實(shí)用的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
外婆家的院子里有一棵老龍眼樹(shù)。據(jù)說(shuō)，它比外婆的年齡還要大。雖然，龍眼樹(shù)的枝干已經(jīng)扭曲變形，樹(shù)皮也變得粗糙，但是，我依然喜歡這棵飽含歷史滄桑的龍眼樹(shù)。記得有一次，舅舅打算砍了它，我連忙制止了，因?yàn)槲腋钌岵坏襞c樹(shù)的這份感情。
幼時(shí)，我經(jīng)常去外婆家，跟幾個(gè)小朋友在龍眼樹(shù)下玩捉迷藏，一起上樹(shù)摘龍眼。我們摘下來(lái)的龍眼粒粒飽滿(mǎn)，顆顆甘甜，小伙伴們好開(kāi)心啊！某個(gè)夏天的午后，氣溫高達(dá)三十多度，屋里熱得跟蒸籠似的'，我突然想起了院里的龍眼樹(shù)，于是連忙帶上扇子，來(lái)到龍眼樹(shù)下，隨手摘下一串龍眼，坐在石凳上，享受著沁人心脾的甘甜，就這樣度過(guò)了一個(gè)清涼的夏日。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上小學(xué)的年紀(jì)，不得不離開(kāi)老家到城里去上學(xué)。從此，便很少到外婆家里去，見(jiàn)到龍眼樹(shù)的次數(shù)也少了。但是，我不會(huì)因此而斷絕了和它之間的感情。有很多次，我都想起了在樹(shù)下玩耍、納涼、吃龍眼的情景。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)變成了一個(gè)健壯的小男孩，而龍眼樹(shù)卻如同外婆的身軀一般佝僂著，樹(shù)皮皸裂著，豁開(kāi)了一道道深深的口子，讓人心疼不已！前一次回老家的時(shí)候，龍眼樹(shù)變成“禿頭”了。舅舅說(shuō)：“它已經(jīng)結(jié)不出果實(shí)了，我們把它砍了當(dāng)柴燒，留下老樹(shù)樁等你回來(lái)……”
從那以后，我再也沒(méi)回外婆老家過(guò)。媽媽告訴我：老家的檸檬樹(shù)結(jié)了又大又香的果實(shí)；火龍果藤也爬滿(mǎn)了墻頭，枝頭掛滿(mǎn)紅通通的果實(shí)……但是我仍然懷念那棵龍眼樹(shù)，那是我幼時(shí)形影不離的好朋友。春天來(lái)了，龍眼樹(shù)，你還好嗎？
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我感到今天的天氣真是格外好。這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞@里的人們開(kāi)始了綠色環(huán)保生活。
我向山上望去，一群人在種樹(shù)，一片又一片的樹(shù)林，點(diǎn)綴著高山，不時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)飛進(jìn)樹(shù)林里歌唱，使高山穿上了一件派頭十足，還會(huì)唱歌的`綠衣襯衫，顯得格外精神。
我又來(lái)到了田間地頭，這里的空氣格外清新，一片接著一片剛長(zhǎng)出來(lái)的綠油油的麥苗伸著懶腰，沐浴在陽(yáng)光下。壟溝旁的小草挺直了腰板，好像要向春風(fēng)挑戰(zhàn)似的。
最近這幾年，人們都懂得了環(huán)保。種綠色蔬菜，不打農(nóng)藥，不亂扔垃圾，不往小河中排放廢水，這才讓我們村的環(huán)境變好，不受污染的威脅。記得以前都是農(nóng)村人到城里旅游，這下可好，城里人到農(nóng)村來(lái)欣賞風(fēng)光了。看！來(lái)了一隊(duì)騎自行車(chē)的，又來(lái)了一隊(duì)大客車(chē)，還有一隊(duì)轎車(chē)在排隊(duì)呢。我們村的變化真大呀！
我仰望天空，天是那么藍(lán)，支是那么白，太陽(yáng)火紅火紅的，空氣十分清新，聽(tīng)到樹(shù)林中有鳥(niǎo)叫。這樣的環(huán)境是多么美好啊！希望這樣優(yōu)美的環(huán)境能永遠(yuǎn)保存下來(lái)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有金黃的稻田，綠色的草地，但我更愛(ài)那美麗的花園。
春天來(lái)了，春姑娘輕輕一扶，大地便便生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹著柔嫩的柳枝，為我的故鄉(xiāng)增添一處美麗的色彩，那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)映山紅，桃花的，美麗花園正響起了陳陳悅耳的聲音，原來(lái)是鳥(niǎo)兒縱情歌唱。
春天無(wú)意中告別，夏天便漸漸逼近�？諘绲牟莸�，只有太陽(yáng)花綻放著，她不畏炎熱，在太陽(yáng)籠罩的大地露出了她堅(jiān)強(qiáng)的身軀。在那高高的大樹(shù)隱秘著蟋蟀抱怨聲。太陽(yáng)漸漸落下，躲在草叢深處的青蛙“呱呱！”大叫，仿佛在歡迎黑夜的到來(lái)。知了與青蛙歌唱，風(fēng)兒跑來(lái)伴奏，星星月亮照明，無(wú)處不在的角落都閃耀著動(dòng)人的光芒，為寂靜無(wú)聲的大地表演一陣與眾不同的演出。
那片剛長(zhǎng)滿(mǎn)太陽(yáng)花的草地，已變成菊花的天下，這就意味著秋天的到來(lái)。紅的、白的`、五顏六色的菊花，這兒一朵，那兒一束，把秋天點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)。那銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下，仿佛天使降臨人間。
冬天，雪花飄揚(yáng)的季節(jié)，朵朵梅花在那干枯的樹(shù)梢露出耀眼的色彩。雪花親吻著我的臉蛋，同時(shí)也為花園鋪上了雪白的地毯。那晶瑩的雪花讓人舍不得踩上去。放眼望去白茫茫的一片，天像洗過(guò)一樣藍(lán)，整個(gè)家鄉(xiāng)就好像一個(gè)美輪美奐的童話城堡，上演著一個(gè)又一個(gè)美麗而神奇的故事。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在吉林省的一個(gè)小鎮(zhèn)。那里空氣清新，景色秀麗。在政府旁邊，有一條小河，河水清可見(jiàn)底，還會(huì)發(fā)出“嘩嘩嘩”的流水聲。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春。河面上的冰層融化了，河水緩緩地流淌著。岸邊的小草探出了小腦袋，仔細(xì)地看著這小河的美麗景色。要是沒(méi)有小河的滋潤(rùn)，怎么才會(huì)有這么可愛(ài)的小草呢？
夏天驕陽(yáng)似火，魚(yú)兒們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地游著；孩子們?cè)谒型嫠＃恍▲喿右苍谒墟覒�，有的把頭鉆入水中洗臉，還有的“嘎嘎”地叫著，讓人聯(lián)想到唐代詩(shī)人駱賓王的那首《詠鵝》“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
秋天果實(shí)累累公園里飄來(lái)了陣陣果香，令人垂涎欲滴。紅彤彤的大蘋(píng)果；黃澄澄的大鴨梨；紫晶晶的.葡萄，更是把小河裝飾的五彩繽紛。
冬天寒冷的北風(fēng)吹走了秋天豐收的喜悅，以往流動(dòng)著的小河結(jié)成了厚厚的冰層，天空中飄舞著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，孩子們?cè)诤用嫔献?chē)······玩的不亦樂(lè)乎。
�。〖亦l(xiāng)的小河，你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小河！
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