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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-04-22 08:24:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于放風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于放風(fēng)箏作文

關(guān)于放風(fēng)箏作文1

  今天,這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,小鳥(niǎo)也在天空中歌唱。

  今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟小鳥(niǎo)唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。

  可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像是在責(zé)怪我,小鳥(niǎo)也飛走了,好像是我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了好主意。

  我跑回家,小心翼翼地拿來(lái)了兩棵花苗,一雙小手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。

  然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)了,變得更加美麗了。

  太陽(yáng)公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的.光芒,小鳥(niǎo)也唱著愉快的歌。

關(guān)于放風(fēng)箏作文2

  今天是我們的風(fēng)箏比賽,在比賽前老師讓我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)注意安全。

  我們先升國(guó)旗升完了國(guó)旗,就是二年級(jí)的風(fēng)箏比賽,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽完了,就是四年級(jí)的風(fēng)箏比賽,四年級(jí)中先是最后一位號(hào)碼為1至5號(hào)的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6?至10號(hào)的選手,我和檀羽涵是6號(hào)的選手。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一松手風(fēng)箏就飛了起來(lái),我們一開(kāi)始飛得還不錯(cuò)?墒呛髞(lái)檀羽涵的風(fēng)箏和我們旁邊的那位的風(fēng)箏纏繞在了一起,我給檀羽涵說(shuō)了一聲,可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來(lái)老師就給譚雨涵說(shuō),檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次,這回沒(méi)和別人的風(fēng)箏纏的一起,這回忘了收線,我們又重新跑回去,試了一次我們這次還是沒(méi)成功。

  我們跑到終點(diǎn)時(shí)檀羽涵不斷的`收線,將線收沒(méi)了,老師就給了我們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)。我知道了為什么這回會(huì)得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)了,由于我們組合的不是非常好,而且檀羽涵該收線時(shí)沒(méi)收線,該將線盤(pán)扣住時(shí)他沒(méi)扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)的原因了,下次我們放的一定要比這次高比這次好。分?jǐn)?shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話,我們一定會(huì)加油爭(zhēng)取,下次的得分,比這次多比這次高。一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)這次的得分。

  我堅(jiān)信!

關(guān)于放風(fēng)箏作文3

  星期天,我把作業(yè)都寫(xiě)完了,然后跟爸爸、媽媽商量著今天天氣不錯(cuò),不如我們放風(fēng)箏去吧。經(jīng)過(guò)商量爸爸、媽媽都同意了,我們帶上新買(mǎi)的風(fēng)箏出門(mén)了。

  我們高興地來(lái)到離家最近的公園。哇!今天公園放風(fēng)箏的人真多,他們玩得可開(kāi)心了。

  抬頭看天空,各種各樣的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,一個(gè)比一個(gè)漂亮;有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的.像小羊,有的像小兔......

  我和爸爸、媽媽也迫不及待地把風(fēng)箏放飛上空中,看著我們的風(fēng)箏越飛越高,心里美滋滋的。我說(shuō)“爸爸,爸爸能不能讓我自己來(lái)玩一會(huì)兒?”爸爸說(shuō):“好吧,你自己玩玩吧!

  我從爸爸手里接過(guò)風(fēng)箏,高興地跑著說(shuō):“我的風(fēng)箏飛得真高!”過(guò)了一會(huì)兒不知道怎么回事,風(fēng)箏突然掉下來(lái)了,我急得快哭了,大聲喊:“爸爸,媽媽?zhuān)覀兊娘L(fēng)箏掉下來(lái)了”。

  爸爸、媽媽聞聲來(lái)到我身邊說(shuō):“佳佳,沒(méi)事的,你第一次就放得那么好,已經(jīng)很棒了,我們?cè)僖黄鸢阉棚w上去吧”。

  在爸爸、媽媽的幫助下,我們的風(fēng)箏又飛到空中去了,越飛越高跟其它風(fēng)箏融在一起,形成了一幅美美的畫(huà)面......

關(guān)于放風(fēng)箏作文4

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  今天是清明,室外天氣暖融融的,微風(fēng)拂面,爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候,我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情,結(jié)果,風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子,總是和我作對(duì),剛剛飛上天,還來(lái)不及高興,就大頭朝下掉了下來(lái),我有些灰心。爸爸說(shuō):"你可不要小看這放風(fēng)箏,放風(fēng)箏可是有技巧的,要迎著風(fēng)奔跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中,風(fēng)箏要落下時(shí),要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照爸爸說(shuō)的方法去做,果然,我的風(fēng)箏,高高飄揚(yáng)在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。

  其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏,爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線,當(dāng)我偏離了方向,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地把我拉回來(lái),有時(shí)我調(diào)皮,也會(huì)拉傷爸爸、媽媽的手,但他們從不怕痛,因?yàn)槲业腵成長(zhǎng)才是他們最關(guān)心的。

  爸爸,媽媽請(qǐng)放心,我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏,永不退縮,朝著藍(lán)天的方向高高飛翔!

關(guān)于放風(fēng)箏作文5

  今天天氣可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著補(bǔ)習(xí)班放學(xué)之際,我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風(fēng)箏在博物館廣場(chǎng)上興致勃勃地放起來(lái)。

  我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”,一會(huì)兒表演翻跟斗,一會(huì)兒表演垂直降落,一會(huì)兒又吐出蛛絲,纏到路燈上,一會(huì)兒又乘風(fēng)而去,來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”?煽嗔宋覀,一會(huì)兒爬樹(shù),一會(huì)兒剪風(fēng)箏線,好容易才將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái),再放,又失敗。

  面對(duì)如此頑固的蜘蛛俠,我只好嘆息著對(duì)它說(shuō):“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠,你什么時(shí)候變成‘豬豬俠’了呀,是不是要減肥了,好吧,咱們一起減吧。”說(shuō)罷,便放著風(fēng)箏,圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓?赡强蓯旱娘L(fēng)箏卻在那悠哉悠哉,不亦樂(lè)乎。

  我一停,它也就兩個(gè)“跟斗云”栽下來(lái)了。我實(shí)在是跑不動(dòng)了,就索性停了下來(lái),真是天助我也,一股風(fēng)向我吹了下來(lái),把我的.風(fēng)箏吹上了天,雖然沒(méi)有上升到“大部隊(duì)”上面,可也創(chuàng)造了我的歷史新高度,我和曹丕歡呼雀躍起來(lái),可風(fēng)箏仿佛也受到了鼓舞,興奮地急速下降。

  朋友,快來(lái)幫幫忙,快快快!哎呀!又“墜機(jī)”了。

關(guān)于放風(fēng)箏作文6

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向黃河廣場(chǎng)走去。

  一到廣場(chǎng),大家便三五成群地忙活起來(lái)。我拿出軸線,準(zhǔn)備把風(fēng)箏系好。可是,一連系了好幾次,線都散了,再一看,別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛向藍(lán)天,心里不禁著急起來(lái),但我并沒(méi)灰心,好不容易才把線系好,我便急著放風(fēng)箏。俗話說(shuō):“時(shí)間不等人”,我也顧不著風(fēng)箏,拉起線就跑,結(jié)果反而歪打正著,一拉起效,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏好像不聽(tīng)我指揮似的,直往下垂,幸虧我眼明手快,一拉線,風(fēng)箏才又平穩(wěn)地飛了起來(lái),我那顆砰砰跳得厲害的心總算平靜了下來(lái)。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線和我的纏在了一起,我倆的.風(fēng)箏一齊遭了秧,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把線扯開(kāi)理順。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,像彩云飄蕩在空中,又像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。

  風(fēng)箏沒(méi)有翅膀就飛不上藍(lán)天,人類(lèi)沒(méi)有幻想世界將會(huì)變得混沌洪荒。

  幻想——人類(lèi)起飛的翅膀!

關(guān)于放風(fēng)箏作文7

  前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了,到了操場(chǎng),我們就開(kāi)始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

  我們是第二個(gè)上場(chǎng)的,一開(kāi)始我非常緊張,心跳的.非?焖耘路挪黄饋(lái),就自己鼓勵(lì)自己說(shuō):“張嘉樂(lè)你一定能放好的!蔽疫@樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。

  一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái),所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來(lái),就有鼓勵(lì)自己:張嘉樂(lè)你一定能放起來(lái),所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了,我們就開(kāi)始跑了,在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō):“一定要注意角度,我聽(tīng)了老師的話,記在了心里。

  在路上我使勁的跑著,就怕風(fēng)箏落下來(lái),所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候,我想起了李老師說(shuō)的話,一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度,果然放了起來(lái),到了終點(diǎn),我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏,非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多,我高興極了。

  今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

關(guān)于放風(fēng)箏作文8

  班隊(duì)活動(dòng)課上,我們決定放風(fēng)箏,我老早地就準(zhǔn)備就緒了,別的同學(xué)也一個(gè)準(zhǔn)備好了,終于熬過(guò)漫長(zhǎng)的十分鐘,在別的時(shí)候,同學(xué)一定埋怨十分鐘過(guò)的太快了,可今天不一樣。

  我來(lái)到了操場(chǎng),把那只小巧玲瓏的風(fēng)箏放起來(lái),在同學(xué)的幫助下,那只風(fēng)箏飛到了三樓之高,可又沒(méi)一會(huì)兒,就掉下來(lái)了,我不泄氣,再次把風(fēng)箏放上去,可風(fēng)箏它不爭(zhēng)氣,又掉下來(lái),可把我惹毛了,掉一次放一次,掉一次放一次,放了好幾次也沒(méi)放上,抬頭看一看再空中翱翔的風(fēng)箏,一只蝙蝠在天空中展翅高飛,千姿百態(tài)的風(fēng)箏配上一幅還沒(méi)點(diǎn)綴的風(fēng)景畫(huà),美極了,一架飛機(jī)風(fēng)箏映入我的眼簾,只見(jiàn)它驕傲的'抬起頭,不理別人,用鄙視地眼睛往下看,像是在說(shuō):“怎么樣,看我飛的多高啊,你呢,你的風(fēng)箏只能在地下玩奔跑游戲,別作白日夢(mèng),把風(fēng)箏飛上,只不過(guò)是你妄想罷了,哈哈……”氣死我也,我馬上試了起來(lái),即使掉下,也不氣餒,放了大半節(jié)課,也沒(méi)放起來(lái),還累的氣喘吁吁,我再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空變的五顏六色了,真讓人陶醉。

  這次放風(fēng)箏可累人了。

關(guān)于放風(fēng)箏作文9

  “放風(fēng)箏啦,放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥(niǎo)遷徙一樣,浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的說(shuō)自己的蝴蝶風(fēng)箏漂亮,有的道自己的金魚(yú)會(huì)在空中翱翔……

  到了,到了,和煦的'陽(yáng)光照在一望無(wú)垠的田野上,要是在這兒曬太陽(yáng),真是神仙日子。同學(xué)們并排坐在田埂上,擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)。看,他們把自己的風(fēng)箏打扮得如此“神采風(fēng)揚(yáng)”。我給自己的風(fēng)箏取了個(gè)名——“機(jī)械蝙蝠”。

  開(kāi)始了,開(kāi)始了,我左手拿著線軸,邊放線邊退后,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈,風(fēng)箏晃悠直下,引來(lái)一陣爆笑聲。我又重來(lái),這次吸取了教訓(xùn),風(fēng)穩(wěn)飛上去了。我左手握線,愜意地坐在田埂上,抬頭望望,空中飛舞著各種風(fēng)箏。

  快看,快看,“彩虹”被太陽(yáng)照耀著顯得很美!袄销棥本o縮爪子在空中盤(pán)旋。再看,那邊“機(jī)器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過(guò)燕子,賽過(guò)金魚(yú),仿佛急著去報(bào)告:春天來(lái)了……綠晴蜓飛到這兒,飛到那兒,像在找吃的。我的“機(jī)械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風(fēng)箏點(diǎn)成一美麗的畫(huà),我目不暇接,心曠神怡。

關(guān)于放風(fēng)箏作文10

  星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說(shuō)有笑的來(lái)到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽(tīng)他大喊一聲“放”,我松開(kāi)了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵低飛著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧。”

  我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:!整個(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽(yáng)跟前了。馬科的“小燕子”一會(huì)高一會(huì)低,好像在捉蟲(chóng)子呢!

  整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),也引來(lái)了好多來(lái)看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。

  此時(shí),天空顯得格外藍(lán),簡(jiǎn)直就像一張畫(huà)!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開(kāi)心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。

關(guān)于放風(fēng)箏作文11

  三月,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白雪白的云。

  一大早,小明,小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖放風(fēng)箏,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一條巨龍?jiān)诳罩酗w翔,活潑的`風(fēng)箏,仿佛在藍(lán)色的海洋里很快地游來(lái)游去,威武的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)雙翅,好像在仔細(xì)的獵物,還有許多風(fēng)箏,五彩斑斕,極了。

  小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛,小剛高高他舉起風(fēng)箏,小明拿著線走,一邊跑一邊放線,小剛大聲喊著:小明,快跑!我要放了!說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋,燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來(lái)。小明牽著線興奮地在草地上跑來(lái)跑去,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。

  小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁,看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處,還有一三口也在放風(fēng)箏,小孩仰望天空,小手不時(shí)地扯一下線,三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏,真是一件的事。

關(guān)于放風(fēng)箏作文12

  春天天氣暖洋洋,柳樹(shù)發(fā)芽了,路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉了!”我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)了!辈灰粫(huì),奶奶給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)孫悟空的`風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

  我們一到廣場(chǎng),就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái),不一會(huì),一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好了,它好像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”

  我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來(lái),不一會(huì),孫悟空就像是喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了,坐下來(lái)歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。

  最后,老師幫我們拍了個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。

  這真的是快樂(lè)的一天!

關(guān)于放風(fēng)箏作文13

  這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時(shí)間,我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室,跑到操場(chǎng)去放風(fēng)箏。霎時(shí)間,操場(chǎng)上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。我先把風(fēng)箏組裝好,再讓一個(gè)同學(xué)拿風(fēng)箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風(fēng)大的時(shí)候他把風(fēng)箏扔上去。沒(méi)想到,才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也非常多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場(chǎng)邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團(tuán)的風(fēng)箏線,我心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你怎么能這么不爭(zhēng)氣呢?后來(lái),經(jīng)過(guò)我們小組的努力,我們的風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了。!可以算是一個(gè)小小的`進(jìn)步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽(tīng)到一陣”沙沙“聲,原來(lái)風(fēng)箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時(shí)間流逝,要放學(xué)了,老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺(jué)得,這次我們放飛的不只是風(fēng)箏,還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣,越辦越好!

關(guān)于放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)就像是媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹(shù)突出了嫩綠的樹(shù)芽,蔚藍(lán)的天空像是洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。

  中午,我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤(pán),右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落了下來(lái)。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升了起來(lái),不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來(lái)。媽媽勸我回了家。

  到了下午,我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),我吸取了中午失敗的`原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要么就是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂(lè)玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

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  陽(yáng)春三月,綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來(lái)到潮王橋上放風(fēng)箏。

  潮王橋下是碧綠的河水,兩岸開(kāi)滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道,每年春天,這里都是風(fēng)箏愛(ài)好者的`樂(lè)園。你瞧,一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏,他拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中,不斷地在天空盤(pán)旋。

  我看見(jiàn)了,心中也癢癢的,便拿出自己的老鷹風(fēng)箏跑過(guò)去和大伙一起放起來(lái)。可看花容易繡花難,“老鷹”像醉漢似的,東搖西晃。我把線抖了抖,可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了,一個(gè)勁兒地跑起來(lái),可沒(méi)有用。怎么辦呢?這時(shí)媽媽看到了,趕緊過(guò)來(lái)幫忙。我拿著線,媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時(shí)起跑,我邊跑邊放線,媽媽將“老鷹”扔向天空。“。★w起來(lái)了!”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。

  看著滿天的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。

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