關于玩具節(jié)作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的玩具節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩具節(jié)作文 篇1

　　我想設立一個玩具節(jié)，因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要的。我設立的這個玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場上去用優(yōu)惠價格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。

　　我想對一直讓同學們做作業(yè)的家長說一句：“兒童玩具——成長的伙伴”。每個人都有一些玩具，它們都是我們成長的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師。如果從小就被家長天天寫作業(yè)，沒有一點點玩玩具的時間，那這位同學就沒有一個快樂的童年了。

　　“��！好多玩具�。　蓖婢吖�(jié)的這一天，同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具�！斑@個變形金剛，100元！誰要啊？”一個長得肥肥的小男生說道�！鞍。亢觅F��！”一個喜歡變形金剛的'小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好�。∥屹I來的時候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。

　　你們看，玩具節(jié)多熱鬧啊！如果真有這個節(jié)日，肯定是同學們歡樂的天地！

玩具節(jié)作文 篇2

　　我們現在有很多節(jié)日，有春節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)……當然，還不止這些節(jié)日呢。雖然有這么多節(jié)日，但我還是想設立一個節(jié)日。讓我來告訴你吧，我想設立的節(jié)日是玩具節(jié)。

　　你知道我為什么想設立玩具節(jié)嗎？哈哈，我猜你不知道吧。我希望全國小朋友在這一天都能找到自己喜歡的玩具，并且每天都開開心心地拿著自己的玩具和其他小朋友一起玩。有時候，還可以拿著自己的玩具去參加比賽呢。

　　一轉眼，就到了這一天，全國的小朋友都拿著自己心愛的玩具出來參加比賽，獲得冠軍的人還可以拿到豐厚的'獎金。

　　活動開始了。第一個出場的是可愛又美麗的芭比娃娃，只見它身穿紫紗，墊著腳尖，翩翩起舞。第二個出場的是全身都是綠色的綠巨人，它那夸張的走路姿勢惹得臺下觀眾哈哈大笑。第三個出場的是活潑的海綿寶寶，第四個出場的是米老鼠，最終獲得冠軍的是芭比娃娃。

　　��！我一想到這比賽的場面，就激動不已。這么熱鬧非凡的場面，就定在10月15日吧！

玩具節(jié)作文 篇3

　　我很喜歡玩玩具，可爸爸總是不給我買玩具，他總嫌那些玩具太貴了。就算給我買，也不能超過20元錢，真是太吝嗇了！所以，我想設立一個玩具節(jié)，每當這個節(jié)日到來時，海上就會出現一座玩具王國。

　　這一天，我要先去海邊，找到玩具王國。找到玩具王國以后，我就進去玩好多好多好玩的玩具。玩具王國里的人滿了之后，玩具王國就會自動沉下海去。進到玩具王國的人都會被玩具國王視為上賓，可以玩好多好多的玩具，而且想玩多久就玩多久。不過，如果你第二天還不回去的話，就會被玩具國王抓去做苦力。沒每人做六個小時，玩具王國都會自動浮上去，讓一些人出去，再讓一些人進來。

　　王國里的`玩具還會自動更新。只要你說一個新玩具的名字，那個玩具就會自動替換舊玩具。而且，時不時還有很多很多動畫片中的人物走過來陪你玩。

　　在這里，你還可以在專門的玩具設計處設計玩具。你只要在紙上畫出玩具的樣子，放進一個機器里，幾秒鐘后就會自動出現你設計的玩具。你還可以把自己設計的玩具帶回家去玩，還可以和別人交換設計的玩具。如果，你畫畫不好，沒關系，這里有普通筆和魔筆兩種筆，你可以拿魔筆在紙上畫一筆，紙上就會出現你想象的玩具的樣子。

　　怎么樣，我設計的玩具節(jié)有創(chuàng)意嗎？

玩具節(jié)作文 篇4

　　我想創(chuàng)造一個玩具節(jié)，因為我從電視上看到有好多山區(qū)的孩子沒有玩具玩，還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。

　　這一天，同學們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話、、、、、、總之，這一天就是玩.，大家一起可勁的`玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。

　　上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數學課的時候，老師讓同學們找玩具的價錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。

　　這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個節(jié)日��！

玩具節(jié)作文 篇5

　　我想設立一個玩具節(jié)，因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要，我設立的這個玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場上去用優(yōu)惠價格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。

　　我想對一直讓同學們做作業(yè)的家長說一句：“兒童玩具——成長的伙伴”。每個人都有一些玩具，它們都是我們成長的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，可以說玩具是孩子的.第一啟蒙老師，如果從小就被家長天天寫作業(yè)，沒有一點點玩玩具的時間，那這位同學就沒有一個快樂的童年了。

　　“啊！好多玩具啊！”玩具節(jié)的這一天，同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛，100元！誰要啊？”一個長得肥肥的小男生說道�！鞍。亢觅F�。　币粋�喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好啊！我買來的時候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。

　　你們看，玩具節(jié)多熱鬧��！如果真有這個節(jié)日，肯定是同學們歡樂的天地！

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