游戲作文匯總十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從開(kāi)心作文班的教室里傳來(lái)，同學(xué)們?cè)谧鍪裁�，笑得這么歡？原來(lái)，我們正在做“畫(huà)嘴巴”的游戲呢！

　　剛開(kāi)始時(shí)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因?yàn)槿鄙僖粭l紅領(lǐng)巾，老師又叫了一位同學(xué)上來(lái)，用手蒙住另一位的眼睛，這樣一來(lái),參加游戲的同學(xué)就看不見(jiàn)人了！只見(jiàn)黑板上畫(huà)了兩個(gè)人頭，奇形怪狀，老師一聲令下：“開(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)慢吞吞地轉(zhuǎn)起了圈，一個(gè)人轉(zhuǎn)好了，他暈頭轉(zhuǎn)向，雙手四處摸索著，身體搖來(lái)?yè)u去，不由自主地朝我們第一桌走來(lái)。呀！他的魔爪朝我揮來(lái)，我趕緊一個(gè)箭步躥了出去，躲到旁邊，可是他呢，還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看，一個(gè)個(gè)拍著桌子，漲紅了臉，笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子，笑岔了氣！過(guò)了好一會(huì)兒，他才發(fā)覺(jué)不對(duì)，趕緊轉(zhuǎn)了方向，只見(jiàn)他好不容易碰到了黑板，同學(xué)們又開(kāi)始耍弄他，“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當(dāng)起了狗頭軍師，他也跟著我們的指揮，一直向左，一直向左，竟然一頭撞到了墻上！這一撞，可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍，有的`同學(xué)伏在桌子上，笑得直拍桌子；有的一直用手指著他，笑得一時(shí)接不上氣來(lái)！我呢？剛喝到嘴里的水，直接被笑嗆著了，一直咳！這真是太滑稽啦！哎喲，肚子好疼��！咳咳！

　　還有一位同學(xué)，他轉(zhuǎn)完之后，一搖二晃地摸到了目標(biāo)，只見(jiàn)他揮起握著粉筆的大手，對(duì)著黑板狠狠地畫(huà)了一個(gè)圈，“精確”地把嘴巴畫(huà)在了別人的臉上！“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子，一邊指著他笑：“你啊！自己的嘴怎么長(zhǎng)到別人臉上了！哈哈！”

　　這一次游戲，可真讓我們玩得興致盎然！

游戲作文 篇2

　　一眨眼過(guò)了這么多年，以前的事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但玩過(guò)的游戲，現(xiàn)在想起來(lái)，還是那么記憶猶新。

　　十二年過(guò)去了，如今站在時(shí)光的岸邊回看，依然能清晰地看見(jiàn)那些游戲的細(xì)節(jié)，也許是用剪刀石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與游戲的孩子，都分成兩組，打?qū)κ帧?/p>

　　我最喜歡的游戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各占一堵長(zhǎng)墻的兩頭。這組先焐。先選出一個(gè)孩子，讓他靠墻角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在里層，大的.在外層，把蹲下的孩子焐個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，在人堆外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，扯扯這個(gè)，拽拽那個(gè)，猜焐在里面的那個(gè)是誰(shuí)。猜對(duì)了，焐在里面的孩子就被帶走，猜不對(duì)，重新焐。

　　我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺(jué)。小伙伴們說(shuō)話(huà)的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時(shí)候，我眼前也會(huì)想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來(lái)又香又甜。一饞，便忍不住吞咽口水。然而此時(shí)，不知誰(shuí)放了個(gè)屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。

　　焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒(méi)法再焐了，認(rèn)輸，游戲也就結(jié)束了。

　　捉迷藏，只要不超過(guò)規(guī)定的范圍，怎么藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里，別人找了好久都找不到，我正暗自得意時(shí)，突然感覺(jué)有東西在背上怕，嚇得大喊大叫，立刻跑出來(lái)，一直跑到空地那兒，快要哭出來(lái)了。這時(shí)，鄰居家的小哥也跑了出來(lái)，笑得都要岔氣了。原來(lái)，我背上爬的不是蟲(chóng)子，而是他的手指，原來(lái)是他藏在我身邊閑的無(wú)聊，開(kāi)了個(gè)玩笑。

　　偶爾也玩玩娶媳婦，一個(gè)妮兒做媳婦，一個(gè)小子當(dāng)新郎，新娘坐的花轎你是兩個(gè)小孩四只手交叉抓在一起做的。時(shí)辰一到，花轎便顫顫悠悠抬到新郎家，拜了天地，入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌艷水嫩，低著頭，羞澀一笑。新郎也笑，太高興鼻子打出了個(gè)很大的氣泡，笑的人東倒西歪。

　　總是到很晚，連月亮也打起了瞌睡，在大人長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。

　　如今我已經(jīng)十二歲了，一告別童年，但這些美好的記憶，我將會(huì)一直珍藏在心底里，永遠(yuǎn)。

游戲作文 篇3

　　今天，我一放學(xué)就和張紫清、方治齊、張芝韻、陳雯儀一起去游樂(lè)場(chǎng)去玩。開(kāi)始游戲了！游戲的名字叫：救火，我和陳雯儀呆呆的站在那里不知道怎么玩！

　　忽然，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”張紫清不同意，于是，大家七嘴八舌的'談了起來(lái)。最后，陳雯儀說(shuō)“我們挖泥土，找蚯蚓！”很多人舉起手來(lái)。只有我沒(méi)舉手。陳雯儀問(wèn)我為什么不參加。我回答“我怕臟�！焙髞�(lái)，我們?nèi)タ促e館的鐘。��！已經(jīng)6點(diǎn)了。我們眼睛里含著淚水離開(kāi)了。不過(guò)，明天我們還能見(jiàn)面。

游戲作文 篇4

　　“哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是我們教室三傳出來(lái)的，你肯定要問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>

　　游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)坐到，誰(shuí)就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。

　　游戲開(kāi)始了，老師選了五位同學(xué)上臺(tái)，老師一說(shuō)：“開(kāi)始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的.盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。

　　讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時(shí)候，他抬頭挺胸，兩手有力地?cái)[動(dòng)著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時(shí)候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。

　　終于到我了，我又緊張又興奮，老師說(shuō)開(kāi)始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說(shuō)停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�了下�?lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。可惜，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開(kāi)了，唉，只能被淘汰了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。

游戲作文 篇5

　　現(xiàn)在，社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快，生活越來(lái)越好。望著這美麗的城市：多雄偉的高樓大廈！多寬廣的公路！但在這車(chē)水馬龍的公路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。究其原因，少不了許多人不重視交通安全，拿它開(kāi)玩笑。

　　在學(xué)校的`時(shí)候，老師曾反復(fù)提醒我們，不要并排走路。但是一部分同學(xué)又不聽(tīng)勸，時(shí)常把話(huà)拋到九霄云外，而后果，則可想而知。

　　當(dāng)然，這只是個(gè)案，可能生活中還有許許多多這樣的人。因?yàn)楹鲆暯煌ò踩�的一念之差，可能�?dǎo)致后果不堪設(shè)想。

　　有些人喜好酗酒，但又必須行車(chē)或出于應(yīng)酬的需要，在酒店喝酒，但忽視酒精對(duì)人體的意志干擾作用，所以醉酒駕駛，以致在公路上看不清形式狀況，發(fā)生了人員傷亡。

　　許多非機(jī)動(dòng)車(chē)因無(wú)法繼續(xù)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，誤上機(jī)動(dòng)車(chē)道，而因?yàn)樗俣炔煌�，使交通秩序混亂，造成了許多意外事故。

　　有些人抱著僥幸心理或身有急事，在公路上闖紅燈，不顧左右方車(chē)輛行駛，導(dǎo)致車(chē)與車(chē)相撞，損失慘重。

　　看啊，不遵守交通規(guī)則的后果是那么的慘重！如果不遵守交通規(guī)則，就可能發(fā)生交通事故，對(duì)你的身體有影響；對(duì)家庭財(cái)政的壓力加大；還會(huì)對(duì)這個(gè)家庭的和諧幸福美滿(mǎn)生活有影響。我們少年兒童來(lái)說(shuō)，如果要確保生命安全，我們就應(yīng)該牢記以下這些交通規(guī)則。比如：

　　1、橫過(guò)道路，要選擇有人橫道的地方。

　　2、在馬路上要靠邊走，走在中間有被撞的風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，很容易出危險(xiǎn)。

　　4、未滿(mǎn)12歲兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車(chē)。

　　5、下雨、雪的天氣最好不要騎自行車(chē)，以免滑到發(fā)生意外。

　　6、在走路時(shí)不能低頭看書(shū)或玩玩具。等等。如果大家能做好以上幾點(diǎn)，我想定能維持交通秩序，使這個(gè)社會(huì)變得和諧，你的生命也會(huì)得到一個(gè)保障。

　　交通像把鋒利的劍，容易弄傷你。嚴(yán)重甚至可以致命。生活中，要時(shí)時(shí)遵守交通規(guī)則。給生命一個(gè)安全的保障。

游戲作文 篇6

　　我玩過(guò)跳房子、玩過(guò)搶椅子、玩過(guò)丟沙包，還玩過(guò)前方打仗后方支援的游戲。

　　前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天，老師帶著全校同學(xué)來(lái)到校園的大松樹(shù)下，等待著游戲的.開(kāi)始。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人趙老師說(shuō)：“前方打仗”，全校同學(xué)舉起右手大聲說(shuō)：“后方支援“。趙老師說(shuō)：”支援一條白色鞋帶“。只見(jiàn)其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領(lǐng)獎(jiǎng)老師那里。由于我們班所有同學(xué)都沒(méi)有白色鞋帶，遺憾的輸給了其他班的同學(xué)。

　　第一輪個(gè)人爭(zhēng)奪賽我班有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)，接著第二輪團(tuán)體賽開(kāi)始，只聽(tīng)主持人趙老師說(shuō)：“前方打仗“，同學(xué)們說(shuō)：”后方支援“，趙老師接著說(shuō)：”支援十支中性筆“，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把中性筆在二十秒內(nèi)放入桶里，結(jié)果我們班在最短的時(shí)間內(nèi)放入了最多中性筆。接著趙老師說(shuō)：“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評(píng)比我們班獲得優(yōu)勝�；氐浇淌液罄蠋熥约夯ㄥX(qián)給我們買(mǎi)棒棒糖，大家開(kāi)心極了。

　　我喜歡前方打仗后方支援的游戲，這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，也培養(yǎng)我們的團(tuán)體精神。

游戲作文 篇7

　　星期六的上午，張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng)，玩一個(gè)“摸人”的游戲。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹(shù)林里，張老師說(shuō)：“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸。”經(jīng)過(guò)一翻較量，決定由張梓昊摸人。

　　張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰，伸開(kāi)雙臂像盲人摸象一樣，開(kāi)始摸人了。過(guò)了幾分鐘，張梓昊聽(tīng)見(jiàn)一邊有動(dòng)靜，他突然撲向那邊，摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開(kāi)始摸雷文卓的'頭發(fā)，很密很堅(jiān)硬，再摸雷文卓的衣服，是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō)：“是雷文卓，是雷文卓。”

　　該雷文卓來(lái)摸人了，張老師說(shuō)：“我喊五四三二一，你們就不能動(dòng)�！睆埨蠋熞缓巴辏�我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的，擺出自己的姿態(tài)，有的同學(xué)站立著，有的同學(xué)在耍帥，還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候，他一不小心摔在了地上，他重新站起來(lái)后就摸到了我，說(shuō)：“是一個(gè)女同學(xué)，她是邵芷晗。”

　　好！現(xiàn)在輪到我了，我像盲人一樣摸來(lái)摸去，東摸摸西摸摸，我摸到一個(gè)男同學(xué)，憑感覺(jué)他很瘦，頭發(fā)較短，像極了我旁邊的男生鐘奧，我大聲說(shuō)：“是鐘奧。”……

　　這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了，這是我最難忘的一次游戲。

游戲作文 篇8

　　最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了，立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因?yàn)槲易约夯�只能滑三米。這時(shí)候我又一想，我為什么會(huì)這樣呢？不是還有下次嘛！再說(shuō)了，人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見(jiàn)了，都很高興。第三天，我會(huì)拐彎了文章。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會(huì)繞磚頭滑了……

　　通過(guò)這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做。世上無(wú)難事，只要肯攀登！

游戲作文 篇9

　　大富翁是我們小朋友都喜歡的一個(gè)好玩的游戲，在家里我一有空就要和老爸下上一盤(pán)。下棋的過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和智慧，還要膽大心細(xì)，如果費(fèi)勁心思能得到勝利就別提心里多美了。

　　有一次我和老爸又一起下起了好玩的大富翁，我放松的心情一下子緊張了起來(lái)。大富翁開(kāi)始了，我選擇的是袁紹，老爸選的是孫權(quán)。我一不小心跑到了老爸的“地皮”上來(lái)了，理所當(dāng)然地被老爸剝削了一把，收了我九百大洋的“過(guò)路費(fèi)”。慘了，我的錢(qián)庫(kù)損傷慘重，我要想個(gè)辦法反敗為勝。于是我使勁地買(mǎi)地，漸漸的大多數(shù)地盤(pán)都是我的了。我正得意地等著老爸掉進(jìn)我的'“陷井”，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，他還沒(méi)到我的地盤(pán)，我的錢(qián)庫(kù)就空了，一不小心，走入了“開(kāi)倉(cāng)賑災(zāi)”，所有人計(jì)算自己的土地，每塊土地付兩百兩大洋。我的老天，這就是我瘋狂買(mǎi)地的后果—— “破產(chǎn)”了！我袁紹只好繳械投降了。

　　雖然我輸了，但是我明白了不能只顧眼前，要從全盤(pán)考慮，顧全大局，下次一定要贏。

　　我愛(ài)大富翁！

游戲作文 篇10

　　快樂(lè)的游戲節(jié)一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，要想再過(guò)一次游戲節(jié)的話(huà)，就要等到明年了。這次的游戲節(jié)和往年不同，是和英語(yǔ)節(jié)連在一起舉辦的。雖然時(shí)代小學(xué)的游戲節(jié)只有四天，但是我們都玩得非常開(kāi)心。這次的游戲節(jié)分為這四個(gè)場(chǎng)次：“大手拉小手”游戲、女生游戲、男生游戲和團(tuán)隊(duì)游戲。有的游戲在教室里舉行，有的游戲在操場(chǎng)上舉行。請(qǐng)問(wèn)你們想知道我最喜歡的兩個(gè)游戲是什么？那么，就往下看一看吧！

　　我最喜歡的游戲是這兩個(gè)：一個(gè)是“愿者上鉤”，另一個(gè)是“戰(zhàn)地送水”。

　　第一個(gè)游戲就是把一個(gè)鐵環(huán)當(dāng)作魚(yú)的嘴巴，魚(yú)鉤就是一個(gè)鉤子，如果你用鉤子套住了鐵環(huán)，把鐵環(huán)提起來(lái)，那么你就把魚(yú)給釣起來(lái)了。得一分鐘釣六條魚(yú)才行呢！不然的話(huà)，就得不到獎(jiǎng)品啦！在排了十分鐘左右的隊(duì)之后，啊，終于輪到我了！我的心怦怦直跳！我去“釣魚(yú)”時(shí)，看見(jiàn)有的魚(yú)張開(kāi)了它的“嘴巴”，好像在說(shuō)：“快來(lái)釣我吧！”而有的`魚(yú)卻閉上了“嘴巴”，好像在說(shuō)：“我不是可可憐的傻瓜，我可不想被你釣上來(lái)呢！”我立刻去釣?zāi)切�張開(kāi)嘴巴的“魚(yú)”。有一些“小魚(yú)”非常狡猾，我一釣它，它就把它的“嘴巴”給閉上了。我沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品，因?yàn)槲乙环昼娭会灹怂臈l魚(yú)。

　　“戰(zhàn)地送水”的游戲是這樣玩的：你拿一瓶水，送到桌子上，在路上裁判向你仍紙球。我成功地把水送到“戰(zhàn)地”，還得了一個(gè)小獎(jiǎng)品——一塊橡皮呢！

　　游戲節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它給我們大家的快樂(lè)卻是永久的。

　　我期待著下一個(gè)游戲節(jié)快快到來(lái)！

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