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【精品】釣魚作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的釣魚作文3篇,希望能夠幫助到大家。
釣魚作文 篇1
今天上午,外公決定帶我去河邊釣魚,我開心得不得了。
來到河邊,我坐在凳子上,把魚食栓在魚鉤上,把魚餌拋到河里,希望魚兒們快點上鉤。不知道是為什么,等了好久魚竿一點兒動靜也沒。太陽公公像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉。光線直射在我身上,汗水不斷的流下來,我本來就沒耐心,就急躁了起來。東弄弄西搞搞,閑的要死。
外公看見了,告訴我:“釣魚一定要有耐心,不然只會一無所獲,一事無成。外公的話讓我想起了《小貓釣魚》的`故事,小貓就是不專心才沒有收獲,我才不要像它一樣。于是,我重振旗鼓,專心的等待,時間一分一秒地過去了,我已滿頭大汗,魚還是沒上鉤,我卻毫不灰心,堅定的坐著。過了很久,魚竿向下沉了幾下,我抬起魚竿,可怎么拉也拉不動,這條魚仿佛在向我較勁,我向旁邊的外公求助,外公卻沒有回答我,只是坐在一旁安靜的掉他的魚。我沒辦法,一直使勁拉!終于,那條魚被我活生生的拔了出來,我只是在一旁大口大口的喘著氣。我征服了這條魚。把它放到桶里時,心里有一張很強烈的成就感,我釣到了一條好大好大的魚!外公看著我,欣慰的笑了。
釣魚的給我?guī)砹藰啡ぃ屛业母佑心托,讓我更加充滿毅力,豐富了我的課余生活,這就是釣魚的樂趣。
釣魚作文 篇2
每個人都有自己印象深刻或自己佩服的人,自然我也有,我想說說我的爺爺。
我的爺爺是個釣魚高手,他釣魚的技術(shù),可以說是一桿一條,有時,可能還會掛兩條,周邊釣魚的人們都贊嘆不已。
有一次,我想親眼見識爺爺釣魚的高超技術(shù),就跟著爺爺去釣魚。我想,如果爺爺失手,那如山般的形象會轟然倒去,該怎么辦?爺爺甩桿時動作好瀟灑,他兩腿叉開,雙手舉桿,輕輕甩出,這時,水面就會蕩起一圈圈漣漪。魚餌沉到水底,那些魚兒就如同聽到指令似的瘋狂地沖到魚餌前搶食物吃。當魚兒咬住魚釣時,水漂就會往下沉,這時,爺爺抓住機會,馬上把魚鉤拉上,一條大草魚就上了岸,這個過程不過才四五秒。不愧是“魚王”。∥覇枲敔敚骸澳闶窃趺瘁灥聂~呀?”爺爺和顏悅色地對我說:“釣魚的心得,就是耐心,不要急燥。”
其實最讓人為之振撼的是那次。我也想學釣魚,就讓爺爺帶我去看看別人是怎樣釣魚的。到了一個水池較深的地方,有一個人在釣魚,可是那個爺爺拿的'竿子和魚鉤,我好像沒見過。爺爺告訴我那是雷鉤和海桿,也可以說是霸王鉤,這種鉤子上有十個大鉤子,專門是鉤那些大魚或是白條魚。
爺爺試了一下鉤桿,過了好長時間,終于,魚竿上的鈴鐺響了,可是爺爺還在等。我想為什么爺爺不收竿,難道在等什么更大更好的魚,爺爺臉上好像露出了異常的笑容。又過了一會兒,爺爺把魚竿拉起來,沒想到,竟然溝到了兩條白魚,六條草魚,一只小蝦和一只烏龜,不多不少剛好十只。我實在是想不通,爺爺為什么要遲收桿,所以我又去求教,爺爺只給我來了句,“好好學本事吧!蔽艺媸窃絹碓脚宸敔斄,他現(xiàn)在說話也變的越來越有趣了。
我的爺爺真好比是第二個姜太公。
釣魚作文 篇3
今天天氣很好,貓媽媽和小貓一塊兒到河邊釣魚。它們來到河邊坐下,小貓學著貓媽媽的樣子,裝上魚餌,放下魚線。
一會兒,一只蜻蜓飛來了。小貓看見了,蜻蜓對小貓說:“小貓快來跟我玩啊!毙∝埛畔箩烎~竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊來。小貓一看,貓媽媽釣著了一條大魚。
不一會兒,一只蝴蝶飛來了。小貓又看見了,蝴蝶對小貓說:“小貓快來跟我玩啊!毙∝埛畔箩烎~竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓又沒捉著,空著手回到河邊來。小貓一看,貓媽媽又釣著了一條大魚。
小貓看著貓媽媽的魚簍,已經(jīng)裝了好幾條魚了,而自己的簍子里一條魚都沒有。
小貓說:“真氣人,我怎么一條小魚也釣不著?”
貓媽媽看了看小貓,說:“釣魚就釣魚,不要這么三心二意的。一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,怎么能釣著魚呢?做事情要一心一意才能做好!
小貓聽了貓媽媽的話,就一心一意地釣魚。
一會兒,蜻蜓又飛來了,一會兒蝴蝶又飛來了,小貓記住貓媽媽的話都不理它們,一心一意的`釣魚。終于,一條魚上鉤了,小貓使勁拉起魚竿,“哇,好大的一條鯉魚啊”,貓媽媽也替小貓感到高興。
不大一會兒,小貓的魚簍里也裝滿了魚。
太陽快要落山了,小貓跟著貓媽媽高高興興地回家了。
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