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我的老師小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-04-23 13:59:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于我的老師小學(xué)生作文300字錦集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我的老師小學(xué)生作文300字錦集6篇

我的老師小學(xué)生作文300字 篇1

  張老師是我們四年級九班的班主任,他既是我們的老師更是我們的朋友,這一點(diǎn)是我們班同學(xué)深有體會的。

  張老師給我的印象是高高的個(gè)子,看起來既健康又有活力,他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡,顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的其中一句是:每個(gè)孩子都是一個(gè)完整的.世界,沒有重復(fù),各有特色。從這句話里就能體會的到,張老師對我們每個(gè)孩子都很信任、珍惜、尊重,在平時(shí)老師也是這樣做的。張老師他還很有耐心,不管是在校內(nèi)生活還是學(xué)習(xí)中,只要是我們有問題或是需要他幫忙時(shí),老師總能以一個(gè)朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言,高興的不高興的也會講給老師聽。最讓我高興的是他對我們每個(gè)人都很理解和信任,即使是我們做錯了什么,老師也總是耐心的教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們正確的對待問題,所以同學(xué)們在張老師面前都很輕松快樂。媽媽說:“成人很難進(jìn)入兒童的世界!倍艺J(rèn)為我們張老師就可以。他和我們打成一片,我們都很尊敬他。

  我愛我的張老師!我由衷的敬佩我的張老師!

我的老師小學(xué)生作文300字 篇2

  在姚老師生病不在的那段時(shí)間,一共有六位老師給我們代課,其中一位是我們班同學(xué)陳譚學(xué)的媽媽——潘老師,她教我們科學(xué)課。

  潘老師有著長長的頭發(fā),帶著一副眼鏡,講課說話的聲音很柔和。在有一次給我們上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候她教我們很多實(shí)驗(yàn)用品,有酒精燈,玻璃棒,石棉網(wǎng)……她教我們在用完酒精燈的時(shí)候滅火要用蓋子蓋兩次,如果第一次就蓋滅了應(yīng)該馬上把蓋子拔出來再蓋一次,要不然下次用的時(shí)候就不太容易拔出來,因?yàn)槔锩媸钦婵,把蓋子吸住了。還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是比賽糖在什么情況下融化最快,第一組把糖放在舌頭上不斷攪拌;第二組和第三組是把糖含在嘴里不能攪拌;第四組把糖放在嘴里咬。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半的時(shí)候李戎戍突然叫了起來:“老師,我的`牙齒被糖粘住了”。又過了一會兒,李戎戍又喊了“哎呀,我的牙齒掉了”。同學(xué)們都忍不住的哈哈大笑起來。實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果是第四組用咬的時(shí)間最短,第一組第二名,第三組和第四組最慢。潘老師的課總

  氣氛總是很活潑很輕松愉快,所以我很喜歡潘老師上課,同學(xué)們也都很喜歡。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇3

  在我的生活中,讓我敬佩的人有許許多多,其中最讓我感到敬佩的是我的班主任——譚老師。大人們常常這樣說:“這樣的老師提著燈籠也難找。”

  譚老師,她30出頭,中等身材,明亮的大眼睛上架著金絲邊眼鏡,一副斯文模樣,你可別小看她,對于教育教學(xué)她可有一套呢!

  曾記得,新學(xué)期的第一天,譚老師就布置下了這樣一道作文題《向你介紹我》,我心里很納悶:這個(gè)老師真怪,開學(xué)第一天第一節(jié)語文課就讓寫作文,又不是單元訓(xùn)練,寫了有什么用?不管怎樣,老師說的,我還是認(rèn)真地按要求,把自己的'性格、愛好等如實(shí)地寫了下來。

  不料,第二天課間時(shí),譚老師卻叫我到她辦公室去。我本來就很膽小,聽她這么一叫,心跳頓時(shí)加快,臉夾一陣發(fā)熱。難道我犯了什么錯誤嗎?不會,我作業(yè)按時(shí)交,也遵守課堂紀(jì)律。那會是什么事呢?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),已不知不覺進(jìn)了老師的辦公室。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇4

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然,課室里傳來“嗡嗡”的說話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來,一眼瞟過去,在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說:“注意了,認(rèn)真完成題目,不要說話哦!”那位同學(xué)馬上意識到,并立刻做好。瞧,梁老師的'“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。

  還有一次,我語文測驗(yàn)考得很不理想,心里非常難過。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量,解釋說:“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭取下一次做好!”聽了老師的話,我振作起來了便認(rèn)真聽老師的評講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。

  啊,老師,您的一舉一動都值得我們尊敬您,佩服您。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇5

  在我的學(xué)業(yè)生涯中,伴隨著我成長的有無數(shù)個(gè)老師,他們關(guān)心我、教導(dǎo)我,讓我一步一步的進(jìn)步,一步一步的成長。其中有一個(gè)老師給我印象很深,她就是我敬佩的老師李梅。

  李梅不僅是我敬佩的老師,她還是我們的班主任。當(dāng)我剛邁進(jìn)校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀老師。我懷著幾分激動的心情,默默的`在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。

  在我的期盼中,老師出現(xiàn)在我的面前,她中等身材,臉上總是帶著甜甜的微笑。

  她在課堂上非常嚴(yán)格,但是課堂外她就不嚴(yán)了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天、談心,她仿佛就像自己的姐姐一樣,我們有什么心事,只要找她,她就會傾聽和幫助我們! 其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)喜歡犯小毛病的人,但是老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!

  還有我想對老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。

  這就是我敬佩的老師,我永遠(yuǎn)會記住她對我的關(guān)愛和教導(dǎo),我衷心祝愿我的這位老師能夠身體健康,幸福美滿。

我的老師小學(xué)生作文300字 篇6

  我們的老師很漂亮,黑黑的長頭發(fā),苗條的身材。她對我們要求很嚴(yán)格,雖然很嚴(yán)厲,但我們也很樂意接受,因?yàn)槲抑滥鞘菍ξ覀兒冒。?/p>

  每次蘇老師上課的時(shí)候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時(shí)候,她就來過我們的教室。進(jìn)教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時(shí)我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好啊!呵呵,沒想到,美夢現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了!

  我們的老師,教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風(fēng)格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書。就這些大膽的`創(chuàng)意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好啊!

  是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!

  您讓我我第一次知道了:學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí),其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成為您那樣的老師,成為一個(gè)與眾不同的老師!

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