我的舞臺(tái)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的舞臺(tái)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的舞臺(tái)作文1
你相信一個(gè)放羊的小孩所說的話么？你懂得一個(gè)屬于自已的天空嗎？也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當(dāng)中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續(xù)探索這!三歲時(shí)對(duì)未來的`設(shè)想是推著一個(gè)裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小姐姐因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié)，五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時(shí)最羨慕得人是我的語文老師，因?yàn)樗梢晕⑿Φ膶?duì)所有人說：“我的整個(gè)青春都有詩歌陪伴著度過”!現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班，六歲時(shí)的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅，每時(shí)每刻的萬千想象已經(jīng)以一種難以言說的美好姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎(jiǎng)小說!
十年可以搞便很多事情，十年之前是一個(gè)懵懂孩子，十年之后卻已然開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于人生，并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。
一個(gè)火柴滅了，相信吧，那只是過去！
我的舞臺(tái)作文2
想想，我擁有的財(cái)富是什么?是鈔票?是寶石?還是金塊?不，這些都不是，我所擁有的財(cái)富是爸爸，在我遇到困難時(shí)所激勵(lì)我的一句話，小小的一句話能有多大的價(jià)值呢?但這句話就是這樣，仿佛擁有神奇的魔力，引領(lǐng)我走向了正確的道路……
幾個(gè)月前，我被學(xué)校選中去參加區(qū)里的聽寫大會(huì)，那會(huì)兒我可緊張了，一回家就去翻新華字典，生怕會(huì)給學(xué)校抹黑。在這幾天的時(shí)間里，我?guī)缀跤帽M了自己的全部精力，我甚至把寶貴的、僅有的'游戲時(shí)間也給搭了進(jìn)去，媽媽也過來幫忙，每天都會(huì)給我聽寫一些較難的生僻詞，有時(shí)我累得昏昏欲睡，這時(shí)爸爸就會(huì)拍拍我的肩：“不要灰心孩子，再小的一顆種子也能夠萌發(fā)長大�！蔽衣犃诉@句話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你要知道，無論前方的路是否險(xiǎn)象環(huán)生，你都要勇敢地去面對(duì)!”聽了這些話，我又感到自己肩負(fù)著的是所有人的希望。
星期四那天，我們果真摘得了桂冠。爸爸在夜里對(duì)我說的話激勵(lì)著我不斷向前，我相信，這將會(huì)是我人生的一大筆財(cái)富。
我的舞臺(tái)作文3
看了好幾天的全國英語風(fēng)采大賽，參賽的哥哥姐姐好棒呀！我又羨慕又佩服。
他們有的跳舞、有的`練武術(shù)、有的彈奏各種樂器還有自編自演的小品。他們每個(gè)人都努力地展示著自己。他們用流利英語和評(píng)委對(duì)話，巧妙地回答各種的問題。有時(shí)把評(píng)委逗得捧腹大笑。他們都很自信、樂觀和幽默。不管是直接晉級(jí)還是直接淘汰都是笑著面對(duì)。
我從他們身上看到了我的缺點(diǎn)，比如：我面對(duì)那么多人說話有點(diǎn)害怕；不會(huì)說那么流利的英語；如果我被淘汰會(huì)灰心。
我從他們身上也學(xué)到很多，我相信只要我努力一定改正缺點(diǎn)。加油！我暗暗給自己加油。
晚上，我夢到了自己站到了這個(gè)舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文4
我曾把高三看成我的“舞臺(tái)”。雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是，也改變不了我對(duì)它的祈望。
我崇拜的并不是那些明星，而是正在為高考拼搏的高三學(xué)生們，他們廢寢忘食的復(fù)習(xí)著，他們是要邁入大學(xué)的大門，也是要證實(shí)自己的實(shí)力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采、實(shí)力強(qiáng)的，考上重點(diǎn)大學(xué)的，不僅會(huì)成為下屆高三學(xué)生的偶像，也會(huì)成為像我這樣的小學(xué)生崇拜的明星。
我渴望成為這樣的人，更渴望證實(shí)自己的實(shí)力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
高三是忙碌的，我要在忙碌中享受學(xué)習(xí)的快樂；緊張的高三是為了讓我在高考是放松；高三的閑暇時(shí)間是寶貴的，但是我認(rèn)為，就算再寶貴我也得放棄。因?yàn)槲乙~入大學(xué)的`大門，所以我就得放棄寶貴的閑暇時(shí)間。
雖然我不是高三的學(xué)生，但是，我更向往高三。
我要在“舞臺(tái)”上我尋找自由與快樂的源頭。我要把握“舞臺(tái)”上的每一步，每一步都要向人們證實(shí)、展現(xiàn)自己的實(shí)力與風(fēng)采。
我的舞臺(tái)作文5
鋼琴，我的小舞臺(tái)。
很小很小的時(shí)候，我就迷上了音樂。媽媽說我小的時(shí)候可磨人了，一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停�？烧f來也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽到音樂，不出三秒，保準(zhǔn)我破涕為笑!之后，在我六歲生日的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀!我興奮地沖到琴前，迫不及待地打開琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著，那雜亂無章的噪音，聽在我的耳朵里，卻仿佛是世上最動(dòng)聽的仙樂!
從那以后，媽媽送我去學(xué)鋼琴。每一天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，我總是準(zhǔn)時(shí)坐在高高的琴凳上練琴�？釤岬南奶�，滴滴汗水灑落在琴鍵上;嚴(yán)寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時(shí)，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著搖搖頭。因?yàn)�，在我的心里，我有一個(gè)夢――夢想著將來有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時(shí)，我要到上海，到北京，到維也納去演出;到美麗的日月潭邊――我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的.澎湖灣》!
哦，我心愛的鋼琴，你是我展示自我的最美的舞臺(tái)!你是我實(shí)現(xiàn)自我夢想的最美的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文6
我曾經(jīng)學(xué)過武術(shù)，一學(xué)就是三年，在這三年里我吃了不少苦，要學(xué)武術(shù)，就必須先學(xué)壓腿，說起壓腿的那段時(shí)間，真是太艱難了，第一次壓腿的時(shí)候，我都痛死了。我學(xué)了一個(gè)月，我才覺得腿不痛了，之后我們就開始學(xué)翻跟頭，翻跟頭的時(shí)候，我根本就控制不住我那兩雙腿，每次翻跟頭沒翻好都要挨老師訓(xùn)，一提起那老師，我就害怕，因?yàn)樗珖?yán)了，我們都怕他。
老師滿臉長的都是白胡子，他全身都是肌肉，好比動(dòng)畫片中的大力水手一樣強(qiáng)憾，就是山中的獅子來了，也得讓我老師三分。我要學(xué)翻跟頭，還得靠老師，一年后，我的基本功，已經(jīng)學(xué)得差不多了，已經(jīng)可以和我的那些師兄弟過招了。有一天，一個(gè)客人來看我們表演，我們幾個(gè)人興奮的在舞臺(tái)上表演，你一拳我一腳的`，表面上看像敵人似的，可是心里就像親兄弟似的，表演完比賽之后，老師說﹕"你們表現(xiàn)得不錯(cuò)，說以我將要給你們獎(jiǎng)勵(lì)。"事后老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一瓶汽水，從這時(shí)起我就擁有了我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文7
在我的眼中,那湛藍(lán)的就是我永遠(yuǎn)的,從我小時(shí)候起,就對(duì)抱有特殊的向往,我要當(dāng)一名飛行員,相處鷹一樣在藍(lán)天下自由的翱翔。
我的舞臺(tái)在藍(lán)天中,它就像一盞的燈火,燭照我人生的方向,讓我在茫茫的人生道,不迷失自我。
在這個(gè)舞臺(tái)中,我要向世人展現(xiàn)全新的自我,我不確定我是否能登上這個(gè)舞臺(tái),但我會(huì)不斷努力,直至我的那一天。
我的舞臺(tái)在里,在汗水里,在里。我的是在天空中自由自在的翱翔,從現(xiàn)在開始,我要播出辛勤的種子,用汗水去認(rèn)真的澆灌他,最終一定會(huì)長成參天大樹的`。
我的舞臺(tái)并非遙不可及,只要努力了,就一定能成功。我的舞臺(tái),他我茁壯,使我的人生道多了幾許光明,幾許,使我的有了奔頭。
只有努力了,才能觸摸并登上這個(gè)舞臺(tái),在人生道路上,它就如同微弱的燈光,指引我前進(jìn)的方向,最后還得靠走向成功的舞臺(tái)。
這個(gè)舞臺(tái),不僅是現(xiàn)實(shí)中的舞臺(tái),更是我人生的舞臺(tái),他能給我的人生畫上美好的一筆。
努力才能成功,它不僅是我的夢想,更是我的舞臺(tái),人生路上雖然崎嶇并充滿荊棘與峭壁,但都通向成功。努力,就一定能成功
我的舞臺(tái)作文8
一天早晨，我上學(xué)去的時(shí)候，看見有人在賣畫，這些畫深深地吸引了我。我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)畫畫班。年幼的我為自己認(rèn)定了一個(gè)舞臺(tái)，盡管有些朦朧。
我開始學(xué)畫畫了，老師從基礎(chǔ)教起，首先讓我用水筆畫線描，照著書上畫，老師在一邊指點(diǎn)我。慢慢地，我畫得好了，老師讓我畫粉畫了，并教了我很多竅 門。又過了些日子，老師讓我畫素描了，剛開始畫素描，老師教我怎么拿鉛筆，怎么畫直線、橫線、圓圈等。慢慢地，我畫得越來越好。老師開始讓我畫石膏模 型……
老師不斷鼓勵(lì)我，我也不驕傲，有一天，出乎意料地，老師對(duì)我說：“我打算讓你去參加這一次的寧波兒童線描比賽。”啊，我的能力要在一個(gè)在我看來很高的舞臺(tái)上展現(xiàn)了 ，我又興奮又緊張，激動(dòng)得睡不著覺。
比賽那天，以前的.積累有了表現(xiàn)，我畫得得心應(yīng)手。晚上成績出來，我得了第二名。老師說：“已經(jīng)不錯(cuò)了。”聽了老師的話，我暗暗下定決心：下次還有機(jī)會(huì)的話，我要去爭取拿個(gè)一等獎(jiǎng)。
就這樣，我更努力了，我要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走向更高的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文9
舞臺(tái)可大可小，不一定所有的舞臺(tái)都要有閃光燈，只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩，它就是你的舞臺(tái)。
我認(rèn)為，做飯也是一大樂事。好像是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候上思想品德課，老師說我們該學(xué)做飯了，然后我回家就跟媽媽說要學(xué)做飯，可能是那時(shí)候一時(shí)心血來潮吧。
后來媽媽跟爸爸就開始教我做菜，第一道菜就是最簡單的青菜，先放入一些油，小半碗就好，再把切碎的蒜頭放進(jìn)去炒一下，炒出香味，然后把青菜放進(jìn)去炒，炒兩三分鐘，菜軟了，用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了，然后依照菜的數(shù)量，放入適當(dāng)?shù)柠}和雞精，就可以出鍋了。學(xué)會(huì)這道菜之后，才慢慢地加深了難度，煎魚、煲湯、炸……
慢慢地，我學(xué)會(huì)了許多菜，每次做好一頓飯，看著爸爸媽媽上班回來吃飯露出滿足的笑容，我都很開心，感覺自己很了不起。我很享受做菜的過程和爸爸媽媽那滿足的笑容，似乎只有做菜，我才能完全放松自己。
在我的`眼中，廚房就是我的舞臺(tái)，做菜就是我要表演的東西，這個(gè)舞臺(tái)沒有閃光燈，但是有食物的香氣，這就是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文10
舞蹈是我的最愛，在家有時(shí)間時(shí)，我就會(huì)跳一會(huì)兒，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，隨著作業(yè)的增多，我就很少跳舞了。
記得我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，就每天站在床上左跳跳，右跳跳。媽媽總是會(huì)對(duì)我說：“女兒，跳什么呢?坐下來看會(huì)兒電視�！碑�(dāng)我每次聽到這句話的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)u搖頭。
近期，學(xué)校里的每一個(gè)班都要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，在元旦晚會(huì)上表演。我們班張老師說表演一個(gè)小品，跳一個(gè)舞蹈。聽到這句話后，我心里美滋滋的，心想：我又能跳舞了。我們班跳的是一個(gè)舞蹈串燒，由四個(gè)不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的'過程中，雖然有很多難的動(dòng)作，但是我們還是刻苦的去學(xué)會(huì)它。我們每天跳的腳都會(huì)疼，但是我們中沒有一個(gè)人喊一聲疼。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，都會(huì)想兩個(gè)字：堅(jiān)持。如今這個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完，還有一點(diǎn)兒。所以我們要堅(jiān)持，一定把它學(xué)完，并跳得很熟練，在元旦晚會(huì)上大顯伸手。
俗話說，堅(jiān)持就是勝利。所以我們一定要堅(jiān)持，做什么事都不能半途而廢。
我相信終有一天，我會(huì)在舞蹈之路上看到一盞明燈!
我的舞臺(tái)作文11
我的校園在盤福路上，它十分美麗。校園里有高大的教學(xué)樓；有寬闊的操場；有挺拔的大榕樹……但是我最喜歡的還是學(xué)校的那個(gè)舞臺(tái)。
走進(jìn)大門，就來到了操場，操場的盡頭就是舞臺(tái)。舞臺(tái)的臺(tái)階是深棕色的，登上四級(jí)臺(tái)階就走上了舞臺(tái)。站在舞臺(tái)上，能看見臺(tái)下的每一個(gè)角落�？粗饺缴鸬�.五星紅旗，我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國建設(shè)出力。
舞臺(tái)的周圍擺放著鮮花，花兒可真鮮艷��！一朵朵色彩不一，沒有哪幾個(gè)是相同的：紅的，黃的，橙的，百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫。還有些說也說不出來見也沒見過的顏色。
舞臺(tái)的旁邊有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上面飄揚(yáng)著五星紅旗和東風(fēng)西路小學(xué)校旗。每天早上那兩面旗幟就向我們打招呼，好像在說:“早上好，要好好學(xué)習(xí)哦！”。放學(xué)了，國旗和校旗又靜靜的目視著我們離開，好像在說:“放學(xué)了，要注意安全哦！”
我愛我的校園，但是我更愛學(xué)校的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文12
每個(gè)人都有自己的興趣班，我也不例外哦！
在七歲那年，媽媽聽說我家附近有一個(gè)舞蹈班，就迫不及待的給我報(bào)了名，我也很高興。但是每天都很艱辛，七歲的小女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的玩具，翻過來、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。雖然每次被整得滿臉的淚水和汗水，但是我沒叫過一句苦，咬著牙堅(jiān)持了下來。
我學(xué)舞蹈已經(jīng)3、4年了，許多基本動(dòng)作都不在話下，從以前什么都不會(huì)變成了各項(xiàng)都好的'小姑娘，真是“世上無難事，只怕有心人”要是我當(dāng)初沒有堅(jiān)持，那就沒有今天的成就！我真不后悔！
我在這個(gè)舞臺(tái)上慢慢長大，煉就了我的毅力和勇氣！
我的舞臺(tái)作文13
我只剩下一個(gè)創(chuàng)網(wǎng)幣了，用它來發(fā)最后一篇作文，以表達(dá)我對(duì)創(chuàng)新的熱愛之情吧。
兩個(gè)多月前，我看了《小學(xué)生新作文》以后，按照網(wǎng)址找到了創(chuàng)新。在這之前，我看到的.所有都是用E-mail發(fā)作文的，可在創(chuàng)網(wǎng)例外。當(dāng)天我就發(fā)了兩篇作文，雖然都是普通作品(到目前為止，我還沒有過一篇的精品)，但我找到了樂趣。
之后，我經(jīng)常上。在我認(rèn)為，沒有一個(gè)能比創(chuàng)網(wǎng)好。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多作文高手：愿望，姍雨，張曉宇，天仙玉人……我經(jīng)�？此麄兊淖魑模X得自己真的應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。這時(shí)候，才覺得相見恨晚!
我并不苛求這篇作文能挽救我(成為精品)。以后，也許我還能再寫幾篇作文，也有可能，別人只能在求助空間或評(píng)論里發(fā)現(xiàn)我的大名了。
我的舞臺(tái)作文14
每年的夏天，我都會(huì)站在舞臺(tái)上，看著身旁的人群，我知道那個(gè)地方有我的存在。
我站在舞臺(tái)上，看著那一個(gè)個(gè)的觀眾，那個(gè)眼睛里，流著汗水，看著那一個(gè)個(gè)的身影，我知道，是汗水滴干，也是淚水的結(jié)晶，我知道，這里也是我的舞臺(tái)。
這里，是一個(gè)我的舞臺(tái)，我的夢想，我的夢想。我的夢，我的舞臺(tái)！
每天，我都會(huì)站在那里，看著自己穿黑白衣服的樣子，我知道自己也一定是最漂亮的。我知道自己也一定是最漂亮的。我知道，自己不是最漂亮的，也不是最出色的。
在舞臺(tái)上，我不是最出色的，但是我有一個(gè)夢想，我的夢想。我的夢想。我的夢，我的`未來。我的夢，我的夢，是當(dāng)一個(gè)舞蹈家。
我的夢，我的未來。
我的夢，我的未來，我的夢，我的未來。我有一個(gè)屬于我的夢想。我的夢想，我的夢。
每個(gè)人都有屬于自己的夢。我的夢，我的未來，我的未來。我的夢，是夢，我的夢，我的未來
我的舞臺(tái)作文15
又近傍晚，滿桌的試卷僅剩下一張——作文。身軀已有些勞累，便翻開作文書，想找一篇蒙混過關(guān)。可余光中，撞見母親——撞見那一絲無奈，與幾分氣憤�；琶⒆魑臅障拢崞鸸P，卻愣住了，我該寫什么?
搬來一張小凳，母親坐在我的身邊。
“試試吧?你小時(shí)候不是挺愛胡思亂想，亂畫亂寫的嗎?這個(gè)作文題，對(duì)你來說不難吧?”
小時(shí)候?
什么時(shí)候，我忘記了對(duì)寫作的初心?我忘記了自己創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)小世界?
努力在記憶的海洋中尋找我的過往。訝異，我經(jīng)歷了這么多!幅幅畫面忽地著上了色彩，個(gè)個(gè)鮮活的人兒開始跳動(dòng)，演繹著他們自己的故事。
墨水浸入紙中，文字飛揚(yáng)。提筆，心的召喚;落筆，美的流瀉。不再懼怕文字，而是擁抱，享受文學(xué)的美。
筆舞,訴說著自己心中的`美好。
感動(dòng)，凝成文字，鐫刻紙上。
薄薄的紙，最絢麗的舞臺(tái)。月華就是燈光，我與文字在舞臺(tái)中央，訴說著屬于我們的故事。
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