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【精品】明天的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的明天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
明天,似乎離我們很遠(yuǎn),細(xì)想似乎就在下一刻,不再等待明天。明天,不知停留在何處?《圣經(jīng)》》中說過:今天的鞋,明天能不能穿上,你尚且還不知道!是啊!我們的生命真的好脆弱,我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!不要再等待明天!
“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界...... ”海子曾這樣說過。我們真得不應(yīng)該等到明天了,從這一刻,不!從這一秒就要開始我的計(jì)劃:我要和親人相聚一起,高唱贊歌,感謝冥冥之中的神,讓我們有血脈之愛!我要和愛人相擁一起,漫步海邊,享受大自然帶來的輕松。更深知:茫茫人海和你相遇,相知,相守的不易!皥(zhí)子之手,與之偕老 ”是我的承諾!我還要和朋友歡聚一起,在曾經(jīng)相識(shí)的地方,舉杯歡暢,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”我還要走向街道,和陌生人一起沐浴陽光,將我的歡樂傳遞,老師筆記《不再等待明天》。“陌生人,我也為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福......”!我還要奔向農(nóng)場(chǎng),和農(nóng)民朋友一起收割,一起播種,一起種下希望!我還要走向孤兒院,和小朋友一起丟手絹,感受他們的童真,記住他們的笑臉!我還要......
我感覺自己有無窮的力量,我要走向撒哈拉,將綠色的種子深深的`種下,我要綠色在那里生根發(fā)芽! 我要走向耶路撒冷,看圣殿重建! 我要走遍世界,我要將愛的福音傳遍,愿世界和平,幸福。我現(xiàn)在就要實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊魈祀x我還很要遙遠(yuǎn)!明天,沒有辦法給我真正的承諾!
明天,我不會(huì)再等待你了!我要迎著清晨的第一縷霞光,披上朝露,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 明天,我不會(huì)再等待你了!我要在這一刻成為世上最富有的人,我有從神而來的智慧!
明天,我不會(huì)在等待你了!我要在這一秒讓世界角落充滿愛的光芒,太陽是我的使者!
明天,我永遠(yuǎn)不會(huì)再等待你了。
明天的作文 篇2
經(jīng)過奮斗的洗禮,明天會(huì)更美好;有了今天的憧憬,希望會(huì)在明天的原野上飛騰!
——題記
春天把希望托付給了楊柳,于是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,于是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,于是我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng);我把今天的希望寄托給了奮斗,于是明天變得更加美好。
為了明天,今天我努力過,我奮斗過。
成功與失敗只在一念之間。失敗后,哭泣,昏天黑地,找不到學(xué)習(xí)的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo),但如果哪里有指示塔,船就得救。對(duì)于我,失敗后的努力,是至關(guān)重要的。成敗只在一念間,一次的失敗并不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅(jiān)定信心,努力,奮斗,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!
美好的明天,取決于今天是否奮斗過,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧!
只要奮斗,就會(huì)有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐,走向美好的`未來!
未來是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮斗吧,讓明天更美好!
學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕,勇敢無畏,拼搏,奮斗,一直抵達(dá)成功的彼岸;學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險(xiǎn),飛向夢(mèng)想的藍(lán)天;學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友,堅(jiān)忍不拔,亭亭玉立,延伸到學(xué)習(xí)的高峰!
人生,因?yàn)橛辛藠^斗才快樂。
世界,因?yàn)橛辛宋磥矶篮谩?/p>
我們,因?yàn)橛辛似床晒Α?/p>
今天的奮斗,只為明天的美好!
美好的明天,只在于今天的奮斗!
后記:
在這絢麗的青春里,在這快樂的時(shí)光里,讓我們擁有更美好的明天!奮斗吧!
明天的作文 篇3
一場(chǎng)大雨過后,寬闊美麗的潯北路被洗刷一新,一股清新的空氣迎面撲來。公路兩旁的小樹正盡情地吮吸著春天的甘露,它們煥發(fā)出的新綠顯得那樣鮮艷,那樣誘人。我登上綠蔭濃濃的駕云亭公園,舉目四望,這里園林的美,綠地的美,道路的美,建筑的美……我被眼前的一切陶醉了,回想起瓷都的昨天,看看瓷都的今天,我發(fā)現(xiàn),瓷都變了……
幸福工程 惠澤人間
“小懶蟲,還不起床,今天要去你姑媽家做客,姑媽今天遷新居了”。星期六早晨一大早,媽媽就嘮叨著催我起床了。我十分奇怪問媽媽:“媽,姑媽什么時(shí)候買新房子了,該不會(huì)是又另租一個(gè)地方了吧?”
姑媽從小患有先天性耳聾,姑丈幾年前到建筑工地打工時(shí)不幸觸電失去了一條手臂,從此生活拮據(jù),靠在街道旁賣水果過日子。一家三口租了一間不足二十平方米的房子住,怎么今天要遷新居了?
吃完早飯,我半信半疑地和爸爸、媽媽給姑媽祝賀去了。幾分鐘過后,我們來到了一個(gè)嶄新的小區(qū),只見小區(qū)大門寫著“幸福小區(qū)”四個(gè)大紅字。我看傻了眼,迷惑不解地隨著爸、媽來到了姑媽的新家。一進(jìn)門,只見姑媽滿臉微笑地用手朝我們比劃著什么。我驚奇著問爸爸:“爸,這就是姑媽的新家嗎?”這時(shí),姑丈見了我疑惑的眼神,笑呵呵地說:“瑢瑢,你不相信吧!這的`確是姑丈的家呀!去年,為了解決我們這些殘疾人的居住問題,由政府免費(fèi)提供這塊地,我們只要分擔(dān)一半的建筑費(fèi)用,其余的都由政府出資。是黨和政府實(shí)行的‘幸福工程’,才有了我們這些殘疾人的家呀!”姑媽一家發(fā)自內(nèi)心的喜悅溢于言表,看得出,他們的笑聲中蘊(yùn)含著感激。
明天的作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來,媽媽一直用這句話教育我,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直到我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語的含義。
文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的'談心中,讓作者明白了時(shí)間和人生的含義。從那以后,作者像變了個(gè)人似的,他和西北風(fēng)賽跑,和時(shí)間賽跑,追趕太陽,成績(jī)提高。
一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,那這個(gè)人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來。
有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報(bào),我邊做邊玩溜溜球,每次玩時(shí),我總是想:反正時(shí)間還早,還是玩一會(huì)兒溜溜球吧。所以我用了三個(gè)小時(shí)才做完手抄報(bào),氣得媽媽把我費(fèi)勁力氣才做完的手抄報(bào)撕了,媽媽讓我重新做手抄報(bào)時(shí),我才用了20分鐘。這充分說明,我的時(shí)間觀念不強(qiáng)才造成這樣的后果。
現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們一起來跟時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,一起追趕明天吧!
明天的作文 篇5
我硬著頭皮說:我考的很好,您放心吧!
我不想媽媽為我失望,僅此而已,把不好的都留給明天,起碼今天要讓所有人快樂,我想,這便是我對(duì)他們的孝順吃過飯,媽媽叫了的士送我來到考場(chǎng),我座在教室里,媽媽等在外面,考試的鈴聲響起,帶眼鏡的年輕老師拿著卷子,輕快的走上講臺(tái),略微說明一下考場(chǎng)秩序,前排的男生交頭接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子傳給她,她才抬起頭來,我發(fā)現(xiàn)她的眼里長(zhǎng)滿淚水。
是語文卷,對(duì)于一個(gè)理科生來說,語文是我必然的弱項(xiàng),汗水伴隨著時(shí)間,一滴滴落下來,老師逍遙的坐在椅子上,天更熱一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此經(jīng)過,考生惆悵或者歡樂的臉,凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷,當(dāng)我的筆,落到作文格的一刻,我只想罵人。
我告訴自己:算了吧,今年算了吧,媽媽會(huì)給我找一所非常好的高中,花上她畢生的積蓄,把我再次送進(jìn)黑暗的高三,開始復(fù)讀,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者從此輟學(xué),自學(xué)成才,當(dāng)一個(gè)輕松的自考生,或者。。。。。找一個(gè)教育制度殘次的3流大學(xué),盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。
出卷子的老師,如果我罵你,也請(qǐng)你理解我,是你,斷送了我,還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子,是你,留給了我一個(gè)并不美好的明天。
我的明天會(huì)怎樣?你有沒有想過?我將不能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,不能讓母親微笑,我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里,開始一段黑暗的未來。我的明天是什么?是一張沒考好的'卷子!上面有老師的紅和批判!是的,這張卷子就是我的明天,對(duì)于您來說他不算什么,對(duì)于一個(gè)考生來說,他就是我的未來!
兒時(shí),我想當(dāng)一名醫(yī)生,我有很多夢(mèng)想,比如看病救人,比如制造出讓人永不生病的藥,甚至!我想過要怎樣攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果。
我需要一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,我不能碌碌一生。可現(xiàn)在,我只能任命。明天?我的未來?我的夢(mèng)想?
離考試結(jié)束還差10分鐘,監(jiān)考老師依舊搖著折扇,如同蔡小飛小說中的鐵扇仙,后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚,這一個(gè),我覺得我可以無視一切,因?yàn)槲艺娴慕^望了。
人在絕望的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大學(xué),四年后,穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線,我有很多的學(xué)生,也有我尊重的老師,媽媽依舊會(huì)鼓勵(lì)我,她說:兒子,你一定能行,你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天,我把我的生命留給時(shí)間,我把我的汗水留給這張?jiān)嚲恚蚁M凰,如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度,能喚醒如同生離死別的高三,能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天的作文 篇6
今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。
下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場(chǎng),同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。
剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時(shí),雪花似的紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。他可樂了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。
這時(shí),衛(wèi)生班長(zhǎng)來了,只見他提著一個(gè)方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的`紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣;蛟S那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶,難過極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來撿紙屑。”撿著撿著,班里的同學(xué)都來了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。
第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個(gè)同學(xué)的凳子旁,都掛了一個(gè)小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺(tái)上不知是誰放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。
故事講到這里,我想說:地球只有一個(gè),我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。
我的故事講完了,謝謝大家。
明天的作文 篇7
今天我們排練了,我看到許多大哥哥大姐姐也在排練,他們背誦的有一首《梅花》我也會(huì)呢。我們大家都很認(rèn)真的在為明天的比賽準(zhǔn)備。
我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽,有信心取得二等獎(jiǎng),這樣就可以得到五張獎(jiǎng)券才能換到的'零食。當(dāng)然了我最想得到的是三等獎(jiǎng)這個(gè)最大的獎(jiǎng)!
明天的作文 篇8
人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年的時(shí)間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
現(xiàn)在的金水河,像一個(gè)堆滿垃圾的臭水溝,水面上還漂著一層油,這都是人類造成的,有些人隨便往這里扔垃圾。我想未來的金水河應(yīng)當(dāng)清得可以見底,就像一面鏡子,兩岸綠油油的草地就像軟綿綿的綠地毯。
現(xiàn)在鄭州的公交車一到站,人們擁在車門口,最吃虧的就是老人和小孩子了,年輕人都擠在最前面,老人和小孩子只能最后上車,在車上腿腳不方便的老人站在過道上搖搖晃晃,座位上的.年輕人卻裝作沒看見。未來的鄭州市民在上車的時(shí)候不再擁擠,按順序一個(gè)一個(gè)上車,看到有老年人站著,都爭(zhēng)著讓座!
現(xiàn)在市里的公園非常少,只有三四個(gè),個(gè)別的公園還收費(fèi)呢。未來鄭州的公園很多,到處都是綠色,設(shè)施齊全,世紀(jì)歡樂園也有好幾個(gè),而且還免費(fèi)呢!
現(xiàn)在我們走在街上樹木很少,未來的街道上綠樹成蔭,鮮花盛開,多美呀!
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