【精選】父母作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的父母作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母作文 篇1
人個(gè)人活在這個(gè)世界嘗盡酸甜苦辣，可是誰嘗到的苦最多，又是誰嘗到的甜最多呢，在我的印象里，我每次傷心難過的時(shí)候，媽媽和爸爸總會(huì)幫助我度過的，我在老師夸獎(jiǎng)時(shí)，媽媽和爸爸卻不能和我分享。
那天雨非常大，天特別黑大約晚上8點(diǎn)多，我因?yàn)楦邿煌藳]有辦法，所以我準(zhǔn)備去醫(yī)院，爸爸給我穿上鞋身上披上雨衣，那時(shí)我家就一把傘，一個(gè)雨衣雨傘沒用了，因?yàn)榘职謰寢尯ε挛也〉膮柡�，所以她們沒有穿更多的衣服，大雨嘩嘩的下，爸爸一個(gè)人背著我，一個(gè)人扶著我，我的爸爸媽媽去了我家最近的醫(yī)院可是沒開門呀，爸爸又背著我去別的.醫(yī)院，我們到了你里，開了好長時(shí)間，打了小針，有掛了點(diǎn)滴，我漸漸地睡了，我的父母卻盯著我，我雖然睡著了，但是醒來之后，那個(gè)醫(yī)生告訴我，你真幸福，有這么一個(gè)關(guān)心愛護(hù)的媽媽爸爸。
還有一次，我參加了書法，繪畫比賽，我每天中午都去電教室練書法和繪畫，我很愛這些東西，每一次都炯炯有神的認(rèn)真的練，下午我發(fā)了畫？畫單，我畫布明白，媽媽又教我畫，過了很多很多天我們要去大轉(zhuǎn)盤。我去哪里畫了好一會(huì)，我畫完之后又好多人夸我，后來我在我們學(xué)校得獎(jiǎng)了二等獎(jiǎng)，我非常高興�；丶腋嬖V爸爸媽媽了，她們也特別高興，她們說要給我慶祝呢，好好獎(jiǎng)勵(lì)我一把，媽媽睡我的好女兒，這次你為爸爸媽媽掙臉了。
是爸爸媽媽把我辛辛苦苦培養(yǎng)成人非常不容易，我們要好好的回報(bào)父母對我們的恩情，我要好好的學(xué)習(xí)回報(bào)父母。
父母作文 篇2
天下父母誰會(huì)不愛自己的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母急功近利，恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名，因而采取一些條條框框約束孩子，不許這樣，不許那樣，并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子。作為孩子，他的智力和認(rèn)知水平是有限的，要他體諒父母的這種苦心并付諸行動(dòng)未免要求過高。在孩子們的眼中，愛不是訓(xùn)斥，不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯(cuò)了事導(dǎo)致的拳棒相加；而是一個(gè)親切的擁抱，和風(fēng)細(xì)雨的交談，循循善誘的開導(dǎo)，一個(gè)淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。這樣可以增進(jìn)你與孩子的感情，使你的孩子不再對你敬而遠(yuǎn)之，也可以使你的`孩子不再懼怕你；而變得喜歡你，也不會(huì)出現(xiàn)你一抬手就躲的局面了。我認(rèn)為家長給予孩子的不單單是修改作業(yè)等一些小事，而是對孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo)，同時(shí)更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。無論是家長還是老師，都應(yīng)把孩子的壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤的矛頭時(shí)，就應(yīng)及時(shí)制止，這樣做才是對孩子負(fù)責(zé)任。
另外，愛孩子也可以讓你的孩子在錯(cuò)誤中成長。有些家長在早上一醒來就開始嘮叨，快點(diǎn)起床，不然要遲到；認(rèn)真刷牙，不然要長蟲牙；一定要吃雞蛋，喝牛奶，不然營養(yǎng)不良。孩子放學(xué)一回來，又開始嘮叨：這手、衣服怎么這么臟，快點(diǎn)洗手，快去做作業(yè)；快點(diǎn)吃；快點(diǎn)睡覺。無數(shù)個(gè)快點(diǎn)，無數(shù)個(gè)不對，無數(shù)個(gè)指責(zé)，成堆的禁止出錯(cuò)的語言讓孩子喘不過氣來。于是，有的孩子開始緊張怕出錯(cuò)，有的則產(chǎn)生逆反心理——你越是不讓我做的，我偏要做。久而久之，你的孩子就管不住了，對于這種情況，你不妨試試換一種方法與他交談，比如說：今天起床比昨天快了一分鐘，這是你今天表現(xiàn)最好的地方，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一杯牛奶。我想，這樣的話語孩子比較愿意接受。再如，看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，很少的作業(yè)也要很長時(shí)間完成，你可以說：今天你已經(jīng)能夠主動(dòng)地寫作業(yè)了，有進(jìn)步，既然有進(jìn)步，那么在最短的時(shí)間內(nèi)完成這點(diǎn)作業(yè)還難嗎？小孩子都喜歡表揚(yáng)，盡管有一些話語對于我們來說是謊言，但我們出于良好的目的，也是無可厚非的。
父母作文 篇3
在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對媽媽說想看一會(huì)兒電視。
“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)�！眿寢屔鷼獾恼f。“看一會(huì)，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽�！安恍校�(fù)習(xí)英語，你什么也不會(huì)，考試考個(gè)零蛋回來，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說�！拔矣心敲幢繂�？我就要看！”我說�！澳愀�，你要敢看，我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著，怒氣沖沖的看著對方這時(shí)，爸爸回來了，我就連忙說：“爸爸給我們評評理�！�
“評什么理？”爸爸迷惑地問�！鞍职�，我寫完作業(yè)了，我想看一會(huì)兒電視，媽媽不讓�！蔽覍χ职侄哉f。爸爸對著媽媽說：“就讓婧茹看一會(huì)兒吧！”
“哦，爸爸偉大，爸爸偉大……”我高興的說�！安恍校炜荚嚵�，怎么這么迷電視�！眿寢屨f。我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會(huì)兒，行不行�！闭f著，對媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的'臉，對著我說：“這樣吧!我給你出幾道題，如果你答對了，可以看兩個(gè)小時(shí)�！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f：“太好了！”
爸爸讓我把古詩三首古詩背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不錯(cuò)�！卑职指吲d地說，我也得意洋洋地笑了，爸爸說：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語還沒有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫上的答案全部對�！罢娌诲e(cuò)！”
接下爸爸又給我提了幾道英語題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了，爸爸和媽媽一起說：“去復(fù)習(xí)英語�！薄岸�，好的�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語了。
這次爭執(zhí)以我的失敗而告終。
父母作文 篇4
這次，老師又讓我們回家孝敬父母，并寫日記。我邊走邊想：咦?做什么好呢?不知不覺間，我來到了廁所，看見媽媽正在賣力地洗衣服，不時(shí)地還擦擦汗……所以，我這次要把自己的衣服洗了，來孝敬父母，讓他們有意外的驚喜!
我躡手躡腳地來到廁所，輕輕鎖上門。拿起我自己換下來的衣服，先是浸泡3—5分鐘。
過了一會(huì)兒，我拿起自己的衣服。把肥皂擦在衣服上，再拿起刷子，使勁刷。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，不讓一點(diǎn)污跡留在我的衣服上。突然，一個(gè)污點(diǎn)印入我的眼簾，我拿起肥皂使勁擦，再拿起刷子使勁刷。我刷，我刷，我刷刷刷!可是，我刷了許久，也不見污點(diǎn)退去。我心想：你這個(gè)“小不點(diǎn)”，看我怎么收拾你!我拿起刷子開始狂刷，管他三七二十一，我就刷、刷、刷!終于，功夫不負(fù)有心人，污點(diǎn)被我成功擊退了!衣服也洗好了!
下面可好辦了，褲子等其他物件都被我刷好了。
最后，就只差晾起來了。我打開門，開始“偵察”起來：沒人!我拿起所有物件，以飛快地速度跑向晾衣架。我把一件一件地掛好，夾好。好了，大功告成!
就在這時(shí)，媽媽來了，問我：“你的衣服呢?你會(huì)不會(huì)沒換吧!我告訴你不換衣服可不行……”我連忙制止媽媽那“機(jī)關(guān)槍”：“我已經(jīng)洗好了!”媽媽一看，晾衣架上全是衣服(剛剛沒看見)。她的'眼神中有一絲喜悅，又有一絲欣慰……媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話沒說，走了……
我從媽媽的眼神、動(dòng)作中，知道了，媽媽在心里說：“我家的付纖雯長大了……”媽媽只是不好意思說出口而已……
父母作文 篇5
在我們?nèi)松穆猛旧嫌性S多第一次，第一次來到充滿愛的世界；第一次看電影；第一次做菜；第一次上學(xué)；第一次受傷……在眾多的第一次之中，第一次和父母分開睡覺令我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心。
記得在我五歲時(shí)，爸爸媽媽突然說讓我單獨(dú)睡，我哭著鬧著說：“不要，不要，我就要和媽媽一起睡�！痹诎职謰寢尩膭裾f下我只好一個(gè)人睡在那冷冰冰的房間里。
我望著窗戶，這天晚上月光好的出奇，如水般瀉在我房里，像一層薄薄的綢緞，朦朧間好象能看到天上的星星。
我卻翻來覆去怎么也睡不著，由于平�？垂砉适驴炊嗔耍灰牭揭稽c(diǎn)點(diǎn)小小的聲音，我就以為是鬼來了，我要被鬼吃了。我趕緊把頭伸進(jìn)小毯子里閉上眼睛捂上耳朵。我聽到我胸口像揣了一只小兔子似的一下一下怦怦地跳著。因?yàn)檫@時(shí)是夏天，爸爸怕我熱所以把窗都打開了，風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，吹起了我的小毛毯我大喊：“鬼來了鬼來了，鬼來掀我的`毯子，我要死了�！�
我趕緊坐了起來，向四周望望，只見一只披頭散發(fā)、長著血盆大口，張牙舞爪的猙獰鬼魅，正朝我“笑”呢，令我毛骨悚然。我想哭也想大叫，就在這時(shí)我想起了爸爸媽媽說的一句話：“世界上根本沒鬼，鬼是自心造，你越怕，鬼越欺負(fù)你。”我心里漸漸有了底，因?yàn)槲蚁嘈帕耸澜缟细緵]有鬼，我泰然自若的站了起來，大聲說：“叫你嚇人，你這鬼東西，告訴你我不怕你，你來呀！”果然那東西不見了。哈哈，原來沒有鬼，鬼是一個(gè)被路燈照射的山頂?shù)挠白佑吃谖曳坷锏膲ι�。真是虛驚一場呀。
第二天一早，爸爸媽媽問我睡的好不好。我說好極了，我還跟“鬼”吵了一架，父母疑惑不解。我卻抿嘴笑著不告訴他們原因。從此以后我再也不怕鬼了，我變得勇敢多了。
第一次是一個(gè)五味瓶，有甜、有酸、有苦……第一次的經(jīng)歷雖然恐懼但卻是磨練了我的意志。這件事使我終身難忘，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力、磨礪了我的意志。朋友們，勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會(huì)使你的人生更加絢麗多采。
父母作文 篇6
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動(dòng)。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺�？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時(shí)，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解�，F(xiàn)代社會(huì)，似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤�，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松，好快樂。
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個(gè)充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。
初三上學(xué)期的一天，班里要召開一個(gè)班會(huì)，班會(huì)靜悄悄地開始了。誰是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來�！彼D了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績，可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的'眼睛里分明是在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是�。∥覀兒卧脒^當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請?jiān)徫�。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學(xué)們之間是需要理解溝通的，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
我就生活在這個(gè)到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
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