錘百煉為一綠”,想想賈島“敲”字的妙用,都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、仔細(xì)推敲,直至自己和大家都滿意了才肯善罷甘休的。所以,一篇好文章不就是磨出來(lái)、改出來(lái)的'嗎?

  我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對(duì)我的文章逐字、逐詞、逐句的反復(fù)琢磨,幫我查錯(cuò)字、添漏字、改標(biāo)點(diǎn),爺爺不僅是我忠實(shí)的粉絲,更是我的良師益友。我喜歡爺爺?shù)摹罢也纭保?/p>

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文9

  夕陽(yáng)跳躍在白樺林間,給樹葉點(diǎn)上了金黃。濃烈的風(fēng)親吻著葉兒,金色、喜悅與豐收,一起翩翩飛舞。夜晚的空中,出現(xiàn)的第一顆星星叫做黃昏曉。落日的倩影中,月亮潛藏著的酒窩在夜空時(shí)隱時(shí)現(xiàn),樹葉還在林中洗涮著清冽的空氣。調(diào)皮的黃昏曉一直笑著,一滴口水滴落在樹葉上,像一個(gè)可愛的嬰兒,酣然入睡。

  黎明的`紅暈中,公雞響起了它的鳴叫。那滴口水映著紅日,順著葉子清脆的脈搏滑落。一片片樹葉排列著,像一匹匹素錦從天空中鋪落,光芒照耀得太陽(yáng)也躲到云彩后面去了。幾只鳥兒在樹葉間喳喳的叫著,挑逗著深綠的葉子。風(fēng)繞著樹們打轉(zhuǎn),幾片葉子飄零下來(lái),它們大概冷了。

  午間的陽(yáng)光變得濃厚,樹葉蔫了起來(lái)。躲在陰影中睡著,呼——呼——的聲音微弱的撞著藍(lán)天,然后像流星似的投入到河影中。魚兒高興了起來(lái),與葉兒在水面轉(zhuǎn)著圈兒,在水中打著旋兒。

  聽過(guò)的秋天的故事,緩緩地流淌在心里,癢癢地。大地記載了很多很多,蟋蟀的彈唱遼闊了許多,地上的落葉詩(shī)意地棲息著。夢(mèng)寐著金的黃,白的雪,綠的草。河水有了些涼意,但魚兒的活潑撩撥著它,像歡快的節(jié)拍,時(shí)而高昂,時(shí)而低回,流淌到空中,又從空中逶迤而來(lái)。露水偷偷地親吻著鬢發(fā),溫潤(rùn)而又無(wú)限的愜意。

  輕輕地,輕輕地,掀起一片葉兒,秋正在下面甜甜地睡著。

七年級(jí)秋的優(yōu)秀作文10

  家鄉(xiāng)的秋天充滿黃金色,充滿黃金色的玉米,遍布在田野里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金色的海洋,仿佛金子一般。

  下了車,走在鄉(xiāng)間的路上還是熟悉的土路,還是熟悉的村民,熱情的村民打著招呼,我也熱情的回應(yīng)著,回到了家,放下書包,就奔向田野的懷抱,來(lái)到了田野,這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知不覺(jué)就到了天黑,躺在田野里,聽著各種昆蟲的聲音,看著天上的星星,仿佛在向我招手,風(fēng)是柔軟的`,像女子纖纖的手輕扶一過(guò),感覺(jué)舒服極了,這里的花也馨人馨鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋潤(rùn)著純潔的心靈,聞著聞著讓人就有種想要睡覺(jué)的沖動(dòng),彷徨了一會(huì)之后我就回到了家,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)里,兒時(shí)的小玩伴們都回來(lái)了,大家一起過(guò)上了小時(shí)候的生活。一起爬樹,比誰(shuí)爬的高,比誰(shuí)爬的快,像這樣天天玩的滿頭大汗,玩累了之后,我們又下了河,去洗澡,去抓魚,捉泥鰍,玩的不亦樂(lè)乎,一點(diǎn)也不覺(jué)不得累,反而感覺(jué)樂(lè)在其中,有種享受生活的感覺(jué)。

  第二天,早晨的田野是美麗,清新,水靈,純潔的。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,安安靜靜,聽聽鳥叫聲,聽聽這大自然的生物發(fā)出的聲音,我愛這里,愛的似雨一樣的纏綿,似風(fēng)一樣的飄渺,如雷一般的雄渾,如虹一般的美麗。我在這里和小草一樣生長(zhǎng),和魚兒一樣游蕩在這農(nóng)村的田野,我愛這里,愛這里的一草一木。不管將來(lái)變成什么樣子,我依舊愛著這里,因?yàn)檫@里是我兒時(shí)的天堂,兒時(shí)的回憶,兒時(shí)快樂(lè)的源泉。

  家長(zhǎng)的秋天,是蟋蟀的舞臺(tái),是螞蚱的天下,是蜻蜓的故鄉(xiāng),是南飛的侯雁的起點(diǎn)站,是我們玩耍的地方,是我們開心的起源地,不管過(guò)去了多久,家鄉(xiāng)的秋天依舊是那么美好,我對(duì)這里的愛依舊是那么濃厚,那么強(qiáng)烈。

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