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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車.
我先到了樓下花壇邊的地方騎。這個(gè)地方奇形怪狀，左邊突出一塊，右邊凹進(jìn)一塊，象一塊捏得不象樣的泥巴。我練得多了，騎得自然就靈活了。我先靈巧得饒過兩個(gè)彎，然后轉(zhuǎn)到了一個(gè)“大疙瘩”前——每次必遇的灌木叢又出現(xiàn)了，我急忙把車把手往右邊一推，終于幸免與難。我又反復(fù)練習(xí)了幾次，就把車子騎到下面的人行道上去玩。
這條道可是一個(gè)大坡。滑下去就象坐摩天輪一樣，有些危險(xiǎn)。我把車騎到高坡上，車子就不由自主地往下“漂流”。我緊抓把手，聳著肩，還把頭像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)去。車子越來越快，我的心也越繃越緊。我輕輕地把腳往地上一點(diǎn)，可別小看這一點(diǎn)，讓我難以想象的是，車子的速度越來越快了！我立刻剎車，可是慣性實(shí)在大的驚人，車子猶如一張“蹦蹦床”，把我“彈”出很遠(yuǎn)。��！就要碰到柱子了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，車“吱”的.一下停住了。我舒了一大口氣，熟練地繞過柱子，騎到了坡上。
我又到別的小路騎了騎，有了剛才的練習(xí)，這些路對(duì)我來說，就是小菜一碟，小事一樁��！
今天騎自行車玩得開心，又鍛煉了身體。讓我們都加入到自行車運(yùn)動(dòng)中來吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
好久不見的紅彤彤的太陽(yáng)，終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空！在我的要求下，母親爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的.春風(fēng)，清新襲人。母親說，她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來。我不會(huì)放，可惜啊，母親的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會(huì)就又掉下來了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富，但實(shí)踐起來也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣，這樣子反復(fù)折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補(bǔ)充能量，才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧？當(dāng)然了哦！我一定得把風(fēng)箏放得高高！相信哦！
小學(xué)生的作文300字 篇3
有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長(zhǎng)，我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整，轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個(gè)黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，或許，我們會(huì)選擇一個(gè)美麗的寂靜的黃昏，一個(gè)人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個(gè)身影，一個(gè)歡笑；或許我們會(huì)找一個(gè)沒人的時(shí)間與空間，細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)個(gè)可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們即將分開，大家都懷著對(duì)同學(xué)的留念與不舍。古話說：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@句話使我們都留著眼淚分開，各自去往那所我們向往的初中。
六年級(jí)的生活似一本畫冊(cè)，記錄著我們的生活；六年級(jí)的生活像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年級(jí)的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見面的機(jī)會(huì)，讓我們一起回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇4
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過了漫長(zhǎng)的時(shí)光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長(zhǎng)的路上，我們有無(wú)數(shù)大大的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長(zhǎng)起來，走向更輝煌的`未來。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì)被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只的蟲子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)頍o(wú)窮的啟示。
小學(xué)生的作文300字 篇5
酷熱的暑期到了，暑假的學(xué)習(xí)也開始了。在這個(gè)暑假的八月份前兩個(gè)星期里，我報(bào)名參加了英語(yǔ)戲劇課的夏令營(yíng)。
第一天早上，我和媽媽匆匆忙忙地往英語(yǔ)戲劇課學(xué)習(xí)的地方出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)車程，我們終于到達(dá)了座落在下嶺教堂的教室。英語(yǔ)戲劇課的人員被分為三組，分別是：a組b組c組。而我被分在了年紀(jì)最小的c組。剛開始，我還以為英語(yǔ)戲劇課就是隨便玩玩的'。但是，我到那兒一聽居然是唱英語(yǔ)歌！雖然我學(xué)過英語(yǔ)，但這些英語(yǔ)歌我連聽都聽不懂，還要唱10首，短短的兩周時(shí)間里能學(xué)會(huì)嗎？我立刻傻了眼。不過，事實(shí)并不像我想象的那樣，經(jīng)過老師兩周精心的教導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這十首英語(yǔ)歌。看來世上無(wú)難事，只要肯攀登啊。不過這也多虧了老師，在這么炎熱的天氣教導(dǎo)我，讓我們一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。
雖然我會(huì)唱英語(yǔ)歌了，但是還不夠熟練，還要多加練習(xí)，這樣上臺(tái)表演時(shí)才能唱好。
小學(xué)生的作文300字 篇6
體育課上，我們跑完步就開始自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)同學(xué)踢起了足球。
比賽開始了，我把球傳給了魯靈坤，魯靈坤一接到球，就開始發(fā)威了。帶球過人，假動(dòng)作，一分鐘不到就沖出了重重包圍，沖出了半場(chǎng)，起腳，發(fā)力，射門。一連貫的動(dòng)作在魯靈坤的腳下展現(xiàn)出來，耶！球進(jìn)了！不愧為我們球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，不到5分鐘就進(jìn)了一球，對(duì)方門將開始發(fā)球。好，太好了。球又被魯靈坤給搶到了，過人，不好，李倫勛和魯靈坤遇上了，魯靈坤用一個(gè)假動(dòng)作，輕輕松松的`把李倫勛給過了。不好，球被人給搶過去了。我要怎么辦。這時(shí)，我又看見了魯靈坤用鏟球，把球給鏟開了，到球門面前，起腳，射門。耶！球進(jìn)了！
不好，對(duì)方又開始努力搶球了,一次又一次把魯靈坤腳下的球給搶了過來。不好對(duì)方要射門，魯靈坤又用了鏟球，一腳把球給踢走了。魯靈坤跳起來，帶球過人，對(duì)球門已行成單刀之勢(shì)。耶！球進(jìn)了！
這場(chǎng)足球賽，以我們的勝利而結(jié)束。
小學(xué)生的作文300字 篇7
小鳥的家在樹林，樹木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看像一把綠色大傘，近看像大自然中的一臺(tái)綠化空氣的機(jī)器。
一天，小鳥打算和伙伴去一次長(zhǎng)旅行。它們來到城市，小鳥們被眼前的景象嚇了一跳。天空不再像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)，清新甜潤(rùn)，天空被工廠的煙囪冒出的'煙，嗆得直咳嗽。煙囪冒出的煙，仿佛是給地球媽媽，吸有毒的物品。
接下來，小鳥們來到一條小溪邊，看見小魚們翻著白肚皮，仿佛在告訴人類，不要再往溪里扔垃圾了。小溪上漂浮著，許許多多的垃圾，讓人見了就想吐。
當(dāng)它們回到家園時(shí)，發(fā)現(xiàn)人類把樹木一棵棵砍倒，建起了一棟棟高樓大廈，無(wú)家可歸的動(dòng)物們只好依靠人類養(yǎng)。
如果人類繼續(xù)砍伐樹木，不種樹，那么可怕的日子就會(huì)向人類一天天逼近，世界末日也將會(huì)來臨，那該多可怕呀！
請(qǐng)大家不要再砍伐樹木，多種樹木，愛護(hù)保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)地球人人有責(zé)，讓世界變得生機(jī)勃勃的。
地球媽媽和動(dòng)物們呼吁道：“人類�。”Ｗo(hù)地球靠你們了，請(qǐng)你們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，愛護(hù)宇宙啊！愛護(hù)宇宙人人有責(zé)！”
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