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六一的作文

時間:2023-04-22 09:01:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關六一的作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關六一的作文三篇

六一的作文 篇1

  馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。

  我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!

  我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的'兒童節(jié)!

  為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術!蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

  回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

  今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福!

六一的作文 篇2

  六一兒童節(jié)前一天,我看見每個班等門口都貼著游戲項目,我們班外面就貼著一張大大的海報,上面寫著“我做你猜”。我想:明天我可以開心的玩半天了。聽說這些游戲玩好了還會得到美食卷,三張美食卷可以換好吃的美食,我還聽說明天有炸雞翅、炸雞腿和冰淇淋,還有我最喜歡吃的青草,我想:明天我一定可以大吃一頓。哈哈,想想就開心。

  下午回到家寫好作業(yè),吃晚飯的'時候,我突然覺得喉嚨有點痛,于是我跟媽媽說:“媽,我喉嚨有點不舒服。”媽媽說:“讓我來看看!眿寢尨蜷_手電筒,對準我的嘴巴,說:“你喉嚨有點紅,明天學校不能去了,明天的美食也不能吃了。”聽了媽媽的話,我一點兒也不開心。

  第二天,爸爸媽媽都去自己的學校過“六一”,家里只剩下我一個人,每個房間都空空的,沒有聲音,我覺得好寂寞,好無聊,我一個人躺在床上,打開平板電腦,聽起了《米小圈上學記》。平時很好笑的故事,現在我卻笑不出來了。

  就這樣,我度過了一個人的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

  開心的六一來臨了,小朋友開開心心。

  今天,學校舉辦了“夏之韻”讀書節(jié)文藝匯演。全校背完《弟子規(guī)》之后,文藝匯演正式開始。

  首先是二(2)班朗誦,女生穿著雪白的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著小西服,十分可愛。他們朗誦的更好,那聲音清脆、動聽。他們朗誦完時,大家發(fā)出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞,她穿著紅色的衣服,一出場,讓大家眼前一亮。隨著優(yōu)美的樂曲,她旋轉起來,唱起歌兒,當她下臺時,大家還沉醉于她的舞蹈中。

  還有讓我印象聲刻的是,有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。

  時間過的真快,以經到了頒獎的時候,那時候可壯觀了,一排排順序的走上去。

  “夏之韻”讀書節(jié)文藝匯演結束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。

  啊,今天的節(jié)目真精彩呀!

  天天想,日日盼,明天是“兒童節(jié)”,難怪同學們今天聽課十分認真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:明天是怎么過六一呢。

  今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的`節(jié)日,學校和我們過了“六一”兒童節(jié)。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,,全場響起了熱烈的掌聲。接著,進行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號,奏響歡樂的進行曲這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!

  文藝節(jié)目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級同學送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節(jié)目使我忘了這一切,這個六一真讓我留念。

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