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關(guān)于對話的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于對話的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于對話的作文1
這個故事發(fā)生在20xx年春天的一個周末。
在一座地鐵站里,兩只老鼠正好奇地向洞外望,他們從小生活在地鐵站里,每天看著人來人往的地鐵站,可是最近——地鐵站里的人冷冷清清、絲毫沒有熱鬧的感覺,兩只鼠顯得十分疑惑,于是向洞內(nèi)深處問:“‘鼠爺爺’,為什么今天是周末,而地鐵站里的.人這么少,還都戴著口罩呢?是不想說話嗎?
這‘鼠爺爺’是一只老得不知活了多久還會識字的老鼠,它不經(jīng)常出來,然而卻博學(xué)多識。它回答道:“傻孩子,人怎么會不想說話呢!前幾天我剛看了,是因為人類大量食用野生動物,至使新冠病毒蔓延,現(xiàn)在戴口罩完全是他們自己造成的!老老鼠喘了口氣又說,現(xiàn)在是周末人還少,是因為他們要隔離啊!”這時,有位大學(xué)生模樣的男子正匆匆地向前趕路,不小心掉了一塊奶片,兩只小老鼠立即把它搬回洞里來。其中一只說:“在冷清的地鐵站里,沒有人會在意我們!”另一只老鼠提議可以到空曠的地鐵站里去跳舞。于是兩只小老鼠邊說邊向洞外走去,它們跳起了小步舞,還唱著:“樂哉、樂哉,人不在,地鐵站變成鼠天堂……”
就在它們又唱又跳的時候,洞內(nèi)傳來了老老鼠深深的嘆息:“人類啊,收回你們殘忍的雙手吧,別再食用野生動物了!你們就這樣對待賜于你們?nèi)f物的自然嗎?人類雖然處于食物鏈的頂端,但是任何一個生物與你們都是平等的。世界上已經(jīng)有無數(shù)個物種滅絕了,天知道下一個滅絕的物種又是誰呢……”
關(guān)于對話的作文2
星期天,我來到時間電話前準(zhǔn)備與去世的姥爺對話,沒想到在撥電話時把“未來鍵”當(dāng)做了“過去鍵”,進入了未來時間光纜。
我撥完號碼,電話里“嘟”的聲音。嘿,通了,我連忙喊了聲:“姥爺好!”誰知那人卻滿腔的不高興,他說:“你是誰啊?,我才31歲,怎么成了姥爺啦?”嘿,奇怪!“請問您叫什么名字呢?”我疑惑地問。他說:“我叫陳昶旭!彼趺锤彝漳?我連忙解釋道:“可能是我撥錯了。你說你叫陳昶旭,我也叫陳昶旭呀!”“你多大了?”“11歲!薄皠e忘了,今年可是20xx年啊,我就是20年后的你!”
我茫然地望著熒屏上的號碼,才知道我按的是“未來鍵”而且按了一個“二十,”所以對方是20年后的我。我連忙問:“你現(xiàn)在做什么工作?”他說:“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家,專門從事海洋生物研究!薄罢娴?”那當(dāng)然,我能騙你?我們在太平洋的中心4000米的深處,發(fā)現(xiàn)了一種水下植物,在這不見陽光的地方,除了這種植物,再也沒有其他植物、動物。“時間不早了,我還要去開會呢,再見!”
從此以后,我不在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,上課經(jīng)常走神,反正我長大了是一個生物學(xué)家。我從平均90分一路跌到到60分。一轉(zhuǎn)眼3個星期過去了,我又來到時間電話旁,與20年后的我對話,打通后,我迫不及待地問:“又發(fā)現(xiàn)什么新動植物沒?”“別說了,我連工作都沒了。我問你,你怎么了?學(xué)習(xí)這么糟,還指望我有什么工作!”我聽了他的話臉上火辣辣的,直到掛電話我一句話也沒說。心里想;現(xiàn)在的'我和未來是息息相關(guān)的,今天不努力,就沒有未來的成功。
從此,我刻苦學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎了。
關(guān)于對話的作文3
那次炎熱夏季的對話,讓我感悟了至今難忘的道理。
大賽將近,再加上夏天的悶熱,令我心情十分不暢快,與師父下圍棋時自然便很著急,下子落子十分草率,一會兒便殺到無子可下的境地。師父也看出了我的著急,便給我用新下的茶葉泡了一杯茶。
與師父對坐,師父說:“別太為比賽著急了,喝口茶吧!蔽倚那槭譄┰,一大口便喝了下去?酀、滾燙的茶液流入了我的咽喉,刺激得我將大半杯茶水噴了出來。我憤怒地對師父說:“師父,你怎么用這么燙的水泡茶!茶還這么苦。”師父微笑著搖了搖頭,呷了一口茶,喝了下去。說:“真的很苦嗎?是你沒有靜下心來,認(rèn)真品味吧!
師父的話讓我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也無法變成甜蜜的`啊,我提出了我的問題,師傅說:“為什么你不靜下心來,自己試試看呢?”
師父的話,讓我很感興趣,我像師父一樣,閉上眼睛,漸漸地,我安靜了下來,夏日鳴蟬的聲音在我耳中不再是聒噪,而是變成了優(yōu)美的鳴樂聲,天氣似乎也沒那么悶了。端起茶杯,喝了一口茶。這次的茶初入口中,仍是苦澀的,然而,慢慢地,苦澀過后,有一陣陣的甘甜襲來,讓我怡然、舒適。
我問:“師父,這究竟是為什么。俊睅煾感呛,慈祥地說道:“這就是為什么要靜啊。”“那我靜心的話,有什么益處呢?”師父說道:“靜心,可以讓你感受不曾發(fā)現(xiàn)的美好,便如這杯茶,若不是細(xì)品,誰會知道苦茶之后便是甘甜沁人呢!
與師父對話,讓我學(xué)會了靜心。在那以后,我每每煩躁之時,便會想起那段對話,心便不由地靜了下來,靜心后,我便發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的美好,這次對話讓我受益匪淺。
關(guān)于對話的作文4
在一家錯別字的醫(yī)院中,錯別字們發(fā)起了對話。
錯別字們談了起來,都在抱怨自己的小主人們。
角落里,隔字抱怨說:“唉,我的小主人真粗心,居然給我多加了一條腿,害得我現(xiàn)在又要截肢了。”“我比你更慘!”一邊的舒字說“我的小主人最粗心了,把我的一點忘了,又給我加了一條腿,我又要加手又要截肢,比你更痛苦呢!”“我比你們都要慘!小主人把我的頭拿掉了,又給我加了一個身體,截肢加移植,誰還能比我還慘?”麻字說!笆裁矗磕隳芨冶?我的小主人居然只寫了半個字,害得我只有半個身子,你們們都能算什么?”一旁的沖字很生氣地說。
還有一家醫(yī)院里,正確字們也在進行著一場對話。
得間洋洋的熳字說:“我的小主人最細(xì)心了,沒有多寫,也沒有少寫,而是把我端端正正的寫了出來,我真開心!”“你算什么,我才是了最開心的,小主人沒有多加一點,也沒有少加一點,還沒有把我的身體寫錯,我是最幸福的!”一旁的初字說!拔冶饶愀茫业.小主人沒有少寫一豎,也沒有少寫一撇,還沒有把我的上半身寫錯,更重要的是我被主人出用完美的筆畫寫出來了,我比你們都幸福,哼!”修字說。
聽了這段對話,你有感到羞恥嗎?反正我知道了要細(xì)心,不要讓錯別字們再住院,再動手術(shù),要讓它們成為能為我們驕傲的正確字。
關(guān)于對話的作文5
我看著面前一張疲倦的臉,輕聲問道:“你是誰?”
“我是我!彼@樣回答我。
“那么,我又是誰?”我故意這樣問她。
“你是你。”他眨了眨眼,對我回答,“我認(rèn)識你,而且,我最了解你!
“不,你不了解我!蔽乙廊欢⒅难劬Γ霃闹锌吹近c什么。
“這你無可否認(rèn)!币廊豢隙ǖ恼Z氣。
“但是連我自己都不了解自己!
“當(dāng)局者迷!
“但你就能旁觀者清嗎?”
“相對而言。”
“那么,我們聊聊吧!蔽倚α恕
“非常樂意。”她也笑了。
“你了解我些什么?”我微笑著詢問。
同樣的微笑!澳闶且粋樂觀的'人,盡管有時也會忍不住哭泣,但你總是把事情往好處想。”
“對,因為那樣比較輕松,而且笑和哭,都是傳染病!
“傳染病么?很合適的一個詞,但我從沒見你成功地影響過他人。”
“其實我也不明白。我看出他們的悲觀,我知道他們有能力,我不想讓他們貶低自己。但是為什么沒有一個人受到我的感染,總是在開始之前就像我哀嘆呢?”
“別人的想法我并不去清楚,強求別人也沒有意義。但是你還是你,不是嗎?”
“也許吧!
“你不應(yīng)該被別人影響了,你不是相信心態(tài)很重要么?”
“嗯,要保持良好的心態(tài)才能做好每一件事。多謝你的提醒。”
“但你現(xiàn)在似乎在緊張?”
關(guān)于對話的作文6
歲月像一杯茶,能沖淡過去的痕跡;歲月像劃過天際的流星,在歷史的長河中留下璀璨,給人帶去無盡的芬芳。在這悠悠歲月中,我行走在詩詞的彼岸,與古人進行著對話,也通過對話,一次又一次地教我人生的道理。
“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。”這是蘇軾在蝶戀花中的描述。通過他的`描述,我仿佛看見了墻外的杏花落了,河流彎曲著繞過幾戶人家,燕子從天邊劃過,墻外的少年踮起腳想看清墻內(nèi)女孩的笑顏,不料卻被女孩發(fā)現(xiàn),少年也只得無奈的自嘲“多情卻被無情惱”。
杜甫曾吟詠“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我品出了他那開闊的心胸,高遠(yuǎn)的志向,瀟灑的身姿和堅定地信念。他使我有了凌云的壯志與滿腹豪情,并能自信的面對人生。
“人生如夢,一尊還酹江月。”這又是蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中所寫的。我仿佛看見了波濤陣陣,蘇軾走在赤壁上,感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”又笑自己“早生華發(fā)”,但卻沒有悲傷。蘇軾的灑脫讓我為之傾慕,也是我明白:只要保持樂觀的態(tài)度,一切困難都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花,清風(fēng)搖曳著柳枝,樹葉在陽光中愜意自然!昂s凄切,對長亭晚,驟雨初歇”這是柳永發(fā)出的無限惆悵。婉轉(zhuǎn)和諧中,流淌出的是詞人心中層層漣漪。
當(dāng)河中激起巨浪,詞人們又紛紛表達(dá)自己的豪情壯志,我的心中也不覺蕩起排山倒海般的壯烈與悲情。
唐詩是甘甜的清泉,宋詞是飄香的落花,元曲是蕭蕭的秋風(fēng)。捧一捧清泉,在繽紛的落花中,頓時芳香四溢。
盡管歷史的長河將你我隔開,但我們?nèi)杂迷娫~進行著一次次對話,同時也從眾多經(jīng)歷中告訴我人生的哲理。
關(guān)于對話的作文7
必須說:“現(xiàn)在的人們亂用我們,害得我們還被人罵,太不公平了!”必需說:“施壓,明明是人們自己分不清我們,還指桑罵槐,太不公平了!”
必須說:“我表示一定要,強調(diào)事實或情理上的必要性。例如:‘必須拿出勇氣來。’‘我們必須謙虛謹(jǐn)慎,戒嬌戒躁!有,我后面帶動詞和形容詞。有時還可以用在分句前面,例:‘要想進度快,必須大家齊心協(xié)力!壹訌娒钫Z氣。例如‘你必須一個人去處理這件事!仨毴メt(yī)院認(rèn)真檢查一下!
必需撅起了嘴巴,說:“我是‘一定得有’,不可缺少的。如:衣、食、住是人們生活所必需;煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料。我是動詞,在句子中主要與別的詞結(jié)合做定語。我的的需可以組成“需要”,所以,“必需”就是需要的東西,例如‘必需品’。
必須說:“我是表示事理上和情理上的必要,‘一定得要’,如:‘學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研’。還可用于加強命令語氣,如:‘明天你必須來。’”
必需又接著說:“(接著上面說的)我是動詞,側(cè)重于‘一定得有’,(必需的介紹有些啰嗦。]有這種東西不行,多用在名詞性詞語前,可作定語、謂語和賓語,一般不作狀語,如‘必需的'藥品、植物生長必需陽光和水、這些生活用品都是日常所必需的。’”
必需和必須一起說:“明明很不像,可是你們偏說像!哼!”
大伙兒,聽完了必需和必須的對話,你分的清他們了嗎?
關(guān)于對話的作文8
陽光明媚的下午,我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個垃圾桶吸引了我的注意力,上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個垃圾桶,不解地問道:“媽媽,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾呀?”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾;而不可回收垃圾是人們使用完畢后,就沒法再利用的垃圾!眿寢屛⑿χ托牡亟忉尩。
“垃圾分類對我們有什么好處嗎?”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會兒,“當(dāng)然有。∽钪饕褪且Wo環(huán)境,”看到我仍然迷惑不解的樣子,媽媽繼續(xù)解釋道:“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來,可以做植物生長的肥料,這不就是天然的化肥嗎,那些剩飯剩菜也不會污染環(huán)境了!
媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識,就想考考我,媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子,問道:“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎?"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對啦,樹葉屬于不可回收垃圾,也是歸類在餐余垃圾,因為餐余垃圾指的是會腐爛的垃圾,并不是單指廚房里剩余的`垃圾。”媽媽又解釋了關(guān)于餐余垃圾的知識。
經(jīng)過這次和媽媽的對話,我明白了垃圾分類對我們十分重要,也讓我了解了怎樣進行垃圾分類;希望又更多的人能行動起來,讓我們的生活環(huán)境更加美好。
關(guān)于對話的作文9
浩瀚宇宙中,有一顆蔚藍(lán)的星球,她是那么出眾,因為它孕育著無數(shù)個生命。
她往昔那頭秀發(fā)的森林長發(fā),早已像老人一般,變得不是枯黃就是脫落殆盡;她往日那身漂亮的藍(lán)色海洋衣裙,早以被污染得油跡斑斑,一片烏黑;她往日那結(jié)實的大氣層外套,早以被破壞的千瘡百孔;河流——她的血管早已充滿砂石和未經(jīng)處理的廢水;她的'氣味不再芬芳——花心凋謝了,只剩下嗆人的濃煙廢氣……
然而,不幸的事發(fā)生了。地球爆發(fā)了,汶川發(fā)生了8.0級的大地震。災(zāi)后幾天,肉體與靈魂對話。
靈魂:你累了。
肉體:這是一個恐怖的地方我的力量在這里一點點消逝。
靈魂:我知道你現(xiàn)在很難受,而我又何嘗不是,我遭到了巨大的創(chuàng)傷。
肉體:我原以為會等到別人的援救。
靈魂:幾天前從角落里傳出一點點聲音,你以為你可以撐下去,不是嗎?
肉體:是這樣,我原本以為那些聲音會離我們越來越近,可是我發(fā)現(xiàn)我錯了,幾天后,我又聽不到那種聲音了,我好像又被摔了一次,那種痛你永遠(yuǎn)也不會明白的。
靈魂:不是的,不是這樣的,生命是我們共同擁有的,痛苦是我們一起分擔(dān)的。我們一定要扛下去。
肉體:你不會明白的,這一切發(fā)生的都是那么的突然,幾天前大家還在一起笑,而今天卻被埋在了下面,我們遭到了巨大的摧殘。
靈魂:困難我們不要怕,我們要一起共同渡過難關(guān),我們要熱愛生活。
肉體:或許你說的對,我們該搏一搏了,為生命而搏斗。
靈魂:好!我們現(xiàn)在終于站在一起了,我們就共同努力吧!我們相信明天會更好,未來會更好。
相信明天會更好,陽光總在風(fēng)雨后,戰(zhàn)勝困難,走向明天!
關(guān)于對話的作文10
時間總是那么任性,無論誰來阻擋,它都永不停止,眨眼睛,四季輪回,人的一生仿佛是在同春夏秋冬進行一場場交談。
春,你是四季的開始。與你交談是輕松、悠閑的,清風(fēng)如薄紗飄在你左右,細(xì)雨如衣裳纏繞在你的身上,和你談話是多么地愉快而充實,但時間是短暫的,我不得不停止與你的對話。
夏,鳴叫的蟬帶著耀眼的陽光喚醒了你,你是位熱情的姑娘,與你談話總能把心情調(diào)到高潮,汗水一滴滴的,如瀑布般順臉而下,灑在了你的身上,卻依然沒能澆滅你心中的熱火。
結(jié)束與夏的對話,時間卻依舊前進,我開始了與秋的對話。
秋,你踏著金光,披著被秋菊映得金燦燦的秋霜,推著田野里金色的滾滾麥浪,來到了我們的身邊。與你交談,總能聞到五谷豐登和果實成熟的`香味。銀杏樹的葉子,就像一把把可愛的小扇子,扇來了秋天的涼爽;鸺t的楓葉就像一枚枚美麗的郵票,又像一個個喝醉了酒的漢子,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。你是值得傾聽的朋友,與你對話不如春的悠閑,又不像夏的熱情,你是成熟的,總能從你身上收貨理想的果實。
嚴(yán)寒的冬天悄然走近,在童話世界中與你對話。雪花代表你的到來,它像一個個小精靈在空中翩翩起舞,代替你和人們一起玩耍。你總是默默無聞在背后觀察著,時常為感冒的人兒擔(dān)憂。與你對話,你都能默默地聽著,你雖是寒冷的,但心是溫暖而善良的。
對話一直在進行,時間一直在不停地輪回,四季也在和不同的人交談,但每個人心里與時間的交談都是獨一無二的。
關(guān)于對話的作文11
在一個家庭里,一個夜深人靜的晚上,工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時,五個手指開始了他們的嚴(yán)肅的家庭會議。
右手最年長的大拇指先說:“我們每天都賣力的干活可都沒有報酬,這樣對我們來說太不公平了!”“對呀!,我們再也忍受不了了!”大拇指的話音未落,左手的小拇指就似懂非懂搶著說。接著左手最高的的食指也忍不住說:“那我們該這么辦呢?”大家都被難住了一時不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的說:“我說應(yīng)該罷工,你們聽說過罷工這個詞語嗎?”說完后一副驕傲自滿的表情好像正在等待著長輩們的夸獎呢!“對,罷工!”大家異口同聲的說。
第二天早上大人們又開始了新一天的.生活,剛睜開眼睛就聽到了成員中最小的孩子莎莉在哭。大人們剛想用那靈活的手指去掀開被子,但是大人們驚奇的發(fā)現(xiàn)手指們好像已經(jīng)脫離了他們的身軀再也不聽使喚了。已經(jīng)罷工了的手指們似乎有些可憐人們,晚上睡覺時手指們又在討論起來:大拇指說:“我挺為莎莉感到可憐!再說了我們不工作又不習(xí)慣!”小拇指們說:我們覺得不工作挺好的呀,我們?yōu)槭裁匆跒槟切┲豢课覀兊娜藗冏鍪掳?最多他們給我們報酬!”但是大部分手指成員認(rèn)為大拇指則靜悄悄的對人們說:“我們愿意為你們做出貢獻但你們不要忘恩負(fù)義!”說完又開始了他們辛勤的工作。
關(guān)于對話的作文12
大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的,是人類的母親。但隨著科技的發(fā)展,人類開始疏遠(yuǎn)這位偉大的母親,心甘情愿地把自己與大地隔絕。是啊,有多久沒有去擁抱可愛的大自然了呢?讓我們?nèi)グ菰L大自然,并與大自然中的“朋友”對話。
走在幽靜的小路上,小草是第一個久違的故友。它們像一片地毯,嫩綠嫩綠,貪婪地吸吮著晶瑩的露珠。小蟲兒也不甘寂寞,為遠(yuǎn)歸的游子演奏一首首大自然的.樂曲,和著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。清風(fēng)中滲透了一股淡淡的清香,原來是花兒在向我們召喚,把我們向引那一兩點閃光的紅寶石。大樹則在綠色的海洋里挺身而出,默默地注視著藍(lán)天白云。樹葉們卻按捺不住心里的那份兒好奇,推著擠著,歪著腦袋看著我。
天空中掠過黑色的剪影,一只,兩只……成千成百的鳥兒你追我趕,比賽誰飛得更高,更遠(yuǎn)!再往前走,是一條叮咚流淌的小溪。魚兒在水中捉迷藏,“噗通”一聲,只留下一陣水花,散在石頭上。那石頭,也許——也許是大地的孩子。不知從何時起,便在這兒,守護著母親吧!它見證了無數(shù)的滄海桑田,身上滿懷的皺紋,給人一種悲涼。于是,“大自然是人們的母親么?”我問它。它給了我最好的回答——沉默。它望著我,閃過一絲可憐的目光,還飽含著對人類的輕蔑。是啊,大自然就是人類的母親。而人類呢?又是否,尊重了大自然呢?我們是不是應(yīng)該做得更好呢?我深思著這個問題……
山谷里回蕩著一個久遠(yuǎn)的聲音,大自然是人類的母親啊!
關(guān)于對話的作文13
生活中,我經(jīng)常會與很多人說話,可仔細(xì)想一想,卻發(fā)現(xiàn)自己往往只是談一談沒有意義的事情,很少會談一些真正有價值、有意義的話。
我需要和許多人去對話,而與父母對話是最重要的。隨著我的長大,我們之間的對話變得越來越少,因此我們之間的隔閡越來越深。他們總是將我當(dāng)小孩,認(rèn)為我說的話很幼稚。所以,漸漸地,我們之間的話題也就只剩下了不能回避的學(xué)習(xí)問題了。因我們的觀念又十分不同,每當(dāng)勞累了一天的我想回家休息一會兒時,耳邊就會傳來媽媽的聲音,催促我趕緊去寫作業(yè)。
我的休息時間就像海綿,被她的無情擠得越來越少,盡管有時我擠出了玩的時間,她也會命令我去看書或是再做一些練習(xí)冊。她總是如此焦急,生怕我因放松而被別人超過。因此,我們之間總是發(fā)生爭執(zhí)。
這只有對話才能解決。也許經(jīng)過了一番對話,他們就不會那么激動,并會理解我的疲憊,我也會在對話的過程中理解他們望子成龍的急切,我們的關(guān)系也會變得融洽,爭吵自然就少了。
我也需要休息,而他們往往只是表象,并不了解事實,只注重時間,而不是結(jié)果。我們需要對話,不然我們的誤解就會越來越深。我已經(jīng)長大了,和小時候有了很大的.不同。而在父母的記憶中,大多只是我幼稚的行為。所以,我得用對話來了解真實、現(xiàn)在的我。我已經(jīng)不能僅僅聽家長的安排,而是需要自己支配一些東西。我要讓他們知道我已經(jīng)不是孩子,平等地來對待我,我們之間的隔閡也會在對話中漸漸地消失,我期待我們的對話。
關(guān)于對話的作文14
高敏姐姐真是一位偉大的人。
如果有一天我遇到高敏姐姐,我會對她說:“高敏姐姐,你真厲害!為中國取得了那么多的榮譽!經(jīng)過了那么多年的訓(xùn)練,您累不累呀?”
“當(dāng)然累啦!但是只要堅持,就會有收獲呀!”高敏姐姐微笑地說。
“高敏姐姐,我真佩服您這種精神!”我由衷地說。
高敏姐姐撫摸著我的頭,說:“謝謝你小朋友,不過,為國爭光是每個中國人都應(yīng)該做的嘛!”
“高敏姐姐,我一定要向您學(xué)習(xí),好好努力的!”我認(rèn)真地對高敏姐姐說。
“對,你們是祖國的未來和希望,你一定要好好加油,為祖國爭取”很高興認(rèn)識你,你是做什么職位的?
“我啊,是專門擦掉錯的東西,然后讓別人有個改正的機會。而且我的身體還有淡淡的香味呢,同學(xué)們都喜歡我這種類型的`橡皮。那你是做什么職位的?”
“我是可以把想要表達(dá)的話和字寫出來,但是我的缺點嗎,就……”
“我知道,你這個粗心大意的家伙,每次都會寫錯字,好在有我?guī)椭悖蝗荒憧傻貌坏街魅说姆夹。?/p>
“那又怎樣,如果沒鉛筆的幫助,你還不是一塊沒用處橡皮?”一個金閃閃的削筆刀說到。
“可……“
”鈴、鈴、鈴“,上課鈴聲響了。
削筆刀說:”別吵了,大家還是做好自己的工作本分吧。“
關(guān)于對話的作文15
茶香繚繞在鼻尖,夢回千古,我好像看到了那消瘦但堅毅的身軀,我知道,他是蘇軾。
二十一歲的他進京應(yīng)試即中榜眼,名震京師,眼前的平和世界讓他心頭大喜。但蘇母的逝世卻讓他倍受打擊,禍不單行,朝野舊雨凋零,蘇軾只好離京。
烏臺詩案使蘇軾被貶黃州,卻留下了千古傳誦的《赤壁賦》,他的豪放,他的灑脫,不禁讓我熱淚盈眶。本該悲傷失意的他應(yīng)被人安慰,反而去安慰有人,這是怎樣的胸懷?我看到了他與友人的背影,悲蕭,涼風(fēng),冷月。一聲狂笑卻讓一切悲傷退去,你說:”是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共事也!斑@是怎樣的灑脫?
“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?”不覺間你已步入老年,但卻依舊豪放,拿得起,放得下。《江城子。密州出獵》你的愛國之心流傳千古,但那蠟黃燈光下數(shù)聲長長的嘆息,你發(fā)出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”的痛心與落寞。
你的仕途并不順利,被你用文字刻了下來,你在黃州寫下了《赤壁賦》,也在這里寫下來《記承天寺夜游》。
在那個美好的月夜,你欣然起行,興奮的發(fā)現(xiàn)懷民亦未寢,興奮之情溢于言表。你說“何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”要知道,你當(dāng)時可是因為烏臺詩案被貶啊!
你的文采,你的豁達(dá),你的'豪放,你的灑脫,這才留下了千古絕唱。不因為其他,只因你是蘇軾。我知道,你看見了我。但那時你已是老年,花白的頭發(fā)讓人不敢相信你的豪放,佝僂的身軀讓人懷疑你的灑脫,我知道你不在乎,你的心早已超脫人之境界!
我看到,你渾濁的眼睛中又放射出光亮,我不敢望,你對我說,“不畏艱險,向前向前……”
我知道你已是彌留之際,淚水早已滿面,我必會帶著你的忠告,前進,前進!
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