有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇1

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。今天要講一個(gè)感人的故事，一個(gè)女孩對(duì)一個(gè)需要幫助的老奶奶發(fā)生的事。

　　在一個(gè)村寨里，住著一位老奶奶。她身邊沒(méi)有親人，兒女都去工作了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧她。她鄰居有一個(gè)叫玲，一放學(xué)就去老奶奶的家看她。還經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)。

　　有一天，小玲放學(xué)去老奶奶家。在門口叫了一聲：“老奶奶！”沒(méi)人應(yīng)。“老奶奶——”又沒(méi)人應(yīng)。小玲只好推門，進(jìn)去了。只見(jiàn)老奶奶躺在床上，睡著了。小玲看見(jiàn)地上有一盆臟衣服，老奶奶可能是累壞了吧，衣服沒(méi)來(lái)得及洗吧！小玲拿起盆子到了溪邊洗衣服，小溪的'溪水冰冰涼涼的，是小玲還是堅(jiān)持洗完這盆衣服。過(guò)了好久小玲才洗完衣服，小玲伸伸懶腰說(shuō)：“啊，終于洗完了！”

　　小玲小心翼翼的推開門，生怕吵醒老奶奶。小玲拿起一件襯衫掛在竹竿上，一件一件地掛起來(lái)。一不小心木槌掉在了地上，給老奶奶吵醒了。老奶奶看見(jiàn)小玲在曬衣服，就知道發(fā)生了什么事。一下子拉住了小玲，用她粗糙觸摸小玲光滑的臉。小玲有點(diǎn)害羞，手使勁地撮著圍裙。

　　在你的身邊是否發(fā)生這樣的事呢？在世界還有更多這樣的事，只要你們幫助他們世界將會(huì)變得更好！

四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇2

　　在一個(gè)美麗的小村子里，住著白發(fā)蒼蒼的少數(shù)民族王奶奶和眉清目秀的小紅。她們都過(guò)著貧苦的生活。

　　小紅每天放學(xué)回家，總是看到王奶奶在辛苦地勞動(dòng)。這位老人已年近九十了，腿腳也不靈便，卻還得自己做家務(wù)�？粗�疲憊不堪的王奶奶，小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅早早地吃過(guò)午飯，來(lái)到了王奶奶的家。王奶奶家的.門打開著，她正在睡午覺(jué)。門口放著一盆又臭又臟的被單，還引來(lái)了一群蒼蠅。小紅輕輕地把那盆臟被單端到了河邊，認(rèn)真地洗了起來(lái)。河水很冰，小紅皺了皺眉。她想就此罷休，可是，如果王奶奶自己洗，估計(jì)她連蹲下的力氣都沒(méi)有，要不，這床被單也不會(huì)放那么久都沒(méi)洗。小紅一咬牙，忍著寒冷，在小鳥的歌唱聲中，把被單洗得干干凈凈。

　　在曬被單的時(shí)候，王奶奶起床了。她走到小紅身邊，放好拐杖，把小紅摟在懷里。她把飽經(jīng)風(fēng)霜的臉緊緊地貼著小紅的臉，眼里閃動(dòng)著感動(dòng)的淚花，說(shuō)：“謝謝你，閨女！”

　　小紅的臉上洋溢著幸福的微笑：“奶奶，這是我應(yīng)該做的！”

　　從那以后，這一幕就經(jīng)常出現(xiàn)在這個(gè)美麗的村子里。這是一幅圖，一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫卷！

四年級(jí)上冊(cè)勝似親人作文 篇3

　　在偏遠(yuǎn)的一個(gè)小村子里，有位年近80的苗族老奶奶，她的兒子是紅軍戰(zhàn)士，不幸犧牲了�，F(xiàn)在老奶奶成了村子里唯一的烈屬。

　　村子里有位勤勞的小姑娘叫瑩瑩。瑩瑩聽了爺爺講了奶奶的故事后決定要幫助老奶奶做些家務(wù)活。

　　又是一個(gè)雙休日，瑩瑩頂著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到老奶奶的家里，她先來(lái)到院子里，她一邊“咯咯咯”地叫著，一邊喂已經(jīng)餓得暈頭轉(zhuǎn)向的小雞們，一邊“咕咕咕”地叫，一邊把小米粒兒放進(jìn)小鳥的小嘴巴里。

　　喂飽了小動(dòng)物們，瑩瑩又找出老奶奶的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗的時(shí)候，瑩瑩又發(fā)現(xiàn)奶奶的被子上鋪著一層薄薄的灰塵�，摤搧�(lái)到小河邊打了2桶水，把衣服和被子浸泡在水里，放了點(diǎn)洗衣粉，瑩瑩便使出了吃奶的勁兒搓了起來(lái)。沒(méi)有兩下子瑩瑩的小手就紅通通的了。這時(shí)瑩瑩想起了爺爺說(shuō)的話：老奶奶的兒子是為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的身軀，咱們?nèi)�村�?孩子都是奶奶的兒孫。“于是，瑩瑩咬了咬牙，費(fèi)了九牛二虎的力，終于把被子洗好了。

　　被子洗好了，可涼被子又成了問(wèn)題。瑩瑩想了想，想出了一個(gè)辦法來(lái)：她把被子放進(jìn)一個(gè)干凈的木盆里，又回家拿來(lái)一把大長(zhǎng)椅子，把被子放在上面。最后把椅子搬到有陽(yáng)光的地方。瞧!被子好想在享受陽(yáng)光浴呢。

　　這時(shí)候老奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)瑩瑩通紅的小手和大長(zhǎng)椅子上的被子時(shí)，沖過(guò)去抱住瑩瑩說(shuō)：”瑩瑩你可真孝順!“盈盈聽了羞澀地搓這圍裙說(shuō)：”老奶奶這是我應(yīng)該做的�！罢f(shuō)完老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容。

　　啊!這是多么感人的場(chǎng)面呀!雖然她們不是親人，但勝似親人。

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