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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-04-22 08:13:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  小剛買了一只貓,找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

  小明忽然問道:“小剛,這只小貓有多重,你知道嗎?”小剛回答道:“不知道,你問這干什么?”“你如果不知道,那我們給小貓稱一下好嗎?”小明說道。小剛說:“好!我家正好有架臺稱!”

  于是,小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上,小明就看稱。還沒看清楚呢,淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上,可小貓又跳下了稱臺。小剛反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想:怎樣才能稱到小貓的重量呢?

  正在小明絞盡腦汁的時候,小剛說:“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上,你稱一下我和貓一共有多重,然后再單獨稱一下我的重量,最后用我和小貓的重量減去我一個人的'重量,剩下的不就是小貓的重量了嗎?”小明說:“這真是個好辦法!”

  小明和小剛照著這個辦法來做,果然稱出了小貓的重量——2千克。

  智慧就是力量,如果不動腦筋,小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  讓天空碧藍,讓河水清澈,讓花草樹木茂盛,讓動物自由自在地生活——我們二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣子呢?一定比現(xiàn)在更美麗,更環(huán)!旰蟮牟叫薪,地上沒有一點兒灰塵,透明閃亮。街上的人有了變化,個個鞋子底下有一層“環(huán)保鞋墊”,可能是為了地面干凈,才穿的吧!步行街的.房子變高了,空氣新鮮了,花草多了,真像一幅美不勝舉的水墨畫呀!

  二十年的瓜渚湖,水面波光粼粼,水里清澈見底,小魚在水里自由自在地游著,還時不時地把頭探出水面,吹了個小泡泡,好像在說:“歡迎人們的到來,歡迎把河水變得更清澈的人們到來!”瓜渚湖邊上的樹木增多了,垃圾減少了,你瞧!二十年的瓜渚湖美不美?也許二十年后就是這個樣子呢!別忘了去看一看喔!

  我希望二十年后的家鄉(xiāng)就是這么美,這么環(huán)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  清明節(jié)那天,天氣很不好,大雨紛紛,手伸在外面都凍紅了,我和媽媽一早就從家里一步一步地朝車站走去。

  到了車站,那里人可真多啊,可以說是人山人海,大家都在那里焦急地等待。媽媽買好了票,準備帶我上車!班帧避噥砹,那些人顯然早就做好了向上擠的準備,車一來,人們就蜂擁而至,弄得我差點摔交。當(dāng)我到達車門時,車上的售票員卻說車已經(jīng)滿了,不能夠超載,要我們乘坐下一趟,真是氣死我也,呆會看車一來我擠不擠上去。又一輛車來了,車一停,我就跑步到達車門口,擠上車去占了一個位置,這時,媽媽也還是來了,我連忙叫媽媽坐我占的位置。車開了,沒過多久就到了興寧。

  下了車,我看到不少的店子門口都擺滿了紙衣服、紙飾品和紙錢。我們在不遠處看到了我姨姨,姨姨說:“我們?nèi)ベI些東西吧!”“好呀!”我和媽媽異口同聲地說,于是我們買了那些東西,又買了些豬肉和蛋糕,這些都是用來祭拜用的。到了東江湖那邊我舅舅家,吃完飯,我們就上山祭拜祖先去了。

  我們首先要去祭拜的是外公和外婆,上山的路很陡,我在路旁邊的橘樹下扯了一根樹枝當(dāng)拐杖,我們走一步又一步,走一步,又一步......走了好久,終于到了。那時候,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。舅舅他們把墳?zāi)古赃叺碾s草全部清理干凈,那個時候,我就在采蕨,雜草清理干凈了,我也采了一小袋蕨了。紙錢點燃了,我們拿起那些要燒給先人的'東西燒了起來,我專門選大的紙錢來燒,香點好了,我每個墳上都插了三根香,讓外公和外婆保佑我們?nèi)移桨,然后我又拿了一些紙鈔票,邊燒邊說:“這些錢你們都拿去用,不用客氣,看到什么就買什么,記得要買一些先進的東西啊!

  我們繼續(xù)爬山去祭拜曾祖母,到了那兒,我插上三根香,說道:“您保佑我上個好大學(xué)可以不?”然后抓了一大把還沒有開封的紙錢,說:“這些都是給你的,我知道你喜歡新錢,特意為您準備的!

  祭拜完畢,我們就“打道回府”了。盡管這天是大雨紛飛的,但我們?nèi)ゼ腊葑嫦鹊氖虑檫是順利完成了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  大年初三下午,我和爸爸、媽媽一起逛街。街上真是人山人海呀!人們穿著新衣服,拎著大包小包去親戚家拜年,那些賣氣球的人手里拿著各種各樣的氣球,有兔子、喜羊羊、小飛機、米老鼠……。街上到處都洋溢著節(jié)日的.喜慶氣氛。

  不知不覺我們來到了東方商廈,剛走進去我就被一陣歡呼聲吸引住。抬頭一看,只見“兒童樂園”幾個大字。哇!原來上面還有個游樂場呀!我一路飛奔,沖上二樓,哇!里面的人可真多呀!各種各樣的游戲機真是琳瑯滿目。我先玩了等雞蛋的游戲,我遙控著籃子,一會往左一回往右,真是忙得我手忙腳亂,最后只等了57個,離最高分還遠著呢。我一看旁邊是打地鼠的游戲機,這簡單,我弓著腰提起小錘,瞪大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個小地洞,一看見地鼠鉆出腦袋我就打,我打到了,我打,這一次我一定又打到了,可我聽到了“打不到、打不到”的聲音,我發(fā)現(xiàn)這些小地鼠是越來越狡猾了,我剛舉起錘它就鉆回了地洞,我打我打我打打打,終于我打到了,最后我打了一個不錯的成績。接著我又玩了打魔鬼、抓東西等游戲。

  不一會兒功夫,我手上的一大把硬幣都沒了,我還想再玩,可媽媽一看我頭上熱得像剛出籠的小湯包,說什么也不讓我再玩了,我只好依依不舍地走了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收獲……今天,又迎來了21個教師節(jié),昨天,我總是悶悶不樂,因為我一直不知該送什么禮物給老師好。我走路去學(xué)校,突然,被我發(fā)現(xiàn)了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧!放學(xué)后,我偷偷地溜向老師的.辦公室,正好老師的辦公桌對準了窗子。

  于是,我來到窗戶,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現(xiàn)在送就是最好的時機啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經(jīng)工作了一整天啦!旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經(jīng)很陳舊了,應(yīng)該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完后,我的心樂滋滋的,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘著氣。

  老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我?guī)У睫k公室休息,您知道我發(fā)燒了,便先讓我镲了些風(fēng)由,還帶我去看了醫(yī)生,喂我吃了藥。下課后,您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發(fā)出來的聲音是那么的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。向您致敬,辛勤的園丁~。!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  感覺好像籠中的金絲鳥,有人羨慕說,這樣好呀,不用到外面風(fēng)吹雨淋,不用辛苦的尋找食物,不用擔(dān)心會被天敵捕殺,每天過得多么舒適的環(huán)境呀,餓了叫一聲就會有東西說,那是多么享受的事呀,真的身在福中不知福。真是只笨鳥。

  我想我就是那只“笨鳥”,我不喜歡那樣的生活,我向往著回到來自然,那沁人心脾的花香,那溫柔的.陽光,還有我的同伴,在天空自由自在的飛翔的那種感覺,想干什么就干什么,我是多么喜歡旅游呀!

  寧愿在貧窮中快樂,也不不愿在福貴中傷心!

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