小學(xué)生環(huán)保征文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編整理的小學(xué)生環(huán)保征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生環(huán)保征文1

　　奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村，以前，我很不愿意回奶奶家。為什么呢？因?yàn)榄h(huán)境太不好了。

　　原來(lái)在村口路邊，有一個(gè)磚廠，聳立著三個(gè)煙囪，像三個(gè)專(zhuān)噴黑煙的惡魔一樣，每天不停地噴啊吐��；加上磚廠長(zhǎng)期挖土，把周?chē)�的植被都破壞了，連原來(lái)的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點(diǎn)微風(fēng)，整個(gè)村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再是綠色的，花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠(yuǎn)繞路，也不愿走這條家門(mén)口的路。

　　后來(lái)，自從磚廠引進(jìn)了一系列環(huán)保設(shè)備，經(jīng)過(guò)科學(xué)治理后，整個(gè)村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。人們開(kāi)始運(yùn)土修路，把過(guò)去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個(gè)個(gè)無(wú)底洞般的`大土坑變成了魚(yú)池，養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚(yú)苗，莊稼又恢復(fù)了它本來(lái)的模樣，花兒更加怒放，抬頭望天，一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個(gè)村莊又像神化中的仙境一樣了。

　　現(xiàn)在，我都希望常住奶奶家啦！在藍(lán)天白云下生活多美好啊。

小學(xué)生環(huán)保征文2

　　近年來(lái)，許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這因?yàn)榭諝馕廴驹斐�。其�?shí)這只大自然給我們?nèi)祟?lèi)警告，如果人類(lèi)還這樣大肆破壞環(huán)境話，后果便會(huì)不堪設(shè)想！

　　讓我們來(lái)看看破壞環(huán)境惡果吧，據(jù)了解人類(lèi)僅用40年，就讓上百種生物，植物滅絕了�，F(xiàn)在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕�，F(xiàn)在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕死亡標(biāo)簽，因?yàn)槠茐模�污染。許多動(dòng)物發(fā)生了基因變異，比如西班牙雙頭蛇，澳洲兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后，對(duì)人類(lèi)也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域巨型蜘蛛蟹，由蜘蛛蟹變異而來(lái)，特別兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異巨蜂，所到之處，所有生命無(wú)一生存。同時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度砍伐，許多植物現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀。比如，珍貴紅木。就因?yàn)榇笏量撤�，瀕臨絕種。

　　最近，電視上，收音機(jī)里都在說(shuō)礦泉水不合格問(wèn)題，我又想到以前在收音機(jī)里聽(tīng)到水污染問(wèn)題。那些破壞水源，污染水源人，難道不喝水嗎？他們飲用到被污染水，難道不自食其果嗎？那些飲用了被污染水而生病無(wú)辜群眾，就不能讓破壞環(huán)境人引起關(guān)注嗎？

　　讓我們改變自己不良習(xí)慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同家園——地球母親吧！

小學(xué)生環(huán)保征文3

　　我常常在電視上、報(bào)紙上看見(jiàn)了我們周?chē)�的環(huán)境發(fā)生了許多嚴(yán)重破壞的事情，了解到我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣。大氣中的臭氧層也被破壞了，這個(gè)理由的.主要原因是因?yàn)槿藗兇罅康乜撤��?shù)木，破壞草地，用這些空地來(lái)起房子、種田等等。我真想不通人類(lèi)為什么要這么殘酷？

　　樹(shù)能吸收二氧化碳，放出氧氣，能夠凈化空氣，讓我們的環(huán)境和空氣變得更加清新，還能令我們大家身體好，這不是給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)好處嗎？可人類(lèi)為什么還要砍樹(shù)呢？萬(wàn)一世界的樹(shù)全被砍完，地球又會(huì)變成什么樣？

　　又調(diào)到冷！你知道嗎？水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了，開(kāi)的時(shí)候就會(huì)用掉許多煤氣，你又把我調(diào)到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候，又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì)浪費(fèi)煤氣又會(huì)浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費(fèi)下去，地球媽媽就會(huì)生病了。她就會(huì)變成沙漠，還會(huì)火山爆發(fā)，地震。這樣你們?nèi)祟?lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊！救命��！”

　　我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看，原來(lái)水龍頭還在�。∥宜闪艘豢跉�，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。刷牙時(shí)我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說(shuō)：“水龍頭啊，我再也不浪費(fèi)水了，你放心吧！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著說(shuō)：“謝謝你！如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”

　　我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)資源，謝謝你。

小學(xué)生環(huán)保征文4

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

　　比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開(kāi)著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的'人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很*麻煩。在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

小學(xué)生環(huán)保征文5

　　時(shí)代在飛速地前進(jìn)，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少，城市里的垃圾堆積如山，我多么希望有個(gè)環(huán)保節(jié)啊！

　　在環(huán)保節(jié)的這一天。人們?cè)诖蠼中∠锢锸占�著垃圾，并把這些垃圾分類(lèi)到可回收和不可回收的垃圾箱里，使居住的環(huán)境干凈，整潔。而且還要借用工具把一些樹(shù)木上的垃圾袋清除干凈，把捆綁它們的繩子解除，使樹(shù)木能夠舒暢地呼吸，更好地為人們提供氧氣，更好地裝扮這座城市。在飯館里，人們要自己準(zhǔn)備一雙筷子，那樣可以節(jié)約筷子的主要材料—樹(shù)木。而且不能用一次性飯盒，這樣就減少了一些白色污染。在我的家里，爸爸把白－熾燈換成了節(jié)能燈，媽媽用那洗菜剩下來(lái)的水來(lái)拖地，澆花，這樣可以節(jié)約水資源，可以不讓水成為中國(guó)人的`煩惱之一。工廠在這一天放假，不生產(chǎn)污水，讓河流痛痛快快地奔流，舒舒服服地歡唱。

　　我不但希望有一個(gè)環(huán)保節(jié)，同時(shí)我也渴望中國(guó)盡快成立這個(gè)節(jié)日，動(dòng)員全國(guó)人民，讓百姓生活的每一個(gè)角落經(jīng)過(guò)自己的雙手，成為一個(gè)有利人民健康，身心舒服的大花園。

小學(xué)生環(huán)保征文6

　　這幾天，老師多次講到環(huán)保問(wèn)題，說(shuō)不要隨手亂扔垃圾，注意個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。同學(xué)們連連答應(yīng)，可是，我卻感到悲哀。我們?cè)趯W(xué)校里基本都不隨手扔垃圾，可一出校門(mén)不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來(lái)。

　　那天，我和同學(xué)們正在談天，談到衛(wèi)生問(wèn)題，她：“我從來(lái)沒(méi)隨手扔過(guò)垃圾。”“你沒(méi)扔過(guò)？”我表示質(zhì)疑�！拔以趯W(xué)校從沒(méi)亂扔垃圾過(guò)。”“那么在外面呢？你就沒(méi)扔過(guò)？”我問(wèn)�！巴饷嫖业故侨舆^(guò)。”她連忙承認(rèn)。“那為什么在學(xué)校里做得到，在外邊卻沒(méi)這種衛(wèi)生意識(shí)了呢？”我問(wèn)�！巴膺呌植魂P(guān)我的事！”我有些震驚，又有些氣憤，但我卻不再爭(zhēng)執(zhí)下去了。在她的`潛意識(shí)里這已是一種習(xí)慣。我也發(fā)現(xiàn)過(guò)多次類(lèi)似的整合，總會(huì)看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當(dāng)回事，而且現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生，都形成了在學(xué)�！白窦o(jì)守法”，在外面卻保持不了這種良好的衛(wèi)生習(xí)慣�？偸钦J(rèn)為外面不關(guān)我個(gè)人的事，扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分，怕什么！但是既然我們生存在這個(gè)地球，就有很大責(zé)任保護(hù)它，別總是認(rèn)為什么都是無(wú)所謂的。

　　如果你不想將來(lái)帶著你的孩子去自然公園變成去垃圾公園的話，那就趁早反省一下自己吧！

小學(xué)生環(huán)保征文7

　　假如沒(méi)有了樹(shù)木，天空將會(huì)陰沉沉的，各種疾病會(huì)在人類(lèi)之間傳播。正如病毒們所說(shuō)的：“假如沒(méi)有了樹(shù)木該多好呀，但現(xiàn)在樹(shù)木已經(jīng)不在了，真是天助我也�。　比伺c病毒之間的.戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。

　　首先是蒙古，那里生長(zhǎng)著一種病毒，有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會(huì)破壞草、樹(shù)、花……但假如幸運(yùn)的話，這些病毒會(huì)使草、樹(shù)、花……長(zhǎng)得更好。假如你是動(dòng)物的話，而且愛(ài)吃草，說(shuō)不定哪天你是因?yàn)椴荻�死的�?/p>

　　再說(shuō)一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒(méi)有，望著那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽(tīng)老師說(shuō)：“好像成都要干旱，那一場(chǎng)雨就是人工降的。今年都是人類(lèi)惹得禍”有人會(huì)問(wèn)：“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀？”我想告訴你：“是因?yàn)榭諝獠磺逍�，灰塵又很多，能見(jiàn)度太低了，因此成都沒(méi)有彩虹。”但假如成都有沙塵暴，成都就不叫成都了，應(yīng)該叫沙城才對(duì)。

　　假如你對(duì)生活很滿意，但你忽略了一點(diǎn)，就是大家。

　　假如人類(lèi)的科技很發(fā)達(dá)，但是植物卻很少。

　　還好這只是假如。

小學(xué)生環(huán)保征文8

　　東方欲曉，晨曦初露，我伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。

　　哇，生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫(huà)面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們……他們各得其樂(lè)，各享其趣！

　　忽然間，我聽(tīng)到幾聲微弱的抽泣聲——哦，原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧！我關(guān)切地問(wèn)："小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō)："你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的`兄弟姐妹身上，嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了……你們?nèi)祟?lèi)的一些人真是太可惡了……嗚……嗚……"他們的哭聲更凄慘了。

　　對(duì)呀！我們不是口口聲聲說(shuō)"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"嗎可我們?cè)趺茨苓@樣呢我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧！幾個(gè)爛醉的少年！

　　——快醒悟吧！那些破壞自己生命搖籃的人。

小學(xué)生環(huán)保征文9

　　"保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源�！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，但是通過(guò)一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。

　　那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的`汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來(lái)只見(jiàn)他鏟起一掀白白的雪，走到樹(shù)旁，堆在樹(shù)下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹(shù)下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問(wèn)：“汪伯伯，您這是在干什麼？忙來(lái)忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎？”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說(shuō)：“吧雪堆在樹(shù)下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹(shù)木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說(shuō)對(duì)嗎？”我連忙說(shuō)：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧！”汪伯伯笑著說(shuō)：“好怎們一起干�！辈灰粫�(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了。看著干凈的路面和花壇里的積雪，我心里非常高興。

　　通過(guò)這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。

小學(xué)生環(huán)保征文10

　　時(shí)代迅速發(fā)展的現(xiàn)在，上班時(shí)開(kāi)車(chē)?yán)速M(fèi)水電、木材等已經(jīng)成為習(xí)慣。人們的這些行為正在破壞傷痕累累的地球，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)被人們遺忘。

　　從廣告上看到全國(guó)一年食物浪費(fèi)就等于一年扔掉2億食物。這是驚人的數(shù)字。由此可見(jiàn)，我們的浪費(fèi)是巨大的。此外，中國(guó)的`浪費(fèi)一點(diǎn)也不我們完全不在乎汽車(chē)排放的廢氣、電池埋在土壤里的損失。因此，中國(guó)成為了“浪費(fèi)大國(guó)”。

　　如何保護(hù)環(huán)境？這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題。我認(rèn)為“從小事開(kāi)始”是這個(gè)問(wèn)題的答案。不隨地扔垃圾，以后購(gòu)物的時(shí)候帶購(gòu)物袋開(kāi)始，出門(mén)多坐公交車(chē)，少用一次性筷子、便當(dāng)。環(huán)境保護(hù)應(yīng)該做什么？只要少吃動(dòng)物、使用環(huán)保電池、少使用空調(diào)、反復(fù)用水、容易關(guān)掉水龍頭、回收廢紙等多種方法為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，就可以說(shuō)是環(huán)境保護(hù)。

　　環(huán)境保護(hù)，道德，環(huán)境保護(hù)，愛(ài)情，環(huán)境保護(hù)，人品等有多少。從現(xiàn)在開(kāi)始，成為一個(gè)環(huán)境友好、環(huán)境友好、環(huán)境友好的人！讓地球變得更美麗，讓生活變得更美好，讓人們變得更美麗！

　　環(huán)境友好，無(wú)處不在！

小學(xué)生環(huán)保征文11

　　在很久以前，地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”，蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞。樹(shù)是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家，畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天。樹(shù)，草，花，鳥(niǎo)，山，水，天……這些東西都是那樣和諧，那樣的自然，那樣純情，那樣美麗。

　　每次我和同學(xué)一起回家時(shí)：“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái)，我又想：可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了；生命源泉的枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；人類(lèi)母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退；地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化；毀林的惡果——旱澇災(zāi)害；地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染；隱行的'殺手——噪音污染；致癌的射線——放射性污染……唉！請(qǐng)拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保是我家，人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光，充滿綠色，充滿生機(jī)。

小學(xué)生環(huán)保征文12

　　我的名字叫森林，是地球的肺部，對(duì)于類(lèi)來(lái)說(shuō)，我們是多么重要�。】赡苁且�?yàn)槲覀兲�重要了，所以人�?lèi)不停地砍伐樹(shù)木，使我們一片又一片地減少。

　　因?yàn)槲覀兩�長(zhǎng)的地方離人類(lèi)不太近，所以我們最喜歡請(qǐng)?jiān)谖覀兡切�腳的鳥(niǎo)兒為我們唱歌，聽(tīng)到那美妙的大合奏時(shí)，我們既高興又舒服。

　　可是，過(guò)不久，我們便開(kāi)始憎恨人類(lèi)。因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)幾個(gè)獵人，把我們的好朋友——鳥(niǎo)兒給殺了，來(lái)我們這的小鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，有時(shí)一個(gè)月也見(jiàn)不到好幾只。我們不僅僅恨獵人，我們還恨伐木工人，當(dāng)我們剛成為參天大樹(shù)，也剛答應(yīng)讓鳥(niǎo)兒明年再在我們頭上為我們唱歌時(shí)，無(wú)情的伐木工人用無(wú)情的'鋸刀將我們一一砍掉。當(dāng)明年鳥(niǎo)兒回來(lái)歇腳時(shí)，看見(jiàn)的不再是一棵棵參天大樹(shù)，而是一片一片的樹(shù)根，鳥(niǎo)兒們哭欲無(wú)淚。但那些曾與鳥(niǎo)兒作伴的參天大樹(shù)，現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼，又或是在某個(gè)工廠里準(zhǔn)備做成木制家具。

　　人類(lèi)們，為了我們森林，為了鳥(niǎo)兒有個(gè)歇腳的地方，請(qǐng)保護(hù)森林，不要再亂砍亂伐樹(shù)木了。否則，遭殃的是你們自己！

小學(xué)生環(huán)保征文13

　　暑假中，我去參觀世博會(huì)的地球館，站在藍(lán)色星球展區(qū)的意識(shí)之橋上，俯看一個(gè)地球在太空中旋轉(zhuǎn)，能看到藍(lán)色的地球，也能看到一片枯竭的赤紅色的地球，那是因?yàn)槲廴�，過(guò)度開(kāi)發(fā)等原因而漸漸死去的地球。我心里十分傷心，我意識(shí)到要保護(hù)地球的.環(huán)境，讓他會(huì)歸藍(lán)色，保護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起。

　　回到家以后，我開(kāi)始了我的低碳生活。每天，我不再像以前那樣刷牙洗臉時(shí)，把水龍頭開(kāi)在那兒水嘩嘩的流，而是用杯子盛水刷牙，洗臉的水用來(lái)澆花。說(shuō)起節(jié)約用電我可是能手，看完電視就拔掉插頭，晚上，我家不再像以前那樣燈火輝煌，而是走到哪兒開(kāi)哪兒的燈。有一次，媽媽帶回來(lái)一盒快餐，我見(jiàn)筷子和飯盒都是一次性的，我對(duì)媽媽說(shuō)：我們要堅(jiān)決杜絕使用一次性餐具，這樣才能減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染，同時(shí)，也減少森林樹(shù)木被濫砍濫伐，這樣就不會(huì)造成小鳥(niǎo)的無(wú)家可歸。我還告訴爸爸盡量少開(kāi)車(chē)，這樣可以減少二氧化碳的排放，使空氣更加清新。

　　我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來(lái)保護(hù)他，一起過(guò)低碳生活吧！

小學(xué)生環(huán)保征文14

　　在草地上，各種垃圾都散發(fā)著臭味。在馬路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)去時(shí)，都留下了難聞的尾氣。在小河邊，我聞到讓人無(wú)法呼吸的臭味，小魚(yú)在河面上艱難的呼吸，在山坡上，我看見(jiàn)下面的植物被踐踏，樹(shù)木被砍伐，空氣得不到新鮮。哎！我受不了啦！我要自已設(shè)定一個(gè)“環(huán)保節(jié)”。

　　環(huán)保節(jié)就是今天，今天的人們都不開(kāi)燃油車(chē)，而是開(kāi)不會(huì)散發(fā)出臭氣的`“太陽(yáng)能汽車(chē)”。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)“水上吸塵器”而且還可以過(guò)濾水源，能讓我們可以喝到鮮美甘甜的水。�。∥蚁氲搅�，可以設(shè)計(jì)一個(gè)“吸鐵石分類(lèi)垃圾桶”這樣，清潔工就可以休息了，讓垃圾桶來(lái)工作。對(duì)了，還有一個(gè)“播種樹(shù)苗器人？它讓山上的樹(shù)越來(lái)越茂盛……我的家鄉(xiāng)有了“太陽(yáng)能汽車(chē)”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹(shù)苗機(jī)器人”這幾樣工具之后，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，河水清澈見(jiàn)底，大自然生機(jī)勃勃，人們過(guò)著幸福的日子。從今天開(kāi)始，我們要好好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動(dòng)物和植物。

小學(xué)生環(huán)保征文15

　　生活中有很多我們需要仔細(xì)觀察的地方。尤其是生活中的很多地方，要對(duì)我們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的'小調(diào)查。（生活）。

　　在我家，媽媽總是把熱水器開(kāi)一整天，那熱水沒(méi)用，一會(huì)兒冷了就自動(dòng)開(kāi)，真是浪費(fèi)電��！我家用水保護(hù)環(huán)境，但也會(huì)把拖地的水沖向馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫(xiě)得不好，就把紙揉成一團(tuán)。有些紙一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，但被她扔掉，被腳無(wú)情地踐踏了。本來(lái)好好的本子被她撕了，反復(fù)幾次后，一個(gè)好好的本子自然就剩下不多了。（另一方面）。

　　我們住在電梯房里有些人為了方便，按下電梯，不停地“嗶”聲，還有人在我們小區(qū)的各層走廊上開(kāi)著大白天（即使陽(yáng)光照射）的路燈。媽媽說(shuō)每個(gè)月的首都電費(fèi)要分擔(dān)20多韓元。每層電梯旁邊都放著三個(gè)垃圾桶，我一開(kāi)始覺(jué)得很浪費(fèi)，我還看到有人手里拿著

　　垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前，順手扔了過(guò)去，這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累，還會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)清楚？雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低！

　　我們?cè)诓恢�不覺(jué)地破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。這就是我總結(jié)的環(huán)保調(diào)查情況！

小學(xué)生環(huán)保征文16

　　科技的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，可是大家知道嗎？全球氣候正逐漸變暖。

　　父母輩兒時(shí)，清清的河水猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底。一群群光屁股的'孩子，在河里嬉戲，打水仗，大人在河里洗菜，淘米，洗衣服等。可現(xiàn)在有非常多小型的私人工廠，天天把有毒的廢水排放到河里……使河水變得又臭又臟，我們?cè)僖惨?jiàn)不到河底那五彩繽紛的石頭了，只看見(jiàn)一條條被污染而死，可憐的小魚(yú)小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環(huán)境而致的三條腿等什么奇形怪狀的小動(dòng)物們。

　　中央電視臺(tái)的公益廣告有這么一段廣告詞：“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在那兒呢？”一對(duì)小鳥(niǎo)在樹(shù)上還沒(méi)站穩(wěn)，大樹(shù)就被無(wú)情的砍倒了，經(jīng)過(guò)了復(fù)好次，小鳥(niǎo)無(wú)奈地站在那樹(shù)樁上傷心地流眼淚。人們?cè)跊](méi)日沒(méi)夜砍伐樹(shù)木，用來(lái)造房子，做家具，一次性筷子等的同時(shí)，而不懂得植樹(shù)的時(shí)候，那將會(huì)發(fā)生多么可怕的后果�。�

　　環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)好好珍惜，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！币�永記心中，把愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)作每個(gè)人生命的一部分。讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，把這個(gè)美麗而脆弱的地球，從先回到往日的清新與自然。

小學(xué)生環(huán)保征文17

　　綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃�呢�?/p>

　　現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹(shù)木，紅艷艷的'花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹(shù)木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。

　　假如這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

　　保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車(chē)。少用塑料袋，能用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類(lèi)，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹(shù)木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹(shù)，多種花，不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹(shù)木美麗許多。

　　綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來(lái)，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。

小學(xué)生環(huán)保征文18

　　8月28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊(duì)的全隊(duì)員在自己居住的小區(qū)做了一件非常有意義的事，在單元信報(bào)箱的旁邊安裝廣告紙回收袋。

　　每天去拿報(bào)紙的時(shí)候，信報(bào)箱里總是有很多數(shù)量不等的紙質(zhì)小廣告，而且信報(bào)箱的旁邊經(jīng)常有被隨手丟棄的廣告廢紙，非常影響小區(qū)的公共環(huán)境，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題可以得到解決了。28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趩卧�信�?bào)箱的旁邊安裝了一只漂亮的“廣告紙回收袋”。他們從家里拿來(lái)平時(shí)爸爸媽媽買(mǎi)東西裝回來(lái)的紙袋，在后面貼上泡沫雙面膠，在袋子的正面寫(xiě)上——廣告紙回收袋。再在安裝好的回收袋上方貼上環(huán)保小貼士——綠色生活從你我做起只要您用一點(diǎn)點(diǎn)心。提醒各位拿報(bào)紙的'住戶，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。有了這只漂亮的小回收袋，以后小區(qū)清潔員在每天清掃樓道時(shí)，可以順便將其帶走，當(dāng)廢紙張回收處理。這樣既方便居民處理這些小廣告垃圾，又將這些小廣告回收成可利用的紙張。

　　活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們看著一只只自己親手制作安裝的小小回收袋，都說(shuō)以后拿報(bào)紙?jiān)僖膊挥冒l(fā)愁可惡的小廣告紙沒(méi)地方放了。

小學(xué)生環(huán)保征文19

　　我們的社會(huì)不斷發(fā)展，生活水平大大的提高了，地球發(fā)生了日新月異的變化。可是我們卻忽略了一樣?xùn)|西——我們的環(huán)境。

　　“清澈見(jiàn)底的小河；清新的`空氣；湛藍(lán)的天空……”這是夢(mèng)想中的世界。而現(xiàn)在呢？清澈見(jiàn)底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了——變得又臟又臭；清新的空氣被垃圾、污水，家禽的糞便破壞了；原來(lái)綠油油的草坪，現(xiàn)在因?yàn)槿祟?lèi)不自覺(jué)的愛(ài)護(hù)、保護(hù)而導(dǎo)致現(xiàn)在遍地垃圾，使小草無(wú)法正常生存，甚至枯萎死亡……這些現(xiàn)象都是人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。

　　醒醒吧！人類(lèi)。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，那么在不久的將來(lái)人類(lèi)將會(huì)無(wú)法生存：我們的淡水資源會(huì)越來(lái)越少；植株遭到破壞，污染也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重；過(guò)度的伐木使樹(shù)木越來(lái)越貧瘠、動(dòng)物無(wú)家可歸、野生動(dòng)物瀕臨滅絕，更嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致森林沙漠化，綠洲變荒原。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從周?chē)�的一草一木出發(fā)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。人類(lèi)啊，行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們共同的家園，為了我們的子孫后代能夠更好地繁衍生息。

小學(xué)生環(huán)保征文20

　　今天我們到普化善堂那邊清掃街道，老師說(shuō)是因?yàn)榇逦�正在搞一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，拿著嶄新的掃帚，到新公路那里的整條路清掃，人數(shù)也不多，40人。我們甭提有多高興了！大家的愉快心情都寫(xiě)在臉上，也印在心里。拿著嶄新的掃帚，一路掃啊掃，平時(shí)大家也都是在書(shū)面上提到要為地球母親做什么事，保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，今天終于能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，能不高興嗎？幾十分鐘后，公路被我們清掃得干干凈凈，閃光閃光的，地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾，大家齊心協(xié)力，把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹，海邊涌無(wú)數(shù)雪白的浪花，像是在為我們的行為表示贊賞，又像是在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我們忘記旅途的勞倦……

　　一路上，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)；一路上，又唱不盡的歡樂(lè)的歌。哈哈~我們多幸福，能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量，我們感到十分榮幸，我們是環(huán)保小衛(wèi)士！

小學(xué)生環(huán)保征文21

　　環(huán)保，是每個(gè)人心中都應(yīng)該有的，我們到了哪里都要記得環(huán)保。

　　當(dāng)我們走到商場(chǎng)的門(mén)口時(shí)，請(qǐng)不要用不環(huán)保的白色塑料袋，可以使用自己帶的環(huán)保布袋，因?yàn)樽约簬У?布袋可以不停地循環(huán)使用，而白色塑料袋只可以使用一次，使用過(guò)后還會(huì)污染環(huán)境。#這么多污染行為，說(shuō)起來(lái)就心塞# 這不只是這樣，在我們的校園里更要環(huán)保，讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。

　　在校園里，我們應(yīng)該少用一張空白草稿紙來(lái)折飛機(jī)，我們應(yīng)該少用一滴飲用水來(lái)洗手，就可以節(jié)約一滴水用來(lái)給沒(méi)水喝的人解渴，我們應(yīng)該少一些垃圾來(lái)讓我們的校園更美麗。#綠色校園里，生活著一群綠色小衛(wèi)士~ 環(huán)保的校園是每人都想要有的，但是做起來(lái)卻很難。默默地反思中...... 我們應(yīng)該每天都環(huán)保的做每一件事，這樣我們不但有個(gè)“環(huán)保校園”，還會(huì)有一個(gè)“環(huán)保地球”。沒(méi)錯(cuò)！

小學(xué)生環(huán)保征文22

　　在時(shí)代飛速發(fā)展的現(xiàn)在，上班時(shí)開(kāi)汽車(chē)，浪費(fèi)水電、木材等已經(jīng)習(xí)以為常了。而就是人們的這一系列舉動(dòng)，正在摧毀著傷痕累累的地球，環(huán)保已被人們遺忘在腦后。

　　我在廣告上看見(jiàn)全國(guó)一年僅餐飲浪費(fèi)就相當(dāng)于倒掉了兩億人一年的口糧，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，由此能看出我們的浪費(fèi)是巨大的。而且，中國(guó)的浪費(fèi)不是一點(diǎn)點(diǎn)，我們從不注意汽車(chē)排放的.尾氣、電池埋在土里的危害……由此中國(guó)成了一個(gè)“浪費(fèi)大國(guó)”。

　　怎么才能做到環(huán)保？這是一個(gè)有簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。我覺(jué)得“從小事做起”才是這道題的答案，從不把垃圾隨便一扔做起，從以后購(gòu)物都自帶購(gòu)物袋做起，從出門(mén)多乘公交車(chē)做起，從少用一次性筷子、餐盒起……環(huán)保需要做什么？少吃動(dòng)物、用環(huán)保電池、少用空調(diào)、把水重復(fù)使用、隨手關(guān)水龍頭，將廢紙?jiān)俅卫�用等許許多多的方式，只要對(duì)環(huán)境保護(hù)有貢獻(xiàn)的方式，都算是環(huán)保。

　　環(huán)保有多少，你的道德就有多少，環(huán)保有多少，你的愛(ài)心就有多少，環(huán)保有多少，你的人品就有多少。從現(xiàn)在起做一個(gè)會(huì)環(huán)保，懂環(huán)保，做環(huán)保的人吧！讓地球變得更美好，讓生活變得更美好，讓人們變得更美好！

　　讓環(huán)保，無(wú)處不在！

小學(xué)生環(huán)保征文23

　　今天是大年初五，我和爸爸出去放炮，買(mǎi)了好多的煙花，找了一個(gè)地方放炮，爸爸點(diǎn)了火，炮就開(kāi)始了，炮飛的'有3、4米高、離的距離也很長(zhǎng)，炮里的小火花也從天上了掉下來(lái)，等我把炮都放完的時(shí)候，我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)槲曳磐炅伺冢瑹熀艽�，所以我覺(jué)得是在污染環(huán)境。

　　下次過(guò)年的時(shí)候，絕對(duì)不放炮，我就乖乖的在家里待著看別人放炮，我心里也很開(kāi)心，我也希望大家少放炮，減少環(huán)境污染！

小學(xué)生環(huán)保征文24

　　看著這灰蒙蒙的天空，是要下雨了嗎？不是的，是汽車(chē)尾氣污染了天空。汽車(chē)尾氣中的碳?xì)浠�合物和氮氧化合物在�?yáng)光作用下發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成臭氧，它和大氣中的其它成分結(jié)合就形成光化學(xué)煙霧，其對(duì)健康的危害主要表現(xiàn)為刺激眼睛，引起紅眼��；刺激鼻、咽喉、氣管和肺部，引起慢性呼吸系統(tǒng)疾病。除此之外，光化學(xué)煙霧還能使樹(shù)木枯死、農(nóng)作物大量減產(chǎn)；降低大氣的能見(jiàn)度，妨礙交通。我希望未來(lái)的汽車(chē)尾氣管可改成空氣凈化器，以空氣做燃料，使用凈化后再排放出來(lái)。

　　塑料袋的使用也是環(huán)境污染的其中一個(gè)原因。大家都知道，塑料袋是用化學(xué)原料制作而成的，它不容易溶解。我查了一下資料，把塑料袋埋在地下，要經(jīng)過(guò)幾百年才能完成溶解。現(xiàn)在人們還是用焚燒的方法來(lái)清理塑料袋，但這種方法會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，聞久了以后會(huì)引起頭暈，昏迷，對(duì)人的`身體健康極為不利。值得慶幸的是，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始使用一種能反復(fù)清洗，溶解速度很快，很環(huán)保的袋子，它將代替塑料袋，減輕環(huán)境污染。

　　全球10個(gè)大氣污染最嚴(yán)重的城市中，我國(guó)就占了7個(gè)。大家切記：能步行，勿騎車(chē)，能騎車(chē)，勿駕車(chē)；拋棄塑料袋，使用環(huán)保袋。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

小學(xué)生環(huán)保征文25

　　善待地球，就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己；拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟?lèi)自己；改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！

　　就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍�？墒乾F(xiàn)在，那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣！

　　在我們生活中，這樣的'現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：

　　環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；

　　加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性；

　　發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)；

　　作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解；

　　低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；

　　每個(gè)人以身作則，環(huán)保節(jié)能無(wú)小事！

　　希望大家研究并接受我的倡議！我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！

小學(xué)生環(huán)保征文26

　　“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉�！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁校�我飛快地整理好我大大的書(shū)包，就匆忙的上車(chē)了。本來(lái)要求要10點(diǎn)到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11：40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽(yáng)，雖然東陽(yáng)屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。

　　我坐在車(chē)上透過(guò)玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過(guò)了一會(huì)兒已經(jīng)來(lái)到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛(ài)地球的.人看到了他們也一定會(huì)傷心，因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐牡厍颉?/p>

　　這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來(lái)想了一會(huì)兒才半信半疑。

　　這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。

　　不過(guò)這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開(kāi)眼界“：

　　第一個(gè)人：他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋(píng)果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶�？墒撬闹芏紱](méi)有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋(píng)果核就從他手里彈出去了。

　　還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒(méi)有垃圾桶都沒(méi)看過(guò)就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。

　　如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！

小學(xué)生環(huán)保征文27

　　我家樓下有一個(gè)花園，那里一年四季都有鮮花盛開(kāi)，是鄰居們休閑娛樂(lè)的主要場(chǎng)所。小朋友們也經(jīng)常在那里嬉戲，我也特別喜歡到那里玩。

　　今天做完作業(yè)，我又來(lái)到花園里看望我的那些好朋友——花，卻發(fā)現(xiàn)花兒的身邊有非常多垃圾。想到老師說(shuō)的“保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任�！蔽伊⒖膛苓^(guò)去準(zhǔn)備把垃圾都撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱，這時(shí)，花園的另一邊傳來(lái)小朋友的喊聲：彭林茜，快來(lái)玩！我不禁停住了腳步，心里似有兩個(gè)小人在吵架，撿，怕小朋友看見(jiàn)后，說(shuō)我是撿垃圾的。不撿，就讓垃圾靜靜的躺在那兒？就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，讓我左右為難。撿還是不撿？問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再說(shuō)吧！

　　爸爸媽媽正好也朝這邊走來(lái)，爸爸說(shuō)：“那當(dāng)然是環(huán)保重要，你要從身邊的小事做起，不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾，當(dāng)然應(yīng)該撿起來(lái)，這樣你就為保護(hù)環(huán)境做了貢獻(xiàn)�！眿寢屢策@么說(shuō)。

　　爸爸媽媽的話給了我勇氣。環(huán)保比面子更重要，他們要說(shuō)我是撿垃圾的就讓他們?nèi)フf(shuō)吧！我現(xiàn)在不在乎了。要是一人撿一次垃圾，更多的`人就能撿更多的垃圾。那時(shí)候的地球一定比現(xiàn)在的地球更干凈，更美麗。

　　我毫不猶豫地跑過(guò)去，把地下的垃圾全部送回了他們的家（垃圾箱）。這時(shí)，周?chē)�的人們向我投�?lái)贊許的目光。

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