【精選】三年級優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。
我們走了將近一個小時的路程，才到達目的地。下車一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀公園，公園里面全是恐龍。一 一個消防員叔叔來了，他說：“這次活動的范圍很小，但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動是讓大家體驗一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時空，讓恐龍來伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”
這里有很多體驗的項目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗項目。消防員叔叔把我們帶到一個長長的通道旁，給我們每個人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來。我們進去以后，都貓著腰匍匐前進不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人��！這怎么這么逼真，難道這是真的`煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠著指導(dǎo)員說：“這邊，這邊�！辈琶銖姼映鋈サ�。一出來，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因為這整個過程我根本就沒有呼吸。想著如果沒體驗，這要是真的話可怎么辦呀？現(xiàn)在我嘗試過了，知道怎么自救了。接下來，我們又去體驗另外一項目個叫："結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們怎么結(jié)繩。之后，又請了十名同學(xué)上來演練。這其中就有我。輪到我體驗了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來心里想的挺簡單的，因為從下面看，這一點都不高�？墒遣豢床恢酪豢磭樢惶�！我往下看了一眼，馬上雙腿發(fā)軟。沒有親生體驗的同學(xué)是體會不到的。我真是后回莫及呀！我本來就有點恐高癥，從這看似不高，卻實際很高的地方下去，會不會成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當(dāng)我踩到第一個小坑時，瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的信心，鼓勵著我一步步繼續(xù)往下？在這過程中我聽到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說：“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁�。 钡鹊戎惖脑�。我終于成功地下來了。
通過這次體驗我受到了很大的啟發(fā)。一是；既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因為某件事情很困難，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對你自己的信心。就拿這個活動來說：我從小到大，從來沒有親自體驗這將近三米高的墻，結(jié)個縄下去。這回，我體驗過了，其實一點也不高，你之所以感覺到高，是因為俯視和仰視的角度不一樣而已。不要老說：“這是不可能的，那是不可能的�！背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤蚴且驗樗麄儚膩聿徽f這三個字——不可能。
我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！
這次活動，我卽學(xué)會了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
一天，蜜獾，在樹林里找吃的，他發(fā)現(xiàn)樹上有一個很大的蜂窩，正想去吃，突然想到：蜜蜂不是好惹的，這樣爬上去，一定會被蜜蜂的針扎痛。對了，大熊不是也很喜歡吃蜂蜜嗎? 就讓他先去打頭陣，把蜜蜂引開。我再去飽餐一頓，這個想法覺得挺好，就這么辦。
蜜獾找到了大熊，看見大熊躺在樹下正在睡覺，蜜獾推了推大熊就對他說：“嘿!大熊我告訴你一個天大的`好消息�！贝笮懿荒蜔┑卣f：“是什么好消息，快說，請不要打擾我睡覺�！泵垅嫡f：“我發(fā)現(xiàn)了一個很大的蜂窩，里面有很多蜂蜜�！贝笮芤宦牭椒涿圻@兩個字就跳了起來，興奮地說：“你發(fā)現(xiàn)了蜂窩，怎么不早說，快帶我去�！泵垅颠B忙帶著大熊來到了蜂窩旁，大熊看見蜂窩就趕緊爬到樹上，一把抓住蜂窩猛吃了起來。這時，蜂群回來了，他們看見大熊正在偷吃蜂蜜，蜂王立刻下達命令說：“請把偷我們東西的壞蛋趕走�！泵鄯鋫凂R上出擊去扎大熊，大熊被刺得“哇哇”直叫，從樹上掉了下來，連滾帶爬地逃走，蜜蜂們蜂擁而上去追大熊。這時，蜜獾便趁虛而入飽餐一頓，匆匆離去。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天下午放學(xué)之后，出于心情好，我特意在樓下騎了一會兒自行車，可是沒過多久，天就陰下來了，因為我對天氣不太了解，所以當(dāng)時以為是天黑了，于是我迅速把自行車放到儲藏室里，回家了。
回家之后，我才知道剛才原來是陰天，現(xiàn)在天色很黃，天空沒有一絲云，屋外狂風(fēng)大作，還不時有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久，豆大的雨點就落在了窗戶上，“啪嗒啪嗒”聲聲清脆，就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去，爸爸把窗戶打開，傳來的是一絲絲清涼的風(fēng)，突然，爸爸喊道：“彩虹！”我迫不及待的跑過去看，果然看到了美麗的彩虹，這個彩虹原來是淡淡的，有一點油墨畫的.味道，后來顏色漸漸變深，有一點彩筆畫的樣子哦！我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹，這道彩虹的顏色一直很淺，像一幅淡淡的水墨畫，很素雅，很樸素，這時，我才注意到，雷電已經(jīng)走了，太陽又露出了笑臉。
這幅場景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩：
《六月二十七日望湖樓醉書》
宋 蘇軾
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，
望湖樓下水如天。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
去年寒假，我家和朋友一家一起去安徽的梅山水庫玩，我真激動，頭一天晚上我都沒睡著覺。
盡管去安徽的路很顛，可是我卻不在在乎。過了一個又一個小時，我們終于到達梅山了。剛進水庫游覽區(qū)，我就迫不及待地跳下車。我站在大壩上往下看，只見一座彎彎曲曲的大壩呈現(xiàn)在眼前。上游的水通過大壩的`閘門飛速流下，發(fā)出陣陣轟鳴，令人不覺心驚膽顫！
我又抬眼遠眺，只見群山若隱若現(xiàn)，山下有一個大湖，水倒映著青山綠樹藍天白云，美麗極了，我真想去島上玩。我把自己的愿望告訴了媽媽，媽媽同意了。我們租了一艘去小島的快艇，我急不可待地跳上快艇。快艇像飛一樣在水面上飛馳，水面濺起的水花飛到臉上，涼濕濕的。三分鐘后到達小島，我們順著石頭做砌成的階梯爬上島頂，上邊有野生動物園。我看到了美麗的孔雀，嚇人的蛇和可愛的倉鼠，還有機靈的猴子。
到了中午，我們游玩了所有梅山水庫的風(fēng)景區(qū)。雖然我們要回家了，可梅山水庫的美景總是在我眼前閃過，令我難忘。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我們每一個人都曾有過深刻的回憶，最深的莫過于對父母的，其次就是老師的，對老師的，我們難以從口中表訴，我們將它深深的埋藏在心中，我們其實。
有時候我們認真的`學(xué)習(xí)，讓老師放心；有時候我們的調(diào)皮。讓老師忐忑面對這一切的一切，老師從為有過怨言，您總是任勞任怨，還記得深夜，你將同學(xué)送回家的情景，那濃濃的情意頃刻間一瀉千里，我們畢業(yè)了，您還不忘了再囑咐我們要好好努力。
一根教鞭，二只粉筆，三尺講臺是您一生的奉獻，為了它，您春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干，我們回報您的是一本本工整的作業(yè)，一張張完美的試卷和一顆顆愛您的心，此刻淚禁不住像泉涌了下來，等我們在事業(yè)上在創(chuàng)輝煌時，我們在來回報您。
一朵朵盛開的花是您培養(yǎng)的，那是您的杰作。一個個棟梁之才，是您的驕傲。一批批學(xué)生，是您的自豪。為了我們，你們嘔心瀝血，起早貪黑，即使生病了也要堅持給我們上課，你們給了我們家的感覺，我們永遠愛你們。
今天我們以你們?yōu)樽院�，明天你們以我們�(yōu)樽院馈?/p>
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