【必備】我的煩惱作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文 篇1

　　從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著一句話:“我將是初中生了�！睅е鴰追菁�動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更意味著我要打開(kāi)我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。

　　總以為初中生活是快樂(lè)的，初中之門是快樂(lè)之門，青春之門是敞亮之門，原來(lái)并非如此。初中之門有許多難過(guò)的坎，這青春之門更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí)，我似乎孤立無(wú)助，所以 尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道:“不，我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱，都是煩惱惹的`禍，我該怎么辦呢?

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　每天老師都會(huì)講新課，而重要的是，課后對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)�；丶液蟮奈�，第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時(shí)，上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間，早已是午夜時(shí)分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長(zhǎng)舒了一口氣，我心里一陣激動(dòng):“終于完成了�！备觳苍缫崖槟玖�，但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下:先預(yù)習(xí)政治，明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌，夢(mèng)中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是鬧鐘，“唉……又該起床了�！蔽议L(zhǎng)嘆，穿好衣服接著又開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

　　這就是我，一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我，我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn)，多留一點(diǎn)時(shí)間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我又長(zhǎng)嘆著……忽然，我響起了一句話:“時(shí)間就像海綿里的水，如果擠，總會(huì)擠出來(lái)的�！迸叮�我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒(méi)什么不可以。

　　成長(zhǎng)的煩惱

　　成長(zhǎng)中的我，一天天長(zhǎng)大、一天天成熟，而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，可有時(shí)我會(huì)遇到無(wú)奈，遇到尷尬。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩:報(bào)名的第二天，一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。原來(lái)，是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成，而我沒(méi)給報(bào)名，結(jié)果她就找上門來(lái)了。最終事情清楚了，是她的錯(cuò)，更是她的孩子的錯(cuò)，可我無(wú)論如何都無(wú)法接受，我不斷責(zé)問(wèn)自己:我真的錯(cuò)了嗎?此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來(lái)。

　　回家后，爸爸說(shuō):“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎?我不知多少次問(wèn)自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合，難道成長(zhǎng)就一定要付出代價(jià)嗎?如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長(zhǎng)增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢?我為此煩惱著。

　　在這煩惱中，我無(wú)力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個(gè)性嗎?不，我一定會(huì)走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽(yáng)光的我。

　　現(xiàn)在，我應(yīng)該喊一聲:初中生活萬(wàn)歲，成長(zhǎng)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲。我的煩惱解決了，一切都恢復(fù)了了往日的平靜，我想我的學(xué)習(xí)一定會(huì)充滿節(jié)奏感，青春的花兒將會(huì)越開(kāi)越艷。瞧，時(shí)光老人早已體諒我，讓我去做我應(yīng)該去做的事了。那邊太陽(yáng)早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠(yuǎn)去，我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐，且依然那么自信，那么陽(yáng)光，為我加油吧，我一定會(huì)擺脫一切煩惱的!

我的煩惱作文 篇2

　　“張遠(yuǎn)輝，起來(lái)回答一下這道題�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到老師這樣喊道，我便冒了一身冷汗。完了，為什么被提問(wèn)的總是我？我在高度緊張當(dāng)中，結(jié)結(jié)巴巴地回答完問(wèn)題，只要沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的質(zhì)疑聲，我就安心地坐到了座位上。

　　我這個(gè)人啊，最討厭的就是被提問(wèn)，遇到會(huì)的題還好，遇到比較拿手的，還能舉上一兩次手，遇到完全沒(méi)有把握的堅(jiān)決不舉。如果老師提問(wèn)到我不會(huì)的題，好的話，同學(xué)們和同桌還有附近的人還能提醒，壞的話，只能聽(tīng)天由命，最后是老師的一句：“站著聽(tīng)！”

　　我不僅討厭這個(gè)，還最討厭媽媽那我和別人對(duì)比，俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害�！泵慨�(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你看別人家的孩子作業(yè)寫得多好，再看看你，每次老師發(fā)的優(yōu)秀作業(yè)名單上里都沒(méi)有你的名字，聽(tīng)寫一百分的也沒(méi)有你，你期末考試要是能考個(gè)三十多名的.話，我都幸福死了�！碑�(dāng)我聽(tīng)了這話，便反駁道：“你天天說(shuō)，煩死了。又不是你一說(shuō)，我成績(jī)就能提高？智商就會(huì)上升？天天說(shuō)這些沒(méi)用的話�！闭f(shuō)完，媽媽也沒(méi)再說(shuō)什么了。

　　我最最最最最討厭的就是寫作文。現(xiàn)在這學(xué)期，語(yǔ)文老師說(shuō)：“現(xiàn)在周一至周五有一篇作文，提升你的寫作能力。周末，你們讀課外書，積累課外知識(shí)�！甭�(tīng)了這話，我心涼了半截，便說(shuō)：“這讓我怎么活啊！寫這么多作文，哪里來(lái)的這么多題材��！”碰到有題材的，就比如我現(xiàn)在正在寫的這一篇《我的煩惱》，碰到?jīng)]題材的，就記流水賬了，能寫一點(diǎn)是一點(diǎn)。哎，我太難了。寫作文能稍微高興一點(diǎn)的就是上臺(tái)讀作文，剛開(kāi)始還稍微高興一點(diǎn)，當(dāng)聽(tīng)到其他名列前茅的同學(xué)把作文讀完，一看我的作文，寫的都是啥子啊。哎，我太難了。

　　上面寫的就是我的煩惱，你的煩惱和我一樣嗎，不妨說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

我的煩惱作文 篇3

　　我的煩惱有很多，比如：經(jīng)常丟書、經(jīng)常感冒、早晨起不來(lái)......其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心。粗心像個(gè)惡魔一樣，要是一不留神我就會(huì)被它打得一敗涂地。

　　這不，今天留了一張數(shù)學(xué)卷子，我看著非常簡(jiǎn)單，心想：“題這么容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，肯定都能做對(duì)�！毕胫�，我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的話：“要細(xì)心�！痹缇蛼伒搅司畔鲈仆�。我本來(lái)以為都能做對(duì)，可是事與愿違，一共有六道大題，我就錯(cuò)了3道小題，第1道題應(yīng)該是11：05，我卻寫成了10：05，第2道題54-45＝9，我卻寫成了等于10，第3道題是35-3=32，我卻把等號(hào)寫成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)都能做對(duì)的，而我三年級(jí)的卻給錯(cuò)了。

　　就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō)：“就這點(diǎn)小錯(cuò)，又什么大驚小怪的.�！眿寢尡贿@話氣得火冒三丈，就打了我一頓。我被打得東躲西藏，這才向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“粗心比無(wú)知更可怕�！�

　　粗心比無(wú)知更可怕，我要把這句話銘記在心中，拿起細(xì)心這個(gè)武器，把粗心這個(gè)惡魔打敗。

我的煩惱作文 篇4

　　很多人都說(shuō)少年是最無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有任何煩惱，可我跟別的小朋友不一樣，我就有許許多多的煩惱。

　　我很煩惱我的頭發(fā)，我的.頭發(fā)很蓬，很亂，還帶點(diǎn)兒自然卷。我很想和別的小朋友一樣梳成披發(fā)順順的，可是我披著的頭發(fā)亂的很，實(shí)在是讓我心煩。我還煩惱媽媽督促我學(xué)習(xí)，寫字，看書等，我一回到家，媽媽就叫我寫作業(yè)，寫完還讓看書。我真想多休息幾天啊。

　　每到一個(gè)星期六，爸爸媽媽就讓我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。我寫著寫著，想去玩，可是媽媽還要么打電話，要么視頻聊天監(jiān)視我，看我寫了多少字，看了多少書。當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)寫完了嗎？我又馬上去寫作業(yè)了，爸爸說(shuō)；寫完還要做練習(xí)題呢。唉！我就連玩的時(shí)間也沒(méi)有，我好煩。

　　放假時(shí)，媽媽讓我預(yù)習(xí)所有的文章，很快寒假過(guò)去了。新學(xué)期開(kāi)始了，放學(xué)后，回到家還是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過(guò)這幾天，老師夸我有進(jìn)步，我高興極了。使煩惱變成了動(dòng)力。

　　現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽為什么讓我多加學(xué)習(xí)，就是為了讓我考上大學(xué)，讓我找個(gè)好的工作。我以后要多看書，完成爸爸媽媽的心愿，在以后的歲月中，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，要多加努力，考上大學(xué)。，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！

我的煩惱作文 篇5

　　人從一出生時(shí)就帶出了兩樣?xùn)|西，一個(gè)是喜悅，一個(gè)是煩惱，它們兩個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。一個(gè)人不可能只有喜悅，也不可能只有煩惱，當(dāng)你成功時(shí)，必定隱藏著煩惱，當(dāng)你失敗時(shí)，必定預(yù)示著喜悅。

　　我的煩惱就是如何提高我的科學(xué)成績(jī)。

　　科學(xué)是很重要的一門課程，它也很困難。在小學(xué)時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，因?yàn)樗�都是一些死記硬背的東西，只要背背老師的提綱就可以了，沒(méi)有多少需要理解的東西。

　　可是上了中學(xué)以后，我就發(fā)現(xiàn)中學(xué)的科學(xué)比小學(xué)難多了，它不僅要背許多東西，而且，更重要的是需要理解概念。

　　我每堂課都十分認(rèn)真地做筆記，認(rèn)真地聽(tīng)講，認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。可是我覺(jué)得我很懂的概念，一放進(jìn)題目里去就什么也不知道了。背得再熟的提綱，遇見(jiàn)題目還是不會(huì)做，而且一條十分簡(jiǎn)單的概念也可以變出十幾道不同的題目，這些題目我好象在哪里看過(guò)它，卻怎么也記不起來(lái)。

　　每一次考試都似一場(chǎng)惡夢(mèng)，看見(jiàn)試卷上布滿了鮮紅的叉叉，我從來(lái)都有沒(méi)有考過(guò)這么差的`成績(jī)。

　　看著別人在興奮地?fù)]舞著試卷，臉上寫滿了驕傲，我仿佛就看見(jiàn)了我以前的自己。

　　這次考試之后，我改變了我的學(xué)習(xí)方法，我不是一味的死記硬背了，學(xué)會(huì)了去理解概念，學(xué)會(huì)了通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)加深印象，學(xué)會(huì)從題目中找出規(guī)律，學(xué)會(huì)了舉一反三，學(xué)會(huì)了許多新的學(xué)習(xí)方法�？粗�成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地提高，錯(cuò)誤率越來(lái)越少，我想這就是煩惱的作用吧。

　　煩惱，有人把它看成一無(wú)是處的東西，總是想逃避，我想，只要我們正確地對(duì)待煩惱，你就可以把它變成一種喜悅。

我的煩惱作文 篇6

　　我的最大缺點(diǎn)就是馬虎，而我也最煩惱馬虎。

　　我是班上出了名的馬虎大王，考試馬虎、寫字馬虎、做題馬虎，就連做一道小小的`口算也馬虎。媽媽總跟我說(shuō)仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì)，可我總是左耳進(jìn)右耳出。老師總說(shuō)你只要再仔細(xì)一點(diǎn)，就能得一百分，可我總是將老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。我心里經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)不能再馬虎了，可一遇到事情，就會(huì)把這些叮囑拋在了腦后。

　　我就拿去年的大考做例吧。大考的前一天，我認(rèn)認(rèn)真真的把課文復(fù)習(xí)了幾遍，然后是背的背、讀的讀，并自言自語(yǔ)的說(shuō)：“明天一定要仔細(xì)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)”。第二天早上爸爸媽媽也是千叮呤、萬(wàn)囑咐。進(jìn)考場(chǎng)前，老師也是再三強(qiáng)調(diào)要仔細(xì)�？墒堑搅丝紙�(chǎng)我還是“舊病復(fù)發(fā)”。出了考場(chǎng)，我認(rèn)為很仔細(xì)了，可結(jié)果依舊如故。

　　我希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不再粗枝大葉，爭(zhēng)取在今年考個(gè)好成績(jī)。

我的煩惱作文 篇7

　　教室的后門又輕輕地開(kāi)了，一位同學(xué)從她身邊過(guò)去，走出教室。她真羨慕那些同學(xué)：每次考試之后，老師就找他們?nèi)フ勗�。到了初三，老師也沒(méi)有心思放在像她這樣的學(xué)生身上，這真使她很孤獨(dú)，也很沮喪。她平時(shí)很刻苦，可就是學(xué)不上去；可她還是希望老師有一天能給她面授機(jī)宜，使她愚頑的腦袋開(kāi)竅。

　　有一次，她去辦公室想請(qǐng)老師幫助自己分析分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。老師正和兩位同學(xué)談笑風(fēng)生。只見(jiàn)那兩位同學(xué)笑逐顏開(kāi)，一臉的自信。她悄悄地立在一旁，老師似乎看到廠她。一會(huì)兒，上課鈴響了，她揣著未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分難過(guò)。來(lái)到教室，她覺(jué)得同學(xué)們都用鄙夷的目光看著自己。她這時(shí)的心愿，不是希望老師給她點(diǎn)石成金之法，而是真想地上有個(gè)洞，能讓自己一頭鉆下去。

　　她用書遮著臉，悄悄地哭了，哭得很傷心，哭得思維有些亂。她希望老師給自己一塊手帕，然后溫和地對(duì)自己說(shuō)一句：“快把眼淚擦干，揚(yáng)起風(fēng)帆搏一搏!”忽然間，又埋怨起父母，為什么不賜給自己一個(gè)聰明的'腦袋，也讓老師、同學(xué)都來(lái)注視自己。

　　又一個(gè)晚自習(xí)，她正在看那一道道深?yuàn)W的題目。忽然，她眼睛的余光里出現(xiàn)一個(gè)影子，正向她走來(lái)，她把眼睛悄悄地斜了斜，是老師在她的心坪懷直跳：老師找我談話了，老師找我談話了!果然，老師走到最后一排，在她身邊停住了。然后輕輕地敲敲她面前正在看的書。她忽然從座位上彈了起來(lái)。老師一驚，然后示意她坐下，又敲敲她旁邊的位置說(shuō)：“xx怎么沒(méi)來(lái)上課?”啊!老師原來(lái)不是找自己的。她頓時(shí)要暈過(guò)去了，又羞又惱的淚水刷刷地往肚里流：什么時(shí)候您能留心一下像我這樣的學(xué)生，天哪!

我的煩惱作文 篇8

　　有人為了考試成績(jī)而煩惱，有人為了臉上的雀斑而煩惱，有人為了家庭經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱，每個(gè)人都有自己的煩惱，只是大小的差異而已，那你呢？

　　云朵的煩惱是太難決定要去哪兒旅行：日本有東京鐵塔，法國(guó)有巴黎鐵塔，各有特色，讓他猶豫不決，月亮的煩惱是無(wú)法見(jiàn)到太陽(yáng)，兩個(gè)人像分離十幾年的親人，遲遲見(jiàn)不到面，風(fēng)的煩惱是睡眠不足，早上忙著去花園幫花朵們送花蜜，晚上還要在竹林里替竹子們吹笛子，搖籃曲溫柔的旋律伴隨著打呼聲，筍子也緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“唰！”鮭魚(yú)的煩惱是怕被鯊魚(yú)捉到，看著銳利的尖牙，嚇得臉色發(fā)白，雙腿發(fā)軟！鮪魚(yú)的煩惱是怕落進(jìn)漁網(wǎng)中，并且被烤得發(fā)出”吱！吱！吱！”的酥脆生，最后淋上如防曬油般的美乃滋，死相難看。

　　書包太重是我的煩惱，也是因?yàn)檎n業(yè)繁重導(dǎo)致的，重重的書包背在瘦弱的人身上，真是吃盡了苦頭，又讓我擔(dān)心長(zhǎng)不高，停留在四年級(jí)的身高，是壓抑我的鐵塊，又是使我”永保青春”的魔藥。

　　煩惱，是知名明星接的.通告，一個(gè)接著一個(gè)，又像流水般源源不絕；解決了一個(gè)煩惱，馬上又出現(xiàn)一個(gè)，永無(wú)止盡，沒(méi)有消失的一天，有的話，應(yīng)該”死期”降臨了吧？不要抱怨，人人都有煩惱的，你也不例外！

　　煩惱是鬼魂，糾纏著你，既然它找上門了，就馬力全開(kāi)進(jìn)攻吧！其實(shí)就是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、睡睡覺(jué)而已啦！”逃避事實(shí)”是解決煩惱最笨、最佳的方法！

我的煩惱作文 篇9

　　每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱事爸爸、媽媽他們總會(huì)偷看我的隱私。

　　我有一個(gè)粉紅色的小筆記本，它是我的小伙伴，每次我有不順心的事情或是與同學(xué)們發(fā)生不愉快的事情，我都會(huì)向它傾述我的煩惱。

　　可是，最近我發(fā)現(xiàn)我的筆記本被人掀開(kāi)過(guò)，我心想是不是我寫過(guò)沒(méi)有蓋上呢？可能吧，哎，我這記性可真差��！我就這樣糊里糊涂的認(rèn)為我的記性差。

　　在一次媽媽與我的對(duì)話中，媽媽說(shuō)漏了嘴，媽媽說(shuō)：雯雯，你是不是這次考試沒(méi)考好呀！突然我一慌，問(wèn)道：媽媽你是怎么知道的？媽媽不說(shuō)話，只是用那雙充滿兇巴巴的眼神看著我，轉(zhuǎn)身回到了房間，我坐在沙發(fā)上想，是誰(shuí)告訴媽媽的？我左思右想，始終猜不出是誰(shuí)。

　　在幾天后的一個(gè)中午，我放學(xué)回到家中，趴在小書桌上寫字，我總覺(jué)得不對(duì)頭，心里感到不安，我打開(kāi)抽屜，從中拿出我的小筆記本，我發(fā)現(xiàn)筆記本被調(diào)動(dòng)過(guò)。本來(lái)筆記本上面有一個(gè)蝴蝶發(fā)貼，可現(xiàn)在它被遺落在抽屜的'角落里，我知道一定有人動(dòng)了我的東西，于是我跑到廚房問(wèn)媽媽，是不是你們偷看了我的日記的？媽媽說(shuō)：是的，那不叫偷看，你的事我們有權(quán)利看，你現(xiàn)在還校有些事情你還不懂，哼，我很生氣，跑到房間，氣的中午飯都沒(méi)有吃，哼，說(shuō)什么為我好，分明就是不尊重我，

　　我很討厭媽媽偷看我日記，以后我再也不能與它—筆記本敘述我的煩惱了。

我的煩惱作文 篇10

　　星期一一大早，我剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大喊：“太棒了，煩人的星期天終于結(jié)束了！”可能有人會(huì)覺(jué)得很奇怪，別急，讓我慢慢給你說(shuō)吧！

　　星期五放學(xué)，我回到家，餐桌上放著牛奶和面包，如果平�？吹竭@些零食，我一定會(huì)很高興的，但周五我要把它當(dāng)飯吃，因?yàn)?點(diǎn)30我就得去上英語(yǔ)班，我趕緊把面包吃完，急忙去上英語(yǔ)課。

　　八點(diǎn)回到家，媽媽又對(duì)我說(shuō)："趕緊寫一會(huì)兒作業(yè)，能寫多少是多少。”我只好趴在桌子上寫作業(yè)。

　　第二天上午，媽媽去晨練了，我想到作業(yè)還有很多沒(méi)寫，就坐下趕寫作業(yè)，等我寫完以后，又去學(xué)作文了。

　　我覺(jué)得這還不算什么，更可怕的還在后面呢！

　　下午，我坐在大巴車上，開(kāi)始媽媽所謂的“奇妙之旅”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“噩夢(mèng)之旅”，我所說(shuō)的.是“噩夢(mèng)之旅”就是去新鄉(xiāng)上奧數(shù)，也不知道媽媽是怎么想出這個(gè)鬼點(diǎn)子的！

　　唉，我的星期天什么時(shí)候才能輕松一點(diǎn)呢？

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