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假如我是四年級作文

時間:2023-04-23 12:40:40 作文大全 我要投稿
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【精華】假如我是四年級作文集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的假如我是四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】假如我是四年級作文集錦10篇

假如我是四年級作文 篇1

  奧運志愿者在我的心目中是一份伸圣的事業(yè),它雖然平凡,但它就像蠟燭一樣,然燒了自已,照亮了別人,當(dāng)奧運志愿者站在人群中,把愛傳授給大家時,是多么美妙的時刻!

  假如我是奧運志愿者,我會把我所學(xué)的奧運知識一字不漏的傳授給周圍的人,讓他們在的奧運海洋中遨游,20xx,是中國的奧運年,我不會拘束自己,我會帶著微笑,迎接來自五湖四海的朋友。

  假如我是奧運志愿者,我會在講臺上大放光彩,對人們講解著中國美妙的文字、科學(xué)的世界、悠久的歷史……。

  假如我是奧運志愿者,我會更注重自己的言行舉止,我會告訴大家,彎彎你的腰,把地上的紙撿起來,我們的`環(huán)境就會變的很美好,和別人發(fā)生沖突時,不要生氣,寬恕是人間最大的美德

  假如我是奧運志愿者,我會帶著世界各國的朋友到大自然中去領(lǐng)略大自然的美,領(lǐng)略祖國的大好河山,同時,也讓他們知道保護環(huán)境的重要性。

  假如我是奧運志愿者,我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運動員,告訴他:“只要努力,你就是最棒的”。

  假如我是奧運志愿者,我會告訴人們,在困難面前不要低頭,要學(xué)會堅強,學(xué)會去克服困難,而不是選擇逃避。

  假如我是奧運志愿者,我會做許多事情,使中國的奧運年是金色的、是快樂的、是有著美好回憶的。

  假如我是奧運志愿者,我會……,讓奧運志愿者這個詞得到升華,它不僅僅傳播奧運的人,它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學(xué)家。

  我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點兒就可以在24小時之內(nèi)看不見,摸得著。我準(zhǔn)備用它來捉壞蛋,于是,我喝了一點,甜甜的,不一會兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經(jīng)常出沒的地方,不一會兒,一個偷了錢的小偷就出現(xiàn)了,他正走向銀行。我立即跑了過去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個東西好用,但是落入壞人的手里就會不堪設(shè)想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會化為灰燼,只有密碼才能將它關(guān)閉。這樣就連一只蚊子也進不去了!

  我現(xiàn)在還在發(fā)明一種萬能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來了媽媽的叫聲:“唐越文!作業(yè)做好了沒?”我突然反應(yīng)過來,原來這都是我在想象。∫沁@是真的'該多好!所以我一定要好好學(xué)習(xí),把這個夢想變成事實!對人民對世界作出應(yīng)有的回報。

  老師評語:你的想象非常出色!從你的想象故事中老師體會到:你真是個愛憎分明,樂于助人的好孩子!你的想象合理,情節(jié)生動完整,語句流暢,層次清晰,你的作文進步很快,老師非常高興。多多努力,爭取寫得更好!

假如我是四年級作文 篇3

  假如我是科學(xué)家,我會讓人們的水資源不再緊缺,我會讓家家戶戶都通上電源,我會讓人們過上幸福的`生活。

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)一臺污水凈化機,讓用過的污水變成純凈水。而且整個過程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

  假如我是科學(xué)家,我不會讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺海水凈化機,它可以把海水里面的鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會為海水淹沒陸地而發(fā)愁。

  假如我是科學(xué)家,我將會制造一臺冰塊雨點制造機,我將不再讓南極洲一點點融化掉。我會給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的天下。我會讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

  假如我是科學(xué)家,我會制造一臺太陽能發(fā)電機。只要在太陽下曬一小時就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

  如我是科學(xué)家,我會用科技造福人類,讓人們過上舒適的生活。

假如我是四年級作文 篇4

  人有時真的不可思議,會出現(xiàn)一些奇思怪想的念頭。我是個男孩子,但有時卻在想,假如我是個女孩,會是怎么樣呢?

  假如我是個女孩,我肯定不會跟我現(xiàn)在身旁的男孩混在一起,更不會和他們一起打打鬧鬧,不小心打傷了別人,還得被爸爸媽媽批評。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的,走路像蝴蝶般翩翩起舞;吃飯不會狼吞虎咽,也不會飯粒湯水灑滿桌,而是細嚼慢咽,細細地享受吃飯的樂趣。

  假如我是個女孩,媽媽會給我買各式各樣漂亮的衣裳,我每天都可以穿得漂漂亮亮的,肯定會獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個男孩,如果打扮的漂漂亮亮,人家就會說:“這是什么男孩子啊,一點男人相也沒有,男不男女不女的!

  假如我是個女孩,每天必照鏡子,可以好好在鏡子里欣賞自己的'容貌,看看怎樣把自己打扮成一個美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛的毛絨玩具,比如兔子、芭比娃娃等,天天抱著它們睡覺、玩耍,而且可以給它們講許多有趣的故事。

  假如我是個女孩,可以在受到委曲時流淚,在受傷感到疼痛時嚎啕大哭,不必像男孩一樣把眼淚往肚子流,強忍著痛苦。

  假如我是個女孩,也許各方面比我現(xiàn)在要好很多,但所有這些都是也許,誰也不會知道我現(xiàn)在到底怎么樣。

假如我是四年級作文 篇5

  假如我是一只蜜蜂,我希望我能進入蜜蜂的童話世界里,我還要去做一些平時人類做不了的好事。

  晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的.,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時看見蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來愈緊,蝴蝶姐姐動不了!我靈機一動,把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時,我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長還頒發(fā)了個蜜糖勛章給我以示表揚。我高興得連聲說謝謝!我謝過市長,正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時,突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來是我在做夢呢!

  假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

假如我是四年級作文 篇6

  唉!又該上書法班了,可把我累死了。在書法班兩個小時中,只寫二十個字真是浪費時間。假如我是家長,我會……

  假如我是家長,我會讓孩子去游戲中學(xué)習(xí),而不是坐在無聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發(fā)芽,看杜鵑何時開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會對她說:“看那些個沒用的東西干嘛!”

  假如我是家長,我一定把誤入我家的受傷的.麻雀給她悉心照料,讓她體驗一下親手把這個小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對她叫:“快把這個臟東西扔掉!”

  假如我是家長,我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會把一個她不會的方程講上千次萬次,把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會邊看電視邊說:“你要考不到九十分,看我怎么揍你!”

  我真想快快長大。到那時,我一定當(dāng)一個這樣的家長。

假如我是四年級作文 篇7

  假如我是一本課本,我會把我的全部知識教給我的小主人,可是我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

  以前,我曾經(jīng)為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的.問題,都是來請教我的,還有但是,現(xiàn)在可就慘了,政府提倡減負學(xué)校的作業(yè)越來越少,小主人也冷落我了,開始另結(jié)新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。

  小主人很調(diào)皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當(dāng)老師板書的時候,他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子,可是誰會知道,其實他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的小主人是個好學(xué)的孩子!

  下雨天,他就把我當(dāng)雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

  我的小主人啊,我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實,我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!

假如我是四年級作文 篇8

  在大自然里,每一棵樹都是一個美麗的風(fēng)景,樹根、樹干、樹枝、樹葉,共同結(jié)為一個整體。

  假如我是一片綠葉,我會對大樹說:“春天的時候,我是嫩綠的,是你生長的希望。夏天的時候,我肥美,把陽光變成生命的.乳汁奉獻給你。秋天的時候我變黃了,成了你身上的一道風(fēng)景。冬天的時候,我回歸大地,去擁抱你大地中的根!

  我好像聽見大樹在說:“我之所以長得高大,是因為你給我輸送著愛的營養(yǎng),謝謝你!”

假如我是四年級作文 篇9

  大家好!我是美麗的冬姑娘,我可是一個可愛、善良的姑娘呢!

  當(dāng)我邁著輕輕地步子走向地球的南部時,那里的小溪是那樣的清澈透底,樹木郁郁蔥蔥,小鳥正在樹林間歡快的歌唱,人們在暖暖的陽光下散步,看起來無比幸福……我真是喜歡這樣的風(fēng)景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地來到了果園了,這兒的果實都被人們摘光了,我欣慰的笑了,果子被摘光了,說明果實很甜美,希望這些果實能給人們帶了幸福和甜蜜。

  玩累了,我便趴在云朵上睡了一覺第二天,我睜開眼,只見四周白茫茫一片,原來我睡覺的時候,裝雪的小籃子被打翻了,我連忙把它扶起來,請來了夏哥哥,讓他幫忙把雪都融化了,看到南方又恢復(fù)了如春的溫暖,我才松了一口氣。

  我輕輕地飛到了北方,這里的人都不喜歡冬天,我就一直在這里降雪,直到河面上結(jié)了厚厚的冰層,可是這里的人靠著只見,打破冰層釣魚吃,雖然他們不喜歡冬天,可他們能夠在那么艱苦的環(huán)境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我決定為這里的'人們做一件好事。

  我乘著北風(fēng),來到了麥田,看到麥苗們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我趕緊給它們蓋上了厚厚的雪被,這時我看到了夾雜在麥苗中的雜草,我呼出一口氣,雜草上立刻結(jié)滿了碎冰,頓時,它們都被凍住了,哈哈,它們再也不能和麥苗爭奪養(yǎng)料了。

  走遍了整個地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地離開了這美麗的地方。

  我希望大家能記住我這個善良可愛的冬姑娘。

假如我是四年級作文 篇10

  假如我是一片云彩,我會是什么樣的呢?高興的時候,我會變成甜絲絲的棉花糖;憤怒的時候,我會變成一團團熾熱的火焰;傷心的時候,我會來一場痛痛快快的“大哭”……

  假如我是一片云彩,我會去做什么呢?北京、上海、桂林、香港、廬山、洞庭湖、拉薩、內(nèi)蒙古……一切我想去的地方,都會飄過去:看一看北京那雄偉美麗的天安門;欣賞一下上海那高聳入云的東方明珠;目睹被人們稱為“甲天下”的`桂林山水;去廬山在那云霧里穿梭自如;去湖南看一看被李白稱為'白銀盤里一青螺”的洞庭湖;去拉薩看一看那湛藍無比的天空……

  假如我是一片云彩,我不但會滿足自己的愿望而且還會像一縷陽光,給大地帶來無限溫暖。我會飄到敬老院,白天陪著老人們唱唱歌、跳跳舞、健健身,看著老人們?nèi)莨鉄òl(fā)的樣子,內(nèi)心別提多開心。夜晚,我常常會在窗外守護著他們,看著他們安然入睡。

  假如我是一片云彩,我會把快樂、溫暖撒播在每個角落,讓整個世界充滿愛……

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