精選描寫(xiě)人作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)人作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)人作文 篇1
我的朋友留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下，有一雙小小的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)非常好，寫(xiě)得一手好字，她的聰明才智讓教師贊嘆不已，她的學(xué)習(xí)精神讓同學(xué)們刮目相看。我很高興能交上這樣的朋友，她是一個(gè)積極向上的人。她有一次考試考了97分，有一個(gè)平常沒(méi)有她表現(xiàn)好的學(xué)生竟然考了99分。她非常地傷心，于是趴在桌子上哭了起來(lái)。我們安慰她：這次沒(méi)有考得過(guò)那位學(xué)生，你下一次可以超過(guò)她呀�？墒撬傆X(jué)得自己粗心大意，心里有些難過(guò)。她是一個(gè)什么事都憋在心里的同學(xué)。有一次，下晚自習(xí)回宿舍的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的零花錢(qián)不見(jiàn)了，翻遍了整個(gè)宿舍，都沒(méi)有找到。
她的表情，看上去好像沒(méi)有什么事似的，其實(shí)她的心里一股熱淚涌上心頭，眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)的`淚水，在眼眶里直打轉(zhuǎn)。熄燈睡覺(jué)后，她躲在被窩里“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)，我們?cè)绞前参克�，她哭得越兇。到了第二天早上，她安然無(wú)恙，只是愁眉苦臉的樣子。但是從她的眼神里，可以看出她對(duì)小偷的憎恨。
你們別看她平時(shí)有些兇，其實(shí)她是一個(gè)善良的小女孩，你們知道她是誰(shuí)嗎，她就是佘梓香。
描寫(xiě)人作文 篇2
我的老師是一位帥氣的老師，他和藹可親。學(xué)習(xí)上，有什么不懂也能向他討教，而在生活上，卻是一位大哥哥，照顧著全班的學(xué)生，就像42顆種子在同一個(gè)灑水盆里長(zhǎng)大，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的.沐浴，讓自己變得更加成熟！也在我們沒(méi)考好的時(shí)候，并不會(huì)說(shuō)我們?cè)趺礃樱撬v解了一遍怎么做這道題。而且，在老師的提醒和幫助下，我還會(huì)努力！
同時(shí)，他也是“一頭大熊”，在我們做的不夠好的時(shí)候，便會(huì)厲聲大罵，和熊的吼叫不相上下。有些新同學(xué)，還被這“大熊”罵哭了，也有些人，眼淚已經(jīng)在眼眶了打轉(zhuǎn)了，然后見(jiàn)我們快哭了的時(shí)候，會(huì)冷冷的丟下一句話(huà)，把今天學(xué)的那篇課文抄一遍，這時(shí)，全班都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)抄課文之苦了。老師還聲稱(chēng)這不是罰抄，是練字，正當(dāng)我們想反抗，說(shuō)：“有這樣練字的啊”！老師又說(shuō)：“誰(shuí)再抗議的話(huà)，抄兩遍課文。”這時(shí)候我們就不說(shuō)話(huà)了，也無(wú)法抵抗了。只能甘拜下風(fēng)，心服口服！
我真是哭笑不得，一句話(huà)：我喜歡帥氣老師！
描寫(xiě)人作文 篇3
“砰”一聲極其響亮的撞門(mén)聲，隨后是一聲大喝“：曉瑩！”這聲大喝把沉浸在漫畫(huà)世界書(shū)里的我拉了。不用考慮，那一定是我們班的'猛男；陳夢(mèng)蘭。
夢(mèng)蘭是一個(gè)純潔但又有一些大大咧咧的女生。和其他女生不同，夢(mèng)蘭不多籌善感，不注重打扮，一頭短發(fā)將她那男孩子般的性格很好地顯現(xiàn)了出來(lái)。
記得有一次，我們幾個(gè)好朋友坐在教室里一起做作業(yè)。一旁的謝松彬正講著笑話(huà)。不料，夢(mèng)蘭恰好在謝頌彬講到好笑的部分喝了一口水，“噗！”夢(mèng)蘭冷不住笑出來(lái)，將空中的水噴到了我的作業(yè)本上。
“陳夢(mèng)蘭！”我徹底憤怒了，像一只咆哮著的母獅子一樣朝夢(mèng)蘭怒吼著。
“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”夢(mèng)蘭一個(gè)勁得道歉，滿(mǎn)臉的惶恐之中。我的怒氣頓時(shí)被她誠(chéng)懇的道歉給澆滅了。
“算了算了，大不了換個(gè)本子重做，我說(shuō)。
看，這就是我的伙伴，笑起來(lái)眼睛像月亮的小女孩；陳夢(mèng)蘭！
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