實用的萬圣節(jié)作文匯總七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿小!币粋男孩子說道!懊藁ㄌ鞘俏业模 薄扒煽肆κ俏曳诺!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且。。。…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學回家,他把他那個破舊的`書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦Γ骸安灰澩。”他要去哪?他吹著秋風,去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里。渫!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚。他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬圣節(jié)作文 篇2
Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴,計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量,增強自己的社交能力: 二來當然是為了品嘗糖果啦!
為了這次行動,我們可作了不少準備?矗嗄蒉蓖瑢W帶了一個大袋子,準備裝糖果;而尹月兒同學更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!
我們首先來到二十一樓。一開始,大家都很害怕,覺得很可能會吃“閉門羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是,我實在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒關系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動地敲門,有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道:“今天是萬圣節(jié),我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”,顯然樂壞了,不停地說著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時,就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過節(jié),多點糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。
當然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的.“苦水” 。現(xiàn)在想起來,大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問道:“什么事?”當我們說明了來意后,她什么也不說,就把門狠狠地關了。大家頓時愣在了原地,誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒有因此而受影響,仍然很開心,繼續(xù)我們的行動。
我們中途休息時,看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜,余妮薇同學的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!
時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝,很快,我們的“糖果”活動接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬圣節(jié),再次行動!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天陽光明媚,萬里無云,下午我的心既緊張又激動,因為我們英語班舉行了萬圣節(jié)活動。
陽光穿過云層,照射著大地,就連空氣都暖洋洋的。秋風像媽媽的手撫摸著我的臉頰,樹葉在風中舞蹈,一切都是那么美好。
到了英語學校,我先進入校長室來抽獎。我抓到了一張小紙條,上面寫著南瓜燈,我非常高興,因為我抽到大獎了,我拿了獎品便回教室,和小伙伴們一起分享我的快樂。
活動開始了,老師帶領我們做游戲,小朋友們各展所長,給大家表演了精彩的`節(jié)目,老師還讓我們用身體擺出一個單詞造型。大家齊心協(xié)力,很快就完成任務。老師夸我們聰明,還給我們每個人獎勵了一塊糖。接著我們老師讓我們組團兒去敲別的班的門,并向他們索要糖果。
同學們,換上鬼衣服,戴著帽子,提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的班級的門。進入教室,我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來,我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個班級出發(fā)了……
活動結束了,真是讓人難忘!
今年的萬圣節(jié)收獲滿滿!
萬圣節(jié)作文 篇4
公元前55年,羅馬人入侵英國時,把紀念果樹女神帕莫娜的果樹節(jié)習俗溶入慶豐收的活動中。克爾特人的新年為11月1日,它標志著冬天的開始和死神統(tǒng)治的開始?藸柼厝酥械奈讕熣賮砟Я笛,F(xiàn)在萬圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習俗。
在萬圣節(jié)前夜,人們還講鬼故事,這一習俗也出自古代克爾特人的巫師之術。他們在高山上燃起大堆大堆的篝火,以感謝太陽神,同時也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認為是巫婆帶來的吉祥物,也有的認為是巫婆的`化身。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)前夜習俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無味,但卻與古代的祭鬼習俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說:不給糖,要倒霉等,這些習俗都是早已消失的古代習俗的繼續(xù)。
南瓜燈籠是萬圣節(jié)前夜的最重要標志,它起源于愛爾蘭。傳說是這樣的:有個叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠行走在人間。在愛爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點燃極細的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語也出身愛爾蘭。那時,孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬圣節(jié)前夜的慶;顒又惺秤。英格蘭兒童則在萬圣節(jié)前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。
萬圣節(jié)作文 篇5
哈哈,又到萬圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇!翱蓱z”的同學們了。但是沒有合適的打扮怎么能行呢?現(xiàn)在就讓同學們來看一看我這獨特的造型吧!我要打自己打扮成一個巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫成白色,再在白色部分加上紫色的花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫一個半哭半笑的小丑,這個小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時,右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個如假包換的骷髏頭!不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個細小部位也要打扮地“萬分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的'一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長的長方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長”了出來。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長長的掃把。這樣可怕的巫師就出現(xiàn)了。小朋友們,你們對我的這身打扮滿意嗎?
萬圣節(jié)作文 篇6
我們班星期五晚上搞了一次集體活動,就是去歡樂谷過萬圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠,女生全部扮的都是女巫,至于我們男生,他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>
我們首先到了第一個鬼屋:奪命車間。我們剛進去不久,就突然冒出兩個拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散,據(jù)說有個同學被血手摸到了,真慘。不過這鬼屋也太短了吧?
接下來到了第二個鬼屋:雪界。進去后,我們到了一個房間,天花板上掛著好多死人,我們只能蹲下來走路。再往前走進入另外一個房間,墻壁上有個框,里面有個木乃伊,那個框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那個框又下來了,木乃伊探出身子來抓人。我一個箭步?jīng)_過了這個房間,到了一段樓梯。我慢慢的向前走,墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過樓梯,來到一段小道,小道右邊有一扇門,我們到門前的時候,門突然打開,從里面冒出一個僵尸來,我們就趕緊往前跑。后面又到一條路,路兩邊各有一道網(wǎng),網(wǎng)里面都是僵尸,要把手伸過來吃人,我們迅速沖過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間,旁邊還是網(wǎng),里面是更加嚇人的`腦子等東西,我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體,太嚇人了!
走出“雪界”鬼屋以后,我們漫無目的的走著,走著走著,突然遇到了一個吊在橋上的鬼,我們覺得很詭異,沒有往前走,結果有個其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著,我們到了別的鬼屋,不過我已經(jīng)不敢去了。再往前走,我們看見一個提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見我們以后就突然追起我們來,我們趕快逃跑,可是瘋老頭緊追不舍,我們更加用力地跑了起來,他終于停下來了。正當我們想舒一口氣的時候,不料,瘋老頭又來追我們啦!我們只能跑,最終,那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了!進了鬼屋,又被瘋老頭追,好慘!離開歡樂谷的時候,我仿佛還在渾身發(fā)抖,我覺得這一次過了一個驚險的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇7
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:
一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。
紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,!有鬼。e怕是我。一個戴著南瓜頭的`叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領了糖果,嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好!
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