【精選】發(fā)生的一件事作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文4篇,希望對大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文 篇1
童年的一件事童年的一件事每一個人的童年都是豐富多采的,我的也不例外。
現(xiàn)在,我就給大家講一件我童年的事。這天放學(xué)回家,我看見我的好朋友帶來一只小倉鼠,我好奇地過去逗了逗它。一不小心,被它咬了一口。爺爺聞迅,馬上過來用酒精給我消毒時,爺爺十分專注,一絲不茍,口中念叨著:“你怎么這么不小心呀!边^了大概一分鐘后,酒精擦好了,爺爺把我?guī)У结t(yī)院去打狂犬病疫苗。剛來到醫(yī)院,我就嚇傻了:在我前面有一個大人,被狗咬得手上都是傷。爺爺似乎猜透了我的心:“沒事的.,打了就好了。”針頭向皮膚刺去,我不但不覺得怎么痛,去慶幸自己有一個負責任的爺爺。打狂犬病疫苗要打四五針,一個星期打一針,爺爺和奶奶輪流送我,讓我感覺到打針不是一種痛,而是一種樂。
每當想起童年的這事兒,我都十分地感謝爺爺。
發(fā)生的一件事作文 篇2
發(fā)生在放學(xué)路上的一件事遼寧省阜新市建業(yè)小學(xué)四年一班李旭東在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。那是我上二年級時,發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的'小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”“為什么救它呢?”“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?!庇谑,我誠懇地說:“我錯了,請您原諒我,好嗎?”“知錯就改,就是好孩子!薄院,每當我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
發(fā)生的一件事作文 篇3
大年初六那天,媽媽見天氣格外好,就忙著打掃衛(wèi)生來。
她先把客廳和房間都收拾好。然后就動手擦洗窗戶。媽媽試著把紗窗取下來清洗。可試了好幾次,還是取不下來。只好用掃帚涂上清洗液去刷紗窗。頓時,一陣陣灰塵飄下來。這時從院子里路過的爺爺看見媽媽在紗窗上吃力地擦洗紗窗。就主動到我家,想幫我們把紗窗取下來,這樣便于媽媽清洗。
他找來鉗子,往紗窗的槽里夾了夾,敲了敲。又推了推紗窗,可還是取不下來?删驮谒@樣反復(fù)試弄的過程中,不但紗窗沒取下來,連玻璃窗也推不動了。原來玻璃窗的開關(guān)卡住了,動不了。這下爺爺可急了,他連聲說:“我?guī)偷姑α耍媸窃綆驮矫ρ?”媽媽連聲說:“沒關(guān)系,別著急,我去試試看!睜敔斱s忙攔住媽媽,說:“還是我去,我雖然年紀大了,但身體健壯,這種活我比你懂。”只見他沿著凳子爬上窗臺,用雙手握住玻璃窗使勁推了推,“嘩”的一聲,玻璃窗能打開了。他側(cè)著身子再斜推了幾下紗窗,這樣就把紗窗取了下來。高興地說:“成功了!”媽媽見狀連聲說:“真的`太謝謝您了!”爺爺只是呵呵地笑著說:“以后有什么需要幫忙的盡管說就行了……”
我在旁邊看著,為爺爺?shù)膭倮械礁吲d。也被爺爺這種助人為樂的品質(zhì)所感動,我一定要向爺爺學(xué)習(xí),多為他人做有益的事。
發(fā)生的一件事作文 篇4
一個下著傾盆大雨的早上,烏黑的云沒給大地留下一縷陽光,我的心情也淋得濕濕的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“丁零零――”給同學(xué)們帶來一絲絲解放。
由于下著雨,同學(xué)們都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下課安靜多了,沉悶的氣氛得我喘不過氣來。我無聊地環(huán)顧四周,一位拿著書的同學(xué)引起了我的注意。
她把書本放在同桌面前,誠懇地問:“這題我不懂,能教教我嗎?”同桌沒有拒絕她期待的目光,熱情地拿起書,思考起來。
不一會兒,同桌輕輕放下書,微微皺著眉頭,顯然她也不是很明白!斑,我認為是這樣……”“同桌說。
“可是……”她說。
“那大概是這樣的吧……”
“好像也不太對,因為……”
“這倒也是……”
“你說這樣行嗎?……”
“有點道理,但是我覺得呢……”
她們你一言我一語地說開了,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著,覺得不只同桌是在幫助她,更是她們在一起探討,互相幫助。我用手指圍成一個四邊形的框,想象著攝影角度。
啊,宛如一幅畫……
“哦!我知道了,是這樣,是這樣……”思考良久之后,同桌受到她們討論結(jié)果的啟發(fā),茅塞頓開,終于研究出了正確答案。
“謝謝!”兩個甜甜的`道謝聲爭先恐后地鉆進我的耳朵。心滿意足的她拿回了書,嘴角邊洋溢著的微笑久久不肯離去。
“丁零零――”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷俅雾懫稹D欠鶞剀暗漠嫴恢裁磿r候刻在我的腦海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮濕,已被一股溫暖溶化了。
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