【熱門(mén)】風(fēng)景的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
那年微夏，我偶遇了那道風(fēng)景。從此，他定格在了我的心間，使我堅(jiān)信，只要有愛(ài)，便是最美的風(fēng)景。
那是個(gè)烈日炎炎的夏日。熾熱的陽(yáng)光烤著大地，天地間仿佛成了一個(gè)蒸籠，路上的行人寥寥無(wú)幾。偶有幾個(gè)行色匆匆的人，大概也是想立刻回家的。
就在此時(shí)，一個(gè)不起眼的井蓋被猛地掀開(kāi)，一只手從底下冒出，奮力地?fù)]舞。同時(shí)，還伴隨著一聲又一聲暗啞中透著希冀的呼救聲。聽(tīng)到這聲音，不少好奇的行人都聚集起來(lái)，可大家的面孔卻都神色各異：冷漠、好奇、平靜……沒(méi)有人愿意伸出援手，去幫一幫她。
五分鐘，十分鐘，十二分鐘，十五分鐘……女子的呼救聲漸弱，連伸出的手都漸漸滑落——“撲通”一聲，她居然再次摔入了水中。這時(shí)，圍觀的人有的散去，有的撥打了120，但仍沒(méi)有人想著把她撈上來(lái)。
一瞬之間，一道黑影撥開(kāi)眾人，趴到井邊，朝里面大喊：“你還有力氣嗎？還能堅(jiān)持嗎？別怕，救護(hù)車馬上就來(lái)了。你把手給我，我看能不能把你拉上來(lái)！”說(shuō)罷，他便左腳蹬地，右腳頂著井沿，一只手撐住井邊，另一只手和半個(gè)身子皆探入井中。
只有短短的五分鐘，女子緊攀著那個(gè)男子的手臂，被拉了上來(lái)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那名男子，看著他小心翼翼的將女子抱上了救護(hù)車的`擔(dān)架上，在眾人急切地對(duì)女子的噓寒問(wèn)暖中，悄然消失在了人群中。
我喟嘆，那男子的膽魄與樸實(shí)。他營(yíng)救落井女子的一剎那永遠(yuǎn)定格在了我的心中，這一抹風(fēng)景遠(yuǎn)比我曾看到的大山大水，樓閣亭臺(tái)要美麗。
原來(lái)，最美麗的風(fēng)景一直都在我們身邊，那便是人與人間的愛(ài)。
風(fēng)景的作文 篇2
在秋高氣爽、丹桂飄香的中秋節(jié)，我們?nèi)チ孙L(fēng)景優(yōu)美的浙江五龍?zhí)讹L(fēng)景名勝區(qū)游玩。
進(jìn)入景區(qū)，游人如織。我們沿著山石小路，依次走過(guò)了孚澤潭、昭澤潭、潤(rùn)澤潭、利澤潭和顯澤潭。
五潭各有各的美景。其中有一個(gè)潭給我留下了深刻的印象，那就是顯澤潭。還沒(méi)走近那個(gè)潭，就聽(tīng)到了嘩嘩的水聲，我加快腳步走去。再走幾步，就看到了一條白色的'瀑布從高處掛下來(lái)！那瀑布就似一條白色的簾子，迎面撲來(lái)一陣陣密集的水汽，就象在下毛毛細(xì)雨。耳邊響起嘩嘩的水聲，那聲音真響�。∥覀冋f(shuō)話都要提高嗓門(mén)了。這情景使我想起了李白的《望廬山瀑布》這句古詩(shī)：
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我覺(jué)得龍?zhí)讹w瀑簡(jiǎn)直可以跟廬山瀑布相媲美，實(shí)在是太壯觀了，令人流連往返！
我愛(ài)這龍?zhí)讹w瀑，我更愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
風(fēng)景的作文 篇3
我和爸爸媽媽一起去溪沖，那里的景色很美。水藍(lán)藍(lán)的，有時(shí)還會(huì)把水里的貝殼卷到沙灘上。
晚上，還會(huì)有一些小螃蟹爬出來(lái)，把它拿起來(lái)那是多好玩那!我下海游泳了，我喝了好幾口海水，好咸哪!快到黃昏的時(shí)候，那晚霞真漂亮。然后我把頭伸進(jìn)水里，游了一會(huì)，臉上超難受。我用了一會(huì)蛙泳，但是最后還是不行了。我還拿了我?guī)?lái)的水槍裝滿咸水，射擊爸爸，他馬上投向了。最后我觀察了一下水，哇，那水好清澈啊!我在水里，但是感覺(jué)好像在天空中游，就像一個(gè)天使。
到黃昏的時(shí)候，那美麗真是無(wú)法形容的!晚上的海是深藍(lán)色的`，水面上還有閃閃的東西，就像一顆顆鉆石和戒指。我們一邊吃燒烤一邊欣賞風(fēng)景。那是多好的事啊!吃完了燒烤，我們又到沙灘上散步，拾到了很多貝殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那前面的沙子就像很多的珠寶，我真希望那是真的。我看了一下月亮，哇，我發(fā)現(xiàn)月亮就像一個(gè)仙女，手里拿著一顆藍(lán)色的寶石，好像要把那藍(lán)色寶石給我。
風(fēng)景的作文 篇4
距離上一次爬山已經(jīng)有兩年之久了，但，那一刻所帶給我的喜悅與激動(dòng)，仍深深地印在我的心上。
那年，我才十歲，一轉(zhuǎn)眼兩年了，我在感嘆時(shí)光匆匆不復(fù)返的同時(shí)，禁不住深深沉入回憶之中……
我們一家三口去爬山，我記得那是一座巍峨挺拔的高山。夏天的炎炎烈日把貯蓄已久的綠色全給逼出來(lái)了。準(zhǔn)備工作一切就緒，可我的心里還在犯嘀咕：那么高，我能爬上去嗎？況且我還有恐高癥。我這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，一顆退縮的種子已然種在我的心里。
開(kāi)始向上爬了，昂頭望去，山坡上一些稀稀疏疏的小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我正疑惑那些是爬山的人嗎，仿佛倏忽間我們已經(jīng)爬到四分之一處，于是“士氣大漲”，卯足了勁，繼續(xù)往上爬�？墒莾�(nèi)存的氣力有限，不一會(huì)兒就用光了。然而，此時(shí)才到半山腰。
透支的體力催生我內(nèi)心退縮的種子萌芽，我開(kāi)始懷疑自己真的能夠爬上山頂嗎——即使有爸爸媽媽這樣稱職的啦啦隊(duì)。又行了一程，那顆種子越來(lái)越大，眼看就長(zhǎng)成大樹(shù)了，我坐在地上，像一灘爛泥。
但是我忠實(shí)的啦啦隊(duì)可沒(méi)有放棄，他們拉著、扯著、架著我，硬生生地讓我堅(jiān)持走完了剩下的路程，到了山頂。當(dāng)雙腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)踏在山頂?shù)哪且豢�，我驚愕地看看自己的手，再跺跺腳，“啊”地叫了一聲，跑去找自己的魂兒了。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢抬起頭向遠(yuǎn)處眺望，不禁呆住了：天啊，多美呀！再將視線向四周轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)，山頂?shù)腵景色是如此美妙，猶如仙境。
俯視良久，我看清了黃豆大小的高樓大廈，近處還有冒著炊煙的小村莊。天下盡收眼底，而剛才的一切早已去了九霄云外——我的努力是值得的，我收到回報(bào)了！
我想信自己的人生中還會(huì)遇到許多的高山，但只要我想起這俯視天下、盡收眼底的感覺(jué)，我就一定能夠翻越它。
風(fēng)景的作文 篇5
不知不覺(jué)地，我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，踩著滿地的斷枝落葉，不言不語(yǔ)。我環(huán)視周圍的一切，透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍(lán)色。我問(wèn)自己，校園的美麗在哪里?
寂靜的晚自習(xí)，校長(zhǎng)站在窗邊問(wèn)：“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著腦袋不作聲。我卻站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師，是班長(zhǎng)�！逼婀郑瑥哪且院�，同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，回家告訴了媽媽，她說(shuō)我：“你怎么長(zhǎng)這么大了還死心眼啊!下次千萬(wàn)閉上嘴�！蔽乙苫罅�，他們都不要誠(chéng)實(shí)了嗎?可我要!
中考，未能考上理想的學(xué)校，一向不走后門(mén)的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個(gè)主任家，那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見(jiàn)我們來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_(kāi)我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū)。那人用余光一掃，“哼”地一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那里，遞煙的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞獎(jiǎng)狀，對(duì)那張令人憎惡的嘴臉說(shuō)：“不勞你費(fèi)心，不愛(ài)上你這種學(xué)校�！闭f(shuō)完立馬拽上我的爸爸，出了那扇本就不該進(jìn)的'門(mén)。正直，我要!
有棱有角的我，始終不太討喜，但是那天，一生最難以忘懷的那天，讓我不再彷徨。
那天，你站在講臺(tái)上講課，一個(gè)女生弱弱的喊了一聲報(bào)告。你看著她，問(wèn)：“去哪了?都遲到了�！薄拔覌寢屔×耍宜退メt(yī)院……所以……所以遲到了�！彼卮鸬蒙跏强蓱z。
“老師，她說(shuō)謊了!”我站了起來(lái)，望了一眼門(mén)口的她，她的臉?biāo)查g煞白。“你坐下，我知道你要說(shuō)什么�！崩蠋熚⑿Φ乜戳宋乙谎郏D(zhuǎn)而嚴(yán)厲地對(duì)那女孩說(shuō)：“明天叫你媽媽來(lái)一趟學(xué)校!進(jìn)來(lái)坐下�！彼妹爸鸬哪抗獾闪宋液镁�，最終哭著跑走了。老師追了出去，留下木訥的我和一片片疑惑和責(zé)罵聲，我告訴自己不要怕，不要放棄!
課后，你找我到你辦公室，憐愛(ài)地拍拍我的肩頭說(shuō)：“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個(gè)男生在樓道里我也看到了。老是覺(jué)得你很棒!其實(shí)每個(gè)人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕，何必討得每個(gè)人的喜歡。有棱有角才活得精彩。你就像是這校園里最獨(dú)特美麗的風(fēng)景線�！蔽揖o咬著嘴唇，卻遏制不住直流的淚水，抬頭，觸及到的是你溫柔而又堅(jiān)定的眼眸。是的，我再也沒(méi)有什么可怕的了。
不愿撫平棱角，因?yàn)槟抢镉刑嘀档脠?jiān)持的東西，也許再也不會(huì)碰到這樣的你，所以我愛(ài)這里，愛(ài)這里的你。
老師，校園的美因你而存在，是你裝點(diǎn)了校園的美，也裝點(diǎn)了我的夢(mèng)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)這美麗的校園!
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文10-21
風(fēng)景的中考作文04-26
消逝的風(fēng)景作文02-22
風(fēng)景話題作文03-29
冬天風(fēng)景作文04-23
窗外的風(fēng)景作文04-10
關(guān)于風(fēng)景作文07-08
增城風(fēng)景作文07-01
我的風(fēng)景作文03-14
校園風(fēng)景作文11-26