有關(guān)六年級作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
枯木龍吟是一把神琴，為什么叫神琴呢？因為它當初是一代琴帝葉音竹使用過次數(shù)最多的一把琴，而且，在使用時會發(fā)出輕微的吟聲，像龍吟，因此而得名。
枯木龍吟是用百年龍魂樹，做的`琴身。琴身上紋路清晰而特異，普通古琴是依鳳身形而制成，其全身與鳳身相應(yīng)，有頭，有頸，有肩，有腰，有尾，有足，而此時他膝上地這張古琴卻不是以鳳形而是龍形，“琴頭”上部為龍首狀，額下端鑲有用以架弦地硬木，稱為“岳山”，是琴地最高部分，琴底部有大小兩個音槽，位于中部較大地稱為“龍池”，位于尾部較小地稱為“鳳沼”，這是上山下澤，又有龍有鳳，象征天地萬象，岳山邊靠額一側(cè)鑲有一條硬木條，稱為“承露”，上有七個“弦眼”，用以穿系琴弦，其下有七個用以調(diào)弦地“琴軫”，琴頭地側(cè)端，又有“鳳眼”和“護軫”，刻有淺槽地硬木“龍”，用以架弦，龍?兩側(cè)地邊飾稱為“冠角”，又稱“焦尾”，七根琴弦上起承露部分，經(jīng)岳山、龍?，轉(zhuǎn)向琴底地一對“雁足”，象征七星，琴面上地十三個“琴徽是用象牙雕琢而成。
這就是一代神琴，枯木龍吟。
六年級作文 篇2
早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然不在床上，而是一眼望不到邊的海里，到處都是魚！我心想：“這下死定啦！我不會游泳��！”可是，我在水里竟能呼吸？而且長出了尾巴？我這下知道了，我變成了一條魚！
我在海里游著，心想：“好想快點回家啊，不過，就我這模樣也回不去，就算回去了，也會被爸爸當酸菜魚給煮了，這可怎么辦呀？”很快，我的擔心、著急都被眼前的美景代替了：藍得像寶石般透明的海水里，各形各色的魚在珊瑚叢里穿梭游弋。我忍不住和它們打招呼：你好，可愛的小丑魚，你身上那橙色和白色相間的`時裝多漂亮啊！你好，威武的獅子魚，你悠閑地游來游去，是在尋找食物嗎？哎……你別追我呀……媽呀……你好，美麗的青蛙魚！你們身上這七彩的衣裙也太好看了吧！你好，可愛的水母們！你們一共有多少觸手呢？哇，你們撐著迷人的小傘，蹁躚而來……
忽然，一只兇猛的鯊魚游過來，而且速度極快，一看就知道不安好心！一下子，原本安閑悠哉的珊瑚叢突然一片“兵荒馬亂”，原來非常平靜的海底瞬間變得波濤洶涌……我趕緊找了個地方躲了起來！
哦，海底的冒險好像才剛剛開始呢！做一條魚，還真刺激！
六年級作文 篇3
月亮和風相遇了，風問月亮：“你與太陽見過面嗎？”月亮沖著風，搖了搖頭，風失望地走了。留下月亮在那里思考，為什么她從來沒有與太陽見過面。
從此以后，月亮掛在樹梢上，始終都在思考這個問題。小猴子見了月亮，會問月亮是不是有什么心事，月亮會搖一搖頭，什么也不說，等小猴子走了，她才在樹梢上自言自語一句“是��！為什么我從來沒有與太陽見過面呢？”蛇見了月亮，吐著性子問月亮：“你是不是不太開心？”月亮也不說，她只是沖蛇搖一搖頭，蛇也就也走了。
直到有一天，一只小白兔經(jīng)過大樹底下，月亮才主動問起了小兔子：“小兔子，請問你知道為什么我總是見不著太陽嗎？”小兔子被忽然問她這個問題的月亮給嚇了一跳，立在那里，耳朵都豎了起來，不過不一會兒，小兔子開始回答月亮了，她說：“你不知道你美麗的光是因為太陽的緣故嗎？”月亮使勁地搖搖頭，向小兔子表示不解，然而小兔子卻不愿意跟月亮說這里面的緣由了，小兔子找了一個借口，蹦蹦跳跳地走了。
留了月亮在原地繼續(xù)思考著她和太陽的關(guān)系，她不明白小兔子說的光為什么是因為太陽的緣故，更不明白小兔子為什么又不愿意繼續(xù)說了。她皺著眉頭，在樹梢上發(fā)呆。
這時候，星星們出來了，從來都沒有跟月亮說過話的，圍繞著月亮的.星星們，看出了月亮有心事，他們問月亮怎么了，月亮沒有說話，過了一會兒星星們卻對月亮說起，“你見過太陽嗎？我們好想見見太陽啊！我們只見到過月亮小姐你，卻從來沒有見過太陽先生呢！”
月亮聽著星星們的話，這才知道，原來也有和她一樣沒有見到過太陽的生物，她忽然就安心了，也不再追問為什么見不到太陽了。
六年級作文 篇4
茶以靜品，人需沉淀。
——話題
品茶是需要靜下來心慢慢品，而所謂想泡一壺好茶，更離不開一壺“滾燙”的開水，而人只有經(jīng)歷過重重困難，積累了一定的閱歷讓我們學會沉淀自己。
賀老板是一名工廠老板，最近工作上有些不順利，此時的他坐在門口想辦法卻無計可施，恰巧一位三十多歲的男子從他們家路過，看到賀老板焦頭爛額的樣子，便走過去詢問。
賀老板沏了一壺好茶來招待客人，男子問:“您在門口焦慮的樣子，是遇到什么不順心的事嗎？”賀老板聽了苦惱地說:“您有所不知，我是一家小工廠的老板，工廠里人手不夠，又沒錢招人，我們趕著要給三家的公司做事情，可實在是太忙了，畢竟要完成三大工程，答應(yīng)了三家總不能食言吧，我們也想著這樣能多賺的錢�？墒亲詈髤s麻煩了，三家都要趕著完工，可是我們答應(yīng)了三家，一時半會不可能一下子完成所有工程，所以我現(xiàn)在是一籌莫展�！�
那位男子聽了，并沒有先說什么，只是拿了三個杯子，然后對賀老板說:“你先試著把去這三個杯子同時裝滿�！辟R老板不解，但還是拿起茶壺試著裝滿三個杯子，賀老板先把它們排成一行，按從左往右順序的一點點地倒進去，過了不知多久才全部倒?jié)M。男子看了搖搖頭說:“人不可能會把所有事都做好，但我們專心致志地去完成一件事，這件事情就不會做錯。為貪圖一時小利，而在一定的時間里不可能完成那么多工程，必然會有些工程沒做完。先把一杯茶倒?jié)M了，最后才會把所有的杯子倒?jié)M�！辟R老師聽了自愧不如，決定把前面兩家的工程退了，先把其中的一項做完，到最后他的公司越做越好。
多年以后，余朝在城市里碰見了他以前的老師，時光的絕情，讓那個年輕的老師鬢角染上了少許的白發(fā)，皺紋也悄悄爬上了眼角；而余朝也已不再是當年那個年幼無知又調(diào)皮搗蛋的孩子，長大后變得更懂事了�！袄蠋�，您也在這��？”余朝向老師打了招呼，“哎，你是？”“老師，我是余朝啊，您的學生。”老師恍然醒悟過來說:“果真是歲月不饒人啊，余朝你最近怎么樣？在做什么工作�。俊�
余朝只嘆了嘆氣，臉上滿是苦惱的表情，回答說:“我現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)，但并不是很順利，一路上都是困難重重�！甭牭接喑幕卮�，老師并沒有先對他說什么，而是先把他帶進了一家茶館里。然后對服務(wù)員說:“給我來一壺溫水和剛燒好的熱水�！薄昂玫�！”余朝不明白，滿是疑惑地對老師說:“老師，要那么多水干嘛？”老師并沒有告訴余朝原因而是對他說:“待會你就會知道了�！�
只見老師嫻熟地泡了一壺好茶，然后對余朝說:“嘗嘗吧，這茶怎么樣？”余朝嘗了一口驚嘆道:“老師，這茶還挺好喝的，想不到老師泡茶的手藝那么好！”老師只是笑了笑，然后又用一壺溫水，拿了同樣的茶葉泡了一壺茶，給余朝品嘗，結(jié)果茶剛碰到嘴邊的時候余朝就吐了出來，不明白地看向老師說:“老師這茶怎么會那么難喝？”老師聽了語重心長地說:“這不同溫度的水泡出來的茶自然不同，沸騰的水明顯更好喝，而我們?nèi)艘彩沁@樣，需要一壺沸騰的.水，正是經(jīng)歷繁華，才沉淀人生！”余朝聽了過后恍然大悟，就對老師說:“謝謝您，老師！我明白了�！�
聽了老師的話，讓余朝一下子明白了原來不管有多困難，只要不畏懼，迎刃而上、堅持下去就會成功的。余朝在創(chuàng)業(yè)的路上百折不撓，奮發(fā)圖強，最終做成了一番成功的事業(yè)。
我們的人生就像是一場輪回，而時間，便是最好的沉淀。人這一生，無論是走過多少春秋，經(jīng)歷多少風雨，大浪淘沙過后，歲月的長河，依舊可以為你沉淀為澈。千帆過盡，一葉扁舟，亦可以渡你到達彼岸。學會沉淀自己就一定可以到達海的岸上。
六年級作文 篇5
今天媽媽給我講了一個真實的故事，說今年新疆的天氣特別冷，氣溫冷的達到零下四十度，在新疆的外面，如果用手去摸冰塊或是別的東西，就可以馬上把手粘在冰塊上或是別的東西上。只要你用力拉回手，就會把手上的皮給拔掉。這是真的，是媽媽在新疆上班的同事阿姨回來說的，可我就是不相信。不過，我今天看了《生活中的科學》一書，并親自做了一個實驗，才讓我相信是真的。讓我們就從下面的實驗開始。
首先準備實驗的材料：一塊冰、一杯冷水、一根15厘米的'繩子、食鹽。
實驗開始：我把從冰箱里凍好的冰塊拿出來，放進一杯冷水里，冰塊就會漂浮在水面上，接著我把繩子的一端放在冰塊上，另一端留在杯子外。然后，往冰塊上撒一些鹽，靜等10分鐘后，慢慢的拉動繩子，糟糕，冰塊沒有被"吊"起來，只拉起了一小塊白鹽晶塊。奇怪，怎么會拉不起來呢？仔細一看，原來是冰塊太大，太重了。接著做實驗，又把冰塊砸開，放了一塊小些的，撒鹽，靜等，8分鐘過去了，我迫不及待的提起繩子，結(jié)果又失敗了。我有些煩了，這時候，媽媽走過來笑著說：“不要著急，靜下心來。你忘了昨天的教訓了，時間，時間。”我恍然大悟，重新再做。一步一步的，靜下心來再做。十分鐘，慢慢拉繩子，奇跡出現(xiàn)了，繩子竟然能把冰塊提起來，而且甩也甩不掉，冰塊緊緊地被“吊”起來了。耶！成功了！我再來個高難度的——吊兩塊冰試一試！我小心地又加了一個，哇成功了！你不覺得很神奇嗎？繩子和冰塊之間并沒有接口，也沒有繩結(jié)，怎么會“吊”起來呢？
食鹽在放進水中就會融化，并在融化的同時會放出熱量，使冰塊表面稍微融化，當冰塊再度結(jié)冰時，繩子就會被凍在冰塊上面，而且非常結(jié)實，這樣就能用繩子把冰塊“吊”起來了。
這個實驗好玩么？你們也可以做，不過要十分小心，認認真真的去做，一丁點的疏忽大意，就會前功盡棄，所以，一定要認真的做。
從這個實驗里，我終于相信新疆的冰會粘破手是真的了。這不僅使我又想起一件事，夏天的時候，有一次我吃雪糕，結(jié)果手被雪糕粘上去了，當時我就是不明白，到現(xiàn)在才知道原來是手有熱量，把冰融化后冰還可以再結(jié)上，所以手就粘到雪糕上了。
怎么樣，繩子“吊”冰塊的游戲好玩吧！下次我再給你們帶來更精彩、更有趣的實驗，再見嘍！
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