【實用】小學的作文匯編5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文 篇1

　　馬薈雯：馬家大小姐之老大。性格隨和溫柔，容貌清新可人，討人喜歡，喜好學習數(shù)學，是個品學兼優(yōu)的好學生。馬佳雯：馬家小姐之老二。性格活潑開朗，帶著幾分頑皮。容貌很漂亮，喜歡學習語文，也是個好學生。馬娉雯：馬家小姐之老三。性格既活潑又開朗，有時又很溫柔。容貌清新，笑容甜美，個頭高，是個不可多得的佳人。馬麗雯：外號“小麗”。性格溫柔恬靜，很乖巧，是個聽話的孩子;個頭較適中，笑容很樸實，是個愛讀書的“乖乖女”。

　　馬雪雯：雪兒較喜歡唱歌，她的歌喉很好，唱起歌來，粗一聽，還以為是著名歌手唱的呢。性格活潑，很努力學習。她的理想是做一名歌手。馬青雯：青青喜歡大自然，喜歡山水美景，經(jīng)常到野外去玩。她努力學習，希望大了做個探險家。馬藍雯：藍雯可不懶，她群勤快著呢。她喜歡藍藍的天空。反正呀，就和她的名字一樣，喜歡所有藍色的東西。她很恬靜，就和她名字一樣，藍。藍是一種恬靜的顏色嘛。馬欣雯：外號“新聞”。她的小名叫欣欣。欣雯很活潑，很幽默，是個挺快樂的.天使。馬櫻雯：她和她的名字一樣，喜歡學英文。每當看見電視上外國人在交談，她就恨不得自己也會說。她呀，想著當個外國富商呢。馬雨雯：她酷愛學語文，作文是她的拿手好戲。雨雯喜歡邊聽著音樂，邊寫作文。她說這樣很愉快。可我們卻怎么也聽不出“愉快”的味道來。馬婧雯：她有著窈窕的身材，高高的個頭，美麗的面孔，每個人都說她以后會做模特兒。她呢，也很樂意做模特兒。性格活潑，有時也很溫柔。馬冰雯：冰冰喜歡寒冷的冬季，她說她就是一塊“冰”。冰是純潔透明的，她說她就是那么的美。也是，那么多姐妹中，惟獨她一個人最純真，最“透明”。馬粉雯：粉雯喜歡甜蜜溫柔的粉紅色，因為她自己就是粉紅。但她也喜歡綠色。她的性格溫文爾雅，算得上是一個絕妙的佳人了。

　　馬紫雯：紫雯喜歡紫色，她的性格神秘，別人難以捉摸。她喜歡的顏色，也正如她的性格：神秘。她是個神秘的美人兒。馬素雯：素雯喜歡一切樸素的顏色，她說她自己就是一種樸素的顏色。素雯生活很簡樸，她是個發(fā)揚傳統(tǒng)的守舊女孩。馬咖雯：一個喜歡喝咖啡的女孩。她說咖啡是最美味的飲料，她很喜歡，她自己也像咖啡一樣，又苦，又甜。馬啡雯：一個和她姐姐一樣喜歡喝咖啡的女孩。她也喜歡說咖啡是最美味的飲料。與眾不同的是，她的人卻像水蜜桃一樣，很恬雅。

小學的作文 篇2

　　在我傷心時安慰我，在我孤單時陪伴我，在我睡不著時陪我入夢鄉(xiāng)的東西，就是我永遠舍不得與它分離的泰迪熊─阿熊。

　　這個禮物是我還小時媽媽送給我的，雖然已經(jīng)不太記得了，但這件事我永遠都保留在心中。記得當時我一直大哭大鬧，全家人都受不了，就連墻壁也快被我哄垮了。為了取得安寧，媽媽只好把阿熊送給我，我高興得又叫又跳，連地球都快被我震爆了呢！

　　阿熊的外型看起來毛絨絨的，鼻子硬硬的，有著淺淺的笑容：兩顆像黑珍珠的眼睛，以及脖子上有著蘇格蘭格子的蝴蝶結(jié)，可愛極了！它的最大特徵是熊掌可以發(fā)出沙沙沙的聲音，還散發(fā)著香香的味道，摸起來的感覺既舒服又柔軟，就像躺在白云上一樣，讓人忍不住就進入沉沉的夢鄉(xiāng)。

　　每當我有心事時，我就會躲到被窩里跟它分享心事，有時是快樂的事，有時是難過的事，有時是生氣的'事，各種心事都有。每當我睡不著覺時，看見它淺淺的笑容，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺，又加上它有香香的、毛絨絨的身軀，又可以更舒服的入夢鄉(xiāng)了。每當我一個人獨自在又黑又暗的地方時，抱著它，彷彿有了它給我的勇氣，讓我能勇敢的獨自在黑暗之處，所以它幫助了我許多呢！

　　阿熊對我的意義像自己的生命一樣，我還曾經(jīng)因為姑姑打它而哭，真傻！有了它，我總是有著幸福中又帶點甜蜜的滋味呢！

小學的作文 篇3

　　一輛古老而陳舊的三輪，載著我和小叔倆，在鄉(xiāng)間的小路上慢悠悠地走著。摘一片荷葉，采一朵野花，車座上不時傳來老爺爺?shù)男β暋��?/p>

　　這幅畫已經(jīng)凝固在我的腦海里，成為歲月流過的痕跡，時時在我眼前呈現(xiàn)。然而，這幅畫卻永遠不會再現(xiàn)了……

　　早上，一個突如其來的電話打破了往日的平靜，電話里傳出三爺顫抖的聲音：“大哥，咱爹老了呀！”接電話的.爺爺說：“那咋回事？又沒個病啥的！”剛要掛下電話，又補上一句：“我今天就回去！”

　　這“老”是什么意思？老爺爺不早就彎腰駝背、頭發(fā)花白了嗎？我不解地問：“‘老’是什么意思呀？”誰知，得到的回答卻是：“‘老’就是死了的意思……”

　　我腦子里“嗡”地一聲，眼前立刻浮現(xiàn)出了這樣一副畫面——彎腰駝背的身影，樸實無華的草帽，縫縫補補的襯衫，一個活靈活現(xiàn)的老爺爺正朝我笑。爺爺奶奶收拾好東西，匆匆忙忙地走了。望著他們的背影，我多么希望這是一個讓爺爺奶奶回家的借口��！

　　老爺爺雖然走了，可他留給我的記憶卻永遠成為到了一道痕跡，時時在我的腦海顯現(xiàn)，風吹不掉、雨打不平。

小學的作文 篇4

　　爺爺是一個和藹可親的老人，他已年過六旬，有著一頭花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋已在他臉上刻上了歲月的.滄桑。一笑就瞇成一條線的眼睛更顯得他和藹可親。爺爺是一位老共產(chǎn)黨員，所以在他身上有著像滿天繁星的優(yōu)點數(shù)也數(shù)不清。如勤勞、樸實、節(jié)儉……

　　說爺爺勤勞一點也不假，今年暑假我回老家，一進家門就看到一大堆的玉米堆在門前院子里，我和爺爺、奶奶三人一起剝了5天的玉米。爺爺笑著說：“這些玉米能供我們家的豬吃上半年了�！笨粗鵂敔�?shù)靡獾男θ�，我打心眼里敬佩爺爺，一個人能種出這么多的糧食。

　　說爺爺樸實、節(jié)儉一點也不假，一年三百六十五天有三百天日子都穿著勞動的舊衣服，只有等到過年過節(jié)的時候才換上好衣服。到杭州來玩媽媽說要給買幾套衣服，爺爺就跟媽媽急了，說：“不買，家里還有很多新衣服夠穿，買太多衣服浪費�！睜敔斊綍r一人在家都不舍得花錢，只有等我們回家的時候才去市場買些好菜來與家人一起分享。

　　這就是我的爺爺，我愛我的爺爺，我要繼承和發(fā)揚爺爺?shù)膫鹘y(tǒng)美德。

小學的作文 篇5

　　那個讓我又愛又恨的人，不是別人，當然是我弟——鄭恩延。

　　雖然這樣，但他還是我的家人，我愛著的人！

　　在一個萬里無云，太陽當頂時，我和你來到大海邊的亂石堆上玩。太陽照著水面波光粼粼，就連魚兒都躍出水面擁抱陽光。在那兒，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一根繩子，便玩了蕩秋千。突然我一個大意，來了個“完美的'”后空翻，頭朝地腳朝天。頓時，我的眼淚像決堤的洪水，擋也擋不住，心中更像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一股腦兒沖向了我，你急忙扶著我回到家，血一直在滴答地流，包扎完后，我不知有多少多少的話語想跟你說，恨不得親上你一口。

　　當然，有愛必有恨，這可讓我不知死了多少腦細胞——

　　每天夜晚，你都不分青紅皂白地說：“我要和你一起睡！”這可把我惹了，每天都是這樣，可是禍不單行，他還不接受我這個當哥的，一直說是自己運氣不好，醫(yī)生先抱我，結(jié)果當了弟，更恨的是他還從來沒有叫過我一聲哥，而是“毛大、毛大”地叫著，這讓我又費了多少心思，差點就讓我恨之入骨了啊……

　　這就是那個讓我又愛又恨的人，讓我笑、讓我生氣的那個人。

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