關(guān)于滿分作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
●01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵婵嚯y》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古。
●03、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭之后，終會占有藍(lán)天。
●05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
●06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳��；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的.臉。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
●12、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
●14、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！保ū恼Z）我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧！
●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；
也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會擁抱大海；
也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。
●17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
●19、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
●20、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
滿分作文 篇2
人生的路上，印下我深深的腳印。或是快樂，或是悲傷，或是成功，或是失��；青春的路上，印下我深深的腳印�；蚴枪陋�(dú)，或是叛逆，或是瘋狂，或是安靜；初三的路上，印下我深深的腳印。或是淚水，或是歡笑，或是汗水，或是壓力……
初三：現(xiàn)實(shí)進(jìn)行中
有人說初三是黑暗的，暗淡無色的；有人說初三是彩色的，繽紛充實(shí)的。我比較喜歡后一種說法，那一個個深深的腳印正印證這些，充實(shí)而多彩。初三的日子，我們有快樂的'腳印。偶爾的輕松，讓我們歡呼雀躍；成功的喜悅，更讓人樂在其中。當(dāng)然我們也有悲傷的腳印。當(dāng)我們想到要面對離別的主題的時候，我們潸然淚下；當(dāng)我們面對中考的時候，我們心驚膽戰(zhàn)。我們?yōu)⑾潞顾�，相信努力到這個夏天我們可以收獲過時。初三，現(xiàn)實(shí)進(jìn)行中，我深深的腳印。
青春：夢想進(jìn)行中
懷著幾多夢想我步入青春，青春似流星，易逝，且也擁有過震撼的美麗。青春的路上，印下我深深的腳印。青春的日子，我們有瘋狂的腳印。也許我們會為自由，高傲的飛翔；或?yàn)槟膫�流行元素，大聲的尖叫。同樣我們擁有安靜的腳印。當(dāng)我們抒寫心情日記時，在我們陶醉于古典音樂時，我們心靜入水。我們收獲關(guān)于青春的一切，希望到達(dá)青春的終點(diǎn)站時，我們可以夢想成真。青春，夢想進(jìn)行中，我深深的腳印。
人生：暢想進(jìn)行中
有過成功，有過坎坷，這就是人生。曾幾何時，幼稚的我探尋人生的真諦，人生列車上，印下我深深的腳印。快樂的腳印，每每蛋糕上添加一根蠟燭，每每自己長高一點(diǎn)，內(nèi)心的歡樂無法抵擋似的，因?yàn)樽约洪L大。繁忙的腳印。今日，我們?yōu)檠好β�；明日，我將為事業(yè)忙碌，繁忙中我一點(diǎn)點(diǎn)成熟。人生的舞臺很大，人生的暢想很多。我們在人生的舞臺上盡情演繹著屬于自己的精彩，當(dāng)這場表演落下帷幕的時候，希望我們可以得到最熱烈的掌聲。人生，暢想進(jìn)行中，我深深的腳印。
一路走來，回首間，我看到我深深的腳印……
滿分作文 篇3
有人說，玩物喪志。玩物一定喪志嗎?在我看來玩物不一定喪志。喪志與否，取決于你玩的是什么“物”，怎么個玩法，所玩之物對你的身心與發(fā)展有何幫助?不能一概而論。
“玩物喪志”如古語說的“開卷有益”一樣�？磿鸵欢▽θ擞幸鎲�?答案是不一定。那要看你讀的是什么書。讀好書，從中汲取養(yǎng)分，陶冶情操，豐富知識;讀壞書，從中啃食糟粕，定會荼毒心靈。讀書如此，我認(rèn)為“玩物”也是如此。玩好物，學(xué)物中知識，品物中靈性，悟物中之道，自然可以成為物中行家，有所成就。反之，玩一些毫無意義又浪費(fèi)時間之物，如手機(jī)之類，非但無法獲得營養(yǎng)，反而會陷入其中，無法自拔而喪失進(jìn)取之志。
因玩“物”而成名家。事實(shí)上，有些成功之士，無一不是玩有意義之物而成就精彩人生。當(dāng)代文玩界泰斗馬未都先生，年輕時收破爛，無意中收來文物，從此沉迷“玩文物”。至今，馬先生幾乎成為中國最大的收藏家。他個人出資，在北京建立個人博物館，名曰:“觀復(fù)”并免費(fèi)供人們參觀，此舉令人贊嘆，“玩物”竟然“玩”成家。因?yàn)槲奈锸侵腥A文明的結(jié)晶，智慧的遺產(chǎn)，蘊(yùn)含的知識豈是手機(jī)游戲可比的?這樣的“玩”值得一玩。
因“玩”車而成為賽手。青年作家韓寒早年玩賽車，自己苦練車技，終獲得多項大獎，名揚(yáng)一方。后來他又“玩”文學(xué)，將見解獨(dú)特的文章發(fā)表，成為著名青年作家。這樣的玩，玩的.精，玩的專，玩的有意義，豈是“電競”之流可比的?這種玩，實(shí)為是一種深入的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提高自己，最終厚積薄發(fā)，提升格局與境界。你能說他們喪志了嗎?當(dāng)然，不是所有玩物者都能玩出名堂來，這需要恒心毅力與才華機(jī)遇等因素，因人而異。
真正“喪志”者，玩的不是物而是低俗。物也有高低貴賤之分，不務(wù)正業(yè)，沉迷于旁門左道，為玩而玩，因此喪失了積極進(jìn)取之志。后唐莊宗李存勖“玩”的是崇尚犬馬聲色與“伶人”，不理朝政，身死國滅。歐陽修認(rèn)為“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。”綜上所述，所謂“玩物喪志”者，實(shí)本無志，所玩之物更沒意義;“玩物不喪志”，實(shí)胸懷大志，鉆研任學(xué)，汲取營養(yǎng)。玩物本不同，結(jié)果也各異，豈能混淆概念而相提并論?
“玩物”不“喪志”，在于志存心者勿喪。其實(shí)玩物只是“喪志”的外在因素。玩什么物，怎樣玩法，決定志向能否留存。只有辯明是非，才能提醒自己勿忘初心，砥礪前行。
滿分作文 篇4
啦啦啦，啦啦啦，今天天氣真正好。在一個陽光明媚的早上，一個美妙的聲音傳來。是從草叢里傳出來的嗎？不是！原來是一只小螞蟻在陽光下快活地跳舞。真好聽，真好看！又有一個聲音響起，一條小小的毛毛蟲正向小螞蟻爬來。小螞蟻熱情地對毛毛蟲說：謝謝，我們一起玩吧！就這樣，它們成了好朋友。
過了好一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。它們推開蛋殼，這么一看。啊！一只小蝴蝶正在里面沒一會兒工夫，它們成了好朋友。小蝴蝶說：我把這個蛋殼給你們玩一會兒吧！
它們興高采烈地開始玩，小螞蟻開始想辦法怎樣才更有趣�？墒敲x已經(jīng)說出來了：玩翹翹板吧！經(jīng)過大家的贊同，它們開始做翹翹板。不一會兒，翹翹板做好了。三個好朋友輪流玩耍，一上一下，一下一上，翹翹板可真有意思�。�
不一會兒，小螞蟻想出了一個更好的`辦法：我們玩熱氣球吧！它們又開始忙碌起來。哧溜熱氣球上天了！幾朵棉花糖般的白云在蔚藍(lán)的天空上飄著，真美��！突然，小螞蟻發(fā)出警報：要下雨了！
玩得正樂的小伙伴只好情不甘、心不愿地下去了。果真到了下午，下起了朦朦細(xì)雨，小蝴蝶飛舞著把蛋殼頂上，小伙伴們也頂上。過了好一陣子，雨才停了下來。這時，天黑了。小伙伴們困了，忙完了最后一點(diǎn)事（做床），就躺下閉上了眼睛。月光伴隨著它們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
滿分作文 篇5
古人說：“君子之交淡如水”。我想這“淡如水”三字所指的應(yīng)該是和水一樣純潔吧。這種純潔無私的正直的交往，應(yīng)該建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。
一千多年前那個三足鼎立的時代，誕生了多少君子、多少英豪! 我敬重曹操和關(guān)羽之間的君子之交。那正是出于對諾言的尊重，才有了英勇無比的千里走單騎，才有了身在曹營心在漢的憂慮，才有了華容道上一抹決然而去的`身影。又是出于對信念的尊重，才有了水淹七軍的豪邁，才有了曹孟德勝利之后的痛哭與無奈。曹操與關(guān)羽，相互敬重與賞識，卻身在亂世，不得不為敵。君子之交，悲哉，壯哉!
時間跨越一千多年，現(xiàn)在，我們依然推崇君子之交。從孩子之間的單純到成人之間的誠懇到國與國之間的嚴(yán)謹(jǐn)、深沉，交往應(yīng)建立在尊重的基礎(chǔ)之上。然而，在太平洋的另一邊，有一位山姆大叔，他宣揚(yáng)自由、獨(dú)立、平等；他富有、強(qiáng)大，他認(rèn)為這可以代表一切；他認(rèn)為他是上帝，在與別人的交往中，他認(rèn)為自己高人一等；他喜歡做統(tǒng)治者、征服者，卻打著慈善家的旗號。在他的幫助下，我們看到飽受貧鈾彈折磨的科索沃人民，看到了阿富汗難民營中一雙雙無助的眼睛，看到在病床上痛苦的哭喊，呼喚著媽媽的孩子，還看到了愈演愈烈的巴以沖突，xx炸彈，一個接一個，死去了多少人!可山姆大叔依然我行我素，甚至打算將太空占為已有!我們需要君子，不是強(qiáng)盜!但是偽裝成君子的強(qiáng)盜更可怕，不過我們堅信，總有一天，強(qiáng)權(quán)會被****。
請試著尊重身邊的人和事，并且從自尊開始。作為交往之基礎(chǔ)，向往淡如水的君子之交，請先讓自己心清如水吧。當(dāng)每一個人、每一個國家都成為君子時，世界將會變得清澈，世界將不會再有爭吵和戰(zhàn)爭，世界只有和平與光明，那是因?yàn)樽鹬�，使君子之交淡如水�?/p>
滿分作文 篇6
天光云影，草長鶯飛，是自然對人類的賜予；綱目屬種，遷徙演化，是人類對自然的賦予。人類是自然之子，依附自然，必以感知自然為先，顧城的詩句“你看我時很遠(yuǎn)，你看云時很近”，強(qiáng)烈的對比表達(dá)了人對自然天然的親近。然而無論以什么途徑去感知自然，無關(guān)遠(yuǎn)近，關(guān)鍵取決于你的心。
大自然光怪陸離具體可感，感知自然，最好的方式就是親近自然，自然之近，近在目之能及，指之能觸，鼻之能嗅。中國農(nóng)歷月份的詩意別稱，都是以花之名，感知自然之景，察歲月之變遷。自古以來，描寫自然之景的詩句也不勝枚舉：謝靈運(yùn)“池塘生春草，園柳變鳴禽”之精微；陶淵明“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”之恬淡；杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”之絢麗；張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”之清冷，葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”之驚喜；王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的遼闊。無不給我們帶來自然之美的享受。新時代的人們，也不乏親近自然。朝發(fā)夕至，快速便利，世界各地都留下中國人的足跡，旅行成為現(xiàn)代生活的一部分，投入到自然的懷抱，洗去壓力與煩擾。
然而自然不只是光影之于人眼的存在，自然也有神秘莫測的.一面，深奧無比，顯得又似近又遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得有無窮的未知。徐霞客聞奇必探，見險必截，必窮其奧而后止，窮其半生，著《徐霞客游記》，對地貌地質(zhì)水文植被都做了系統(tǒng)的考察，既是一部山水游記，更是一部極富科學(xué)研究價值的地理巨著；李時珍跋山涉水，遍嘗百草，考古證今，窮究物理，探尋自然百草之藥理；達(dá)爾文歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集，出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。
此外，身臨其境也未必能感知自然，到過清華園的人也許無法體會出朱自清筆下的《荷塘月色》，去鳳凰古城的游客未必能感受到沈從文筆下的鳳凰那樣的靜美，去劍橋康橋的人未必能找到《再別康橋》的自然圖景，沿著史鐵生的足跡去地壇找尋也許會讓你遺憾.但一個從未到過三峽的酈道元居然寫出表現(xiàn)三峽的絕世名文,一個從未到過岳陽的范仲淹能寫出千古名篇《岳陽樓記》.感觀自然,止于視覺享受,心沒有到達(dá),身雖至之,亦不能知.若能存乎一心,就能無關(guān)遠(yuǎn)近,才能更窺探自然之全貌。
感知自然并不只是對風(fēng)花雪月，蟲魚鳥獸的感性認(rèn)識，對名勝景點(diǎn)走馬觀花般的浮淺體驗(yàn)，也應(yīng)有對自然規(guī)律的遵循探尋，對自然密碼的解鎖。不遵循自然的規(guī)律，不了解自然的運(yùn)行奧秘，眼前可感的自然之物遲早會因?yàn)槿说臒o知而消耗殆盡，煙消云散。對事物的感知不要陷入二元對立，非此即彼，你死我活的怪圈，感性與理性應(yīng)該二元統(tǒng)一，和諧共生。我想沒有人真的會窮盡一生泡在資料紙堆里去感知自然，也沒有人相信那一組組冷冰冰的數(shù)據(jù)就是自然。
無盡的自然，無關(guān)遠(yuǎn)與近，都與我有關(guān)。
滿分作文 篇7
呆呆地坐在車中，望著窗外緩緩?fù)撕蟮囊豢每冒讞�，不知遠(yuǎn)處的草原此時是一幅什么景象。我的身后，是夕陽下的古道，古道那頭的宮城，離我越來越遠(yuǎn)，我，還能回得來嗎？
馬蹄聲聲，我心悠悠。回首望去，我第一次發(fā)現(xiàn)那夕陽下的宮殿竟那么美，可是現(xiàn)在，我已不屬于那座宮殿，那里的一切快樂與幸福也不再屬于我了。那里的一殿一宇都那么的宏偉，那里的一花一木都那么的嫵媚，那里的一歌一曲都那么的'悅耳……我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風(fēng)賞月，彈琴唱歌。那時的我，多么的快樂！而現(xiàn)在，卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北，長安城中快樂的歌舞中再也不會有我的身影了！
淚，從我的眼眶溢出。
呆呆地望向車窗外，那古道邊的蒿草在風(fēng)中不住地彎腰，它們也在為我難過嗎？天邊飛來兩只小鳥，在我的車邊落下又飛去，嘰嘰喳喳似在說著什么，它們是在對我說話么？
馬蹄聲聲，我心悠悠。那鳥兒一定在安慰我，望著薄暮中的宮殿，我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗，有些齷齪。我清楚地記得，在宮中，我的每一夜都獨(dú)自在冰冷的玉枕上度過，每一日都在猜忌與妒忌中度過，錦衣玉食，絲竹管弦之后，我面對的是毛延壽們的貪婪和盤剝，以及姐妹們孤獨(dú)的淚水。我曾希望皇帝會垂青于我，但我又怎能向毛延壽彎腰低頭！
也許在廣闊無邊的草原上，我可以不再以青燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不用再面對偽善，不必再獨(dú)忍憂傷。在那里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫，還會有可愛的兒女，天倫之樂難道不是最大的幸福嗎？遠(yuǎn)處，似乎傳來了牧人粗獷的牧歌。
我笑了，是由心底涌起的喜悅。
天邊的晚霞一片絢爛，長安城早已沒有了蹤影。風(fēng)，拂過我的臉頰，這風(fēng)是從北邊吹來的，它帶來草原對我的呼喚。我笑了，那是快樂的笑，幸福的笑，因?yàn)槲叶昧�，憂傷能變?yōu)榭鞓��？嚯y也能變?yōu)樾腋！磺校茨阍趺聪耄?/p>
名師點(diǎn)評
這篇《昭君行》屬于故事新編。文章不作空洞的論說，而是以“昭君出塞”為底子，通過主人公自述的形式，形象地闡釋了“幸�？鞓放c我們的思維方式”這樣一個抽象的關(guān)系型話題。
文章扣題既準(zhǔn)又巧，聯(lián)想豐富自然，內(nèi)容別開生面。生動的細(xì)節(jié)，渲染出真實(shí)的情景；細(xì)膩的心理描寫，盡顯主人公的思維過程。
滿分作文 篇8
今天考試了，老師說，認(rèn)真做題，不要漏題、空題；不要粗心……可我一句也沒聽進(jìn)去，老實(shí)說，這句話我從一年級一直聽到現(xiàn)在，耳朵都快聽出繭子了，我在心里不停地說：一句話，有必要說那么多遍嗎？我有點(diǎn)不爽干脆和老師玩起了游戲，我說去上廁所，而后立馬跑了，這是我一貫的作風(fēng)，考試前出去玩，同學(xué)有對講機(jī)，我有手表，同學(xué)說一節(jié)課，我在外面玩半節(jié)課，同學(xué)說兩節(jié)課，我就玩一節(jié)課，反正老師也不管。只要考到90分以上，老師就沒話說。 我在外面玩了半節(jié)課就回來了，看到考卷，我飛快的做起來，不到10分鐘，卷子做完了，檢查一遍，好了，我走到老師面前：“老師做完了，可以交了嗎”？老師用怪異的眼觀看著我，像是看著怪物，我頓時無語，老師告訴我要考100分，少一分一棒子。我立馬說行，老師把我的'卷子改完后，用怪異的眼光看著我，我問老師我考了多少分，老師氣鼓鼓的說100分，我立馬把卷子扔起來，大喊著不用聽老師講卷子啦，哈哈哈！
滿分作文 篇9
記不清是哪年中秋了，但記得那時的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發(fā)月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個月餅給奶奶，我便挑了個大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說：“我不吃，給你吃�！�
我把月餅推到奶奶手中說：“這是給您的。”
奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了�！�
我不肯，奶奶說：“要不，切開來大家吃�！�
“切開不圓了，那我們不就不團(tuán)圓了？”
“切開大家吃，大家聚在一起不正是團(tuán)團(tuán)圓圓嗎？”
“那好吧。”
“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的`歌，是首和諧的詩。
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