【熱門】中小學(xué)生作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的中小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生作文 篇1
前幾天，老師又把寫有“小學(xué)生守則”的紙掛在了墻上，我便仔細(xì)閱讀起來，閱讀完后，我對守則中的第四、六條感觸很深。
守則中的第四條是“珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。”我覺得這一條和我們的生活緊密相關(guān)。在生活中，我們每時煤刻都要注意安全，特別是在過馬路的時候，不要在車輛多的時候突然橫穿馬路，這樣很容易造成交通事故。此外，在和小伙伴玩耍，嬉戲時，不要玩危險的游戲，要確保安全。還有，我們應(yīng)該經(jīng)常鍛煉身體，這樣才不會因為經(jīng)常生病而耽誤了學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我們要做好廣播體操：每一個動作都要做到位，有力，不能把手胡亂擺動來應(yīng)付老師，更不能因為不想做操而藏起來，俗話說的好：“身體是革命的本錢”嘛。作為一個快要小學(xué)生，講究衛(wèi)生是必須做到的，如果你不講衛(wèi)生，到頭來害的還是你自己，
在我們班上有一些同學(xué)極不講衛(wèi)生，他們把痰吐在地上，把零食的包裝紙扔在地上，使教室看上去簡直就是一個垃圾站！所以我希望那些同學(xué)改掉不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，使我們的`教室干凈，整潔。
對于守則的第六條——“積極參加活動，勤儉樸素，自己能做的事自己做”，我認(rèn)為我做的不好。第一，我有的時候看見別的同學(xué)買了一些好吃，好玩的東西，就禁不住誘惑和好奇，就買了一點，這就證明了我不夠勤儉樸素。第二，有一次，我在家里看電視，突然覺得口渴，又不想起身倒水喝，便要媽媽幫我倒；肚子餓了，就要媽媽給我零食吃，久而久之，就使我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。不過，我現(xiàn)在明白了，自己的事要自己做，父母不會陪伴你一輩子，伺候你一輩子，所以我決定改掉懶惰的習(xí)慣，張大后當(dāng)一個自立，自強的人！
我打算，以后一定遵守“小學(xué)生守則”上的每一款條例，作一個合格的小學(xué)生！
中小學(xué)生作文 篇2
《中小學(xué)生感恩教育》觀后感這個周六，孩子學(xué)校留的作業(yè)，是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題：1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信聽完這一堂課，讓我明白了很多道理：由其是第三講，現(xiàn)在的孩子都是在家長的細(xì)心呵護(hù)下成長的，家長把孩子們保護(hù)的滴水不漏，使他們根本沒有自立的能力，更不會有自強的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法：
從孩子上小學(xué)開始，除了剛開始幾天可以去接送孩子之外，要試著鍛煉他們自己去學(xué)校、自己放學(xué)回家。特別是早上上學(xué)，一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去，不僅可以培養(yǎng)他們獨立步行的能力，也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。（說出這些，其實我是最放不下的，由于現(xiàn)在的社會，我不親眼看見孩子進(jìn)校，就會胡思亂想，聽了這節(jié)課，為了孩子，我想我也要放下了）
不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性，教育孩子自己的事情自己做，除此之外，還要在能力范圍之內(nèi)參與家務(wù)事的勞作，學(xué)會洗衣、做飯等基本的生活能力。（現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝，怕磕碰了，怕孩子受委屈，洗個襪子怕洗不干凈，凡是孩子要作的，家長都會替他們作好，從今以后，也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。）假期里，鼓勵孩子參加夏令營、遠(yuǎn)足等活動，鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋，勇于面對。（其實，每個假期都有這個想法，但是家長都忙于工作，只有犧牲孩子了，作為家長也得反思。建議學(xué)校，每個假期，提供一次孩子們外出的機會，不必太遠(yuǎn)，國內(nèi)、就近的`山區(qū)也可）
不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較，也許家長是想使用激將法，可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認(rèn)可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑，或者特別逆反。要多說鼓勵的話，即使孩子有做錯的地方，也不要只會一味地責(zé)罵，而是要給予正面積極的引導(dǎo)。（說起來容易，做起來很難，我就經(jīng)常犯這樣的錯誤，看來做為家長的我要學(xué)的還太多）
偶爾的也讓他們適應(yīng)一下社會，了解要想生存就必須努力變得自強自立的道理，而不是只知道向父母伸手要錢，花錢的理所應(yīng)當(dāng)，而不知道節(jié)儉，大手大腳的習(xí)慣了。
還要適當(dāng)?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v，我們的孩子現(xiàn)在還小，但也不能忽視。可以鼓勵他們接觸不同性格的孩子，不管是性格好不好，都要適當(dāng)?shù)慕佑|，讓他慢慢適應(yīng)這個多變的社會，讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導(dǎo)，告訴他“人之初，性本善”的意義，讓他知道那些性格、習(xí)慣不好的孩子不是天生就這樣，都是一些長期以來不好的習(xí)慣養(yǎng)成的。
我想說，家長們是時候放手了，讓孩子們自己去努力，一次不行，再來第二次，第三次，一直到他們自己確實有把握做好事情的時候，那他們就有自信了。如果再去作的時候，不用咱們說，他也一定會充滿自信的！只要我們做父母的有心、用心，我相信，我們的孩子將來都是最棒的。
中小學(xué)生作文 篇3
嚴(yán)厲的父愛
張嘉軒
這天我在家做作業(yè)，數(shù)學(xué)做完了，爸爸給我檢查，發(fā)現(xiàn)我因粗心錯了好幾道題。
我心想：不就是幾道題嗎？考試照樣能得90多分。沒想到爸爸嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥了我一頓，他說：“如果一個重要的科學(xué)家實驗，因你粗心而出錯，那不一定要損失國家多少的財產(chǎn)！不一定死多少人呢！如果是宇航員升空，因你粗心而出錯，那后果將不堪設(shè)想��！”
爸爸又和顏悅色地說：“孩子，一定要認(rèn)認(rèn)真真，別粗心大意。爸爸小時候也犯過粗心的毛病，可爸爸改了，只要改了就還是好孩子�！�
爸爸的教誨使我一生受用。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
中小學(xué)生作文 篇4
“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量�！边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口，時間是寶貴的`。人的一生可以用“昨天—今天—明天”這樣的時間來表示。對于一個有志者來說：“回首昨天，應(yīng)該是問心無愧，面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜，展望未來，應(yīng)該是信心百倍�！钡谶@三者之中我認(rèn)為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說家儒勒·凡爾納在他四十二年的寫作生涯中，每天從早上五點一直奮戰(zhàn)到晚上八點，終于創(chuàng)作出一百零四部科幻小說。他的一生除了讓人們認(rèn)識到時間就是知識，時間就是財富，還告訴人們靠著每一個今天，日積月累。奇跡就會創(chuàng)造出來。
生活中，常有一些人遇上一點兒困難便兩手一攤：“鉆不進(jìn)去了，明天再說吧�！焙桒B就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。明天還未到來，豈能坐以觀之？一味等明天，只能落得個萬事成蹉跎的空悲切。
中小學(xué)生作文 篇5
在消防演習(xí)的前一個星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的'二樓和四樓的同學(xué)來表演時，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習(xí)開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學(xué)們還記得大隊輔導(dǎo)員對我們說過在消防演習(xí)時的一些要求嗎？”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會兒，只聽領(lǐng)操員說請XX老師放警笛，當(dāng)我們聽見警笛聲時，每個同學(xué)都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
中小學(xué)生作文 篇6
尊敬的同學(xué)家長：
中國曾有一段屈辱的歷史，當(dāng)年清政府腐敗，隨意聽取他人的意見。多少名人想為中國爭氣，可是清政府卻認(rèn)為這些人是在破壞中國，讓他們受到懲罰。當(dāng)然清政府的無能也是導(dǎo)致許多國寶丟失。
滔滔的黃河，滾滾的長江，連綿綿不斷的長城，都屬于我們的祖國。祖國的五岳名山巍峨，祖國的雄偉建筑高大，作為中國人，我為祖國感到驕傲，為母親感到自豪。
歷史上，許多中華兒女寧可失去寶貴的生命，也不愿意做亡國奴。張一曼寧可被日本人打死，也不要愿意供出八路軍的下落，為的是祖國的明天，屈原抱石投江為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血。
祖國已經(jīng)度過了第59個特別的`國慶節(jié)，每一個國慶節(jié)，都讓我們中國人深深的想起祖國經(jīng)過的滄桑，經(jīng)過的屈辱。在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在一頁頁白紙上，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈的廝殺。他們霸占了我們中華的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭和和平的勝利！
正如宋祖英歌詞中：五十六個星座，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中，華愛我，中華愛。有了這些強大的力量，致我們的祖國更加繁榮昌盛。作文
中小學(xué)生作文 篇7
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去�？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過這條小河
人們對地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的`樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息！
中小學(xué)生作文 篇8
今天上午下雪了。
我和媽媽下了樓來到院中。哇！大片大片的雪花紛紛揚揚地從空中飄下來，像無數(shù)的蝴蝶在飛舞，一會就給大地鋪上了潔白的地毯。走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
我和媽媽沿著花園四周漫步，看見玉蘭樹的葉子捧著雪花，生怕雪花化了；看見芭蕉樹伸出蒲扇似地枝葉，來迎接這場雪；看見臘梅不怕嚴(yán)寒，與風(fēng)雪斗爭�；▓@里有幾行蔬菜也快被雪花覆蓋了，僅露出小腦袋，好像在說:“呀！雪姐姐終于來啦，我們要好好的睡一覺啦！”
我們來到花園中央的空地上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里地面上的`雪很奇特，有的像企鵝，有的像貓咪，還有的像小兔子……真像一幅“百獸圖”��！
雪中的小院真美��！
中小學(xué)生作文 篇9
法在在生活中，處處都離不開法律，有了法律，社會才不會動蕩不安，才會平平安安，不出事端，曾經(jīng)在我的心中是一個抽象的詞語，法律，到底是什么呢？法律在我當(dāng)時的心中，是一個像影子一樣模糊的概念，它離我是那樣的遙遠(yuǎn)，那樣不切實際。后來，我漸漸的明白了，法律就在我身邊，并不像我想像中那般遙遠(yuǎn)，那般模糊。
法律，在生活中無處不在，有交通法規(guī)，交通才能暢通無阻，有防止人們犯罪的法律，社會才不會亂成一團(tuán)，有了未成年人保護(hù)法，我們的權(quán)益才能收到保護(hù)，一句話，有了法律，我們的生活才會平靜，才會安全。
我愛法律，我愛法律的嚴(yán)肅，我愛法律的認(rèn)真，我愛法律的純潔，我愛法律的公正，我愛法律的神秘，我愛法律的保護(hù)。法律，是一個巨大的保護(hù)傘，是一個安全的屏障，是雨中的一把傘，時時刻刻都在保護(hù)著我們的生命、財產(chǎn)和權(quán)益。
如果違反了法律，它就會變成一朵帶刺的玫瑰，芳香、美麗、誘惑人，它發(fā)出的芳香使人失去了很多東西，有善良、有仁慈，還有純潔，使他們都變成另外一些東西，有貪婪，有邪惡，還有冷酷，但這朵玫瑰卻有著鋒利的毒刺，只要輕輕一碰，便會使手指血流不止，疼痛不已，并會使自己的家人朋友感到痛苦，也使自己的`心靈受到創(chuàng)傷。
法律中，有一些法律是保護(hù)未成年人權(quán)益的，比如：未成年人保護(hù)法。這些法律都是保護(hù)未成年人的，我也要遵守法律，做一個遵紀(jì)守法的小公民。
我明白了，只要人人都守法，懂法，遵法，那世界上一定會少很多事端，也會讓很多無辜的人免于死亡。
法律，只有有了它，我們的社會才會秩序井然，我們才會有幸福的生活，才會有安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。
中小學(xué)生作文 篇10
一個小男孩獨自在灑滿月光的后院玩耍，不知道為什么，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問：“愛的，你在干什么？”子認(rèn)真的回答：“媽，我想跳到月球上去�！蹦贻p的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開，而是微笑地說：“好啊，記得要回來哦，否則媽媽會想你的！”
這句話不經(jīng)意鼓勵了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來的日子為之而努力，奮斗。。。。。。。。若干年后，這個男孩真的'“跳”上月球了，他就是人類第一個登上月球的人————美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有，一天，晨晨的媽媽帶著孩子在散步，和另外的兩個媽媽不約而同走在一起，他們討論著孩子的事情，這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好，感嘆著。。。。。。。。三個媽媽談?wù)摵⒆�，三個孩子在前面跑，組成多么溫情的畫面��！但媽媽卻不會注意到————他們的言行對孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的，他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數(shù)的謎，父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵，保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
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