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相信的力量作文(20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的相信的力量作文，歡迎大家分享。
相信的力量作文1
每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔之時(shí)，我夢(mèng)想著我能像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛；每當(dāng)我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí)，我夢(mèng)想著我能蹈出和小鳥(niǎo)一樣靈動(dòng)的舞姿；每當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在粗壯的大樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲之時(shí)，我夢(mèng)想著我能和小鳥(niǎo)一樣唱出優(yōu)美的樂(lè)曲……我的家鄉(xiāng)三陽(yáng)——全國(guó)聞名的觀鳥(niǎo)圣地，在這里的每一個(gè)角落，你都可以看到鳥(niǎo)兒從你眼前飛逝而過(guò)的蹤影，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲。是的，我喜歡鳥(niǎo)！我愛(ài)鳥(niǎo)！我的夢(mèng)想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥(niǎo)隊(duì)員，而現(xiàn)在我已光榮的成為觀鳥(niǎo)隊(duì)的一員。
一年級(jí)入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀鳥(niǎo)隊(duì)興趣小組，我興奮地跑去找老師要報(bào)名參加。可是，老師告訴我，說(shuō)我還小，知識(shí)儲(chǔ)備量不夠，去野外觀鳥(niǎo)時(shí)體力會(huì)跟不上，讓我再等一等，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅頓時(shí)被失落所替代�？墒�，我不愿放棄我的夢(mèng)想之花，這朵花還在盛開(kāi)的路上，我要努力讓她開(kāi)出絢爛的花朵！
在這之后，我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)字，閱讀大量關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的課外書(shū)籍，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)量，希望能為進(jìn)觀鳥(niǎo)隊(duì)興趣小組打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每當(dāng)有難題需要得到解決時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去找觀鳥(niǎo)隊(duì)輔導(dǎo)老師，讓老師幫我解開(kāi)心中的疑惑。我的夢(mèng)想之花正在含苞待放的路上，我會(huì)努力讓她開(kāi)出美麗的花朵！
功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定。終于，在三年級(jí)的時(shí)候，我被推薦為觀鳥(niǎo)隊(duì)隊(duì)員，心中充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，臉上溢滿(mǎn)了快樂(lè)和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我的夢(mèng)想之花終于綻放了！
現(xiàn)在，每個(gè)周末我們都會(huì)在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥(niǎo)。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清新的.空氣，聞著青草泥土散發(fā)的氣息，聽(tīng)著歡快的鳥(niǎo)叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們，別提多開(kāi)心自在了！我會(huì)澆灌我的夢(mèng)想之花，讓她越開(kāi)越鮮妍、芬芳！
夢(mèng)想伴著我一直前行，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！朋友們，請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量吧，夢(mèng)想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領(lǐng)著我們走向詩(shī)一樣的遠(yuǎn)方！
相信的力量作文2
人生如爬山，要爬上高山，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅(jiān)持。倘若有志與力，而不能堅(jiān)持，中途停輟，則永遠(yuǎn)不會(huì)有登高一呼的豪情壯舉。
記得有一年暑假，我隨父母一起去爬峨眉山，我站在山腳下抬頭望著那高大的峨眉山，巍峨壯觀。讓我頓時(shí)有了去征服它的欲望，可當(dāng)我從山下往上爬時(shí)，最先開(kāi)始如履平地般的輕松的走著，漸漸地我的'腳步越來(lái)越沉重，好不容易爬到半山腰，這時(shí)我已經(jīng)累的氣喘吁吁，汗流浹背了。我賴(lài)著不走了吵著要回去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子做任何事情都不能放棄，不堅(jiān)持爬到山頂怎么能看到最美的風(fēng)景呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持繼續(xù)往上爬，不斷的對(duì)自己說(shuō)，我離山頂只有幾步了，我要看最美的風(fēng)景，不能放棄！終于到了峨眉山頂，陽(yáng)光的照射下金頂如此金碧輝煌，舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)山外有山，景外有景，無(wú)限風(fēng)光，攝人心魄！頓時(shí)我覺(jué)得我的堅(jiān)持是多么的值得！
學(xué)習(xí)猶如爬山，要想取得好成績(jī)也要堅(jiān)持不懈的努力，記得有一次，我和媽媽保證每天早起，讀半小時(shí)的英語(yǔ)，最開(kāi)始我還能堅(jiān)持每天早起，可到后來(lái)，我就“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”了，直到有一天老師跟我們講了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事：很久以前，希臘有一個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底，他有很多的弟子，有一次上課，蘇格拉底布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓學(xué)生每天甩100下胳膊，一個(gè)星期后有百分之九十的人完成了，一個(gè)月后只有一半的人做了了，一年后，只有一個(gè)人每天堅(jiān)持做，他就是后來(lái)也成為大哲學(xué)家柏拉圖。聽(tīng)完這個(gè)故事我很慚愧，柏拉圖能做到的堅(jiān)持我也能做到，于是我每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床，無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑。堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)半小時(shí)！終于有付出就有回報(bào)，期末考試我的英語(yǔ)考出了好的成績(jī)！
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，請(qǐng)保持堅(jiān)持到底和永不放棄的積極樂(lè)觀的精神吧！
相信的力量作文3
“一支竹篙呀，難度汪洋海，眾人劃槳呦，開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀，弱不禁風(fēng)雨，百里森林呦，并肩耐歲寒……”這首歌早已家喻戶(hù)曉，耳熟能詳，但每次聽(tīng)到這首熟悉的歌曲時(shí)，我心中總有一種激情撞擊著我的心靈，總有一種力量在我心中聚集，那就是團(tuán)結(jié)的力量。
以前，我很討厭螞蟻，因?yàn)樗偸峭党晕业摹懊朗场�，可是今天，我卻對(duì)它有了重新的認(rèn)識(shí)，這種改變?cè)从谝粋�(gè)星期天發(fā)生的一件事。
記得那天早晨，我拿著一塊餅干，津津有味地吃了起來(lái)，有一些餅干粒掉在地上，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄地爬到我掉的一粒餅干上，它沒(méi)有吃，卻迫不及待地想搬走，可是它試了幾次都沒(méi)成功，于是它迅速地爬走了。我想：以你的本事還想搬走這塊餅干粒？真是異想天開(kāi)。正在我對(duì)螞蟻的這種自不量力的行為嗤之以鼻時(shí)，卻在我的眼前出現(xiàn)了一條還算筆直的“黑線”，這條“黑線”逐漸向我延伸過(guò)來(lái)，我定睛一看，這不就是一條“螞蟻線”嗎？而且領(lǐng)頭的就是剛才那只螞蟻，因?yàn)樗囊恢荒_上還粘著一點(diǎn)餅干渣呢！看著它們緊趕慢趕地朝著目標(biāo)一路走來(lái)，我明白了原來(lái)那只螞蟻去搬救兵了，我不禁對(duì)它們刮目相看了，只見(jiàn)這群螞蟻分工明確，它們來(lái)到餅干粒旁邊，有的抬起餅干粒，有的爬到餅干粒上面，還有的在兩旁“護(hù)駕”……它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！一只只小小的螞蟻竟能搬動(dòng)比它們身體大得多的食物，可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大。
我又想起了在“汶川大地震”中，廣大軍民眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害，來(lái)得太猛烈，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了深重的災(zāi)難，但是在大災(zāi)面前，全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái)，十幾萬(wàn)人民警察和解放軍來(lái)了，志愿者來(lái)了，全國(guó)各地的.醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了，所有的中華兒女團(tuán)結(jié)一致，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災(zāi)民一起同心協(xié)力，共同抗災(zāi)，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這種力量可以讓死神望而卻步，讓溫暖驅(qū)散陰霾，讓大愛(ài)感動(dòng)天地。這種團(tuán)結(jié)的力量，讓我們相信：所有的中華兒女都是兄弟姐妹，我們是一個(gè)萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作，才能取得更大的成就，一個(gè)團(tuán)體只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，因此，我們要相信團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能創(chuàng)造更美好的明天！
相信的力量作文4
秋天，雨后天晴，清晨我走在小區(qū)的院子里，不經(jīng)意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方，今天卻已經(jīng)爬到墻頂了，它攀爬的造型好似一幅獨(dú)特的抽象畫(huà)，它嫩綠的'顏色是那么可愛(ài)那么生機(jī)勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開(kāi)始，一直努力向上爬。不管是太陽(yáng)暴曬還是冰天雪地，它從未放棄過(guò)，一直努力向前。
看著那片爬山虎，我腦袋里思緒萬(wàn)千。我在想現(xiàn)實(shí)中能有多少人可以做到像爬山虎這樣努力向前，永不放棄呢？大多數(shù)人都不能做到，只有虛偽的表面，遇到困難就退縮。像爬山虎那堅(jiān)強(qiáng)向上，永不放棄的精神又有多少人可與之比擬？
提到史泰龍大家可能都有所耳聞，作為好萊塢最經(jīng)典的硬漢，他飾演的“蘭博”在美國(guó)家喻戶(hù)曉。可是他的人生經(jīng)歷讓人心酸，更給人啟迪。史泰龍生長(zhǎng)在一個(gè)酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他撒氣，母親喝醉了又拿他來(lái)發(fā)泄，他經(jīng)常是鼻青臉腫。
史泰龍高中畢業(yè)開(kāi)始思索規(guī)劃自我人生：從政，可能性幾乎為零；進(jìn)大公司，自我沒(méi)有學(xué)歷文憑和經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)商，沒(méi)有任何的資金。竟沒(méi)有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是史泰龍來(lái)到了好萊塢，找明星、求導(dǎo)演、找制片。四處哀求，可是他等來(lái)的只是一次次的拒絕。
“我不知道你能否演好，但你的精神一次次的感動(dòng)著我。我能給你一次機(jī)會(huì)�！痹谒庥�1300次拒絕后的一天，一個(gè)曾拒絕他20多次的導(dǎo)演給了他最后的一絲希望。史泰龍經(jīng)過(guò)了3年的準(zhǔn)備，此時(shí)最后能一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續(xù)劇創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)全美最高收視記錄，最終，史泰龍成功了！
我們要像爬山虎與史泰龍那樣，把握自己命運(yùn)的方向盤(pán)。努力，堅(jiān)持不懈，這樣的人生才是完美的人生！
那片爬山虎，很綠，很綠……
相信的力量作文5
“人心齊，泰山移�！蔽衣�(tīng)過(guò)許多人說(shuō)過(guò)這句話，一開(kāi)始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)，后來(lái)通過(guò)一些事讓我明白了這句話的含義。
單車(chē)事件
暑假在奶奶家的時(shí)候，我突然看見(jiàn)門(mén)口的草地上不知是誰(shuí)把一輛單車(chē)推到了，看著那輛單車(chē)靜靜地躺在那里，頓時(shí)覺(jué)得它好可憐。于是，就跑上前去把它扶起來(lái)，當(dāng)我一只手扶著把手，另一只手托著坐墊，把它推起來(lái)時(shí)，“咦，怎么這么沉？”剛推起了一半，車(chē)子又歪下去了，這樣反復(fù)試了好幾次，不但沒(méi)成功，還搞得我滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí)，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來(lái)。撇撇嘴生氣地對(duì)我說(shuō)道：“姐姐你在玩什么好玩的？都不帶我，哼！”說(shuō)著，她把手往腰上一叉，嘴一噘。看著她那樣子，我不耐煩地說(shuō)道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢！”說(shuō)著，我又試了幾次，還是失敗了。
“哈哈哈……笨姐姐，我來(lái)幫你吧！”“就你這細(xì)胳膊細(xì)腿的能行嗎？”我用懷疑的眼神望著她，心想：反正我一個(gè)也扶不動(dòng)，不如讓她試試。我們一個(gè)在前一個(gè)在后，伴隨著“一二三，一二三……”的口號(hào)，我們終于把單車(chē)扶起來(lái)了，“看來(lái)多一個(gè)人就多一份力量啊！”
螞蟻的力量
在花壇旁邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲(chóng)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它們爬來(lái)爬去不知要干什么。噢，明白了，原來(lái)它們是想把青蟲(chóng)搬回巢穴當(dāng)晚餐，可就憑這么幾只怎么能把大青蟲(chóng)搬動(dòng)呢？就在這時(shí)，這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的，然后有幾只往花壇深處跑去。不一會(huì)就帶來(lái)一大群排著整齊隊(duì)伍的螞蟻，它們都圍著青蟲(chóng)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)青蟲(chóng)微微動(dòng)了一下，接著又來(lái)了一群螞蟻，這次蟲(chóng)子終于動(dòng)了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道：一只螞蟻的力量是弱小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的.力量是強(qiáng)大的。
人心齊，泰山移，只要團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，沒(méi)有什么事情是辦不到的。所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。
相信的力量作文6
朋友們。你們是不是覺(jué)得愛(ài)的力量很難感受到？我也覺(jué)得是！可是后來(lái)發(fā)生的一件事，竟讓我改變了對(duì)它的偏見(jiàn)。
就從我的親身經(jīng)歷說(shuō)起吧！有一次晚自習(xí)放學(xué)，天已經(jīng)黑啦。我獨(dú)自一個(gè)人回家，路邊的燈亮著橘黃色的光，照在空蕩蕩的馬路上，偶爾路過(guò)的汽車(chē)照過(guò)來(lái)的明晃晃的燈光都能讓我感覺(jué)到一點(diǎn)安全，昨天不該看那本恐怖小說(shuō)。讓我現(xiàn)在的心里感到十分的害怕，為了緩解我害怕的心情，便回想起課堂上老師講的知識(shí)來(lái)。穿過(guò)這條馬路，很快就來(lái)到了我家更靜謐的樓下，這里沒(méi)有燈光，走進(jìn)熟悉的樓道口，我像往常一樣用力跺了跺腳�！芭尽保宕嗟穆曇粼诙呿懫�，樓梯間的燈卻沒(méi)有亮。我又用力跺了跺腳，“啪”，清脆的聲音又一次在我耳邊響起，燈卻還是沒(méi)亮。“咦”，燈怎么壞啦？我心里突然有種驚悚的感覺(jué)，老天別和我開(kāi)玩笑好么？我仿佛能聽(tīng)到自己因?yàn)楹ε露涌斓男奶暋?/p>
我在黑暗中摸索著上樓，剛走到三樓的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)微弱的光照亮著漆黑的樓道，緊張的心瞬時(shí)釋放。等我走近了仔細(xì)看，竟然是幾只五顏六色的生日蠟燭發(fā)出的光。我又往上走了幾步，過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著蠟燭，小心翼翼地把它放在樓道上，一根一根的點(diǎn)著，生怕一不小心臘燭就會(huì)摔倒。我怕嚇到小妹妹，先咳嗽了一聲，走到她面前問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呢？”小妹妹把頭扭過(guò)來(lái)沖著我微微一笑說(shuō)：“姐姐，我叫蘭兒，今天是我的生日�？墒前职謰寢層植荒芘阄疫^(guò)生日啦！我心里十分難過(guò)，想到樓下跟小朋友玩。我發(fā)現(xiàn)樓道的燈都?jí)睦�，便想到用蠟燭給漆黑的樓道照明�！蔽乙宦�(tīng)，心里頓時(shí)升起一絲暖暖的'感動(dòng)。便陪著小妹妹一起擺起蠟燭，直到把整個(gè)樓層都照亮了起來(lái)，我和小妹妹才放心地離去，在下樓的時(shí)候，我已記不清小妹妹向我說(shuō)了多少遍謝謝了，每次她說(shuō)謝謝時(shí)，我也只是微微一笑，其實(shí)我應(yīng)該謝謝她，因?yàn)樗屛腋惺艿搅撕诎抵械臓T光。
那天和小妹妹擺完蠟燭，我感覺(jué)十分快樂(lè)，我想愛(ài)的力量就是這黑暗中的燭光和這純潔的友誼吧！所以請(qǐng)相信愛(ài)的力量，它可能就在你給對(duì)方的一絲燭光，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候中。
相信的力量作文7
成功之所以來(lái)之不易，因?yàn)槟鞘怯煤顾逊e成的寶塔；有些人的人生之所以絢麗多彩，因?yàn)槟鞘怯门﹁T成的豐碑。我們只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持不懈地努力，成功就不遠(yuǎn)了。
李白說(shuō)：“天生我材必有用�！泵總�(gè)人都有無(wú)限潛能，就像一塊未曾開(kāi)墾的土地，我們可以種上麥子等待開(kāi)花結(jié)果。如果不成功，可以換成大豆；豆子長(zhǎng)不好，也可以嘗試著種瓜果；再不濟(jì)的話，撒上一把蕎麥，一定能有個(gè)好收成。因?yàn)橐粔K土地，總有適合它生長(zhǎng)的種子，我們每個(gè)人也一定有自己擅長(zhǎng)的技能，只要肯堅(jiān)持去嘗試，就一定能成功。
我第一次打籃球的時(shí)候，看到球場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，籃球在他們手上仿佛長(zhǎng)了耳朵般，或胯下拉球，或三米遠(yuǎn)投都那樣精準(zhǔn)�！斑旬�(dāng)”一聲，球就進(jìn)了，所有的動(dòng)作仿佛一氣呵成，十分的瀟灑，看得我既佩服又羨慕，更多的是不敢邁步，擔(dān)心自己做不好。這時(shí)候，米教練走到我面前，輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“別擔(dān)心，場(chǎng)上那些大哥哥們都是練習(xí)了一兩年才有這樣的技術(shù)，只要你能堅(jiān)持訓(xùn)練，一樣可以做得到！”看著身后媽媽鼓勵(lì)的眼神，我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，籃球成了我周末生活的.一部分。每天天不亮在鬧鐘的“號(hào)角”聲中，我就像紅軍小戰(zhàn)士一樣勇敢的沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。冬天，雪花飛舞，我在寒風(fēng)中逆風(fēng)運(yùn)球，盡管有時(shí)候凍得瑟瑟發(fā)抖，也依舊昂首挺胸；夏天，驕陽(yáng)似火，稍稍跑幾步，汗水就順著臉頰、眉毛、額頭流淌成千萬(wàn)條小溪，讓人睜不開(kāi)眼。濕透的衣衫貼在身上格外難受，但我仍然不停地跑步前進(jìn)。
在這樣艱苦的訓(xùn)練下，我的體能日益增強(qiáng)，動(dòng)作技術(shù)也越來(lái)越嫻熟，以前覺(jué)得遙不可及的動(dòng)作也能輕松自如的完成了。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”相信在掌握正確的方法基礎(chǔ)上，持之以恒地刻苦練習(xí)，每個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸，收獲成功的喜悅。
相信的力量作文8
在世間，人們往往會(huì)遇到一些挫折，有句話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，我們要化挫折為動(dòng)力，來(lái)驅(qū)使我們走向成功。
在生活中，誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)挫折成功的呢？你看那堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫·凱勒，正是靠著這種不斷求索的意志才寫(xiě)出了那么多的文學(xué)作品，并創(chuàng)造了世間罕見(jiàn)的奇跡，難道這不是挫折的力量嗎？
史學(xué)家談遷寫(xiě)《國(guó)榷》。有一次家中來(lái)了個(gè)小偷，把這本巨著給偷走了，可是他并沒(méi)有就此放棄，而是化挫折為動(dòng)力，堅(jiān)持地寫(xiě)了下去，終于完成了《國(guó)榷》。
你再看那愛(ài)迪生，發(fā)明電燈時(shí)遇到了多少挫折，找不到合適材料競(jìng)連眉毛、胡子……都做試驗(yàn)，有人勸他說(shuō)：“發(fā)明東西太辛苦了，干脆別做了。”愛(ài)迪生卻樂(lè)觀地說(shuō)：“我雖然失敗了一千多次，但是我至少還排除了一千多種不能做電燈的材料�！闭菓{著這種不屈不撓、不畏困難的精神，最終走向了成功。
在實(shí)際生活中，我也有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲业膽卸璋职痔匾饨M織全家進(jìn)行了爬山活動(dòng)。一家人興致勃勃地來(lái)到山腳下，看著這巍峨的高山，我心想：爬山有什么了不起，我肯定是第一個(gè)爬上山頂?shù)�。于是我興奮地箭步飛跑起來(lái)，好一會(huì)后我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看沒(méi)爬多遠(yuǎn)的爸爸媽媽?zhuān)闹邪底缘靡�，可沒(méi)想到的是剛爬了一半兩腳就像灌鉛似的怎么也挪不動(dòng)步了。就在這時(shí)爸爸的聲音在我耳邊響起：“男子漢快起來(lái)，這樣就認(rèn)輸了？我相信你不會(huì)被一點(diǎn)小挫折打倒的！”聽(tīng)了爸爸的`話我深受啟發(fā)，心中羞愧！在我的堅(jiān)持下，后來(lái)終于到了山頂，看到了不一樣的風(fēng)景，心里美滋滋地。
以上種種讓我深刻意識(shí)到其實(shí)挫折并不是一件壞事，它有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力，讓你反思、讓你在失敗中上進(jìn)，最終邁向成功！它也告誡我：無(wú)論遇到什么挫折，千萬(wàn)不能輕言放棄，只要堅(jiān)持不懈，不畏困難，就能看到成功的曝光！
相信的力量作文9
在生活中母愛(ài)是最偉大的，我們要好好珍惜。無(wú)論在什么時(shí)候，她都會(huì)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，總會(huì)為孩子的事?tīng)磕c掛肚—她就是母親。
還記得在我小時(shí)候的一次高燒，那天外面下著傾盆大雨，正巧爸爸被公司安排出差了，我一個(gè)人在家，過(guò)來(lái)不久，媽媽下班回來(lái)了，見(jiàn)到一向在家活蹦亂跳的我今日并滿(mǎn)意歡快的玩耍而是安靜地躺著床上。媽媽一下子就沖動(dòng)滿(mǎn)臉通紅的我的床前來(lái)看我。
她一邊摸著我的頭一邊小聲說(shuō)著：“怎么這么燙啊”于是一把抱起我隨手抓起一件大衣包在了我的身上，不管天空中還下著雨，抱著我一口氣跑到了醫(yī)院，只見(jiàn)媽媽彎著身子，好像生怕我被大雨淋濕一樣，她給了我極大的溫暖，自己卻是濕透了的薄單衣，卻還滿(mǎn)頭大汗，等了好久才輪到我們，媽媽還問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服，頭痛不痛，完全忘記了自己身上全是濕的，醫(yī)生檢查了一下，說(shuō)只是有些感冒才發(fā)燒的，并給我打了退燒針，交待了一下注意事項(xiàng)。這時(shí)再看媽媽?zhuān)也虐l(fā)現(xiàn)焦急的媽媽臉上平靜了許多�；氐郊依飲寢尨騺�(lái)熱水不斷的給我擦額頭和身體，她是想快點(diǎn)讓我的燒退下來(lái)吧，帶了晚上，媽媽還隔一會(huì)就來(lái)看一下我，把被角塞一塞，好像是想沒(méi)事看見(jiàn)我好起來(lái)的`樣子。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)方面更操心。有一次我寫(xiě)作業(yè)太粗心，媽媽卻讓我停下來(lái)不寫(xiě)了。這時(shí)媽媽就給我將做什么事情都要專(zhuān)心，都要有計(jì)劃，現(xiàn)在作為小學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)，不能分心，把作業(yè)做完吧不懂的弄懂，不能每次都沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)，哪怕這樣我還是粗心，吧計(jì)算題最簡(jiǎn)單的加法算錯(cuò)，媽媽罰了我十道數(shù)學(xué)題，并告訴我一定要認(rèn)真不能讓同樣的錯(cuò)誤在犯，并說(shuō)：“相信你一定能行”。我時(shí)刻吧這句話記在心中，母愛(ài)是全天下最偉大的不是嗎？
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，難道在這個(gè)世界上還有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大嗎？
相信的力量作文10
自信能賦予人力量，讓人戰(zhàn)勝困難，為什么這樣說(shuō)呢？就讓我用親身經(jīng)歷過(guò)的一件事來(lái)告訴大家吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力后，就差數(shù)學(xué)未完成了。數(shù)學(xué)作業(yè)是一張?jiān)嚲�。我一路過(guò)關(guān)斬將，很快就到了最后一題，而我也開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，充滿(mǎn)著快要完成的喜悅，然后便漫不經(jīng)心地看了一下題目�！斑�，巧了！這道題我做過(guò)！”我不由自主地歡呼起來(lái)，舉起手做了一個(gè)勝利的手勢(shì)后，接著開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì)兒，這道題目就完成了，而我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也沒(méi)有檢查，放下筆，就跑去找我心愛(ài)的拼圖去了。
一個(gè)小時(shí)之后，爸爸回來(lái)了，我的`拼圖也進(jìn)入到了最關(guān)鍵的地方。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到爸爸的腳步聲越來(lái)越近，接著爸爸的吼聲就如爆炸的聲波一樣在我的耳邊轟響，震得我渾身一顫�！斑@么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，還玩什么玩，快來(lái)改錯(cuò)！”我頭皮一麻，心想：“完了，這下不好過(guò)了！”于是極不情愿地放下拼圖，走向老爸，準(zhǔn)備好迎接他的怒火。誰(shuí)知老爸只是把試卷往我面前一丟，說(shuō)：“給你次機(jī)會(huì)，自己檢查改正！”然后就去忙他的事情了。
我拿起試卷認(rèn)真檢查，前面都是對(duì)的，只剩最后一題了。我又仔細(xì)看了下題目，發(fā)現(xiàn)和以前做的那題有點(diǎn)區(qū)別。“唉，都怪我，太大意了！”只好坐下來(lái)解題。心里想著早點(diǎn)做完了早點(diǎn)去完成我的拼圖，可是越著急腦子越亂，最后，這道題完全做不出來(lái)了。于是，我想去請(qǐng)教老爸，可心里總有個(gè)感覺(jué)：這題我一定會(huì)做，并且這種想法越來(lái)越強(qiáng)烈。它一直說(shuō)：這題非常簡(jiǎn)單，只要你自信，就一定能答出來(lái)。于是，我靜下心來(lái)再次仔細(xì)讀題。漸漸地，我有了頭緒，開(kāi)始一步步地推算。不一會(huì)兒，竟然解出來(lái)了，我高興得手舞足蹈。老爸過(guò)來(lái)一看，完全正確，頓時(shí)一個(gè)勁地夸我，我的心里美滋滋地，像喝了蜜一樣。
此后，我凡是遇到困難，總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”漸漸地，我變得越來(lái)越自信。我想：這一定是自信賦予我的力量。同學(xué)們，當(dāng)你們遇到困難時(shí)，也一定要自信，相信它的力量一定會(huì)助你戰(zhàn)勝困難！
相信的力量作文11
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化之獨(dú)特魅力的代表，有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的輕柔浪漫；有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的勃勃生機(jī)；有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄偉壯觀�！@些美妙的樂(lè)章，一句句，一行行，讀來(lái)朗朗上口，意味深長(zhǎng)，令人蕩氣回腸。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)最新播出的一檔全民參與的節(jié)目，節(jié)目場(chǎng)面震撼，陣容壯觀。大會(huì)參與人數(shù)之多，參與者年齡跨度之大，參與者來(lái)自各行各業(yè)，足見(jiàn)古詩(shī)詞的迷人魅力。
節(jié)目主持人董卿及邀請(qǐng)的嘉賓酈波教授、蒙曼教授和王立群教授無(wú)不博學(xué)多才，賞析解說(shuō)，旁征博引，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧。節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞，錄文化基因，品生活之美”為基本宗旨，通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的重溫、賞析，帶動(dòng)全民感受詩(shī)詞的美和趣，可是說(shuō)是一場(chǎng)場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴，更是一頓頓豐富的文化大餐，帶給人心靈的洗滌與震撼。
榮登《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍寶座的是來(lái)自上海復(fù)旦附中的武亦姝。這位女孩只有16歲，掌握積累的詩(shī)詞達(dá)二千首，把陸游當(dāng)做“男神”的.00后萌妹子，每一次比賽都以漢服造型登場(chǎng)，她歷經(jīng)三輪比拼，終摘桂冠。她在臺(tái)上流露出來(lái)的自信以及行云流水般的答題速度，特別是“飛花令”環(huán)節(jié)，武亦姝才思敏捷，滔滔不絕，令對(duì)手心服口服。她一路勢(shì)如破竹，戰(zhàn)勝了彭敏、陳更等五位實(shí)力超群的選手。
觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，不少觀眾感嘆，武亦姝在臺(tái)上的杰出表現(xiàn)，來(lái)自于古典詩(shī)詞的魅力，來(lái)自于她對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)，對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，來(lái)自于她的勤奮好學(xué)以及持之以恒的精神。
看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我情不自禁地愛(ài)上了古詩(shī)詞，愛(ài)上了李白、杜甫、王維、杜牧、孟浩然；愛(ài)上了蘇軾、李清照、辛棄疾、晏殊、柳永——讀他們的詩(shī)詞作品，就仿佛看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向我走來(lái)，和我暢談他們的理想志趣、悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
古詩(shī)詞呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美，她還如傳統(tǒng)文化的“母乳”不斷地滋潤(rùn)著我們的生命和心靈，她也猶如撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因，讓我們擺脫低級(jí)趣味和粗鄙惡俗，這就是詩(shī)詞的魅力，這就是詩(shī)詞的力量，讓古詩(shī)詞走進(jìn)我們的生活，美化我們的生活！
相信的力量作文12
一朝得失，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠；有一次我輸了，傷心的流下了眼淚。太陽(yáng)敞開(kāi)了它孤獨(dú)的心扉，記憶的琴弦突然彈出了輕輕舞動(dòng)的音符。
那個(gè)夏天的下午，雨一滴滴地下著，不肯休息。我坐在教室里，看著手中的優(yōu)勝者。“失敗”這個(gè)詞就像一把劍，刺痛了我的心。
“喂，小賢，外面的雨真好看！”我的朋友魏把我拖進(jìn)了走廊。四樓不高，但也可以看到學(xué)校門(mén)口的小路。我沒(méi)有意識(shí)到雨有多美，但我在雨里注意到了他。
他匆匆走進(jìn)學(xué)校，衣服被雨滴打濕，墨綠色的校服緊貼著他。他的頭發(fā)全濕了，而且是叢生的。他的左腳裹著一條厚厚的紗布帶，手上還濕了一根拐杖。他匆忙趕到教學(xué)樓，但走得不快，掙扎著。每一所學(xué)校似乎都傾注了他所有的努力。
“可憐的.東西�！蔽亨哉Z(yǔ)。我們兩個(gè)無(wú)言以對(duì)。要不是四樓，我早就沖下去幫他了。我突然想到，我辛辛苦苦參賽的時(shí)候已經(jīng)在孫山丟了名，心里的雨滴更肆無(wú)忌憚了。
“�。 蔽旱母袊@把我從失落中喚醒。我抬頭一看，他摔倒了，離教學(xué)樓不遠(yuǎn)。我不能去四樓，所以我抓起一把傘跑下樓。
當(dāng)我和魏氣喘吁吁地走到他面前時(shí)，他掙扎著站起來(lái)。我向他伸出手。
“不用了，多謝�！彼焕砦业臄v扶，依舊默默掙扎。五分鐘，十分鐘。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，他終于起來(lái)了，卻找不到干燥的地方。但他顯然沐浴在陽(yáng)光中。
“謝謝，但是我要為自己站出來(lái)�！�
那一刻，我的心里仿佛充滿(mǎn)了一片陽(yáng)光，瞬間明亮起來(lái)。是的，我要為自己挺身而出！無(wú)論坎坷不平，“站起來(lái)”才是真諦！
當(dāng)我回到上帝身邊時(shí)，他的身影已經(jīng)不在了，但卻一直銘刻在我心中，成為我永遠(yuǎn)的榜樣。那失敗呢，得與失呢，就像高爾基的咆哮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些�！蔽蚁肜潇o下來(lái)，為自己挺身而出。
他就是我的好榜樣！
相信的力量作文13
生活中，有許多不起眼的事，但也正因?yàn)槿绱�，才讓生活更加美好、有趣。但比這更好的是與朋友之間永不可磨滅的友誼。
我曾看過(guò)一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它講述的是一只豬與一只蜘蛛友誼的故事：一只名叫威爾伯的豬將在冬天面臨死亡的災(zāi)難，而就在這時(shí)，它遇到了一只蜘蛛——夏洛。夏洛實(shí)現(xiàn)了威爾伯的愿望，讓它擺脫了死亡的災(zāi)難，但自己卻走向了生命的盡頭，雖然威爾伯有夏洛子子孫孫的陪伴，但它知道沒(méi)有一只蜘蛛能代替它的.朋友夏洛。
同時(shí)在我們的生活中，沒(méi)有任何一個(gè)人一個(gè)物品能代替身邊的親人、朋友。除了這個(gè)，我還有一個(gè)親身經(jīng)歷的友誼故事。
那天下午，我和李媛媛一起去圖書(shū)館看書(shū)，因當(dāng)時(shí)有些熱，我戴著一頂帽子就和她出門(mén)了，但在我們意料之外的是途中竟下起了傾盆大雨，我想就快到書(shū)店了，打算用帽子將就一下。正當(dāng)我起這個(gè)打算時(shí)，她毫不猶豫地將我拉進(jìn)她的傘中，我們走了一會(huì)兒，到書(shū)店了，我毫發(fā)未損，而她卻被淋濕了一大半。
友誼是世界上最無(wú)價(jià)的寶物，我們要珍惜它。因?yàn)槊恳欢斡颜x都有獨(dú)特的回憶、記憶和力量，例如蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，夏洛這樣一只平凡的小蜘蛛竟然可以讓威爾伯未來(lái)的生活變得美滿(mǎn)幸福。我和她的友誼雖然不是多么神奇、偉大，但這件事已經(jīng)可以讓我們永生永世是朋友，并且也因?yàn)檫@件事讓我們明白了要為彼此著想，當(dāng)彼此有困難時(shí)盡力及時(shí)地幫助對(duì)方。
美國(guó)的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的嚴(yán)正的朋友。中國(guó)偉大的毛主席毛澤東說(shuō)過(guò)：諒解、支援和友誼，比什么都重要。友誼它就像一盞明燈指引我們前行，它可以讓你的生活變得豐富多彩；而沒(méi)有友誼的人，他的生命就會(huì)像一口苦井，干枯又無(wú)趣。友誼它是無(wú)價(jià)之寶，是用自己的誠(chéng)信和友善換來(lái)的，是不能有欺騙和偽裝的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們?nèi)ヒ黄饘ふ夷敲篮枚实挠颜x吧！
相信的力量作文14
從幼兒園到現(xiàn)在，我一直在堅(jiān)持課外閱讀。從《大衛(wèi)不可以》繪本書(shū)到《貓武士》再到《三國(guó)演義》，課外閱讀帶給我無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的力量。
正是因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我家多出了三個(gè)大書(shū)柜，里面的書(shū)也是塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。這些書(shū)是從哪兒來(lái)的呢？原來(lái)是媽媽看我愛(ài)看課外書(shū)，就把它們一本本帶回了家。我喜歡在忙碌的生活里，擠出一些空余的時(shí)間讀書(shū)。自從有了書(shū)本的陪伴，我的生活更加充實(shí)了。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，我往包里裝了一本書(shū)。當(dāng)時(shí)人很多，等待的時(shí)間很長(zhǎng)，我抱著那本書(shū)津津有味的啃了起來(lái)。直到飯菜全端上來(lái)了，我仍然沉浸在書(shū)的世界里。媽媽叫了我好幾次，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)我只感覺(jué)我的鼻子里、心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū)香�？磿�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，不亞于美食。
家里有一本《濟(jì)公傳》，剛開(kāi)始我翻了翻，見(jiàn)里面都是密密麻麻的文字，不是自己感興趣的`內(nèi)容，就把它丟在一邊，看起了另外一本書(shū)。媽媽見(jiàn)我這樣也沒(méi)硬逼我讀，而是說(shuō)：“等晚上你爸爸回來(lái)以后，讓他讀給你聽(tīng)�！彼X(jué)前，爸爸給我讀了幾個(gè)章節(jié)，我漸漸的感興趣了，讀到精彩的地方，爸爸說(shuō)：“預(yù)知后事如何，且聽(tīng)明天分解。”就這樣堅(jiān)持了幾天后，我感覺(jué)我的眼前打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén)，一扇神話故事的大門(mén)。我的心里也一直掛念著書(shū)里面的故事情節(jié)，擔(dān)心濟(jì)公被壞人暗算；為濟(jì)公扶危濟(jì)困、懲惡揚(yáng)善而拍手稱(chēng)快。有一次，爸爸有事回老家了，我就自己把《濟(jì)公傳》上下都拿出來(lái)慢慢的看完了。濟(jì)公和尚積極樂(lè)觀，遇到不平的事情就會(huì)拔刀相助，我要向他學(xué)習(xí)，在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時(shí)候也要積極主動(dòng)去幫忙。
現(xiàn)在媽媽的手機(jī)里還存著一張照片：那是我五歲的時(shí)候，早上一起床就拿了幾本貝貝熊的書(shū)在看，現(xiàn)在偶爾還會(huì)翻出來(lái)看一看。我覺(jué)得閱讀是一種樂(lè)趣、一種情懷、一種生活方式。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，更讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和品格。這，就是閱讀的力量。請(qǐng)相信，只要我們堅(jiān)持閱讀，這種力量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，這種強(qiáng)大的力量終會(huì)伴我們一生！
相信的力量作文15
樹(shù)木因有綠葉的陪伴而蔥郁，白云因有藍(lán)天的守候而絢麗。我在成長(zhǎng)的道路上，因有老師的耐心細(xì)致教育而健康長(zhǎng)大。
一天，同桌忽然給我一本流行小說(shuō)。我心里像有只小鹿一樣在上竄下跳，興奮極了。因?yàn)槟强墒俏易钕矚g的漫畫(huà)呀！于是那本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)徜徉在書(shū)的世界里。至于老師怎么來(lái)教師，課上講的什么內(nèi)容？我絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。不知何時(shí)，我突然余光發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影向我走來(lái)，我嚇了一跳，趕緊抬頭一看，是老師向我這邊走過(guò)來(lái)了。我趕緊抬頭沖著老師微笑著，兩手卻趕緊把小說(shuō)藏在抽屜里面。
只聽(tīng)老師說(shuō)；“誰(shuí)到黑板上來(lái)做這道題？”我為了掩飾自己的害怕，題也沒(méi)看，就高高地舉起了手。老師好像明白我的心思似的，忽然就點(diǎn)名叫我上去做題。我裝作一本正經(jīng)地走到了黑板前。當(dāng)我拿起粉筆，準(zhǔn)備做題時(shí)，頓時(shí)傻眼了：這個(gè)題老師講過(guò)嗎？為什么我一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有。我呆呆地望著題目，只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)燒，心跳開(kāi)始加速。時(shí)間一秒秒過(guò)去了，老師輕輕地勸告我站在黑板旁認(rèn)真看。此時(shí)一位同學(xué)站到黑板前，把這個(gè)題目的正確答案寫(xiě)在黑板上。我原以為我此時(shí)肯定要遭一頓“天打雷劈”，因?yàn)槲铱墒前嚅L(zhǎng)��！可是要被老師批評(píng)，那多丟面子��！我的心忐忑不安。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師卻心平氣和地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果上課一開(kāi)小差，作業(yè)就做不到嘍�！比缓蟊阕屛一氐阶簧�。
下課后，同學(xué)們都陸續(xù)走出教室。老師走到我的身旁，我更緊張了，心想：完了，老師肯定知道我上課在看小說(shuō)，來(lái)沒(méi)收書(shū)本的。沒(méi)想到您用手撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“剛才你不明白的題現(xiàn)在懂了沒(méi)？如果不會(huì)可以向我請(qǐng)教，我來(lái)給你講解�！蔽业男念D時(shí)涌起一股股暖流。
老師，您為了愛(ài)護(hù)我的小小自尊心，不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而課下?tīng)奚约盒菹r(shí)間來(lái)幫助我。我的心頓時(shí)涌起一股股暖流。您在學(xué)生的.心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。這就是師魂強(qiáng)大的力量。
相信的力量作文16
熙熙攘攘的街道，熙熙攘攘的人群，整個(gè)城市呈現(xiàn)出熙熙攘攘的景象。其中，一個(gè)孤獨(dú)瘦弱的身影穿行在城市中，守護(hù)著被垃圾和汽車(chē)尾氣污染的城市。堅(jiān)持它的美。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，我正在上學(xué)的路上。我本來(lái)心情很好，卻被他毀了。我穿著又臟又舊的衣服，但我總是微笑。笑容沒(méi)有給別人留下好印象，反而露出了他的皺紋和殘缺的牙齒。與城市格格不入的清潔工。然后，他快步走到學(xué)校，沒(méi)看他幾眼。
幾天后，我又見(jiàn)到了他。一如既往，他堅(jiān)持微笑，在惡業(yè)中繼續(xù)工作。“這笑容和馬戲團(tuán)小丑沒(méi)什么區(qū)別！”我笑了，“像個(gè)笑佛�！本驮谖蚁朐俅我�(jiàn)到他的時(shí)候。突然，一個(gè)年輕人把手中的塑料袋扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。然而，袋子里的垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去，而是散落在地上。突然，地上布滿(mǎn)了各種零食袋，隨風(fēng)飄蕩。
我驚訝地看著那個(gè)年輕人，但他握了握我的手，正要離開(kāi)。突然，一個(gè)熟悉的身影此刻出現(xiàn)在我面前，——就是他！他是怎么走過(guò)去的？他笑著對(duì)年輕人說(shuō)：“你看，年輕人，多糟糕啊。下次別這樣好嗎？”小伙子把他推倒在地，理智地說(shuō)：“這是老子的事！你在乎嗎？我很樂(lè)意！你還是安安心心掃大街吧！少管閑事！”
這個(gè)年輕人太不道德了！我想，但我被剛才的景象嚇壞了，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。被推倒的時(shí)候，他站起來(lái)笑著攔住了年輕人，說(shuō)：“年輕人，我沒(méi)什么意思，只是讓你下次注意點(diǎn)。我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，我知道如何關(guān)心環(huán)境和我們的家！城市可愛(ài)到不能污染。”“是的`！你怎么能這樣……”這個(gè)年輕人的做法引起了公眾的憤怒。他受不了每個(gè)人的喊叫，所以羞愧地離開(kāi)了�？粗胀ㄇ鍧嵐さ谋秤�。但留給我們一個(gè)值得深思的問(wèn)題：為什么生活水平越來(lái)越高，而人的素質(zhì)卻越來(lái)越低？在我心目中，他變得很高。雖然他只是在做自己的事情，但他可以從中學(xué)到很多。我們呢？
在夕陽(yáng)下，在城市里，一個(gè)孤獨(dú)的影子。
相信的力量作文17
它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的路，它是遨游學(xué)海的舟，它就是我的好朋友——書(shū)。閱讀，是我與它親密交流的方式，每一次和它談話都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限力量。
上幼兒園時(shí)，我是個(gè)不折不扣的“調(diào)皮鬼”，討厭上學(xué)，還經(jīng)常給老師惹麻煩，因此沒(méi)少挨爸爸的打。有一天，媽媽突然給我?guī)Щ貛讉�(gè)新朋友，那是幾本童話故事書(shū)，畫(huà)著彩色圖案的封面一下子抓住了我的眼球，我迫不及待地翻了起來(lái)，可這些新朋友一點(diǎn)也不友好，上面的字我根本看不懂，不一會(huì)兒它們就被我冷落了。媽媽見(jiàn)了，笑盈盈地說(shuō)：“讓我來(lái)做你們之間的傳話筒吧！”說(shuō)著就拿起書(shū)給我講起了故事。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我竟著了迷，一個(gè)聽(tīng)完還想再聽(tīng)一個(gè)，原來(lái)新朋友這么有趣呢！媽媽陪我閱讀的那段日子里，我漸漸地和這些朋友混熟了，也越來(lái)越喜歡它們，我多想親自和它們對(duì)話。媽媽說(shuō)：“你得好好識(shí)字，將來(lái)還有更多有趣的朋友等著你呢！”也許就是從那時(shí)起，我不再那么討厭上學(xué)了。
上小學(xué)以后，每天都可以學(xué)習(xí)新字，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有媽媽這個(gè)傳話筒，我也能和好朋友交流了，這極大地鼓舞了我。更讓我開(kāi)心的是，徐老師經(jīng)常帶我們?nèi)W(xué)校的圖書(shū)館找朋友，這里的朋友們神通廣大，可以帶著我來(lái)到三國(guó)時(shí)代，侏羅紀(jì)時(shí)代，甚至穿越到未來(lái)，每次和它們玩，我都能學(xué)到很多新知識(shí)。媽媽似乎也很支持我和書(shū)交朋友，隔三差五地給我?guī)Щ匦聲?shū)，還為它們準(zhǔn)備了家。我的'書(shū)架上除了有故事書(shū)，還有文學(xué)類(lèi)、科幻類(lèi)的書(shū)，它們穿著五彩的衣裳，閃爍著智慧的光芒。閱讀已經(jīng)融入了我的生活，使我能站在巨人的肩膀上，和這個(gè)世界對(duì)話。
現(xiàn)在，我是老師眼里勤學(xué)好問(wèn)的小班長(zhǎng)，是令同學(xué)們佩服的“生活小百科”，也是大家公認(rèn)的寫(xiě)作小能手，請(qǐng)相信，這都是閱讀帶給我的力量！這一種力量將幫助我推開(kāi)智慧的大門(mén)，駛向知識(shí)的彼岸！
相信的力量作文18
"我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能摸到天……"每當(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，心中會(huì)無(wú)形中產(chǎn)生一種力量，激勵(lì)著我去做些什么。
相信，往往可以讓人堅(jiān)守自己的理想，而我相信的是書(shū)中的那一份美好的話語(yǔ)。書(shū)籍雖然可能不能讓我們體驗(yàn)高山流水的淳樸，也不是一曲余音繞梁的曲子，卻是我們通往成功的路上一份神奇的力量。
我小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，在以前的'語(yǔ)文老師眼中，我可謂是"扶不上墻的爛泥"。那時(shí)候老師也很納悶："這孩子上課也不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呀，為什么成績(jī)還是會(huì)提不上來(lái)呢？"老師也找過(guò)我的媽媽談話，老師對(duì)媽媽說(shuō)："你女兒呀，上課聽(tīng)得很認(rèn)真，但通過(guò)考試來(lái)看，她基礎(chǔ)知識(shí)還掌握的比較牢固，就是閱讀理解與作文丟了分，讓人頭疼。"從那以后，媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了作文書(shū)教我寫(xiě)作文，老師也每天找?guī)灼恼伦屛医馕觯踔恋搅撕髞?lái)，我也會(huì)主動(dòng)要求買(mǎi)書(shū)看。就這樣，在不知覺(jué)不覺(jué)中我喜歡上了閱讀，也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。在之后的考試中，我依舊清晰的記得我進(jìn)步了五名。雖然進(jìn)步不是特別大，但卻因?yàn)槲疫^(guò)于興奮而因此驕傲，所以導(dǎo)致我再一次退步。我沒(méi)有因此氣餒，我心情復(fù)雜時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)看，不經(jīng)意中在文字中得到啟發(fā)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"。之后，我就成了班上的"佼佼者"之一。
每當(dāng)我失落時(shí)，會(huì)安慰自己"上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一窗"，每當(dāng)把難題解決時(shí)，我會(huì)情不自禁的感嘆道"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"這些書(shū)籍中的語(yǔ)言在無(wú)形之中就深深入了我的骨髓，從那時(shí)起我就相信書(shū)籍中一定有一份神奇的力量待我去取，也讓我的生命更充實(shí)。
我相信書(shū)籍中那一份美好的話語(yǔ)帶給我們神奇的力量，它讓我從"扶不上墻的爛泥"成了"佼佼者"，它讓我相信"讀書(shū)才是最好的出路"。
相信的力量作文19
有人說(shuō)，愛(ài)是春日里清亮的微風(fēng)，是夏日里豪爽的大雨，也有人說(shuō)，愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，是漂泊天涯的縷縷相思，但我覺(jué)得，愛(ài)無(wú)處不在，它無(wú)需這些華麗辭藻的精致修飾，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光明媚的一天下午，媽媽帶我來(lái)到漳河農(nóng)莊里游玩。剛一下車(chē)，名叫小白的狗就熱情的.迎接我們，它使勁搖著尾巴，舔著我們的手，還將弟弟撲倒在地上舔，親熱的勁頭難以言狀，十分討喜。我們一行人摘桔子，采李子，小白就在一旁跟著，偶爾跟弟弟鬧一鬧，很快就到了吃飯的時(shí)候。望著豐盛的飯菜，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，也沒(méi)忘記將剩下的肉骨頭留給小白吃。農(nóng)莊的小動(dòng)物們沒(méi)有正餐，只能在主人的飯桌上蹭點(diǎn)吃的，又一次我將一條魚(yú)尾給小白時(shí)，注意到了門(mén)外的一抹黑影，我張望著，發(fā)現(xiàn)那竟是一只瘦弱的黑貓，它身后躲著6只連絨毛都沒(méi)有長(zhǎng)齊的小貓，原來(lái)是一只貓媽媽?zhuān)懊椤�，那只黑貓走了進(jìn)來(lái)，我猜它也一定是餓了，便夾了一塊魚(yú)肉給它，小白卻用頭擠開(kāi)了黑貓，“汪汪”的狂吠起來(lái)，但黑貓卻毫不示弱，它渾身的毛都豎了起來(lái)，背拱成了一道弧線，呲著尖牙，但渾身卻在顫抖，看著黑貓瘦弱不堪的樣子，我想它一定很久沒(méi)有吃飽過(guò)了，心中有些不忍，便將小白踢開(kāi)，本想著這只黑貓會(huì)囫圇吞棗地吃起來(lái)，可我猜錯(cuò)了，它叼起了這塊魚(yú)肉向門(mén)外走去，我也跟著出去探個(gè)究竟，看著它把魚(yú)肉放在了6只小貓面前，貓咪們瞬間圍成一個(gè)圈，大口大口的吃了起來(lái)，黑貓媽媽靜靜地走到一邊看著，它已經(jīng)瘦成那樣了，還把食物給了它的孩子們。想到這兒我的眼眶濕潤(rùn)了，起身走到餐桌前又夾了一塊魚(yú)肉給了這只黑貓。
它看了看我，又看了看吃得正開(kāi)心的貓咪們，才放心的吃了起來(lái)。我看著它黝黑的皮毛，心中不禁感嘆道：小黑貓，你明明那么膽小，不敢像小白一樣與人接觸，與人嬉戲玩耍，可又是什么力量支撐著你與比自己大兩三倍的敵人搶奪食物？明明那么瘦弱，是什么力量控制你將僅有的食物全給孩子，自己默默窩在角落？思前想后，我心中有了答案，是母愛(ài)，支撐著你不顧一切危險(xiǎn)的去與敵人搶奪食物，并將得到的食物分給孩子們，自己卻舍不得吃一口，是的，一定是愛(ài)，只有偉大的母愛(ài)有這般崇高的力量！
相信的力量作文20
愛(ài)是什么？我曾經(jīng)以為愛(ài)就是我想要的你全都給我，這就是愛(ài)。我知道我想錯(cuò)了，但又有誰(shuí)理解愛(ài)的含義。
每次有同學(xué)談起自己的爸爸媽媽時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽只會(huì)掙錢(qián)，他們有真正陪過(guò)你嗎！”我的爸爸媽媽就是這樣，每回一走，就得到新年才回來(lái)，一年也不打幾通電話，就連我生日也不打電話。大概就是這樣才會(huì)使我對(duì)愛(ài)產(chǎn)生一種逆向心理吧。
在六年級(jí)之前我一直很討厭爸爸媽媽?zhuān)J(rèn)為他們不喜歡我，既然不喜歡我就不應(yīng)該出現(xiàn)在我眼前，出現(xiàn)在我眼前只會(huì)讓我更加討厭他們。不過(guò)，好在我在五年級(jí)暑假時(shí)徹底認(rèn)識(shí)這是錯(cuò)誤的。
只記得在那一天，我和爸爸媽媽走在大街上，我們要經(jīng)過(guò)一條人行道，當(dāng)我走到哪里時(shí)綠燈已經(jīng)在閃，紅燈就要亮了，我朝兩邊望了望，沒(méi)車(chē)，干脆沖過(guò)去，我一個(gè)快步就沖到了路中央，可這時(shí)，紅燈亮了，一輛大車(chē)呼嘯而來(lái)，我本以為自己就要被大車(chē)碾死在這里了，幸好爸爸及時(shí)抓住了我，把我拉了回來(lái)，我才躲過(guò)這場(chǎng)“車(chē)禍”。我一下子懵了，爸爸大聲斥責(zé)我：“你在干什么？你知不知道剛才有多危險(xiǎn)，你要是被撞了我們?cè)撛趺崔k﹗”爸爸說(shuō)完，媽媽趕緊過(guò)來(lái)抱住了我，帶著哭腔對(duì)我說(shuō)：“你…你沒(méi)事太…太好了，你要是真被撞了，我們?cè)撛趺崔k啊﹗”說(shuō)完，媽媽更加緊緊地抱住我了。雖然有點(diǎn)疼，不過(guò)我感覺(jué)好溫暖，有爸爸的斥責(zé)，媽媽的傷心，這就是愛(ài)嗎？多么溫暖啊﹗要是時(shí)間由我擺布，那就讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻吧﹗
第二天爸爸媽媽帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。我第一個(gè)就要玩過(guò)山車(chē)，可爸爸懼高，怎么辦？爸爸挺挺胸脯說(shuō)：“女兒，為了你，我豁出去了，走﹗去玩過(guò)山車(chē)�！蔽腋吲d極了，大喊一聲：“歐耶﹗”在過(guò)山車(chē)上，爸爸的`尖叫聲震耳欲聾。第二就是去闖鬼屋，爸爸以上廁所為由躲過(guò)去了。這場(chǎng)“災(zāi)害”媽媽可就逃不掉了。媽媽站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，為了你，我也豁出去了﹗”在鬼屋里，那些鬼對(duì)于我來(lái)說(shuō)全都是小，而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，那可是“天災(zāi)”啊﹗
謝謝愛(ài)﹗讓我告別了從前的那個(gè)傻觀點(diǎn)。相信愛(ài)，愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的……
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相信的力量作文（通用15篇）12-21