實(shí)用的生活日記匯編8篇

　　一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的生活日記8篇，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

　　20xx年7月，我乘坐的飛機(jī)平穩(wěn)降落在墨爾本。黎明籠罩下的萬(wàn)家燈火，星星點(diǎn)點(diǎn)，迷茫閃爍，一如我的心情。過(guò)了安檢，天已經(jīng)大亮了，陽(yáng)光很耀眼，風(fēng)卻有點(diǎn)大，雖然早有準(zhǔn)備大衣，還是有些不習(xí)慣這突如其來(lái)的寒意。接機(jī)的師傅把我和朋友們順利送到了家中，我們?cè)谀珷柋镜募�，離維多利亞大學(xué)特別近的一個(gè)house，一切安頓好后，夜晚悄然而至，自己做飯，和家人視頻，和朋友聊天，一切的一切都意味著我在墨爾本的生活即將開(kāi)始，我也整裝待發(fā)，期待著這里的精彩。

　　開(kāi)學(xué)初，維大有很多活動(dòng)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的新生都來(lái)學(xué)校注冊(cè)，選課，之后大家一起聚會(huì)，玩footy，澳式的足球，規(guī)則很是奇怪，手腳可以并用，我覺(jué)得很野蠻的運(yùn)動(dòng)。最喜歡學(xué)校的orientation day 和 open day， 可以從各種專(zhuān)業(yè)人員和志愿者那里了解到關(guān)于留學(xué)生想要知道的信息，比如如何在這里適應(yīng)學(xué)習(xí)，如何理財(cái)，如何找工作等等，都很實(shí)用。而且，我還滿(mǎn)載而歸，呵呵，學(xué)校會(huì)提供各種小食品，文具，和一些手冊(cè)指南。

　　和國(guó)內(nèi)大學(xué)不同的是，這里可以自己安排自己的課程，不論是學(xué)習(xí)科目還是上課時(shí)間，都是學(xué)生自己決定的，完全的自主學(xué)習(xí)，我個(gè)人比較習(xí)慣集中式學(xué)習(xí)，所以把一學(xué)期的課都集中到周三周四周五，也不會(huì)很緊張，而且剩下的時(shí)間可以靈活支配。一個(gè)學(xué)期有四門(mén)專(zhuān)業(yè)課，我學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)課還是很有用的，和這邊的課程銜接的很緊，如果在國(guó)內(nèi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)還是很輕松的。不過(guò)，課程一般都是很容易理解的，只要用心去學(xué)，都不難。雖然上課都是英文教學(xué)，感覺(jué)還是很適應(yīng)，老師講課都能跟得上，最難懂的.是印度老師的課，口音很重，需要適應(yīng)一陣子才能跟上，同學(xué)們大多喜歡自學(xué)印度老師的課，效果也是很不錯(cuò)的。

　　每門(mén)專(zhuān)業(yè)課分為大課和小課。大課時(shí)間比較長(zhǎng)，一般兩個(gè)小時(shí)，小課只有一個(gè)小時(shí)。選課的時(shí)候最好把大課選在小課前面上，因?yàn)榇笳n上，教授會(huì)把整章的知識(shí)串講，教學(xué)生掌握重點(diǎn)知識(shí)，而小課上主要是解決練習(xí)題和學(xué)生們的課下學(xué)習(xí)問(wèn)題。大課是學(xué)習(xí)的過(guò)程，小課是鞏固的階段，我覺(jué)得這樣更有利于學(xué)習(xí)知識(shí)，而且更容易牢記。

生活日記 篇2

　　最搞笑又放松的時(shí)候，自然是晚上睡覺(jué)的時(shí)候了----

　　當(dāng)熄了燈后，我們那一層的人都“嗨”了起來(lái)：一人咳嗽（也不知是真咳還是假咳），緊接著，一個(gè)接著一個(gè)就仿佛是得了傳染病似地咳嗽起來(lái)，且聲響愈來(lái)愈大，之后便是幾聲笑，接著又是傳染開(kāi)來(lái)了的哄笑聲----響徹全樓層。

　　突然一小段沉寂，仿佛是樂(lè)曲中的一個(gè)休止符似的。突然，一人唱了一句“一起搖擺”，一秒之后，便有人接了去“忘記所有傷痛”，再“接力”----“一起來(lái)”�！�…這都是不同寢室的'搞怪生們“演繹”的。

　　好戲總要散場(chǎng)的。

　　生活老師的電筒一打開(kāi)，強(qiáng)烈的白光在每個(gè)寢室里掃射----我們集體“犧牲”。

　　第二天，所有搗蛋男生的名字都將上報(bào)到我班班主任手上。

　　嗚嗚…… 等著受罰吧……

生活日記 篇3

　　在生活中，會(huì)發(fā)生一些意想不到的事。在這些事情中，有些事和你沒(méi)關(guān)系，可有些事卻是對(duì)你不好的。而你就必須懂得去分別這些事情。

　　或許，你只是一名小學(xué)生�？墒牵�在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你也要去理解和分解。因?yàn)椋�人是�?huì)成長(zhǎng)的。社會(huì)，并不是你一直的幻想世界，不是那么簡(jiǎn)單。所以我們只有去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

　　在生活中的小事，也許并不是那么重要。但有時(shí)，它也會(huì)指導(dǎo)你去明白某些事的'真相。

　　去留意你身邊的小事，理解對(duì)錯(cuò)，可能會(huì)讓你以后一片光明。

生活日記 篇4

　　9月26日星期六晴

　　今天是快樂(lè)的星期六，早晨起床后，媽媽說(shuō)給我做蔥油餅吃，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�(guī)湍阋黄鹱龊脝幔俊薄爱?dāng)然好啦�！眿寢屆奸_(kāi)眼笑。我心里暗自偷笑，其實(shí)我是想玩面粉。

　　我們先準(zhǔn)備材料：面粉、干凈的大碗、水、蔥、油，雞蛋。洗干凈手，我們就開(kāi)始了。我先把雪白的面粉倒入大碗中，然后打入一個(gè)雞蛋，一邊攪拌一邊加適量的水。媽媽說(shuō)面粉糊要濃稠些，我開(kāi)心地用筷子一通亂攪，好好玩，像在玩彩泥一樣，完全忘了媽媽的叮囑，一不小心，水加多了。我只好又多加了點(diǎn)面粉進(jìn)去，這次在媽媽的.幫助下，面粉糊的濃稠度剛剛好了。我繼續(xù)不停地?cái)嚢�，直到�(jīng)]有顆顆粒粒的面粉粒。不一會(huì)兒，加了雞蛋的面粉糊就變得順滑細(xì)膩，好像剛剛?cè)诨�的蛋黃色的香草冰激凌漿。接著，我把切好的一大把翠綠翠綠的蔥花放進(jìn)去，加入適量的鹽，黃綠相間的面粉糊變得煞是好看。

　　第一步的面粉糊準(zhǔn)備好了，第二步就是煎了。媽媽拿來(lái)了豬油，放入平底鍋里，開(kāi)小火，奶白色的豬油化開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋……”的聲音。然后我把面粉糊均勻地灑在平底鍋里面粉糊慢慢凝結(jié)起來(lái)了，廚房里飄滿(mǎn)了豬油、雞蛋、蔥的香味。等一面煎成金黃色，再翻一面煎。很快香噴噴的蔥油餅就出爐啦。餅的周邊煎成了波浪形，真像一朵美麗的金色花朵。

　　我迫不及待地吃了起來(lái)。啊，自己動(dòng)手做的蔥油餅真是太美味了！

生活日記 篇5

　　歲月如水，生命如歌。我們終于送走了緊張又激烈的考試，在白駒過(guò)隙間，哼著小調(diào)，開(kāi)始了新的幻想

　　也許，暑假里，同學(xué)們會(huì)像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，在自己的藍(lán)天上飛來(lái)飛去。因?yàn)椋簺](méi)有太多的沉重的負(fù)擔(dān)；沒(méi)有母親斷續(xù)的嘮叨聲。在屬于自己的空間里自由的飛翔。到游泳池邊盡情的嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍；到風(fēng)景如畫(huà)的東湖，體會(huì)那湖水浸濕裙衫的別樣風(fēng)情；走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的陣陣清涼；坐在電腦前，讓電腦鍵盤(pán)在指尖奏出“噼里啪啦”的美妙樂(lè)章，而自己呢？不僅被安排了令人驚訝的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且失去了孩子原有的那些活性。

　　但是，將近兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束了。打開(kāi)記憶的背包，我開(kāi)始翻看、檢查：我?guī)��?lái)了什么？而又丟棄了什么？又將帶回什么？盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，明晰了的一切：我?guī)��?lái)的'：期待、彷徨、不自信、放任自我、疲累我丟棄的：彷徨、不自信、放縱我將帶回的自信、希望、感悟、力量、還有堅(jiān)持！

　　每個(gè)人在夏天就盼冬天。而到了冬天又盼夏天。一開(kāi)學(xué)就盼著放假，可一放假可又想著上學(xué)了。我們不能在這無(wú)聊的期盼中過(guò)日子，我們必須抓緊時(shí)間拼搏。因?yàn)�，只有登上山頂，才能看到那邊的旖旎風(fēng)光！而在我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者獎(jiǎng)牌！

　　駕奴命運(yùn)的舵是奮斗。不報(bào)一絲幻想；不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)；也不會(huì)停止一日的努力，所以這個(gè)暑假帶走的是我懦弱、懵懂的一面。而我只是我！我會(huì)勤奮，會(huì)流淚，也會(huì)有汗水。但只取決于我會(huì)選擇！我會(huì)做出人生中最有意義的選擇！

生活日記 篇6

　　夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

　　我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。

　　比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀—-”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！”“對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“

　　是不是有財(cái)物就有快樂(lè)？”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是�。　蔽艺f(shuō)，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿(mǎn)足才叫快樂(lè)！”“答對(duì)，加10分�！蔽衣�(tīng)了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)�！薄按饘�(duì)了，加10分！”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的`我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分！”

　　比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮�。”“那時(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)笑道我說(shuō)：“哈哈哈�！蔽覀兊男β暢錆M(mǎn)了整間屋子，并傳到了每家每戶(hù)。

生活日記 篇7

　　Hello！我心愛(ài)的日記本，你是我的第一本日記本喔，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多多關(guān)照!

　　本人貴姓“穎”名“布凡”現(xiàn)讀五年級(jí)，在凌楓小學(xué)讀書(shū)，性別女，愛(ài)好：唱歌，寫(xiě)日記（嘿嘿，剛剛加的愛(ài)好，嘻嘻……）日記本，希望我們能成為好盆友。別看我叫布凡，我可是一丁點(diǎn)都和不凡沒(méi)有關(guān)系的，真不知道我爸媽怎么給我取這么個(gè)名字的`哎。

　　本人閨蜜小妍兒，她真名鈺妍，可不是“寓言”，別誤解嘍。鈺妍幼兒園就和我一起讀書(shū)，一直到五年級(jí)還奇跡地在同一個(gè)班，都是二班，我有那么二嗎？？

　　me滴仇人，——楊筏at項(xiàng)昔憶，哈哈，TA們的名字是不是很好笑呢？我叫楊筏，”羊皮筏“，叫項(xiàng)昔憶，”像蜥蜴“。哈哈哈，笑死我了，楊筏男，項(xiàng)昔憶男，倆男的”青梅竹馬“哈哈，只不過(guò)都是男的罷了，自從幼兒園那會(huì)我就和他們一個(gè)班，唉，真倒霉，就不知道為什么了，到五年級(jí)還是一個(gè)班，我卻奇跡般的過(guò)過(guò)來(lái)了。

　　好啦，日記本本，我今天就講到這里啦，還要復(fù)習(xí)呢，要考試了，不過(guò)還是么么噠一個(gè)！

生活日記 篇8

　　在平凡的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的快樂(lè)，只是你沒(méi)有留心觀察，只要你用心觀察，我們每時(shí)每刻都很快樂(lè)，比如你在某一次比賽上獲得了一等獎(jiǎng)，玩游戲玩的很厲害，同學(xué)們都夸你技術(shù)好，在日常生活中，你幫別人一件事，雖然不大，但別人的一聲謝謝會(huì)讓你感到快樂(lè)。在生活中不以為常的事都可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但總有一些人不愛(ài)笑，整天板著臉，一副愁?lèi)灥臉幼印?/p>

　　經(jīng)證明，人在大笑時(shí)身體血流速度會(huì)加快，我們都知道人在運(yùn)動(dòng)時(shí)血流也會(huì)加快，所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人平常笑一笑也可以促進(jìn)血液循環(huán)，這樣你的血管就不會(huì)那么容易堵塞了，這就是“笑一笑，十年少”中的奧秘所在。

　　記得有一次，班中組織了一次作文比賽，作文的題目很多，每個(gè)小組都不一樣，我們小組的題目是“我愛(ài)我�！蔽覍�(xiě)了800左右的字?jǐn)?shù)，寫(xiě)的有點(diǎn)繚亂，內(nèi)容也不算太好，當(dāng)然這是以我的感覺(jué)評(píng)價(jià)的。那是在星期二晚自習(xí)寫(xiě)的'到星期五的最后一節(jié)課，老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，有一、二、三等獎(jiǎng)，我獲得了一等獎(jiǎng)，老師在發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我非常緊張，因?yàn)椴恢�道有沒(méi)有我，我和我周邊的人都在念叨“：肯定沒(méi)有我，這獎(jiǎng)的名額那么少”，大家都在這樣念叨，突然老師叫到了我的名字，我的心跳加快，面紅耳赤，就像猛的一下從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)一樣，過(guò)了幾秒鐘，我邁著矯健的步伐，從座位走到講臺(tái)，領(lǐng)完獎(jiǎng)品之后，老師讓我們站在講臺(tái)上站成一排，給我們合影留念。老師往后退了幾步，聽(tīng)見(jiàn)快門(mén)“咔”的一聲，之后老師就讓我們回去了，回到座位上之后我的心情久久不能平靜，因?yàn)檫@是我上初中以來(lái)第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，是個(gè)值得紀(jì)念的日子。

　　回到家后，我向我的父母展示了我的獎(jiǎng)品，他們夸我有進(jìn)步，聽(tīng)到這番話(huà)后，我感到無(wú)比快樂(lè)勵(lì)志要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次更上一層樓。

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