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【精選】陽光作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的陽光作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
夜雨過后,清晨天空澄澈。鳥兒仿佛在傾吐浴后的歡悅,葉子上的雨露滴答滾落,空氣濕潤、涼爽,一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑,可能是因?yàn)橛旰舐纺酀綦y走的緣故吧。
開車的是我爸爸。在我的記憶中,他大多時(shí)候是個(gè)古板、固執(zhí)、不近人情的人。我和爸爸有時(shí)會(huì)吵架,他在我印象中總是認(rèn)死理,整天橫個(gè)臉。
“爸,我今天不帶水杯了!蔽胰滩蛔≌f了一句話。
“不行!必須喝水,不喝水上火,別整天嗓子疼來找我!”從后視鏡中,我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎?哼!離學(xué)校越近,我心里越生氣,為什么都要聽你的?車停了,我轉(zhuǎn)身下了車,沒有拿水杯。
“燕子去了,有再來的時(shí)候……”我已經(jīng)在座位上讀書了。這時(shí),我的好朋友拿著一個(gè)眼熟的東西——我的水杯來了。“你爸爸讓你把水喝完。”我愣住了,竟一時(shí)沒了反應(yīng)。望著裝滿溫水的水杯,我仿佛看見了一個(gè)讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來。再想想早上的自己,竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風(fēng)吹日曬送我上學(xué),然后還要趕緊去上班,是他用自己的肩膀撐起我們的`家。我的心頭酸酸的,一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯,一口一口喝著杯中的水。陽光透過窗戶照進(jìn)教室,照在身上,金燦燦的;照在心里,暖融融的。
父親,他給予我的愛,絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達(dá),卻用行動(dòng)讓我生活的每個(gè)角落都充滿愛。世間最愛我們的,莫過于父母,他們做的每一件小事,都是在為我們編織愛的大網(wǎng)。
陽光作文 篇2
色彩斑斕的生活充滿了美好的記憶,他向一只盛滿音符的夾子,一打開就會(huì)飄出一支支動(dòng)聽的歌曲。它像一道陽光照亮前方的黑暗,讓你難以忘懷。
站在跑道上的我似乎被拋棄了,我低著頭,夕陽把我的影子拉的很長,突然在夕陽里下多了一個(gè)影子。啊,原來是我的同學(xué)。
我不愿意讓我的同學(xué)看到如此頹廢的我,我便把頭低得更下了,他似乎明白了,他沒安慰我,他便跑了起來,我剛開始有點(diǎn)生氣,因?yàn)槲矣X得他像是在嘲笑我,像是在幸災(zāi)樂禍。突然我的同學(xué)不小心被石頭絆倒了,我的心似乎痛了一下,我話還沒出,他便站了起來繼續(xù)跑。
看著他,我更生氣了說:“你別跑了你的腳受傷了。”他并沒理會(huì),我他繼續(xù)跑我很不耐煩,于是我也跟著他的腳步跑了起來,他輕輕地對(duì)我笑了一下,我也笑了,我越跑越來勁,風(fēng)兒迎著我們而來,地上的花草也在為我們舞動(dòng)著。跑了一段時(shí)間,我的腳步很沉重,像被千斤巨石壓住一樣,我越來越累了,我快要放棄,突然耳邊傳來那聲音,堅(jiān)持下去,堅(jiān)信自己能行,不要放棄,堅(jiān)持到底。就是那聲音讓我再次重拾信心,于是我堅(jiān)持了下來,直到我與那位同學(xué)都跑不才停下來。
我與那位同學(xué)背靠背著坐下來坐在那跑道上,同學(xué)說:小藝,你哭什么?不能輕易讓眼淚掉下來,眼淚是很珍貴的.。” 此刻的我像是在媽媽的懷抱里一樣,我哽咽了,似乎說不出什么話。
過了一會(huì)兒,我通快的哭了一場(chǎng)。我的目光停留在那位同學(xué)的腳上,那鮮血凝結(jié)了。于是我跑到醫(yī)務(wù)室拿著酒精跑到那位同學(xué)身邊,我小心翼翼地幫他清理傷口,每一次都很小心因?yàn)槲遗屡此,那傷口因(yàn)槲叶辛押鄣,我?“疼不疼!彼銖(qiáng)的說:“不疼不疼!
夕陽西下,我與那位同學(xué)再次在這跑道上留下了我們的身影。
站在新的澤站上,無法言喻的美妙,它照亮著我們心中的暗處,這是我心中那一道陽光。
陽光作文 篇3
萬丈紅塵,茫茫人海,我不過是一粒微不足道的塵埃。容華紫陌,百媚千紅,我只是開在寂寞山頭的一朵向日葵。我把我憂郁的愁緒埋葬在心底,我把我遺世的孤獨(dú)藏在心底。我用向日葵追逐陽光的力量、追夢(mèng)。
當(dāng)春風(fēng)攜來溫柔的花香,柳絮紛飛染上夕陽的一抹,于是便充滿激情的渴望飛翔。可是在不經(jīng)意的回首間,我的那些菱角分明的思緒,早已被時(shí)光的滄桑打磨。但我卻在那里,看見了現(xiàn)實(shí)。只是不想長大,不忍讓自己的青春年華催趕父母的白發(fā)?墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn),即便是我可以的挽留,也抵不過一任時(shí)光的滄海桑田。待歲月蹉跎,他們還是會(huì)在光陰的輪回里老去。我并非一個(gè)冰冷若霜的女子,我也有內(nèi)心的火熱爛漫,只是歲月的年輪將我的熾熱慢慢編織。
我把自己置身在一段時(shí)光的掌紋中,我在那古老的詩詞曲賦中重溫千年的繁華、、、我喜歡凄美憂傷的古文,喜歡那種朗朗上口的憂傷。也喜歡壯美大氣的詞賦,喜歡那種豪放不羈的灑脫。亦喜歡婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,喜歡那種詩情畫意的清新怡人。更喜歡廣闊無垠的晴空!
我要用那些透明的七彩陽光,把我的夢(mèng)想點(diǎn)亮成亙古的永恒!有時(shí)候,我喜歡孤獨(dú)。曾聽人說:孤獨(dú),是給自己思考的時(shí)間。而我卻覺得,那是一種只屬于自己的情感歷程,更是一種靈魂的'釋放!我喜歡旅程,喜歡一站又一站的風(fēng)景,我會(huì)將紙和筆隨身攜帶,在任何時(shí)間,任何地方記下我不經(jīng)意的靈魂。依舊喜歡汪國真的那首《我喜歡出發(fā)》:“凡是到達(dá)地方,都屬于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的留戀便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來!彼裕腋矚g出發(fā)。
不喜歡嬌柔的玫瑰,只愛陽光般的向日葵。即使我走不進(jìn)那熾熱的撒哈拉,但我卻也可以守望著北國紅梅傲雪的芬芳!我曾幻想著我是那烏蘇河畔的江南女子,有著柔情似水的溫婉,娉娉的回眸笑靨如花。也曾幻想自己就是那童話里的天使,用愛得信仰和魔法守護(hù)夢(mèng)想。我知道,總有一天我會(huì)住進(jìn)夢(mèng)想的城堡!
光陰似箭,恍然若夢(mèng),不知不覺、那樹的年輪已有17圈了。仿佛一瞬間,我從一個(gè)孩童、變成了現(xiàn)在。17歲,我不在懵懂無知。17歲,我不在童言無忌。17歲,我開始掌舵自己的人生。之前走過的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛成為一種過去、永不再來。對(duì)現(xiàn)在的我來說,未來還是一種空白,只有現(xiàn)在才真正屬于自己!還記得那次,你問我:為什么如此喜歡向日葵?
那么,現(xiàn)在我告訴你:
向日葵,追逐夢(mèng)想的力量!
向日葵,我把我17年來的悲喜憂傷貯藏在那里,將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶風(fēng)干,只留下那清新淡雅的芬芳肆意飄揚(yáng)、、、
向日葵,我在那渺渺的煙波里,共你那清風(fēng)明月的情。如果人生不是那幽深凄涼的驛亭,那么我愿在此,伴著那株向日葵,葉落無邊漫隨風(fēng)去,逍遙無拘任我飄搖。
陽光作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)是冷漠的。人們都是為了自己的利益著想。我想試著做些什么,卻也無可奈何,也只能縱容自己與他們一樣冷漠。將內(nèi)心封閉起來,鎖上一道枷鎖。但有這樣的一個(gè)人,他的出現(xiàn)就好似一束久違的陽光,驅(qū)散了陰冷與黑暗,重新帶我尋找心中最柔軟的地方。
在我每天上學(xué)的路上,有一塊景觀。上面栽種了許多綠植與花卉,時(shí)常有幾只鳥兒飛來。它們唱著歌謠,跳著舞。不知從何時(shí)起,上面堆滿了垃圾:塑料袋、易拉罐、紙巾等等。原先的芳香全然被惡臭掩蓋;ú菸耍B兒走了。這里徹底變?yōu)槔鴪?chǎng)。路過的人都用袖口掩住口鼻,皺緊眉快速走過。令人氣氛的.是,還有人繼續(xù)往里扔著垃圾━━盡管他們心里都清楚地知道那并不被用來存放垃圾。
出乎意料的,在某一天,垃圾減少了一大半,不過,沒人放在心上。是公家。他們這么想。在垃圾被徹底清理后,一個(gè)蒼老的身影也映入我們的視線。他忙碌著,一遍遍翻土,栽下花種、樹苗,每天都來澆澆水、施施肥。那位老伯看起來年逾七旬,面上總笑呵呵的,滿面紅光,體格健朗。他彎著腰,一手澆水,一手施肥,不怕累似的,悉心照料每一朵花,每一根草。他看起來不像是公家的啊!但也沒人放心上,對(duì)于陌生人的作為無動(dòng)于衷。
他每天都會(huì)來,一日,我放學(xué)又看見了他。我忍不住上前去問:“老伯,這是您自愿種的?”他抬起頭,笑呵呵地答:“是。 薄澳鸀槭裁匆?這樣值得嗎?”他愣了下,轉(zhuǎn)爾笑開,用他歷經(jīng)滄桑的大手撫了撫我的小腦殼。
“孩子,你要知道,這并沒有什么是否值得。我老了,退休了,但我還有力氣,F(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重,我能出一份力也是好的。”我看向那一片地,綠草如茵,繁花似錦,蝴蝶輕扇羽翅,蜜蜂淺臭叢花。清雅的花香繚繞在新鮮的空氣中。過路人似乎心情也好了許多。他們邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,臉上是悠閑的笑容。我不禁也被感染,心情十分愉悅!拔沂侵袊税!中國!就是我的家!這是我對(duì)于我的家園的守護(hù)!”他的臉上,洋溢著驕傲與自豪,以及一份歸屬感。
道別老伯后,我的心豁然開朗。是的,我們應(yīng)該為了社會(huì)、為了祖國著想,而不是自己的利息。大家也都應(yīng)該明白這個(gè)道理,不能再這樣冷漠下去!看著那道蒼老卻堅(jiān)定的身影,它仿佛一束久違的陽光,照進(jìn)了我緊鎖的心房,驅(qū)散了冷漠,打開了枷鎖。我想,我以后一定會(huì)成為,像他一樣的人,為這個(gè)世界傳播溫暖與愛。
陽光作文 篇5
“只要有陽光照耀的地方,就有希望。”目不轉(zhuǎn)睛的看著這幾個(gè)字,不知是發(fā)呆還是沉思?傊荒柟庹盏轿业哪橆a,迷茫和惆悵,失落和孤獨(dú),早已蕩然無存,陣陣暖意襲上心頭。抬頭望望天空,我欣然地發(fā)現(xiàn),陽光依然燦爛,天空依然美麗!
不知是什么原因我竟忘記了自己還擁有著“花”一樣的青春。我被淹沒在“題!敝校挥心俏⒈〉难鯕饽芙o予我力量。我僵硬了,倒在其中。陽光普照的大地竟沒有我的身影,那依仗成績單訴說我心中的愁苦。我似乎被卷進(jìn)了旋渦,不能自拔。
我不優(yōu)秀,甚至有點(diǎn)差勁。我好象是一臺(tái)機(jī)器,每天都在趕制一種名為“好學(xué)生”的作品。我的夢(mèng)想也被顯示的慘況吹的灰飛煙滅,淚水漸漸模糊視線。
我不敢抬頭,害怕陽光刺痛我的雙眼,更刺痛我的心。
爸爸說:“笨鳥先飛,孩子。”我照做了。但我不知道是我的翅膀過于稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨的歷練。還是,我迷失了方向。竟飛的不是那么高。但我心中依然燃起了不服輸?shù)幕鹧,我要竭盡全力,盡我所能,改變現(xiàn)狀。我要將那對(duì)翅膀變成雄鷹的翅膀,振翅高飛;我要認(rèn)真把握,選擇正確的方向。我相信,我能翱翔在藍(lán)天,在陽光的`籠罩下盡情飛舞。
不遠(yuǎn)了,那一天不遠(yuǎn)了!我深知過程的艱辛,但我不怕。我相信自己不是懦夫,更不是庸夫――躲藏在燦爛陽光背后的人。我堅(jiān)信執(zhí)著的人終是勝利者,所以我執(zhí)著,我無悔。失敗了有何妨?挫折是風(fēng),吹過即散。我是一個(gè)藍(lán)天的使者,是一個(gè)搏擊長空的雄鷹。抬頭望著天空,又想了一句話:“天空沒有鳥的痕跡,但我飛過了!蔽叶眠^程比結(jié)果更重要!陽光依然燦爛!
陽光作文 篇6
或許是人長大了,生活變得復(fù)雜了,所以頭頂?shù)奶炜湛偸顷幇档摹S袝r(shí)一縷陽光顯得那么珍貴而稀罕。
習(xí)慣了一個(gè)人,終日風(fēng)平浪靜地過著自己的日子,穿梭在學(xué)校和家之間,每天的生活是學(xué)習(xí)和休息的單調(diào)演奏曲。于是,越發(fā)的覺得自己像個(gè)有思想的機(jī)器人,跟世界隔出了另一個(gè)時(shí)空,而我,漂泊著……
依舊是按時(shí)坐在課桌前自習(xí),沒有任何的不一樣,唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然,有個(gè)同學(xué)吃完飯回到教室,推開了門,陽光一下子泄了進(jìn)來,雖然是斜射著,只有一尺的面積,但是好像打開了整片天空,我的課桌一下子明朗了好多,我放下了筆,靜靜地坐著觀察。同學(xué)們有的在一起追逐嬉戲,那笑臉比花還絢爛;有的談?wù)撝缟系娜ぢ劊把龊蠛系;有的`站在走廊里欣賞著秋景。窗外有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地談?wù)撌裁,好像是在說;“太陽終于出來了!”于是,我感受著這一尺陽光的撫摸,享受著這一課的精彩,這種感覺,好喜歡。
心仿佛被撞擊了一下,活在自己的世界太久了,完全忘記了生活本來的面貌。忘了世間除了自己的那一片渺小的天地,還有身邊的人,有大自然,所有的一切都保持著美好,只是我蜷縮在角落里太久了,是時(shí)候打開心扉,接受完整的生活了。
我開始放下快節(jié)奏的工作,放下麻木,放下沉默,試著從自己的世界里走出去,接觸外面的世界。開始和同學(xué)們嬉戲,開始與他們閑聊,開始關(guān)注窗外的那幾棵樹葉子又黃了些,又落了些。當(dāng)我一個(gè)人的世界被這尺陽光融合到真正的生活中時(shí),一切都變得令人新奇和歡喜。
依舊過著風(fēng)平浪靜的生活,但是多了一尺陽光,我的平常走的路仿佛寬闊了,鳥兒仿佛更多了,同學(xué)們的抱怨仿佛可愛了,生活仿佛快樂了許多。或許,是人大了,生活變得復(fù)雜了,所以心靈的觸動(dòng)總是敏感的。這時(shí),請(qǐng)你微微上仰你的臉,感受陽光的美好。
陽光作文 篇7
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶美麗;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。
失敗是人生路上的十字路口,一邊灑滿陽光,另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中無法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起,用你的雙手支撐自己站起,拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕某錆M陽光的明天。
20xx年的九月,我滿懷著對(duì)新學(xué)校新生活的憧憬,踏進(jìn)了神秘而又莊嚴(yán)的涇縣二中。根據(jù)入學(xué)前的種種設(shè)想,我在最初的一個(gè)月里每天認(rèn)真做好前的預(yù)習(xí)和當(dāng)天程的復(fù)習(xí),在完成每天的任務(wù)之余依然可以恣意的閱讀,享受遨游書海的暢快;第一次月考中我的各門功發(fā)揮的都挺好的,雖然仍有些地方并不十分令人滿意,但有了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),它激起了我昂揚(yáng)的斗志!這時(shí)的我,正如一株欣欣向榮的小草,努力朝著太陽的方向,蓬勃生長!
可是,隨著第一次月考的結(jié)束,每天的任務(wù)越越重,慢慢的我已經(jīng)不能堅(jiān)持每天的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了,越越多的時(shí)間消耗在寫作業(yè)上,越寫人越煩躁、越煩躁越容易出錯(cuò)。在第二次月考臨之前,我?guī)缀趺刻於继幵跓┰甑臓顟B(tài)中,這樣的情緒嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)。
月考如期而至,可是我萬萬沒有想到,第二次月考卻如一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,打的我簡直抬不起頭:引以為傲的語和向認(rèn)為簡單容易的政治雙雙失利,我難以接受如此不堪的成績出現(xiàn)在我身上。
這次的.打擊似乎讓我有一蹶不振的趨勢(shì),而外面連綿的陰雨天似乎也時(shí)時(shí)印證了我的心緒。我整天唉聲嘆氣,仿佛總有塊大石頭壓在了的心口,心里沉甸甸的,怎么也開心不起。我沉浸在月考的失敗中,無法自拔,以至于在期末考試中又一次的發(fā)揮失常,語更是達(dá)到了歷史新低——72分!我沮喪的告訴媽媽我要去辭掉語代表的職務(wù),因?yàn)檫@樣的成績我已經(jīng)沒有再繼續(xù)擔(dān)任代表的資格和勇氣了。媽媽看著這段時(shí)間以從沒有過笑容的我,輕輕的說“學(xué)習(xí)的道路上同樣有風(fēng)有雨?荚囀Ю⒉豢膳,可怕的是對(duì)考試的失志!”
窗外的雨越發(fā)的急促,我的心情也越發(fā)的煩躁,“出去淋淋雨吧”我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨里,讓雨水恣意的沖刷著我的郁悶與煩躁。我低頭使勁的跺著腳下的積水,仿佛這樣就能發(fā)泄出內(nèi)心所有的煩躁,跺著跺著,我卻被腳邊的一株蔥蘭吸引。
哈,可憐的蔥蘭啊,被雨水打的東倒西歪!
哈,弱小的蔥蘭啊,你活著又有什么用?一場(chǎng)雨便能將你打垮!
“一場(chǎng)雨便能將你打垮??”這,這說的不正是我嗎?我內(nèi)心的震動(dòng)如同此時(shí)急促的雨,我又一轉(zhuǎn)身,奔回家中。人生漫漫,豈能為了這一次考試失利而一蹶不振?現(xiàn)在并不是頹廢的時(shí)候。⊥炊ㄋ纪,我明白了,進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),必須每天都要有“滿血復(fù)活”的斗志才能讓自己穩(wěn)住陣腳。
在這個(gè)寒假里,我認(rèn)真研究考試失利的地方,分析原因,根據(jù)我在科方面的弱點(diǎn),擴(kuò)大了自己的閱讀量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力。果不其然,我在第二學(xué)期的開學(xué)考試中取得了明顯進(jìn)步的成績。
又踏入了一個(gè)美好的春天,我時(shí)時(shí)惦記著被風(fēng)雨打垮的蔥蘭。誰知,幾縷春風(fēng),那株曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的蔥蘭又迎著太陽的方向挺起它那瘦小的身軀!我高興的一再徘徊在它的面前,欽佩不已!只有經(jīng)歷了雨的滋潤,春草才能長的更快!
俗話說“福無雙至,禍不單行”,還真是不假。新學(xué)期的第一次月考,數(shù)學(xué)又出了大問題,我的成績猶如坐過車般的疾馳而下。如果說上次的考試猶如一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那么這次,我就像是在暴風(fēng)雨中風(fēng)雨兼程,我牢牢記住“無論我走到哪里,無論天氣多么壞,我都要帶上我心中的太陽,讓陽光灑滿我的心房,照耀在我的周圍!”
有了暴風(fēng)驟雨的洗禮,草兒才能展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的動(dòng)力;有了那份陽光,草兒才能找到生長的方向蓬勃向上。
愿我們每個(gè)人的心中都灑滿陽光,在學(xué)習(xí)的道路上風(fēng)雨兼程!!
陽光作文 篇8
人生?拈一句詩詞,望一輪殘?jiān),守一個(gè)誓言,付一份無悔。深圳滿分作文及點(diǎn)評(píng):陽光作文他說,如果你有什么懷疑
你可以和我們所在你那地區(qū)的編輯面談相關(guān)事宜。后來,他長篇大論就是為了說清自己糾結(jié)復(fù)雜的心情?
目視你從雨中打傘腳步靜靜悄悄,我在遠(yuǎn)處提筆,墨香依舊。
于是,我祈求太陽,將它的光芒照滿大地,照醒我那還迷糊著睡眼的孩子,告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。
我一夜未眠,就是在等待太陽的出現(xiàn),然而黑夜真是漫長啊,我焦急地等待著。漸漸地,對(duì)面的山腰上露出太陽小小的額頭,一會(huì)兒功夫,太陽便將自己那慈善的目光投向了我們,投向了每個(gè)角落。然而此時(shí)的我,心情卻復(fù)雜起來。我希望它們能在陽光的'撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長,可我卻放不下它們。
命運(yùn)并沒有改變,它們,我的孩子帶著淚水離我而去,我也只能告訴它們,有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時(shí),我的綠葉上,變出了幾顆晶瑩的水珠,那是我的淚,伴隨著陽光,希望帶去一個(gè)母親的祝福。
我是蒲公英,是個(gè)剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個(gè)小腦瓜,便領(lǐng)會(huì)到了世界的美麗,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一陣子,媽媽讓我別搖了,我才靜了下來,但心里的激動(dòng)并沒有停止。
不知為什么,媽媽似乎很憂傷,我問媽媽有什么事,媽媽說,孩子,你們明天便要離開我了!為什么……
你們要獨(dú)立去生活,成長,成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔(dān)心,有太陽在你們身邊,有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。
一夜,我一點(diǎn)也沒睡,媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽,好好地照顧我們。而我也跟著祈求,希望太陽能保佑我和媽媽,永遠(yuǎn)都不分離。
可惜的是,我的愿望未能實(shí)現(xiàn),我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話:有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。
陽光作文 篇9
秋高氣爽,萬里無云,迎來了我們小學(xué)生活的第一次軍訓(xùn)。我以前認(rèn)為軍訓(xùn)是一件非常無趣的活動(dòng),一聽到“軍訓(xùn)”二字,我腦海中便首先浮現(xiàn)出這幾個(gè)詞語:嚴(yán)厲、艱苦、勞累,甚至還帶有一點(diǎn)殘酷的色彩,我們一定要完成教官說的每一個(gè)動(dòng)作。
但是我們第一節(jié)的軍訓(xùn)課,帶給我們的不僅僅是疲憊,更多的卻是快樂。
那天有八位英姿颯爽的教官來到了我們的學(xué)校,其中一位戴眼鏡的教官負(fù)責(zé)我們班的軍訓(xùn),他教我們學(xué)習(xí)了站姿的訓(xùn)練和軍體拳,剛開始的幾分鐘,同學(xué)們都胸有成竹的站立著,但隨著時(shí)間的'推移,許多同學(xué)已累得大汗淋漓,臉上流露出痛苦的表情,但都還堅(jiān)持著。等到了學(xué)習(xí)軍體拳的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像頑皮的小猴,亂蹦亂跳,左右揮拳。教官和我們一起站在火辣辣的太陽底下,揮舞著拳頭,猶如快要上戰(zhàn)場(chǎng)的小小士兵在戰(zhàn)前演練。
軍訓(xùn)后,我們又一起觀看了《海軍大學(xué)的500位男生的軍訓(xùn)演練》,他們每一個(gè)動(dòng)作精準(zhǔn)到位,整齊劃一的隊(duì)形給我們留下了深刻的映像。
從教官身上,我們感受到的是堅(jiān)韌、嚴(yán)謹(jǐn)、不怕苦的精神,深深地感悟到,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能成為一個(gè)像教官一樣的陽光好男孩,好女孩。
我們?nèi)昙?jí)就在星期五的體活課上進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練和軍團(tuán)操的匯演,我們班的男孩們、女孩們個(gè)個(gè)精神抖擻,雄赳赳、氣昂昂地,動(dòng)作到位,整齊劃一,顯示了我們班級(jí)的精神風(fēng)采。
陽光作文 篇10
陽光是生機(jī)與活力,帶給人們朝氣;陽光是追求與信念,帶給人們希望;陽光是天使與導(dǎo)師,為人們指引前進(jìn)的方向。
清晨,金燦燦的陽光灑在綠葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮。陽光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地在枝頭雀躍。暖暖地照在了小鳥身上,它們撲打撲打翅膀歡快地唱起了晨歌;花兒們睜開惺松的睡眼,伸伸懶腰,迎著陽光綻開了笑臉;小草迫不急待地鉆出地面,新奇地張望著,盡情地享受陽光的沐浴。它們被陽光滋潤著,包裹著,歡樂著。晨練的老人也被感染了,舞動(dòng)著在陽光照射下閃閃發(fā)光的劍,身影更加矯健更加輕快。
我愛陽光,不僅僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面,更因?yàn)樗且环N追求,一種信念,它能在艱難處境中使你看到希望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年,并寫下了無數(shù)不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望的光芒,他感到內(nèi)心充滿了無窮的力量,對(duì)生活充滿了無限的眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生。他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”
我愛陽光,還因?yàn)樗翘焓,它是?dǎo)師,它會(huì)在我迷茫時(shí)為我指引方向。
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試,也正是那次,我迎來了挫折的`考驗(yàn)——考試失利。我難受極了,好像一把把利劍從四面八方刺穿我的心,因?yàn)槲遗^了,可我的語文還是……當(dāng)我沮喪地走出教室時(shí),無意抬眼,我震驚了。遠(yuǎn)處,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一座七彩之橋凌空而架。頃刻間,那絢麗的彩虹,那雨后的斜陽,告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到了天空,頓時(shí)豁然開朗,所有不快瞬間煙消云散。
陽光是冰雪覆蓋時(shí)的一團(tuán)火焰,給我溫暖;陽光是風(fēng)雨無悔,暗夜無邊時(shí)的一點(diǎn)星光,為我指路;陽光是前途迷罔,舉步無措時(shí)的一個(gè)摩西,引我走出埃及。
我愛陽光!
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